一、 2024仰恩大學(xué)在湖南招生計(jì)劃
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專(zhuān)業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi)學(xué)制 |
---|---|---|---|---|---|---|
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 5 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 新聞學(xué) | 5 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 廣告學(xué) | 4 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 歷史類(lèi) | 本科批(普通) | 會(huì)計(jì)學(xué) | 4 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 4 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 新聞學(xué) | 5 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 廣告學(xué) | 4 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 會(huì)計(jì)學(xué) | 4 | 23000/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 5 | 25000/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 電子信息工程 | 5 | 25000/四年 |
湖南 | 2024 | 物理類(lèi) | 本科批(普通) | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 5 | 25000/四年 |
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二、 仰恩大學(xué)簡(jiǎn)介
仰恩大學(xué)由愛(ài)國(guó)華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會(huì)于1987年創(chuàng)辦,是全國(guó)第一所具有頒發(fā)國(guó)家本科學(xué)歷證書(shū)和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。學(xué)校占地2000余畝,校園依山傍水、風(fēng)景秀麗。2008年以良好的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,成為福建省第一所通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估的民辦高校。學(xué)校先后榮獲“中國(guó)僑聯(lián)愛(ài)國(guó)主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛(ài)國(guó)主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)?!薄案=ㄊ∑桨残@”“誠(chéng)實(shí)守信示范單位”以及“國(guó)防教育特色學(xué)?!钡冉?0項(xiàng)國(guó)家和省市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
仰恩大學(xué)現(xiàn)有10個(gè)學(xué)院,3個(gè)直屬系部,25個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)六大學(xué)科門(mén)類(lèi)。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型、教學(xué)型地方本科高校的辦學(xué)定位,實(shí)施“體制改革和內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口,全面推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)思路,將理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來(lái),不斷提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。目前,學(xué)校正朝著建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)。
經(jīng)過(guò)多年努力和探索,學(xué)校已建立了以健全人格,提升素質(zhì)為目標(biāo),圍繞學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),人才培養(yǎng)模式改革與社會(huì)實(shí)踐、科研訓(xùn)練、學(xué)科與技能競(jìng)賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)及其他實(shí)踐活動(dòng)相統(tǒng)一,“成人”教育與“成才”教育有機(jī)結(jié)合的素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育體系。
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