崗位體驗社會實踐報告（精選11篇）
忙碌而又充實的社會實踐已經(jīng)告一段落了，想必你的視野也得到了開拓，不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。千萬不能認(rèn)為實踐報告隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的崗位體驗社會實踐報告，希望對大家有所幫助。
崗位體驗社會實踐報告 1
一、實踐背景與目的
隨著暑期的到來，為了將理論知識與實際工作相結(jié)合，增強社會實踐能力，我選擇了在本地一家知名連鎖超市擔(dān)任零售店員的角色，進行了為期一個月的社會實踐。此次實踐旨在深入了解零售行業(yè)的運營模式，提升個人溝通能力、服務(wù)意識和團隊協(xié)作能力，為將來步入社會打下堅實基礎(chǔ)。
二、實踐內(nèi)容
1. 崗位培訓(xùn)：實踐初期，我接受了為期三天的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括商品知識、顧客服務(wù)技巧、收銀系統(tǒng)操作及安全規(guī)范等。通過培訓(xùn)，我對超市的運營流程有了初步的認(rèn)識。
2. 日常工作：我的主要工作包括商品陳列、庫存管理、顧客咨詢與導(dǎo)購、收銀結(jié)賬以及保持店面整潔等。每天，我都需要根據(jù)銷售情況調(diào)整貨架布局，確保熱銷商品顯眼易?。煌瑫r，還要定期盤點庫存，確保商品供應(yīng)充足且不過期。
3. 顧客服務(wù)：在服務(wù)顧客時，我學(xué)會了如何以熱情耐心的態(tài)度解答顧客的疑問，提供專業(yè)的購買建議，并處理一些簡單的投訴和退換貨事宜。通過這些互動，我深刻體會到了顧客滿意度對于商家的重要性。
4. 團隊協(xié)作：在超市工作中，我深刻感受到了團隊合作的力量。無論是與同事之間的換班交接，還是共同完成促銷活動的籌備與執(zhí)行，都需要良好的溝通與協(xié)作能力。
三、實踐收獲
1. 專業(yè)技能提升：通過實踐，我掌握了零售行業(yè)的`基本操作技能，如收銀、庫存管理等，為未來的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。
2. 溝通能力增強：與顧客的頻繁交流鍛煉了我的語言表達(dá)能力和人際交往能力，使我更加自信地面對各種社交場合。
3. 服務(wù)意識提高：我深刻認(rèn)識到顧客至上的服務(wù)理念，學(xué)會了如何以顧客為中心，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗。
4. 團隊協(xié)作精神：在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽、尊重他人意見，并學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，共同完成任務(wù)。
四、總結(jié)與展望
這次零售店員崗位的社會實踐讓我受益匪淺。它不僅讓我將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中，還讓我在實踐中不斷成長和進步。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的職場人士而不懈奮斗。
崗位體驗社會實踐報告 2
一、實踐背景與目的
為了深入了解教育行業(yè)，提升自己的教育教學(xué)能力和責(zé)任心，我利用假期時間，在一家知名教育機構(gòu)擔(dān)任了助教的角色，進行了為期一個月的社會實踐。此次實踐旨在通過親身體驗，學(xué)習(xí)如何有效輔助教學(xué)、管理課堂秩序，以及與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。
二、實踐內(nèi)容
1. 課前準(zhǔn)備：在每次上課前，我需要協(xié)助主講老師準(zhǔn)備教學(xué)材料，包括教案、PPT、練習(xí)題等，確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。
2. 課堂輔助：在課堂上，我負(fù)責(zé)維持課堂秩序，解答學(xué)生的疑問，組織小組討論和互動環(huán)節(jié)，確保教學(xué)活動的順利進行。同時，我還負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為后續(xù)的個性化輔導(dǎo)提供依據(jù)。
3. 作業(yè)批改與反饋：課后，我需要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識漏洞和錯誤點，并給出詳細(xì)的反饋和建議。對于需要特別關(guān)注的學(xué)生，我還會進行一對一的輔導(dǎo)。
4. 家長溝通：我還負(fù)責(zé)與家長保持溝通，定期向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見和建議，共同促進學(xué)生的成長。
三、實踐收獲
1. 教學(xué)能力提升：通過實踐，我學(xué)會了如何設(shè)計有趣且有效的.教學(xué)活動，如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，以及如何運用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 溝通能力增強：與學(xué)生和家長的溝通讓我更加了解了他們的需求和期望，也鍛煉了我的語言表達(dá)能力和人際交往能力。
3. 責(zé)任心培養(yǎng)：作為助教，我深刻體會到了教育工作者的責(zé)任重大。每一次的課前準(zhǔn)備、課堂輔助和課后反饋都需要高度的責(zé)任心和耐心。
4. 團隊協(xié)作意識：在教育機構(gòu)的工作中，我與其他助教和主講老師緊密合作，共同完成了教學(xué)任務(wù)。這讓我更加明白了團隊協(xié)作的重要性。
四、總結(jié)與展望
這次教育機構(gòu)助教崗位的社會實踐讓我對教育行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識。它不僅提升了我的教學(xué)能力和溝通能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團隊協(xié)作意識。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的教育工作者而不懈努力。
