讀《俗世奇人》有感
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《俗世奇人》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《俗世奇人》有感1
我們身邊有許許多多形形色色的人，有的人默默無聞工作一輩子，有的人在社會上遠近聞名，《俗世奇人》就是一本關于民間的平凡人物的書，今天就讓我來帶你看看這本書。
在這本書中,給我印象最深的是《泥人張》這一篇,‘泥人張’大名叫張明山是靠捏泥人養活自己的手藝人，在捏泥人的道上他排第一，沒第二，第三更是差著十萬八千里。
我覺得泥人張之所以手藝這么高超跟他的認真、努力脫不了關系，只見他每天只去兩個去處，一是東北城的戲院大觀樓，一是北關口的飯館天慶館，你以為他是去吃吃喝喝玩的'嘛？錯了，他是為了去觀察這人世間的各種角色。
這天，泥人張還和往常一樣去天慶館里喝酒，觀察著吃客們的模樣。這時進來三個人，橫沖直撞往里走，只見小二連忙喊道：“貴客，張五爺，里面請，”這個張五爺背地人家都喊他海張五。他嘲笑泥人張在褲襠里捏泥人。泥人張也不生氣，只見他從鞋底扣下一塊泥巴，左手喝酒，右手捏泥人，那個手指飛快的捏弄，不一會一個海張五的腦袋變露了出來。吃飯的人伸脖子一瞧，這泥人絕了，比海張五還像海張五，只是只有核桃大小。海張五坐在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他，繼續嘲笑泥人張：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要”
第二天北門外的街上幾個雜貨鋪都擺出來海張五的泥像，還加了個身子，大模大樣的坐在那里，而且是翻模子扣的，成批生產，足有一兩百個，攤上還都貼著白紙條“賤賣海張五”。
泥人張學習手藝的態度和遇到事情的處理方式都非常值得我學習。這本書里，形形色色的人物，有血有肉的故事都值得我去細細品味，同學們，趕緊看起來吧！你們也會喜歡這本書的。
讀《俗世奇人》有感2
《背頭楊》是《俗世奇人》的第10篇。
這篇文章主要寫的是：大直沽冒出一個奇人，人稱背頭楊。當時，背頭成了男人們流行的發式了。既然如此，這個留背頭姓楊的還有嘛新鮮的.?您問得好------這人是女的!
大直沽有個姓楊的大戶。兩個沒出門的閨女。楊大小姐，斯文好靜，整天呆在家;楊二小姐模樣和性情都跟小子們一樣，外邊流行什么，她就立即弄到自己身上來。她仿照男人們留個背頭。但沒出十天，麻煩就來了
這天榜晚，背頭楊打學堂聽完演講后回家，憋了一泡尿，她見道邊有間茅廁，便一頭鉆進去。她正解褲帶的當口，只聽蹲著的一個女的尖叫：流氓，流氓!另一個也叫起來，聲音更大，她鬧不清流氓在哪兒，提著褲子跑出去，誰料里邊的幾個女的跟著跑出來，認準她是個到女廁所占便宜的壞小子。過路的人上來把她截住，連踢帶打。直到巡警來，認出這是楊家的二小姐，才把她救出來送回家。打這兒，背頭楊在外邊再不敢進茅廁。憋急了就是尿在褲兜里，也不去茅廁。她不能進男廁，更不能進女廁。她不去找事，可是事來找她。
她聽說，大直沽一帶的女廁所接連出事。總有個留背頭的男子闖進去，說：我是背頭楊。占些便宜后扭身就跑。雖然沒出大事，卻鬧得人心惶惶。還有些小混混在女廁所的墻外時不時叫一嗓子：背頭楊來了!叫這一帶的女廁所沒人敢進去。
背頭楊真弄不明白，不過留一個背頭，進廁所不行，不進廁所也不行。一賭氣，她在屋里呆了兩個月。慢慢頭發長了，恢復了女相，這一來女廁所自然就隨便進了。
這篇文章讓我懂得：一定在適當的情況下，進行創新。
讀《俗世奇人》有感3
華醫生身上發生了一件事，讓我覺得很有意思。
