安全應急預案方案
在學習、工作或生活中，有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件，為了控制事故的發展，就不得不需要事先制定應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的安全應急預案方案，歡迎大家分享。
安全應急預案方案 篇1
1 演練目的：
為了進一步增強我公司應對生產突發事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，公司特組織本次應急救援演練。
2 應急救援指揮部：
總指揮：李文才 副總指揮：郎需平、張廣健
現場指揮：周吉、姜云萍、李春生 現場應急技術專家組：王艷杰、李娟 馬曉東
3現場應急救援組織機構：
A、應急救援綜合協調指揮組（應急救援指揮組成員）
B、車間應急處理組（各車間）
C、警戒保衛組（后勤人員）
D、火災應急撲救組（公司義務消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊）
E、環保應急處理組（后勤人員）
F、專家指導組（生產部、技術部）
G、應急疏散集中區：公司東北門衛
4 演練科目：
A、車間發生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
B、火災的撲救；
C、事故現場的警戒、控制和管制；
D、人員的`緊急疏散、撤離；
E、應急撲救消防污水的環保處置，現場洗消。
5 演練模擬事故概況：
位于公司車間的電機設施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
6 演練進程：
1、預案啟動：應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案
a、切斷火災事故車間現場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施（緊急停產、切斷危險源通往車間的通道）
2、 應急處置：a、事故現場警戒和管制 b、火災撲救 c、 污水處置
3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區的人員疏散
安全應急預案方案 篇2
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于全面加強危險化學品安全生產工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關于加強中小學實驗室危險化學品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學實驗室危險化學品安全事故發生，確保中小學校園安全穩定。結合我市實際，制定本工作方案。
一、排查整治目標
縣區教育局，各中小學校要充分認識中小學實
驗室危險化學品安全管理的重要性，將維護在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監管責任體系和長效工作機制，切實加強組織領導，切實把中小學實驗室危險化學品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學實驗室危險化學品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學品的.種類、數量以及管理、使用等具體情況，做到底數清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。
二、排查范圍
開展排查的范圍為中小學校實驗室、危險化學品儲藏室等相關場所，其中要把普通高中學校作為本次中小學實驗室危險化學品安全排查工作的重點。
三、排查整治職責
各縣市區教育全面負責本轄區內所有中小學實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作，市教育局負責市管學校實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作。各級各類學校是學校實驗室危險化學品安全隱患集中排查整治工作責任主體。
四、排查的重點內容
（一）責任機制建立執行情況。是否建立實驗室危險化學品安全管理責任體系和長效工作機制，層層落實安全責任人；是否建立校級危險品安全管理的風險隱患清單并作為重點監管目標。
（二）設施維護及運行情況。是否建立實驗室危險化學品庫（柜）；重點部位自動監控、防盜報警、通風、防火防爆設施設備維護及運行情況是否良好；是否定期檢測、維護物防技防設備、設施，確保其狀態良好、使用正常。
（三）危化品管理和使用情況。是否建立實驗室危險化學品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規章制度、操作規范和安全管理記錄;是否嚴格按照要求嚴格分類、定位、定點有序存放;是否進行危險化學品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學品的種類、數量詳細清單;是否建立從認購、領用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規定到屬地公安部門登記備案。
（四）從業人員教育培訓情況。是否開展對實驗室危險化學品管理人員和師生進行危險化學品安全管理使用意識、操作規程、安全技能、應急處理等的定期培訓。
（五）防護設施和防護用品配置情況。是否配備安全保護用品，包括抽排風設施、眼睛沖洗設施、消防滅火設施等。是否配備個人安全防護用品，包括防護服、呼吸防護用品、護目鏡、化學安全防護手套等。
（六）應急預案完善和演練情況。是否設立實驗室危險化學品突發事件應急預案，應急預案是否科學合理;是否開展經常性的演練;是否
結合形勢任務變化適時修訂完善。
（七）危險化學品規范處置情況。實驗室是否放置化學廢棄物收集桶，并有明顯的標記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學品；過期和廢棄危險化學品是否通過社會有資質的單位進行安全處置。
五、實施步驟
各中小學即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區教育局對所轄各學校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區按很多于10%的比例對所轄中小學開展抽查。
六、有關要求
(一)縣區教育局要結合自身實際，制定中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案，組織對中小學實驗室及相關場所進行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查。縣區教育局及各學校要對排查中發現的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據排查發現的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經主要負責人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案于6月25日前發送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。