崗位體驗社會實踐報告 3
一、實踐目的
本次社會實踐旨在通過深入零售店鋪，親身體驗店員的工作內(nèi)容與環(huán)境，了解零售行業(yè)的運營模式、顧客服務(wù)技巧及商品管理知識，增強個人溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決實際問題的能力，為將來步入社會打下堅實基礎(chǔ)。
二、實踐內(nèi)容
1. 崗位認(rèn)知與培訓(xùn)：實踐初期，我接受了店鋪的入職培訓(xùn)，包括店鋪規(guī)章制度、產(chǎn)品知識、銷售技巧及顧客服務(wù)禮儀等內(nèi)容。通過培訓(xùn)，我對即將從事的崗位有了初步的認(rèn)識和準(zhǔn)備。
2. 日常運營參與：
商品陳列：我參與了店鋪的日常商品陳列工作，學(xué)習(xí)了如何根據(jù)季節(jié)、節(jié)日及顧客需求調(diào)整商品布局，提升店鋪吸引力。
顧客接待：在銷售過程中，我積極接待顧客，運用所學(xué)銷售技巧，解答顧客疑問，推薦合適商品，并成功促成多筆交易。
庫存管理：協(xié)助進行庫存盤點，了解庫存管理系統(tǒng)，確保商品供應(yīng)充足且不過度積壓。
收銀與結(jié)算：掌握了收銀系統(tǒng)的.操作，確保交易準(zhǔn)確無誤，同時學(xué)習(xí)了處理顧客退換貨等售后問題。
3. 團隊協(xié)作與溝通：與同事緊密合作，共同完成店鋪的日常運營任務(wù)。通過實踐，我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學(xué)會了傾聽他人意見，共同解決問題。
三、實踐收獲
1. 專業(yè)技能提升：掌握了零售行業(yè)的基本知識和技能，如商品陳列、銷售技巧、庫存管理等，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2. 溝通能力增強：通過與顧客的頻繁交流，我的溝通能力和應(yīng)變能力得到了顯著提升，學(xué)會了如何更好地理解和滿足顧客需求。
3. 團隊協(xié)作意識：認(rèn)識到團隊協(xié)作對于工作成功的重要性，學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，促進團隊整體效能的提升。
4. 職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)：培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)，如責(zé)任心、耐心、細(xì)心等，這些品質(zhì)將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
四、總結(jié)與展望
本次零售店員崗位體驗讓我受益匪淺，不僅提升了我的專業(yè)技能和溝通能力，還讓我對零售行業(yè)有了更深入的了解。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭取在零售領(lǐng)域取得更大的成就。
崗位體驗社會實踐報告 4
一、實踐背景與目的
隨著社會對醫(yī)療服務(wù)需求的不斷增加，醫(yī)院作為重要的公共服務(wù)機構(gòu)，其運行效率和患者滿意度成為關(guān)注的焦點。本次社會實踐，我選擇在醫(yī)院擔(dān)任志愿者，旨在通過親身體驗醫(yī)院的工作環(huán)境和服務(wù)流程，了解醫(yī)療服務(wù)的運作機制，提升個人社會責(zé)任感和服務(wù)意識，同時學(xué)習(xí)基本的醫(yī)療知識和急救技能。
二、實踐內(nèi)容
1. 導(dǎo)診服務(wù)：在門診大廳為前來就診的患者提供導(dǎo)診服務(wù)，包括解答患者疑問、指引科室位置、協(xié)助掛號繳費等，確?；颊吣軌蝽樌歪t(yī)。
2. 病房探訪：定期探訪住院患者，與他們交流談心，了解他們的病情和需求，為他們提供情感支持和心理慰藉。
3. 健康宣教：參與醫(yī)院組織的健康宣教活動，向患者及家屬普及健康知識，提高他們的健康意識和自我保健能力。
4. 急救技能培訓(xùn)：參加醫(yī)院組織的急救技能培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇、止血包扎等基本急救技能，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
三、實踐收獲
1. 社會責(zé)任感增強：通過志愿服務(wù)，我深刻體會到醫(yī)療工作的重要性和艱辛，增強了為社會貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任感和使命感。
2. 醫(yī)療知識拓展：在實踐中，我接觸到了許多醫(yī)療相關(guān)的知識和信息，拓寬了我的`視野，增強了我對醫(yī)療行業(yè)的了解和認(rèn)識。
3. 溝通能力提升：與患者和家屬的交流過程中，我學(xué)會了如何更好地傾聽和理解他人，提高了我的溝通能力和同理心。
4. 急救技能掌握：通過急救技能培訓(xùn)，我掌握了基本的急救技能，提高了我在緊急情況下的應(yīng)對能力和自救互救能力。
四、總結(jié)與展望
本次醫(yī)院志愿者崗位體驗讓我收獲頗豐，不僅增強了我的社會責(zé)任感和服務(wù)意識，還讓我學(xué)到了許多寶貴的醫(yī)療知識和急救技能。未來，我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)活動，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時也將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者而努力。
崗位體驗社會實踐報告 5
一、實踐背景與目的
本次社會實踐，我有幸在本地一家知名連鎖超市擔(dān)任零售店員，為期一個月。通過這次實踐，我旨在深入了解零售行業(yè)的運營模式、顧客服務(wù)技巧、商品管理以及團隊協(xié)作的重要性，同時提升個人溝通能力和解決實際問題的能力。
二、實踐內(nèi)容