巡邏隊來問華醫生是否認識一個黑臉巨匪，因為他記不住人。他堅決不記得自己的'樣子了！然而，根據巡邏隊的提示，華醫生在吃飯時根據自己的醫術和巡邏隊的提示抓住了黑臉巨匪。后來，很多人說華醫生是：認牙不認人。
讀《俗世奇人》有感4
自從從語文書上看到《刷子李》這篇文章后，我對馮驥才這本《俗世奇人》產生了濃厚的興趣。這本書主要講的是天津人們市井生活。馮驥才的文筆真是奇特，它通過一個個小故事，展現了那些藝人們的技術高超，塑造了一個個從事不同職業的奇人。
在這本書中，最最令我感興趣地非神醫王十二莫屬。王十二這個神醫真配得上這神醫兩字。那天，王十二外出出診，發現外面有人在痛得大喊大叫，他過去一看，發現竟然是一個人把鐵渣刺到了自己眼睛里去了。當時要是換做我，我肯定繞路走開了，認為不會就不去瞎幫忙。可王十二不一樣，他可是神醫。只見王十二眼珠一轉，就想到了一個好辦法，他去旁邊洋人開的店里，與開店的.老板說：“我借個東西，我這個包壓給你。”而他借的東西正是吸鐵石，我想我怎么就沒有想到這個辦法，這個辦法多好，用吸鐵石去吸那鐵渣。神醫王十二真可謂是神醫呀！真太神了。
從這個故事中，我明白了一個道理，在生活中，我們要多多觀察，多多思考，要和王十二一樣臨危不懼。就像在上一次我們學校舉行運動會時，我們學校的百米跑道突然裂開了一個口子。如果我們不動一動腦筋，那運動會就會終止。但如果我們想一想，那么就可以想到在地上鋪上木板。
所以，在生活中，我們要像王十二一樣，多觀察，多思考，臨危不懼。
讀《俗世奇人》有感5
說到馮霽才，大家一定都很熟悉。他寫的《世俗奇人》是現代文學萬花園里一朵盛開的奇葩，家喻戶曉，婦女和兒童都很有名。這本書有54個故事，每個故事都是一個人物。這些人都有非凡的技能。給我印象最深的是關丁。
大關丁原名丁伯鈺，是天津的一位大少爺。他特別喜歡糖葫蘆，甚至邀請在皇家餐廳做糖葫蘆的王老五花很多錢給自己做。因為他愛糖葫蘆，他甚至記得王老五做糖葫蘆的過程。后來，他窮了破產了，但他通過做糖葫蘆回家了。他做的糖葫蘆又大又艷，又甜又香，又好吃，還有花樣！人們稱贊他能富能窮，世界自稱。
讀完這篇文章，我不禁贊嘆不已。是啊！只要像丁伯鈺一樣，熱愛一件事，把它做到極致，比如寫作、下棋、烹飪甚至玩游戲，只要你比別人好得多，你的名聲就會像野火一樣蔓延，自然會受到人們的欽佩，你就會稱霸世界。這也讓我想起了前幾天的一件事――那一次，我正在參加吉他等級考試，坐在鏡頭前，心里有點緊張。一開始，我的大腦播放音樂，我的手指在琴弦上飛舞，歌譜出現在我面前，我的耳朵隨時聽聲音，檢查我是否彈錯了。我的`器官工作無縫銜接。一首歌結束了，我的手指停了，視頻也完成了。后來考試通過了，這一切都歸功于我對吉他的熱愛。
讀完這本書，我感受到了成千上萬的好處。感受那些人的力量，受益于他們傳奇經歷中的人生哲學。
讀《俗世奇人》有感6
《俗世奇人》這本書講述了天津衛的奇人奇事，這天津衛自古以來便是鏈接各地的大碼頭，各地的人也把天津衛當做一個大舞臺，你方唱罷我登臺，精彩不已，可是這一個舞臺如同嘩嘩流水的瀑布，何人能在上面屹立不倒？你別說，還真有一位，那就是專門干粉刷一行的刷子李。
刷子李給自己立了一個規矩，粉刷時必定穿一身黑衣服，如果上面有白點，白刷不要錢。如今的粉刷匠，全身都是粉刷時落下的白漿，哪有刷子李這般技術？有了這規矩，他自然也名揚在外，徒弟曹小三可不太信，便來仔細瞧瞧師傅的能耐到底有沒有假，沒想到竟然師傅喝茶的時候發現了一個白點，曹小三驚奇不已，于是開始猜疑，以為刷子李露餡了，沒想到這是刷子李抽煙不小心燒的小洞。讓我感觸最深的是刷子李最后給徒弟說的一席話：“小三，你是怕師傅能耐有假，是吧？好好學學吧！”
奇人之處就在這里，如果是僥幸有這樣的技能，刷子李也不會那樣名揚在外，可能已經露餡，早都被人淡忘了。他依靠的`，就是自己苦練實練出來的本事，沒有這樣的堅持，還能有刷子李工作時一滴不漏的名號嗎？
