論文格式范文第1篇
下面就是標準的論文格式：
1、論文格式的論文題目：（下附署名）要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、論文格式的內容提要：
是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、論文格式的關鍵詞或主題詞
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
5、論文格式的論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出問題-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證方法與步驟；
d.結論。
6、論文格式的參考文獻
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文格式范文第2篇
2.論文格式——作者：署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻，并了解論文報告的全部內容，能對全部內容負責解答的人。其他參加工作的人員，可列入附注或致謝部分。
3.論文格式——摘要：摘要應具有獨立性和自含性，有數據結論，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。
4.論文格式——正文：論文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律采用阿拉伯數字編碼，其標注形式應便于互相區別，如圖1，圖2-1;表2，表3-2;附注：1);文獻;式(5)，式(3-5)等.具體要求如下;
4.1論文格式——圖：曲線圖的縱.橫坐標必須標注量、標準規定符號、單位(無量綱可以省略)，坐標上采用的縮略詞或符號必須與正文中一致。
4.2論文格式——表：表應有表題，表內附注序號標注于右上角，如“xxx1)”(讀者注意：前面“”引號中的實際排版表示方式應該是“1)”在“xxx”的右上角)，不用“﹡”號作附注序碼，表內數據，空白代表未測，“一”代表無此項或未發現，"0"代表實測結果確為零。
4.3論文格式——數學、物理和化學式：一律用“.”表示小數點符號，大于999的整數和多于三位的小數，一律用半個阿拉伯數字符的小間隔分開，不用千位擻“，”，小于1的數應將0列于小數點之前。例如94,652應寫成94652;.319,325應寫成0.314325。
應特別注意區分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數字和阿拉伯數字;標明字符的正體、斜體、黑體及大小寫、上下角，以免混同。
論文格式范文第3篇
論文格式
1.論文格式——題目：題目應當簡明、具體、確切地反映出本文的特定內容，一般不宜超過20字，如果題目語意未盡，用副題補充說明。
2.論文格式——作者：署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻，并了解論文報告的全部內容，能對全部內容負責解答的人。其他參加工作的人員，可列入附注或致謝部分。
3.論文格式——摘要：摘要應具有獨立性和自含性，有數據結論，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。
4.1論文格式——圖：曲線圖的縱.橫坐標必須標注量、標準規定符號、單位(無量綱可以省略)，坐標上采用的縮略詞或符號必須與正文中一致。
4.2論文格式——表：表應有表題，表內附注序號標注于右上角，如“XXX1）”（讀者注意：前面“”引號中的實際排版表示方式應該是“1）”在“XXX”的右上角），不用“﹡”號作附注序碼，表內數據，空白代表未測，“一”代表無此項或未發現，"0"代表實測結果確為零。
應特別注意區分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數字和阿拉伯數字；標明字符的正體、斜體、黑體及大小寫、上下角，以免混同。
參考文獻格式
4.5參考文獻的格式：論文參考文獻的寫法應按下列次序——著者/題名/出版事項，由于論文的參考文獻品種繁多，擇其主要示例如下：
Guinier A,施士元譯，1959. X射線晶體學.科學出版社，148
即著錄書的著者的姓和名的首字母(中國人的名不縮寫)，出版年，句點，書名，句點，出版地點，出版者，特定頁碼。
李薰，1964.十年來中國冶金科學技術的發展.金屬學報，7：442
即著錄論文的著者的姓和名的首字母(中國人寫全姓名)，出版年，句點，論文題目，句點，期刊名縮寫，卷(期):頁(每卷編連續頁碼的期刊不寫期)。
論文格式范文第4篇
姓名1
任職單位職銜
E-mailAddress
姓名2
任職單位職銜
E-mailAddress
摘要
本文舉例說明2002年第六屆信息管理學術暨警察信息實務研討會論文集所采用之排版格式。論文必須附有摘要。摘要以500字為限；11pt標楷體，左右對齊，行高為固定行高15pt。
關鍵詞:決策分析、制程分析、企業改造。
一、格式
文章必須采用A4大小的紙張，內文寬為16公分，高為24.7公分以每欄7.6公分的寬度分為二欄。文章排列必須左右對齊，不可參差不齊。
文章包括圖片、表格、參考文獻不可超過10頁，不加頁碼。論文格式檔可自本研討會網站下載。
1.論文題目與作者
論文題目字型為14pt標楷體，且必須置中。作者部分：姓名為12pt標楷體，亦必須置中。所屬機關為10pt標楷體；行高為固定行高15pt。
2.內文
內文字型均采用11pt標楷體。行高為固定行高15pt。
3.段落標題與子標題
段落標題與子標題須采用粗體。每段標題與子標題前請留一行空白。每一段落首行以1公分縮排開始。
二、圖片、表格與方程式
1.圖片
圖片可使用一欄或二欄，說明必須置于圖片下方。必須置中。
圖一:XX圖
2.表格
表格可以使用一欄或二欄，說明必須置于表格上方且置中。
表一:XX表
3.方程式
方程式應置中，并且于上下各留一行空白。方程式應編號，編號靠右對齊并從1開始。
F(x)=G(x)+5*H(x)(1)
三、參考文獻格式
參考文獻：11pt標楷體，左右對齊，行高為固定行高15pt。文獻部份請將中文列于前，英文列于后，按姓氏筆畫或字母順序排列。中文參考書之年份可用民國歷年或公元歷年，以下為期刊、論文集、書籍之編排格式的范例.