1. 崗位培訓(xùn)：實踐初期，我接受了為期三天的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括公司文化介紹、商品知識學(xué)習(xí)、收銀系統(tǒng)操作、顧客服務(wù)禮儀及突發(fā)事件處理等。這些培訓(xùn)為我后續(xù)的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2. 日常工作：我的日常工作主要包括商品陳列與補貨、顧客接待與咨詢、收銀結(jié)算、庫存管理及參與促銷活動。在商品陳列方面，我學(xué)會了如何根據(jù)銷售數(shù)據(jù)和顧客喜好調(diào)整貨架布局；在顧客服務(wù)中，我注重傾聽顧客需求，提供個性化建議，有效提升了顧客滿意度。
3. 團隊協(xié)作：在超市工作，團隊協(xié)作至關(guān)重要。我與同事們共同完成了多次大型促銷活動，從策劃到執(zhí)行，我們緊密配合，確?；顒禹樌M行。此外，我們還定期召開會議，分享工作經(jīng)驗，共同解決工作中遇到的問題。
三、實踐收獲
1. 提升了職業(yè)素養(yǎng)：通過實踐，我深刻體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性，包括時間管理、責(zé)任心、耐心和細(xì)心等。這些品質(zhì)在零售行業(yè)中尤為重要。
2. 增強了溝通能力：與顧客和同事的頻繁交流，使我的溝通能力得到了顯著提升。我學(xué)會了如何更有效地傳達(dá)信息，理解他人需求，并妥善處理人際關(guān)系。
3. 了解了零售行業(yè)的運作：實踐讓我對零售行業(yè)的運營流程、市場競爭態(tài)勢及顧客需求有了更直觀的認(rèn)識，為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了參考。
四、總結(jié)與展望
本次零售店員崗位體驗是一次寶貴的社會實踐經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的'知識和技能，更讓我對自己的職業(yè)興趣和能力有了更清晰的認(rèn)識。未來，我希望能繼續(xù)深入探索零售領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)新知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的零售管理人才而努力。
崗位體驗社會實踐報告 6
一、實踐背景與目的
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，軟件開發(fā)行業(yè)成為了我關(guān)注的熱點。為了深入了解軟件開發(fā)流程、掌握編程技能并積累實際項目經(jīng)驗，我申請加入了一家科技公司的軟件開發(fā)部門，擔(dān)任實習(xí)生，為期兩個月。
二、實踐內(nèi)容
1. 技術(shù)學(xué)習(xí)：實踐初期，我首先學(xué)習(xí)了公司所使用的編程語言和開發(fā)工具，包括Java、Spring框架、Git版本控制等。通過在線課程和內(nèi)部培訓(xùn)，我迅速掌握了基礎(chǔ)知識，為后續(xù)的項目開發(fā)打下了基礎(chǔ)。
2. 項目參與：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我參與了公司正在進行的一個Web應(yīng)用開發(fā)項目。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)后端模塊的開發(fā)與測試。通過編寫代碼、調(diào)試bug和性能優(yōu)化，我逐漸熟悉了軟件開發(fā)的全流程。
3. 團隊協(xié)作：在項目開發(fā)過程中，我與產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計師、前端工程師等多個崗位的同事緊密合作。我們定期召開會議，討論項目進展、解決技術(shù)難題，確保項目按時交付。
三、實踐收獲
1. 編程技能提升：通過實際項目的開發(fā)，我的編程技能得到了顯著提升，尤其是在Java和Spring框架的應(yīng)用方面。
2. 項目管理經(jīng)驗：參與項目讓我對軟件開發(fā)的.項目管理流程有了更深刻的理解，包括需求分析、設(shè)計、編碼、測試等各個環(huán)節(jié)。
3. 團隊協(xié)作與溝通：在團隊中，我學(xué)會了如何與他人有效溝通、協(xié)作，共同解決問題。這些經(jīng)驗對我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
四、總結(jié)與展望
本次軟件開發(fā)實習(xí)生崗位體驗讓我受益匪淺。我不僅掌握了實用的編程技能，還積累了寶貴的項目管理經(jīng)驗和團隊協(xié)作經(jīng)驗。未來，我計劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技術(shù)，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的軟件工程師而努力。同時，我也期待能有機會參與更多實際項目，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中，不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)個人價值。
崗位體驗社會實踐報告 7
一、實踐時間
20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日
二、實踐地點
xx幼兒園
三、實踐對象
3-6歲小朋友
四、實踐過程
暑假放假回家后，我就按圖索驥，找到了離家不遠(yuǎn)的各方面都比較不錯的幼兒園--xx幼兒園，親身體驗了一個月的幼師--這―光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地，看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課，在課堂上，若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒，我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習(xí)，但是我卻獲益匪淺，通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的x周，我開始了正式的“實習(xí)”，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了肩上的重?fù)?dān)，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。