我的表弟也是如此，他雖然只有兩歲，但已經可以正常的和我們交流了，有人可能會說，這有什么稀奇的？但是奇特之處從不以年齡而論，當其他同齡的孩子還在牙牙學語的時候，表弟能做到這點，并且吐字清晰，難道還稱不上是一個小“奇人”，我心想，他什么時候有這么樣的本事，幾個月不見竟然變化如此之大，一問才知，他每天七點就得起床去上課，兩天一去，很少有休息的機會，我大為震驚，心想這么小的孩子竟然也能這樣堅持，并且從不叫苦叫累，這才有了如今的高出眾人的本領，表弟同刷子李一樣，只有堅持和努力才能練就了奇人本領。
《俗世奇人》里面的“飛熊”身重體胖，因為人們的圍堵想逃命，才能僥幸跳到旁邊的樹上，以此脫身，但是因為自己沒有這種本領，當有人專門想請他再表演一次，他最終露了餡，從此背負了不好聽的名聲，成為了一個“反面教材”來警示我們。
《俗世奇人》中刷子李等眾多奇人，表面風光滿面，但是背后有不為人知的勤學苦練的經歷，他們用自己的一個一個鮮活的例子向我們詮釋，奇人，往往靠的是堅持和努力，才能風光體面。
讀《俗世奇人》有感7
《俗世奇人》中，每個故事都在將“俗”和“奇”作比照。比方一般小混混和劉道元的不同；一般商家和皮大嘴的不同；一般盜賊和燕子李三的不同……為何馮先生要這樣寫？不顯重復嗎？“事”上顯“俗”。其實任何事的本質都“俗”――世俗。馮五爺再怎么聰明，還是被偷賊廚子戲耍了；藍眼再怎么刁尖，還是被險詐的黃三爺坑了……俗世，世俗；俗事，事俗，無論怎么顛倒，讀起來卻照樣通順。
“俗”中顯“奇”。“俗”只是人之事的本質，許多人的事與眾不同，一枝獨秀，才讓人稱“奇”。蘇七塊讓人稱“奇”，是因為他對規則的嚴格遵循；泥人張脫“俗”而“奇”，是因為他用自己超群的手藝教訓了蠻橫的海張五……由天津衛的奇人奇事中可以看出，想要“奇”，都不能少了別的“俗”人，不然“奇”就襯托不出來了。
“奇”而顯“理”。“理”即道理，是“奇”的升華。仔細品讀《俗世奇人》，我發現每樁“奇”事都在無形中引人思“理”。“見風使舵”的.社會現象大家都見過，劉道元通過“活出殯”這件事形象生動地展示了當時的世態，同時也讓讀者深深體會到了悲涼。道理僅靠說教不免有些空洞，但如果從“奇”中反映出來，就有聲有色了。
由此看來，馮先生這樣寫，并不顯得重復，而是為了讓我們悟出“事”中之“理”，讓我們通過一次次的透悟，成為“俗世奇人”。我們也應該按《俗世奇人》里反映的一條條道理來修養身心，讓自己不被世俗迷了眼障了目，不至于成為一個俗世中的庸人。
在今年的課堂上，我結識了許多人……
在馮驥才所書的《俗世奇人》中，個個都是出神入化的人物。這也使我對《俗世奇人》這本書充滿了好奇。看完了書，合上書本，留在我腦海中的都是那一個個極富特點的人物名字：刷子李、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、蘇七塊等。記得這些都不是他們的真實姓名，而是天津人給他們取的綽號。因為這些人都有獨一無二的行當，所以人們把他們擅長的絕活兒和姓氏連在一起稱呼，久而久之，真實姓名漸漸被人們淡忘，而頗具特色的稱呼卻在民間傳開。
書中介紹的這些人物都有天賦嗎？不。原來他們都不是先天的奇才，而是通過后天不斷努力鍛煉，才練就了現有的本領。正所謂“天才=百分之九十九的努力+百分之一的汗水”。比方泥人張那高超的手藝，只要見過別人的模樣，就能把他的形象栩栩如生地捏出來。這看似簡單的手藝，其實是通過在日常生活中的觀察揣摩出來，以及自己勤學苦練、日積月累得來的。他們有著一手好本領，絕不是一朝一夕所能練成的。在外界看來，他們像是橫空出世的天才，可真正的辛苦只有自己知道。
讀《俗世奇人》有感8
