本文目錄一覽：
- 1、河南中原工學院與中原工學院信息商務學院是什么關系？有何區別
- 2、太原師范學院地址是什么
- 3、企業需要什么樣的大學生
河南中原工學院與中原工學院信息商務學院是什么關系？有何區別
1、中原工學院信息商務學院是掛靠中原工學院的獨立院校。
2、區別
（1）河南中原工學院是公辦院校，而中原工學院信息商務學院是獨立院校。
（2）錄取批次不一樣，河南中原工學院的錄取批次是第二批，而中原工學院信息商務學院是第三批。
擴展資料：
中原工學院原名鄭州紡織工學院，是面向全國招生的普通本科院校，全國第二批深化創新創業教育改革示范高校，中俄交通大學聯盟成員? ，河南省高校交通教育聯盟理事長單位? 。
學校始建于1955年，原隸屬于中華人民共和國紡織工業部，1998年劃轉為河南省管理。學校前身是榆次紡織機械工業學校，1957年遷往鄭州市，更名為鄭州紡織機械制造學校。
1960年更名為鄭州紡織機械學院，1987年升格為鄭州紡織工學院。2000年定名為中原工學院。學校是河南省博士學位授予立項建設單位，擁有11個一級學科碩士學位授權點，53個二級學科碩士學位授權點，7個碩士專業學位授權類別。
截至2019年6月，學校分南區、北區和西區三個教學區，占地1610畝，校舍建筑面積84.74萬平方米，教學科研儀器設備總值5.75億元。
設有20個教學部門，開辦63個本科專業，擁有11個一級學科碩士學位授權點，11個碩士專業學位授權類別，有教職工1886人，有全日制普通專科生、本科生、研究生、留學生共24000余人，非全日制成人教育生2200余人。
太原師范學院地址是什么
山西省晉中市榆次區大學街319號
太原師范學院，簡稱“太原師院”，坐落在山西省晉中市與太原市之間，是一所涵蓋九大學科門類的省屬全日制普通本科高等院校。學院于1999年3月由山西大學師范學院、太原師范專科學校與山西省教育學院合并組建而成，2013年取得碩士學位授予權，2017年成為山西省省級博士立項建設單位。太原師范學院擁有新校區、中校區、南校區、北校區四個校區，總面積達1884畝。
太原師范學院在山西省享有較高口碑，部分專業為一本B類，其余則為二本A類。在三晉地區，太原師范學院的知名度和認可度不容小覷。與一些同級別院校相比，雖然與臨汾師大仍有一定差距，但其地理位置的優勢明顯，相較于大同大學、晉中學院、忻州師院等學校，太原師范學院在整體實力和影響力方面更為突出。
企業需要什么樣的大學生
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企業需要什么樣的大學生
企業需要什么樣的大學生？現實生活中有不少剛步入社會的大學生都會存著同一個的問題，這個問題就是企業需要什么樣的大學生？那么下面我們就一起來了解一下答案吧！
企業需要什么樣的大學生1
辯證思維能力
這是現代人才基本素質要求的基礎，是辯證地看問題（不走極端）的能力。辯證地看待取與舍、付出與得到、好與壞、對與錯及管理的“度”的問題。
.學習能力
現代知識更新很快，有個說法知識三年不用就過時。即使是人才如果沒有很強的學習能力和悟性也會被淘汰。讀書方法與自學能力是學習能力的重要方面。
創新能力
創新力是推動知識經濟發展的核心動力。包括各方面的創新，技術、產品、制度、管理、營銷、文化、觀念、質量、品牌、服務等等。應努力培養創新意識與能力。
生存能力
必要的技能、經驗和適應能力組成自身的生存能力。
團隊精神 也就是團隊合作的能力，溝通交流的能力。現在已經不是單槍匹馬打天下的時候了。必須懂得并善于與他人合作，要發揮團隊戰斗力。
.承擔風險的能力
有一點點賭的意識是必需的，沒有承擔風險的能力就不可能干出大事業，甚至小成就也難
個人品質與道德
要求責任心、自尊、自信、自我管理、誠實、正直。對企業的忠誠、對用戶的誠信是職業道德的基本要求。五、結語此次社會實踐活動使我了解了現代企業所需要的人才到底是什么樣的，也讓我知道了自己今后努力的方向。
企業需要什么樣的大學生2
大學里必須學好專業
采訪單位：山西森澤煤鋁集團
山西森澤煤鋁集團坐落在呂梁市柳林縣，下設8個分公司，是近幾年來帶動呂梁經濟發展的一個重要企業之一。公司占地面積約58000平方米，其中有高級工程師技術職稱的人員就達650人，擁有固定資產8.9億元，年銷售收入3.5億元。該公司在近兩年來招聘了大量的專、本科大學生，聚集了大量的科技人才。