第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次＂講臺＂。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。首先我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒，但是由于經(jīng)驗的不足，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。
隨著和幼兒園老師的不斷交流，我也有了點兒經(jīng)驗，慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。在這一個月里，我學(xué)到了很多，受益匪淺，我覺得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機會，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個“舞臺”，我要特別感謝園長，他給了我很大的幫助，教我去處理各種緊急事件，領(lǐng)著我走向孩子，讓我更加了解自己的專業(yè)。
五、實踐感想
20xx年的暑假社會實踐活動早已遠(yuǎn)揚，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其活動內(nèi)容之豐富，場面之感人，師生之熱情，讓我難以忘懷。
這次實踐，豐富了我的社會經(jīng)驗，給我以后的經(jīng)驗也帶來了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大，幼兒是將來社會的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔(dān)子是艱巨的，要為幼兒上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗，足夠的耐心和愛心，要讓孩子們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。
所以，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的.經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
另外，我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，還要有扎實的文化和技能技巧，我們在學(xué)校里學(xué)到的個門課程都很重要，例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué)就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科，這對孩子來說很重要，所以不管哪一門課程，我們都要認(rèn)真去學(xué)，學(xué)扎實了，只有這樣，我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
奉獻(xiàn)是教師的天職，和孩子們一起成長是我們永遠(yuǎn)做不完的夢，在幼教這片快樂的土地上，充滿著希望、歡歌笑語、追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥，他們需要精心地呵護，需要一個自由的空間。
記得我去幼兒園的第一天，我就被孩子們那一張張可愛的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了，我感覺他們都是我的孩子，在以后的幾個夜里，我時常夢見他們，夢見跟他們在一起的點點滴滴，我覺得自己很幸福，能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活，我心里充滿了感激，為我當(dāng)初選擇學(xué)前教育專業(yè)而感到驕傲，為自己即將步入社會而成為一名幼兒教師而感到自豪。因為當(dāng)我第一眼看到他們的時候，我就愛上了為他們，愛上了我的工作，雖然在管理和教育他們的時候，我遇到了很多挫折和困難，遭遇到了一些孩子欺負(fù)新老師的情況，尤其是在我給他們上課的時候，他們亂坐成一團，不認(rèn)真聽課，這些事甚至讓我苦惱了很長時間，但我還是從心底里喜歡這些孩子，并且他們讓我懂得了一些教育的技巧，例如孩子們在上課期間的口頭語，肢體語言甚至是說話的聲調(diào)都非常關(guān)鍵，讓我在以后的工作中慢慢了解，慢慢的學(xué)習(xí)，直到最后克服困難。
日出日落、春去秋來，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日，秋雨送來陣陣清涼，初次幼兒園實踐，沒留下什么輝煌的“功績”，但是點點滴滴，給我留下了多彩的回憶！
崗位體驗社會實踐報告 8
一、實踐過程
實踐第一天我踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間里時，一陣陣汽油味迎面而來，當(dāng)時我還問身邊的楊老板：“楊老板那里來的汽油味?。∈遣皇悄抢锍隽藛栴}？”楊老板就說：“沒有，你來到這里就是這樣，老實說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了”。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關(guān)心。我對楊老板說了：“我不能用家人和親戚對我的希望，去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后，做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。
二、實踐收獲
在這個月里，我聽師傅說視為簡單車輛破損修復(fù)方法有：
1、應(yīng)先清潔受損部位，利用修補漆進行填補。為增強附著效果，可以先用高目砂紙打磨一下。
2、如果砸痕處金屬外露，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑，待中和劑徹底干透后再噴涂底油，并重復(fù)噴漆、晾干、打磨的過程。
3、補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費工費時，又難以控制補漆效果，容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細(xì)心的車主可買一些工具自己動手修補，能節(jié)約不少費用。但如果自己沒有把握，最好送到專業(yè)快修店修補。
