中學(xué)生送東陽馬生序讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生送東陽馬生序讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《送東陽馬生序》是一篇禮物。為了鼓勵(lì)太多的學(xué)生珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，宋連先生表達(dá)了他年輕時(shí)學(xué)習(xí)的艱苦經(jīng)歷。這也是給年輕一代學(xué)生最好的禮物。
環(huán)境的優(yōu)越性根本不能構(gòu)成學(xué)習(xí)不好的原因。想象一下，同一時(shí)代的馬生不是比宋連的學(xué)習(xí)條件好嗎？宋連的學(xué)習(xí)條件不好，甚至很差。他仍然學(xué)得很好。這也表明學(xué)習(xí)條件不是學(xué)習(xí)質(zhì)量的借口和理由。物質(zhì)生活是好是壞是沒有用的。
我覺得只要努力，認(rèn)真就能學(xué)好！
宋連的學(xué)習(xí)勢(shì)頭也值得學(xué)習(xí)。如果我們有他一半的熱情，那就不是現(xiàn)在這個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)了。
還有一點(diǎn)，在今天的學(xué)生中有一個(gè)非常糟糕的通病