（二）省教育廳將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進行綜合分析，下發中小學實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學實驗室危險化學品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎教育重點工作考核內容。市教育局也將此項工作納入對縣區政府政府教育工作目標考核及各縣區教育局和市直中小學基礎教育重點工作考核內容。
教育裝備科聯系人：
聯系電話：
電子郵箱：
安全應急預案方案 篇3
時間：20 年 月 日 時
地點： 施工現場
主持人：
參加人員：參演人員 等8人
控制人員 等4人
模擬人員 等10人
評價人員 等4人
觀摩人員 等62人
演練過程：
一、對發生觸電事故的應急響應和救援
1、低壓電觸電事故
作業人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告。現場救護人員( )得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現場，對傷員進行現場處置，傷員經過現場急救后，被抬上擔架，由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。
2、高壓電觸電事故
作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員( )到達事故現場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場，“110”人員（模擬人員）立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現場救護人員的協助下，對傷員進行檢查后，送往醫院進行進一步醫治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時
對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的`污物。其次進行止血：A用紗布、繃帶將經過清洗后的頭部傷口包扎好；B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。
三、演練評價：
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：
演練評價：
本次演練是成功的，體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現相當出色。公司政工部的同志，在現場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。
公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結，對參演人員的認真態度表示了肯定。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進行預案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員，以至于產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。
糾正和預防：
1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。
應急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。
安全應急預案方案 篇4
學校安全應急預案案例2為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規，結合我校消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：xx副組長：xx xx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的`責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：xx（火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：xx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：xxxx（校醫）（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人士要立即引導室內人士進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人士要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人士，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人士及各工作人士要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人士，如發生重大火情，同時向119報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人士按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
安全應急預案方案 篇5
一、活動意義：
為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，培養學生互幫互助的良好品質，我校特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。
二、時間、地點：
時間：20xx年6月13日（周五）
地點：xx小學教學樓、操場
三、組織領導：
１．領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2．安全保衛組：
組長：xxx
成員：xxx
3．各年級負責人：各年級蹲點行政、年級組長
4．醫療急救組：xxx
四、演習過程：
1、在主會場對學生進行一次互動式的'消防知識講座，并介紹演習時的注意事項。（四（4）班）
2、模擬火災時的逃生疏散。（全校師生）
（1）模擬場景：
演習假設學校師生在上課，忽然教學樓發生火災，要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起，學生在老師的帶領下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場，統一在操場集中。
（2）報警程序：
張xx教師撥打火警電話（模擬），報告火災情況。
廣播通知：各位老師、同學們請注意，全體師生請注意，現在學校教學樓二樓一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各位教師立即到位。xx小學消防疏散演練現在開始。