4、如果暫時沒時間去維修站修車，可以先在被剮的部位涂一層指甲油，防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù)，使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內(nèi)完成，如車門的修復(fù)工作。當(dāng)初我認(rèn)為維修廠當(dāng)車主不在時都會給客戶換上舊的部件，但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個維修人員都沒有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說過：“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負(fù)責(zé)任，不是出了我們這個門口就和我們沒有關(guān)系。”確實是的。
在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學(xué)到了書本上看不到的知識，學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)；啟發(fā)了我小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美；更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的不同專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身素質(zhì)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
三、實踐體會：
1、團隊精神，共同合作在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。那我們應(yīng)該在讀書時，更要養(yǎng)成團隊的精神，團結(jié)集體。
2、時時準(zhǔn)備在整個工作中的重要性?！傲己玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經(jīng)歷后才能體會到他真正的含義。你要展開一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢？即使你準(zhǔn)備再充分也白搭，給誰看呢？如果你前期準(zhǔn)備的不充分，觀眾或者說參與者一多，你準(zhǔn)備的不夠充分，你肯定會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我們充分認(rèn)識到，準(zhǔn)備工作是一切工作的`前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。也如修車，車主如趕時間，你就要迅速開工，也就是有先期的準(zhǔn)備工作。
3、做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的！這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，相信通過以后的學(xué)生工作實踐，我們一定會取得更大的進步，我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會取得長足進步的。
四、實踐總結(jié)：
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到更多鍛煉。
崗位體驗社會實踐報告 9
實踐時間：
20xx年7月x日至x日
實踐單位：
xx西餐服務(wù)有限公司
實踐內(nèi)容：
西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實踐目的：
通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在西餐服務(wù)有限公司實踐了一個星期的時間，獲得了經(jīng)驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。在西餐服務(wù)有限公司一個星期的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞；樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個m。第一個是menu（菜單），第二個是music（音樂），第三個是mood（氣氛），第四個是meeting（會面），第五個是manner（禮俗），第六個是meal（食品），這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn)，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認(rèn)定。
在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微，物有所值的.服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。
有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習(xí)的這一個星期，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！
通過實踐學(xué)習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。
崗位體驗社會實踐報告 10
一、實踐基本情況
(一)時間地點
于 20xx年 2月 x日到20xx年 x月xx 日，我在xxxxx信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實踐。
(二)實踐目的
為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力，接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)學(xué)生接受會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來進行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料。
(三)實踐方式