12月8日，該集團董事長劉繼平向記者介紹，選擇大學生，是我們公司每年招聘人才時的一項重要的任務，因為人才決定企業的命脈，在每次招聘人才時，都層層把關，精選細挑。除了需要的專業外，我們選人時非常注重人品，人品差的肯定不會用。首先要誠信、勤奮，剛畢業的學生知識能力上相差不大，因此勤奮的人肯定受到我們公司歡迎。“我認為，一名大學生必須確立一種比較理想的目標，在工作時選擇一種比較科學的方法，持之以恒地堅持下去，這樣每個人都能成為社會上有用的人。有一些大學生認為讀書無用，他們認為重要的是積累社會經驗，我要批評這些大學生，在我們企業家認為，實踐經驗固然重要，但在大學里必須學好專業知識，這才能為日后工作打好更為堅實的`基礎。”
企業選用人注重人品
采訪單位：山西華洋工貿有限公司
山西華洋工貿有限公司是靠經營小家電起步，逐步發展壯大起來的一個民營企業。目前公司下設七大經營板塊，年實現營業額5.3億元，利潤1600余萬元，年上繳國家稅收近200萬元，被譽為晉城市的領頭雁。對這樣一個全省“百強民營企業”，究竟需要什么樣的大學生？12月9日，記者采訪了該公司董事長李紅光。
今年僅有38歲的董事長李紅光告訴記者：“現在企業在選人用人上非常注重人品，過去是把才放在首位，現在是把品德放在首位。一個大學生即使有很高的學歷，如果沒有誠信、勤奮和敬業精神，干起活來非常浮躁、急于求成，這樣的大學生在企業是呆不長的。第二，看有無責任心。一個大學生如果對社會對家庭對工作都有責任心，才能養成良好的生活習慣，工作才能干好。第三，要有良好的心態。無論是來自名牌大學，還是普通大學，參加工作后，都要有一種敬業精神，養成一種良好的心態，并非一定都去當老總。第四，對企業的忠誠度。沒有對企業高度的忠誠度的大學生只能在企業的邊緣工作，成不了企業的中層領導。第五，實干，能實干也是企業最需要和最渴望得到的。我們需要那些能到基層，一步一步實實在在干事，不攀比，端正態度去實干的大學生，這樣的人才對企業的發展非常有用。第六，具備終身學習能力的人。第七，具備良好的溝通能力和協調能力，能處理好各方面的人際關系。”
實際能力更重要 萬博士范文網
采訪單位：山西娃哈哈食品有限公司
山西娃哈哈食品有限公司是娃哈哈集團下屬子公司，于2005年入駐榆次工業園區正式投產，主要生產茶飲料和果奶等產品，現有員工210人。該公司是榆次區“1000萬元以上納稅大戶”，總經理繆林富還獲得晉中市勞動競賽委員會“五一勞動獎狀”榮譽稱號。
12月8日下午，記者見到了該公司總經理繆林富。他告訴記者，公司現有的210名員工中，管理層只占到15人，其他人員全部在一線崗位。15名管理人員基本都具備專科以上學歷，車間生產主管人員中有相當比例人數具有專科學歷或相應技術職稱。由于公司全部為電腦控制自動化生產線，現在缺少的還是電氣自動化技術人員。當初建廠時，他跑了很多大專院校和人才市場，感覺到電氣自動化方面的專業人員還是比較缺稀。公司也曾聘用過一些這方面專業的本科生，但他們都無法勝任此項工作。他認為，進入到企業是一個新的起點，無論自己具有何種學歷，都必須從頭做起，后來的努力是很關鍵的。
談到員工的學歷，他向記者表露了自己的看法：專科生或技校生比較務實，對工作崗位很是珍惜，所以在工作中能吃苦、肯學習，工作能力提高的較快，為企業的發展做出了長足貢獻。一些本科生總以高學歷自居，在工作中經常挑肥揀瘦，出現過錯時不從自身找原因，還要怨天尤人，有點華而不實的感覺。
說到這里，他給記者擺出了一個鮮活的例子：公司的倉庫主任原來是由本科學歷的員工擔任，在一年的時間里，倉庫的各項工作一直搞不起來，根本達不到公司的預期要求。后來，繆總在園區的一處農家餐館吃飯時發現，一位女村民將餐館的管理事務做得井井有條，于是公司就聘用了這名30來歲的農家女來管理倉庫。沒想到，這名只有初中文化的女員工進入公司后勤學苦干，時間不長就能熟練地操作電腦，倉庫的工作也很快有了起色，在各部門的崗位評比中竟然拿了第一，得到了集團總部的表揚。
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