夏xx教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導消防車輛，并且負責關閉學校總電源（模擬）
（3）安全疏散
各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。
各班疏散路線安排：（詳見平面圖）
3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）
五、具體要求與注意事項：
1、演習前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習時需要弄濕）
2、教育學生發生突發事件時，能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
3、聽到學校發出的警報聲后，所有教師應立即到崗，指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學生俯首低行，有秩序地跑出教學樓，到指定地點集中。
安全應急預案方案 篇6
1．演練目的：
增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的'能力。
2．演練項目：
教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
3．參演人員：
全校師生員工。
4．組織指揮：
學校應急救援指揮部。
5．火災事故應急援救演練程序。
（1）火災事故演練基本程序：
①教學樓和學生宿舍因電路漏電起火，學生宿舍按響報警鈴。
②總指揮用電話或者話筒指揮救援行動。
③副總指揮親臨現場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。
④指揮部成員總務處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區隔離線。
⑤師生進入安全區域。
⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。
⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結束。
（2）教學樓火災事故時師生疏散演練程序：
①總指揮下達演練開始令。
②副總指揮具體負責實施演練預案。
③領導組成員分頭到達指定位置。
④拉響警報。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為：
第一序列是教學樓道六年級（1）班、六年級（2）、六年級（3）班。四年級。第二序列五年級（1）（2）班從應急樓道直接撤離，一、二、三年級從教室直接撤離。第三序列是辦公教師應組織學生有效撤離后，迅速從教學樓樓道撤離。
⑥師生進入安全區域。
⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。
⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結束。
安全應急預案方案 篇7
一、演練目的，參演人員
目的：通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的應急消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的.能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
參演人員：全體師生，公安、消防民警代表
二、演練要求
1、全體師生要高度重視此項活動，要嚴格按照計劃進行演練。做好學生動員工作，各班抽時間進行安全教育，交代注意事項：
（1）要清楚疏散路線。
（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。
（3）告知學生在疏散行進中要彎下腰慢跑，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
（4）各班抽時間帶學生按照路線走一次。
2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學生列隊下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。
三、演習準備
（一）、疏散演練指揮部成立
總指揮：xxx
副指揮：xxx
應急巡視員：xxx
成員：全體教職員工
（二）、具體事項
1、安全崗位安排：負責監督學生安全疏散
四樓：四（4）班前樓梯口：xxx
四（1）班側樓梯口：xxx
三樓：六（4）班前樓梯口：xxx
六（1）班側樓梯口：xxx
電腦（1）室側樓梯口：xxx
電腦（2）室側樓梯口：xxx
二樓：二（4）班前樓梯口：xxx
三（3）班側樓梯口：xxx（xxx代）
辦公室（1）側樓梯口：xxx
音樂室側樓梯口：xxx
一樓：二（2）班前樓梯口：xxx
一（3）班側樓梯口：xxx
牛奶室前樓梯口：xxx
儀器室前樓梯口：xxx
一年（1）和一年（2）班前面花基旁：xxx
二年（1）和二年（2）班前面花基旁：xxx
籃球場：xxx
大堂：xxx
足球場：xxx
羽毛球場：xxx
教學樓各樓層檢查人員（負責疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內）：
一樓，xxx；二樓，xxx；三樓，xxx；四樓，xxx。
2、指揮集隊：xxx（先到的班級在足球場中間站隊，其他班級按照到場的順序往中間靠攏）
3、后勤保障組：xxx
4、活動拍照：xxx
5、路線安排：
一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。
二樓各班：
（31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場，33→二梯→書吧右口→足球場，34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）
三樓各班：
（51→教師會議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場，62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。）
四樓各班：
（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場，42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。）
樓梯標注：
一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。
三梯為（校長室）旁邊的樓梯四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯）
四、演習過程：
1、星期二（第一節課時間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9：00手動鐘聲響起（當…當…當…當當當當當當當……），疏散開始！