俗世奇人，貴在奇。簡單幾筆白描，能夠塑造出一個鮮活的人物形象，韻味十足，回味悠長。第一部書中，蘇七塊的原則，華大夫的癡，刷子李的自信，酒婆的瘋癲，幾筆就勾勒出天津衛中小市民的快意江湖，人物形象個頂個的飽滿，細細琢磨，總能咂摸出點道理來。第二部開篇講一條狗，長得丑，會看門，有一次不小心嚇到了孩子，自殺了。這樣的故事，在各類講狗的故事中，算不得有多奇，即便是拿來給孩子講故事，這大約也算不得一個有趣的故事，想表達什么呢？出來混，犯錯要承認，挨打要立正是么？第二個故事講神醫王十二，相比于第一部中的個性鮮明的蘇七塊和華大夫，這個故事應該是想努力塑造王十二醫術超深入化，但描述就略顯夸張了，一個是用吸鐵石把人眼珠子上扎的鐵渣子給吸出來了，另一個是把肋骨從墻里給拔出來，先不說本身這兩件事情能有多大可信度（眼珠子扎的流血吸出鐵渣子就完全沒事了？肋骨被馬車撞出來插墻縫里感覺人好像也沒多大事兒啊），就事情本身似乎說的更多的是社會經驗問題，而為了說明這個問題，故事被夸張化到缺乏信服力的層面未免用力過度了。剩下的故事，在情節推動方面或者人物性格突出方面，相比于上一部，或著墨不足，或火候太過，不能如意騰轉，自如揮灑。
腔調還是天津味十足的腔調，故事卻不夠精彩了，對第一部懷著濃濃的'情結，再來讀第二部，未免感覺有些許雞肋。最冒尖的人最有趣的故事已經在第一部登場了，第二部中要出場的人便黯然失色，即便請出了狗不理，燕子李三，可相對于背景有點類似的“好嘴楊巴”和“張大力”，也并未塑造出太多“奇”。至于黃連圣母等角色更像是從他的其他作品里剝離出來的，又略顯生硬了。
懇求馮老就到此為止，不要再出俗世奇人三了。好故事，有便有；沒有，不要強求。
讀《俗世奇人》有感9
書點燃希望，讓我們在無窮無盡的人生漫漫路上，永遠不會迷失方向，一直像帆船一樣將我這只小船送至道路的盡頭。李苦禪曾說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”讓我進步的是那幽默風趣、含蓄蘊藉的《俗世奇人》。
這本書寫出了天津人才個個都有絕技。“在這天津碼頭還真有點本事才能混下去。”這句話是里面很有名的一句話。書里的人物性格鮮明，有愛占便宜的.蘇七有假心假意的藍眼，最讓我覺得有意思的是這千金偷盜的人啊，也是很有本事的，還能明目張膽的當著大家的面把東西拿走，搞得這新婚的小兩口去報案了，二十幾年也沒找到，反卻當了“不孝的兒”啊！
眾多奇人中，我覺得技術最高的就是刷子李，他非常勤快，技術高超，刷墻全身都不沾一點兒白，如果有一個小點兒，那他刷的這面墻可以不要錢。這一天他收了一個小徒弟，他刷完一面墻都要抽上一袋煙，喝上一碗茶，這是他的習慣，他把這面墻刷完了，小徒弟仔仔細細地往他身上看呀，這可看出了一個芝麻粒兒的小圓點還是白色的。小徒弟想說可又怕讓師傅難看，而刷子李早就看出了小徒弟的心思對他說：“這是我里面的褲子。剛才吸煙燒著了。”啊，這小徒弟那當時是一個佩服，從他身上我知道了，刷子李之所以能刷出那么好的墻，而身上一個白點都沒有，還是因為他熟能生巧，勤于苦練。俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。一個成功的人，在他出道之前都是那一種堅持不懈的努力而換取而來的，而我平時都是能不寫一個字就不寫一個字，我很懶惰和他比，我才知道了什么叫做努力，什么叫做天差地別，我覺得我也要成為他，像他一樣的人堅持不懈勤于苦練，永遠都不放棄的精神。
讀書可以充實我的思想，可以豐富我的感情，可以教我本領，可以糾正我的過失。《俗世奇人》真正讓我對懶惰說，不，讓我變得勤奮，使我更加完美。
讀《俗世奇人》有感10
說書人持一方醒木，著一襲長袍馬褂，嬉笑怒罵間娓娓道來一個時代的故事，眼前的人群熙熙攘攘，置身于鮮活熱鬧的