根據(jù)我們專業(yè)的特點，采取分散實踐的方式，即由學(xué)生自己聯(lián)系實踐單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實踐單位是某某公司。
二、實踐內(nèi)容
(一)公司概況
進入實踐單位后，根據(jù)實踐計劃，首先聽取實踐單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實踐單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容：
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍
xxxx信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司，成立于xx年7月，注冊資金1000萬元。
是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。
(二)實踐具體內(nèi)容
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件，剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。
從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程： 核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;
在對職員的類別設(shè)置時：系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中，都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋，我才知道，必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我，除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外。建賬中必須注意以下幾點：
1、類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置，直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時，字?jǐn)?shù)有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹(jǐn)慎。
3、另外，大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的`，是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽，忘記把“應(yīng)付貨款”受控于“供應(yīng)商往來”，到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了，經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。
學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實
中，細(xì)致地了解公司會計工作的全部過程，熟練地掌握了用友財務(wù)軟件的操作。 以前，我總以為，當(dāng)一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識扎實較強，掌握了一定的技術(shù)，照蘆葫畫瓢應(yīng)該好了。經(jīng)過了一個星期的實踐，我發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零，離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。
6、核對文件效率低下。
7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
8、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
9、實踐工作能力低下，不得法。
10、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
怎么彌補不足呢?首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
崗位體驗社會實踐報告 11
為了加強審計實務(wù)操作能力，提高理論與實踐結(jié)合的運用能力，我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進行了為期三個月的社會實踐。在整個實踐期間，我踏實肯干、勤勉好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)每一項具體工作，圓滿的完成了工作目標(biāo)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、實踐公司基本情況
xx市海納投資有限公司（以下簡稱xx海投公司）成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊資本為300萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為：xxxx，企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號華夏花園3幢5號，所屬行業(yè)為商務(wù)服務(wù)業(yè)，經(jīng)營范圍包含：投資：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂業(yè)；企業(yè)管理、商務(wù)信息咨詢；企業(yè)形象策劃、營銷策劃。
隨著xx海投公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，財務(wù)隊伍也逐步壯大，除常規(guī)的賬務(wù)處理、納稅申報、投資決策，在內(nèi)審方面的需求慢慢顯現(xiàn)出來。目前已設(shè)置了內(nèi)審部門，并設(shè)置審計經(jīng)理和審計助理兩個崗位，本次社會實踐崗位便是審計助理崗。
二、實踐工作具體內(nèi)容和職責(zé)
xx海投公司內(nèi)審部門的主要職責(zé)是審核財務(wù)部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性；因法務(wù)部門尚未建立，因此也承擔(dān)部分法務(wù)工作，諸如合同簽訂前的檢查等。具體來說有：