2、聽到疏散開始指令后。學生迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
3、在集合點各班清點人數，各安全崗位把演練中的發現的問題報告給龔主任。
4、派出所，消防隊警察現場教全體師生使用滅火設備。
5、周校做演練總結，胡培紅負責撰寫新聞宣傳稿。
6、各班回教室。
備注：每個班自然形成兩路進行疏散。第一節上課教師負責帶隊疏散。
安全應急預案方案 篇8
一、指導思想
落實區文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練，讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構
組 長：年段組長
組 員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號后，應該做到：
1．要保持鎮定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2．在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學，也應立即選擇有利的.安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6．在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7．在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發現有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發生。
應急預案演練方案（二）
一、 消防安全工作組織機構
組 長：年段組長
組 員：三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生消防火災事故發生時救援的能力。
四、演練項目：教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側樓梯撤離
5、師生進入安全區域。
6、組長宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
安全應急預案方案 篇9
為確保全鎮冬季農村飲水安全，解決因低溫冰凍災害造成的供水問題，積極應對可能出現的異常天氣造成的水源凍阻、水管水表爆裂等安全隱患，組建應急搶修處置隊伍，加強供水設施日常巡檢和動態管護，及時排查和處理各類管道受損及凍管隱患，切實提高全鎮冬季供水保障能力，結合我鎮飲水安全實際，特制定本應急預案。
一、編制依據。
依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家突發性公共事件總體應急預案》、《山東省農村飲用水供水管理條例》等相關法律法規。
二、工作目標。
通過組織領導，精心安排，科學調度，落實各項應急處置措施，確保全鎮群眾冬季日常用水安全。
三、編制原則。
（一）加強組織領導，落實分級責任。鎮上成立冬季農村供水應急保障領導小組，充分發揮我鎮供水管理機構、片區供水管理、村級水管員“三級管理”運行機制，建立片區應急搶修隊伍，制定相應應急預案。
（二）強化宣傳引導，注入預防意識。全鎮供水防凍的應急處置，應遵循預防為主，應急處置為輔，建立健全預防機制，加強宣傳防凍措施與應急演練，有效處理各類管道受損及凍管隱患，完善冬季凍管應急保障體系建設。
（三）健全應急機制，快速有效處置。輸水、供水管道凍阻事件發生以后，常路鎮冬季農村供水應急保障領導小組根據應急要求快速作出反應，各應急搶修隊伍相應啟動應急處置措施，組織啟動相應預案，有效控制。
（四）建立分類臺賬，夯實凍管基數。應急處置后，及時建立完善各類凍管臺賬，為下一步改造凍管提供有利基礎數據。
四、適用范圍。
本預案適用于全鎮范圍內所有農村飲水安全工程水源、供水管道、閘閥、入戶設施凍阻預防和應急處置。主要包括以下凍阻事件：
（一）引水水源管道及供水設施凍阻，導致飲用水源取水量嚴重不足；
（二）輸水主管道凍阻，導致群眾無法取用水；
（三）供水支管道凍阻，導致部分群眾無法取用水；
（四）入戶供水支管道凍阻，井內設施及水表爆裂，導致個別群眾無法取用水；
（五）因人為破壞導致水源及供水管道凍阻事件。
五、健全組織領導。
成立以常路鎮黨委副書記、鎮長宋愛霞任組長，包片班子成員、副科級干部擔任副組長，水利站、應急辦、各管理區書記為成員的常路鎮冬季農村供水應急保障領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮水利站，副主席李連峰擔任辦公室主任，具體負責全鎮農村飲水安全冬季凍阻防凍應急管理工作。
六、職責與分工。
（一）領導小組及辦公室職責。
領導小組負責下達應急防凍工作的各項指令，決定啟動應急預案，決定成立突發性事件現場處置領導小組，督促檢查各在應急防凍過程中的履職情況，并作出處理決定。領導小組辦公室負責統一組織協調防凍預防和應急處置工作，宣傳節約用水、冬季防凍措施等方面的知識。
在冬季防凍應急領導小組辦公室下設以6個管理區，為搶險搶修應急小組，各村負責人為小組組長，各村水管員為成員。
七、預防措施。
建立健全預防機制，加強宣傳、引導、演練，強化應急準備和應急響應能力，鼓勵群眾及時報告、供水管道凍阻及其隱患，及時處置可能導致的供水隱患。全鎮冬季農村供水應急保障領導小組時刻關注防凍應急工作。設立并公開農村供水工程冬季凍阻事故服務電話；各應急搶修小組按照職責全面了解各管理區農村飲水安全工程冬季運行動態；供水廠及時掌握水源、、供水管道、線路等設施的狀況，一旦發現冬季凍阻現象第一時間上報，并迅速組織人員進行搶修。
（一）加強隱患排查整治。組織水管員對管道受損及凍管等隱患開展詳細排查，發現問題第一時間組織應急搶修隊伍、調集物資進行搶修，排查過程中發現水源因凍不能保障正常供水的，要提前安排臨時供水水源和設備；對遇極寒天氣下存在的疑似凍管及老化的管道，重點采取防凍措施，確保群眾正常用水。
（二）加強防凍保護措施。組織水管員對全鎮冬季凍管和農村供水工程的保溫措施進行排查，重點關注入戶井、水表、裸露管道等，對沒有深埋或被雨水沖刷裸露的供水管道、水表、閘閥井、井蓋等供水設施，要及時用舊棉被包裹覆蓋或用塑料泡沫等保溫材料進行全面包裹，加強水管的保暖性，防止凍管。對長期外出打工的農戶和外流戶，及時關閉閘門并排空管道內積水，避免供水分支管凍阻。
（三）加強日常用水儲備。組織水管員對管轄范圍內的所有支干管閘閥井及周邊的淤泥進行清理，對所有高壓閥進行上打黃油處理，避免供水分支管凍阻。應急搶修隊伍配備應急搶修車輛及設備，及時組織運送搶修材料、設備，確保群眾生活正常用水。對短時間內無法修復的凍管，聯系相關部門和供水單位應急搶修車輛進行送水。動員群眾利用水窖、水缸等儲水設施在封凍之前儲存足量的備用水源，避免因冬季凍管造成用水不便。
（四）加強防凍宣傳力度。組織水管員通過進村入戶、小喇叭巡回宣傳、微信公眾號等方式，對具體防凍步驟、措施和防凍管護技巧，進行宣傳指導，督促群眾做好冬季管道防凍措施；積極引導群眾共同做好冬季凍阻防范應對工作，降低凍管發生率。
第四章應急處置。
八、應急處置。
當供水安全事件發生，造成群眾的基本生活用水得不到保障時，鎮冬季農村供水應急保障領導小組可采取向凍阻區派出送水車，啟用應急備用水源調水，組織技術人員對凍阻片區進行搶修等措施。
(一)凍阻搶修。在鎮級冬季農村供水應急保障領導小組的統一指揮調度下，有關小組和隊伍應各司其職，團結協作，做到有效控制，確保群眾群眾飲水問題。
(二)全力動員。出現凍阻事件后，防凍搶修小組應與相關部門和涉及村一起發動群眾參與搶險、修復工作，確保工程及早恢復供水，預案啟動時，各片區應立即利用各種渠道通知群眾突發事件處置的進展，同時告如群眾采取適當措施。
(三)信息發布。凍阻事件的信息發布應當及時、準確、客觀、全面，由鎮冬季農村供水應急保障領導小組及時傳達各村。
九、保障措施。
（二）物資保障預先備足各種型號水表、閥門、管材等應急搶修材料；
（五）定期對應急搶修隊伍開展防凍措施培訓及實操應急演練，提高防范和處置應急技能。
十、監督管理。
應急處置工作實行領導負責制和責任追究制，對在應急管理工作中作出貢獻的.個人給子表彰和獎勵。對有下列行為之一的，對有關責任人員追究相關責任。
（二）未依照規定完成應急處置所需設施、設備、應急物資的供應、運輸和儲備的;。
（三）在應急事件調查、控制、救援工作中玩忽職守，失職、瀆職的;。
（四）拒不履行應急處理職責的；
（五）其他失職、瀆職行為的。
本應急預案由鎮冬季農村供水應急保障領導小組負責解釋與組織實施。并根據鎮情實際適時修訂，及時修訂本應急預案。
本預案自發布之日起實施。
農村安全飲水應急預案
根據全縣汛期安全會議精神，為了切實做好我鄉今年的防汛抗旱工作，防御汛期洪水和夏季干旱災害，提高應急處理能力，特制定本方案如下：
1、負責管轄區范圍內農村公路和橋梁的防洪安全及搶修組織指揮。
2、負責防汛搶險救災交通運輸，調度安排人員和物資運輸車輛。
3、負責協調并妥善解決在建橋梁等項目涉河問題，確保行洪暢通。
4、負責在建道路工程的通堵工作。
5、負責協助各村做好農村公路防汛抗旱工作。
（1）成立鄉農村公路防汛抗旱領導組。
組長：xx。
成員：xx。
（2）防汛抗旱領導組下設辦公室。
辦公室主任：xxx。
安全應急預案方案 篇10
一年一度的初中體育考試，是中考的重要組成部分。中考體育測試考生流動性大、參考考生多、組織程序復雜，再加之測試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。為切實加強中考體育考試安全管理工作，結合實際，特制定本實施方案及應急預案。
一、工作目標
牢固樹立“安全第一、生命至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織管理的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序進行。
二、基本情況
本次考試考點設在陳埠職業高中，我校參考學生28人。
三、組織機構
為加強本次考試安全工作的組織領導，專門制定張井學校20134中考體育考試安全保衛及應急工作領導組。
組長：張俊(校長、支部書記)
副組長：焦清(副校長)
領導組下設三個工作小組
1、安全保衛小組
組長：xx
成員：xx
職責：具體負責學生體育考試安全保衛工作，對各參考學生的人身安全進行全程監督。
2、食品衛生安全小組
組長：xx
成員：xx
職責：具體負責體育考試期間衛生保障工作的協調、指導和督促;對考生所吃食物、水進行全面檢查，嚴防發生食物中毒事件。
3、交通安全小組
組長：xx
成員：xx
職責：具體負責學生前往陳埠職高考點的路上安全，嚴防發生交通事故。
4、工作重點
1、嚴格落實安全責任制。校長是參考考生安全工作的第一責任人，全面負責所有考生的安全教育與管理。班主任是本班考生安全工作的`第一責任人，全面負責本班考生安全工作的組織、管理和實施，同時，要按照安全責任制的有關要求，進一步明確測試安全工作的直接責任人和具體責任人，完善管理網絡，層層明確職責，確保測試安全工作落到實處。
2、認真組織開展安全教育。參考班級要在考前集中開展一次安全知識專項教育活動，要以交通安全、飲食衛生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點，突出針對性、警示性和實效性。同時，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個環節，注重規范考生安全行為，強化考生安全意識，切實增強參考學生的自我防范能力和自救自護能力。
3、切實細化安全管理。要結合學校和考生的實際情況，進一步加大安全管理力度，統籌安排，周密部署，合理分工，協調配合，全力保障考生安全測試。要針對本次體育測試，認真制定專項安全管理方案和安全應急預案，責任分解到人，責任落實到人，人人明確職責，人人履行職責。要安排主要領導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進行安全管理，切實將安全管理滲透到考生集結、行進、測試、飲食、活動等各個層面，滿時空管理，全方位監管，及時發現問題，及時完善安全措施，嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。
4、突出安全管理重點。體育測試期間，要把加強交通安全管理作為測試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準運資格、質量優良的客車，并嚴格履行索證手續，及時簽訂乘車安全協議，嚴禁乘座“三無”車輛和超載、超員車輛。步行時也要有專人管理，嚴格遵守交通規則，全力杜絕任何交通事故的發生。同時，要認真做好考生的飲食衛生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴禁考生食用質量無保證的小食品和變質、超過保質期的飲品，嚴防食物中毒事件發生。
5、應急管理
1、參考考生身體不適，應立即向現場工作人員求助，臨時醫療點馬上進行診治，情況較為嚴重的要立即送往定點醫院作進一步處理和救治。
2、考試現場如發生突發事件，發現人要立刻向安全保衛工作領導組報告。安全保衛工作領導組迅速穩定和控制現場。
3、參考考生及人員或考試場所發生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災事故、人身傷害等突發事件，立即向安全保衛領導組匯報，并按照相應應急程序立即響應，組織開展應急救援工作。
4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時，安全保衛組要及時上報考試領導組。
四、工作要求
1、提高認識。當前，學校安全工作成為全社會關注的一個熱點焦點問題，形勢特別緊，壓力特別大，責任特別重。參考班級和涉考人員，要進一步提升工作主動性和預見性，務必細之又細，慎之又慎，嚴密組織，狠抓落實，確保本次考試安全、平穩、有序進行。
2、嚴格管理。參考班級要認真制定安全實施方案和應急預案，方案和預案要做到細化具體，對本隊的集合方式、行進方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排，切實將安全管理責任落實到人頭，落實到每一個環節和細節。
3、加強合作。參考職能部門要認真履行職責，嚴密制定實施方案，確保人員素質，嚴格組織實施。既注重分工負責，又注重協調合作，進一步形成合力，努力為考試順利舉行營造一個良好的外部環境。
4、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實不到位等造成安全事故或負面影響的，要嚴肅追究相關責任人的責任。