?。?）對財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟活動進行審計；
（2）對企業(yè)預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外資金的管理和使用情況進行審計；
?。?）固定資產(chǎn)投資項目進行審計；
?。?）企業(yè)內(nèi)部控制制度的健全性和有效性以及風(fēng)險管理進行評審；
（5）經(jīng)濟管理和效益情況進行審計；
?。?）對本公司簽訂的內(nèi)外部合同進行檢查；
?。?）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他審計任務(wù)。
作為內(nèi)審助理，我的工作內(nèi)容有：
（一）參與專項審計的輔助工作
日常的專項審計有固定資產(chǎn)審計、存貨管理審計、往來款審計、工資績效審計等，通常實地檢查，或者發(fā)個問詢函，查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶授信等。對于審查結(jié)果，形成過程記錄和審計結(jié)果匯報資料，發(fā)現(xiàn)問題的，及時上報給項目經(jīng)理。
固定資產(chǎn)檢查，從購置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續(xù)從前到后的流程進行了檢查。對于長久不用的兩臺電腦、一臺空調(diào)進行報廢處理。最后形成固定資產(chǎn)檢查表。
對公司的經(jīng)營管理流程進行監(jiān)控，如存貨入庫是否合規(guī)；對每天的經(jīng)營數(shù)據(jù)進行跟蹤分析，如大額交易收支；協(xié)助審計主管收集資料、根據(jù)要求整理審計證據(jù)，審計報告形成后及時進行文檔檢查工作。
（二）輔助對接外部審計
公司進行投融資，常需要對借款單位進行審計。4月就對接了一個年報審計。審計團隊一行5人進駐公司，現(xiàn)場審計兩周，我負(fù)責(zé)對接工作。期間根據(jù)對方總體審計工作安排，協(xié)助財務(wù)部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負(fù)債、長短期借款合同、大額銷售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部，安排會議，跟進審計進度，直至報告出具。
?。ㄈ﹨⒓油獠颗嘤?xùn)
三個月期間，還參與了一場外部審計項目培訓(xùn)，這將在后續(xù)文章“實踐收獲與自評”中詳細(xì)闡述。
（四）檔案管理工作
主要是協(xié)助項目審計負(fù)責(zé)人做好審計資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助項目經(jīng)理聯(lián)購置了文件柜，按照條碼和現(xiàn)存資料分類標(biāo)準(zhǔn)，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門的資料歸檔，按時間順序，分輕重緩急，標(biāo)記標(biāo)簽，逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計經(jīng)理制定符合xx海投公司的檔案管理制度，并對制度進行輔導(dǎo)，開了兩次員工交流會，解釋制度內(nèi)容及操作辦法。
三、實踐收獲與自評
為其三個月的社會實踐工作，收獲頗多。
工作技能方面，一是word/excel/PPT獲得了顯著提升，尤其是excel，公式、函數(shù)的運用極大提高了工作效率。二是對內(nèi)審的工作性質(zhì)有了具象的了解，明白內(nèi)審部門設(shè)置的必要性和有效性，更加明白高效的'內(nèi)控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。
工作心得方面，參與培訓(xùn)受益匪淺。感謝公司的信任，社會實踐期間參與了一次審計現(xiàn)場工作培訓(xùn)，對基礎(chǔ)審計工作的進度把握有了直觀體會，不僅了解了一般公司的內(nèi)審工作，還對事務(wù)所的審計工作有了直觀的體驗。
實踐出真知，關(guān)于審計前的溝通、現(xiàn)場落實審計工作、項目結(jié)束后明細(xì)資料整理與匯總，學(xué)習(xí)了整套系統(tǒng)流程。季報、半年報導(dǎo)賬可遠(yuǎn)程，減少耗費在交通工具上的時間；審計現(xiàn)場就進行銀行回函督察，提高回函率，同時避免離場后函證丟失、反復(fù)發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計調(diào)整分錄錄入鼎信諾、確認(rèn)單體TB、附注明細(xì)等工作可以模塊化處理；430前需要出具報告的，送審時電子底稿與紙質(zhì)底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時備份，項目盡量避免交叉，一段時間集中只做一件事，完結(jié)以后開始著手下一件。
關(guān)于人際溝通，深刻體會良言一句三冬暖，而語氣溫和也常常事倍功半。溝通時不卑不亢，簡明扼要表述問題，著力于解決問題本身，進度有回復(fù)，執(zhí)行有反饋，信任也會水到渠成。體會他人之難，避免給別人制造麻煩，獲得自己的自由時不影響別人的自由，有誤會當(dāng)即解釋，對于失誤的事情，在講出對不起之后要給出補救補償辦法而非不作為。尊重并理解每個人的不同，不鉆牛角尖。
總的來說，這次社會實踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內(nèi)審審計，都有了深入了解。但也存在不足，比如專業(yè)知識的面不夠廣，對當(dāng)下的經(jīng)濟法、稅法、合同法相關(guān)規(guī)定不太熟悉，同時在面臨緊急情況時不能隨意應(yīng)變，分配重要任務(wù)時輕重緩急的把控能力尚欠缺，這些都需要在以后的實習(xí)、工作中加強學(xué)習(xí)，爭取做一個及時發(fā)現(xiàn)問題、高效解決問題的結(jié)果導(dǎo)向型職場人。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-127-5031.html崗位體驗社會實踐報告
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