安全應急預案方案 篇11
一、演練目的
為進一步貫徹落實《安全生產法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，標準本公司應急治理工作，提高本公司各應急部門、機構和人員之間的協調力量，增加職工應對突發重大災難事故的信念和應急意識，提高應急人員對應急救援的生疏程度和應急水平，進一步明確各自的職責與崗位，提高本公司整體應急反響的力量。同時通過演練，評估本公司應急預案的整體及各局部是否能有效地付諸實施，驗證應急預案的適應性，找出應急預備工作中需要改進和完善的'地方，從而保證應急預案更有針對性和可操作性。
二、演練時間和地點
演練時間安排在 20 年 月 日中班進展。
演練地點：工廠；
安全集合點：工廠門口
演練前一天通知各部門及人員，在演練當天要認真布置，具體安排。
三、演習參與人員 〔公司全體員工〕
總經理、全部部門的負責人、事故救援小組的全體成員和各部門車間等協作員工
四、演習組織機構和人員組成、職責
應急救援指揮部人員名單
1 總指揮
2 副總指揮
3 成員
6應急救援小組名單
7組長聯系 序號
8小組名稱 組 長 成 員
1 消防救災組
2 設備搶修組
3 傷員搶救組
4 技術指導組
5 后勤保障組
6 疏散戒備組
7通訊聯絡組
〔9〕監視考核人員：應急預案編制組成員
監視考核人員主要負責在演練過程中，考核本公司應急預案指揮部和應急救援小組
領導現場指揮和處理事故的力量，考核應急救援人員和現場每個職工應對突發事故的思
想狀況，考核職工在遇到事故后能否依據正確的應急救援措施、法和疏散路線進展撤退。
五、演練內容
傷員救治力量
六、演練前的預備工作
1、確定演練的具體時間、地點和參與人員；演練前1－2 天，通知公司各部門職工，以免引起不必要的恐慌
2、維護、測試和預備好演練過程中所急需的物質和裝備。
3、認真組織本公司職工，進展各類事故應急救援預案、現場處置方案、應急處置措施和應急救援設施設備和物資使用方法的培訓、訓練；培訓全部參演人員，生疏并遵守演練現場規章和所在小組職責；對員工進展逃命教育，內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離；對監視考核人員進展培訓，讓其生疏應急預案、演練方案和評價標準。
4、負責人將應急通訊錄發放給相關人員，以便做好對內和對外通訊聯絡
5、組織召開演練工作會議，針對演練內容查找出在演練過程中可能發生的危急狀況，避開職工在演練中發生意外事故。
6、監視考核人員預備好攝像器材，以便進展拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
六、模擬事故
配電房因電器短路，引發火災事故，并有人員受傷，模擬演練火災事故的緊急救援和人員疏散。
七、演練步驟
1、9:25 演練人員依據各自分工分組排隊，全部組隊人員做好預備，消防救災組、設備搶修組、傷員搶救組、技術指導組、后勤保障組、疏散戒備組、通訊保障組現場等候。現場聽從演練指揮人員關于演練工作內容的布置指示和演練留意事項的講解傳達。
2、9:30 分消防演練開頭
在公司廣場點著預備火源，趕忙燃起熊熊大火。
現場作業人員覺察著火，馬上大聲呼喊：著火啦！，請救人救火啦。 現場班組長〔或其他人員〕馬上就近滅火器對著火焰噴射滅火，但是由于火勢較大，沒有撲滅，則馬上有人承受對講機，通知總指揮：“總經理，噴漆房發生火災，請馬上救援。”
同時通知現場人員開頭撤離，“請大家保持冷靜，趕快撤離！〔由于現場人員心情感動，應大聲指揮〕，按疏散線路有秩序地進展疏散，逃命時要留意用濕毛巾〔濕手帕〕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場”，此時有操作工人被火燒傷。的指令，并要求各部門負責人盡快向全廠員工通報。
同時，總指揮通知通訊聯絡組召集各職能小組，通訊聯絡組則召集各職能小組，“噴漆房發生火災，馬上救援”。
總指揮公布下達啟動應急救援指令，要各應急小組成員在火警四周集合進展應急處理，指令如下：
①指令醫療搶救組趕赴現場全力搶救受傷人員；
②指令后勤保障組馬上安排 1 臺車輛到應急集合點預備運送傷員，其余車輛撤離到輪胎廠指定停車場，司機在車內侯令；
③指令消防救災組馬上趕赴起火區域承受滅火器、消火栓等消防設施進展火災撲滅工作；
④指令技術指導組安排人員對起火區域的電源、氣源、水源進展隨時監控；
⑤指令設備搶修組馬上趕赴現場轉移危急物品；
⑥指令疏散戒備組，進展應急疏散，并進展全廠檢查，防止二次災難；
⑦指令通訊聯絡組馬上聯系 119、120〔拔打手機〕、周邊企業〔拔打手機〕
懇求幫助救援.
災情處理
預警信號公布后領導小組成員、各應急小組承受指令，各個組隊馬上在五分鐘內奔赴現場，組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位狀況，由應急領導總指揮統一指揮進展搶險與人員疏散，執行救災任務。
①9:31 分，疏散戒備組快速趕到現場進展應急疏散，指揮現場作業人員從應急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施，通知疏散人員到大門口集合點集合。同時進展全廠檢查，防止二次災難，對事故現場戒嚴、保護。
②9:32 分，醫療搶救組預備擔架進入現場搶救受傷人員，把受傷人員抬離安全區域，用擔架抬到搶救車輛旁邊，經救援組推斷后做出處理，用公司車輛將傷員準時送往醫院， 或準時撥打 120 急救通知〔告知受傷人員具體地址、大體傷情〕。
③9:33 分，后勤保障組馬上安排 1 臺車輛到應急集合點，預備運送傷員，其余車輛撤離到輪胎廠指定停車場，其余司機在車內侯令。
④9:34 分，消防救災組身穿防火戰斗服，趕赴起火區域，檢查救援環境有無其它危急源，避開二次損害。在確認無其它危急源后，組織進展滅火，承受滅火器、消防水進展滅火，同時查看四周形勢，推斷火勢有無集中的可能，直至將火撲滅。
⑤同時，技術指導組身穿防化服，對起火區域的電源、氣源、水源進展監控，做好應急救援技術指導，同時做好拍照或錄像。
⑥同時，設備搶修組趕赴現場，電工切斷現場電源，把油漆轉移至安全區域，對損壞應急設施設備和物資，進展修理，確保完好使用。
⑦突來大風，火勢變大，總指揮馬上安排義務消防 B 隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，馬上安排通訊組長陳祖斌撥打119 報警 〔告知消防部門起火的具體地址、火勢狀況〕并盡最大的努力實施火災自救。通訊聯絡組聯系 119、110、周邊企業懇求幫助救援. 安排人員在 119 車輛必經路口等待，以最快的速度引導 119 火災救援人員到達準確目的地。
⑧9:45 分火災被完全撲滅，滅完后按規定準時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關工具〔以便利后勤保障組將用完的滅火器重填裝〕，保護好現場，等待公司領導及〔公司〕相關部門調查。
警報解除和演練完畢
①總指揮宣布：火災警報解除
②清點人數〔各部門負責〕
員工在集結點空地排隊站好，由各部門組長整理隊伍，清點人數。
a.各組長清點完人數后，馬上向領導匯報。如缺人，報出部門、姓名、性別，組長
b.準時向主任匯報，通知消防員準時營救。
③依據總指揮解除警報的指令，向全廠員工通報火災警報解除，疏散演習完畢，大家以吵鬧的掌聲感謝總指揮及各個組隊的嚴密協作，全體解散，恢復正常生產。
④做好現場搶救和滅火演練記錄
八、演練總結和效果評價
由應急演練監視考核小組對演練效果，并提出監視考核意見。并召開總結會議，由演練領導小組做出演練總結評估報告。在報告里應具體說明在應急演練過種中存在的問題，按對應急工作準時性，有效性的影響程度，把演練過程中存在的問題按缺乏項、整改項和改進項進展歸類整理。制定具體的整改措施要求及工程打算，依據實際狀況，準時修訂和完善本公司安全生產應急救援預案。
安全應急預案方案 篇12
為規范辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作，及時有效地實施應急救援，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護人民群眾的生命財產安全和社會穩定，結合實際情況，制定本應急預案。
一、編制依據
根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《市;省古城保護條例>實施細則》等法律法規及有關規定，結合實際，制定本預案。
二、適用范圍
轄區消防安全事故。
三、預案啟動標準
有下列情況之一的，應當啟動本預案：
（1）火勢較大，有可能造成較大財產和經濟損失時。
（2）超出企業自身應急處置能力的消防安全事故時。
（3）辦事處認為需要啟動的消防安全事故。
四、工作原則
（1）統一領導，分級負責。由辦事處統一指揮，協調消防安全事故應急處置工作，各社區、部門、學校、企業按照各自職責和權限，負責有關消防安全事故應急處置工作。各社區、部門、學校和各企業是消防安全的責任主體，要結合實際制定相應的消防安全應急預案，完善消防安全應急機制。
（2）以人為本，安全第一。在保障應急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產損失。
（3）常備不懈，平戰結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質儲備、預案演練、隊伍建設等工作；建立、健全、完善重特大火災事故的預防、預警機制。
（4）信息共享，資源整合。發生各類火災事故時，由辦事處統一指揮調度，同時應逐級向上級人民政府報告。
五、應急救援組織機構及辦公室工作職責
1、應急救援組織機構
辦事處設消防安全應急救援指揮機構，指揮長由辦事處主任李旦同志擔任，常務副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔任，指揮部下設現場人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、后勤保障組三個組。
安監辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室，辦公室主任由安監辦主任劉宇同志兼任。
2、辦公室工作職責
（1）承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的'日常工作，加強消防法律、法規的宣傳，并督促、指導、協助各社區、部門、學校和企業做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案，并監督、指導各社區、部門、學校、企業制定應急處理預案及消防演練。
（2）接到火災事故發生報告后，負責向應急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報，保持與各工作組成員的聯系，隨時掌握應急救援進展情況信息，保障整個火災應急救援工作的有序進行。
（3）負責協調做好搶險救援、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生產生活秩序的工作。
六、指揮機構下屬各工作組及職責
1、現場人員疏散工作組組長：
部門：計生辦、群工辦、勞保所、村建所
職責：（1）組織無關人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場并設置危險警戒線；
（2）防止群眾私自返回火災現場無序搶運設備、物資等；
（3）完成指揮部交辦的其它任務。
2、應急搶險滅火救援工作組組長：
部門：城管辦、黨政辦、國土所、教辦
職責：（1）接到火災通知后，負責第一時間將配備的應急滅火設備運送到火災現場并參與滅火撲救，同時根據火勢情況，請求消防大隊支援；
（2）負責立即切斷火災現場電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭，防止火災事故擴大化；發生傷亡情況的，組織醫務人員對傷員立即進行搶救。
3、后勤保障組組長：
部門：財政所、民政所
職責：（1）建立火災信息通報制度，及時向指揮部、各工作組通報信息；
（2）負責緊急調度車輛運送救火設備及物資等；
（3）配合組織醫務人員對受傷人員進行搶救。
七、應急滅火救援程序
接到火災報警信息后，根據起火位置、火勢大小，立即調派人員到現場撲救，同時向消防大隊報警。各組長、負責本組人員的召集，帶領本組人員實施具體的應急處突任務。
現場人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設置危險警戒線，對現場進行封閉，清退無關人員，維護火場秩序，防止人員發生傷亡。
應急搶險滅火救援工作組及時了解火災現場火源位置、滅火水源方位及現場已有的消防設備設施等；切斷電源，進行及時撲救、防止火勢蔓延，盡量減少火災損失。
后勤保障組要落實車輛、滅火設備、物質等應急保障，同時做好信息通報工作。
火災撲滅后，安監辦要協助消防隊做好消防事故調查及善后工作，并要求涉事社區、部門、學校、企業要抓好消防整改。
安全應急預案方案 篇13
為推動平安校園創建活動深入開展，維護學校師生人身安全，有效處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低到最低限度，保證學校正常的教育教學秩序，按照上級有關部門的要求，結合本校實際，特制訂《六十鋪鎮王寨小學學校突發安全事故應急預案》。
一、成立學校突發安全事故應急領導小組，統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。
（1）領導小組：
組 長：湯傳偉 副組長：余守富
組 員：各班班主任
（2）突發安全事故報告聯系電話：13966563361（校長）
（3）領導小組職能：根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，學校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。
湯傳偉組長：負責全面統籌和指揮工作。
余守富副組長：協助統籌和指揮工作及預案的具體實施工作。
成員分工：
盧文淵：負責校園安全、食品衛生、疾病預防和治安安全及消防安全工作。
王茂杰：負責教學活動安全管理。
馬玉青：負責全校師生的交通安全及集體活動安全。做好對心理有障礙學生的輔導工作。
馬志平：負責教師活動安全。
二、學校突發安全事故種類
學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災害、1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行學校“一把手”負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在5―10分鐘內向縣教育局和黨委、政府報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校接到突發安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向縣教育局匯報，安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。
四、安全事故應急預案
（一）重大火災安全事故
1、學校指揮組織學生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報市教育局。
2、學校利用校園播音系統或其它發出緊急集合信號，組織教師指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全地帶。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、
120等相關部門請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（二）重大交通安全事故
1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報縣教育局。
2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
（三）危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全區域，迅速將情況報告縣教育局。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報告119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（四）工程建設、危房安全事故
1、學校在建和改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校發現危房一律停止使用，并樹警示牌，設隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告市教育局。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，封閉事故現場。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
（五）外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報縣教育局，經同意后方可實施。
2、若發生安全事故，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告縣教育局。
3、及時報告110、120請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（六）外來暴力侵害事故
1、學校要加強門衛管理，嚴格門衛進出制度。
2、學校外來未經允許強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，同時向其發出其警告。
3、學校內發生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110、報告120請求援助。
4、對受傷師生及時救治，并將有關信息及時報縣教育局。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
（七）食物中毒安全事故
1、學校要切實加強食堂食品衛生和飲食、飲水管理，嚴防食物中毒事故發生。
2、若發生食物中毒事故，立即向教育局、食品衛生監督所、疾控中心報告，及時報警110、120等相關部門請求援助。
3、積極協助衛生機構救助病人。
、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的'食品和原料、工具、設備和現場。
5、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處理工作。
（八）流行傳染病安全事故
1、學校發現有常見傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病，要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情上報市教育局、衛生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。
（九）其他安全事故
學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作。
五、對突發事故采取的措施和方法（步驟）
（1）組織搶救；（2）保護現場；（3）通知監護人；（4)上報主管部門；（5）控制輿論；（6）組織人員專門處理；（7）遇重大事故時發生家屬鬧事時，校長和當事人暫時回避；（8）講公德道義，主動上門慰問；（9）向有關職能部門講清情況，寫出書面調處報告。（10）對有關責任人根據有關規章制度做出處理。
六、強化責任制，預防發事故發生。
師生及學校財產安全工作責任重于泰山，防范勝于救災，學校要制定完善學校的規章制度，落實職責，不斷組織教職工學習有關文件，提高認識，加強督查，杜絕失職、瀆職行為發生，確保學校的安全與穩定，保持學校長治久安。
安全應急預案方案 篇14
為保證門診診療工作安全、有序、連續的運行，減少突發事件對醫院門診工作可能造成的影響及損害，保護患者、醫院及醫護人員的.合法權益，保障醫療安全，制定本預案。
依據《民法通則》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件總體應急預案》、《醫療事故處理條例》、《治安管理處罰法》、《執業醫師法》、《護士條例》等編寫。
在醫院分管副院長的統一領導下，成立門診突發事件應急處置領導小組，具體人員如下：
組長：莫碧文（副院長）。
副組長：馮智英（院長助理）。
領導小組下設辦公室：門診部辦公室。
門診突發事件應急處置領導小組的主要職責是領導和組織、協調應急處置工作，必要時向_門、衛生行政部門報告。
突發事件導致門診某一層樓或更大范圍不能正常工作時，即可啟動本預案。
停電爭電。
(1)任何人發現停電情況立即通知醫院設備科值班（13517526229），派工作人員到場處理。同時通知門診部或醫院總值班。
(2)突然停電后，門診導診護士及時使用應急燈、手電筒、蠟燭等照明設施。門診手術室使用應急燈、手電筒等照明，完成進行中的手術，輔助檢查檢驗科室暫停操作。
(3)在電力組工作人員未到達之前，門診導診護士先查看本樓層的控制開關，如發現開關處于斷開狀態，可嘗試撥到接通位置。
(4)門診導診護士、出診醫生和醫技人員向就診患者及家屬做好解釋安撫工作，穩定情緒，恢復供電后對危重病人優先診治。
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