1.李有仁、陳鴻基、李嘉寧，「組織特性與營銷信息系統的研究：以臺灣大型企業為例，中華民國信息管理學報，第三卷，第一期，民國89年，第1~20頁。
2.梁定澎，決策支持系統，臺北：松崗計算機圖書公司，1991，第1~20頁。
3.Gillenson,M.L.andStudy,J.D.,“AcademicIssuesinMIS:JournalsandBooks,”MISQuarterly(15:4)1991,pp:447-452.
4.McLean,E.R.andSoden,J.V.,StrategicPlanningforMIS,JohnWiley,NewYork,1997.
論文格式范文第5篇
本文以人文學科英語論文格式為參考，概述美國教育學術界常用的論文格式規范。
一、英語論文的標題
一篇較長的英語論文(如英語畢業論文)一般都需要標題頁,其書寫格式如下:第一行標題與打印紙頂端的距離約為打印紙全長的三分之一,與下行(通常為by,居中)的距離則為5cm,第三、第四行分別為作者姓名及日期(均居中)。如果該篇英語論文是學生針對某門課程而寫,則在作者姓名與日期之間還需分別打上教師學銜及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本門課程的編號或名稱(如:English734或BritishNovel)。打印時,如無特殊要求,每一行均需doublespace,即隔行打印,行距約為0.6cm(論文其他部分行距同此)。
就學生而言,如果英語論文篇幅較短,亦可不做標題頁(及提綱頁),而將標題頁的內容打在正文第一頁的左上方。第一行為作者姓名,與打印紙頂端距離約為2.5cm,以下各行依次為教師學銜和姓、課程編號(或名稱)及日期；各行左邊上下對齊,并留出2.5cm左右的頁邊空白(下同)。接下來便是論文標題及正文(日期與標題之間及標題與正文第一行之間只需隔行打印,不必留出更多空白)。
二、英語論文提綱
英語論文提綱頁包括論題句及提綱本身,其規范格式如下:先在第一行(與打印紙頂端的距離仍為2.5cm左右)的始端打上Thesis一詞及冒號,空一格后再打論題句,回行時左邊須與論題句的第一個字母上下對齊。主要綱目以大寫羅馬數字標出,次要綱目則依次用大寫英文字母、阿拉伯數字和小寫英文字母標出。各數字或字母后均為一句點,空出一格后再打該項內容的第一個字母；處于同一等級的綱目,其上下行左邊必須對齊。需要注意的是,同等重要的綱目必須是兩個以上,即:有Ⅰ應有Ⅱ,有A應有B,以此類推。如果英文論文提綱較長,需兩頁紙,則第二頁須在右上角用小寫羅馬數字標出頁碼,即ii(第一頁無需標頁碼)。
三、英語論文正文
有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距打印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其后部)打上論文作者的姓,空一格后再用阿拉伯數字標出頁碼；阿拉伯數字(或其最后一位)應為該行的最后一個空格。在打印正文時尚需注意標點符號的打印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)后應空兩格,其他標點符號后則空一格。
四、英語論文的文中引述
正確引用作品原文或專家、學者的論述是寫好英語論文的重要環節；既要注意引述與論文的有機統一,即其邏輯性,又要注意引述格式（即英語論文參考文獻）的規范性。引述別人的觀點,可以直接引用,也可以間接引用。無論采用何種方式,論文作者必須注明所引文字的作者和出處。目前美國學術界通行的做法是在引文后以圓括弧形式注明引文作者及出處。現針對文中引述的不同情況,將部分規范格式分述如下。
1.若引文不足三行,則可將引文有機地融合在論文中。如:
ThedivorceofArnold''''spersonaldesirefromhisinheritanceresultsin“thefamiliarpictureofVictorianmanaloneinanalienuniverse”(Roper9).
這里,圓括弧中的Roper為引文作者的姓(不必注出全名)；阿拉伯數字為引文出處的頁碼(不要寫成p.9)；作者姓與頁碼之間需空一格,但不需任何標點符號；句號應置于第二個圓括弧后。
2.被引述的文字如果超過三行,則應將引文與論文文字分開,如下例所示:
Whitmanhasprovedhimselfaneminentdemocraticrepresentativeandprecursor,andhis“DemocraticVistas”
isanadmirableandcharacteristic
diatribe.Andifoneissorrythatinit
Whitmanisunabletoconceivethe
extremecrisesofsociety,oneiscertain
thatnosocietywouldbetolerablewhoses
citizenscouldnotfindrefreshmentinits
buoyantdemocraticidealism.(Chase165)
這里的格式有兩點要加以注意。一是引文各行距英語論文的左邊第一個字母十個空格,即應從第十一格打起；二是引文不需加引號,末尾的句號應標在最后一個詞后。
3.如需在引文中插注,對某些詞語加以解釋,則要使用方括號(不可用圓括弧)。如:
Dr.Beamanpointsoutthat“he[CharlesDarwin]hasbeenanimportantfactorinthedebatebetweenevolutionarytheoryandbiblicalcreationism”(9).
值得注意的是,本例中引文作者的姓已出現在引導句中,故圓括弧中只需注明引文出處的頁碼即可。
4.如果擬引用的文字中有與論文無關的詞語需要刪除,則需用省略號。如果省略號出現在引文中則用三個點,如出現在引文末,則用四個點,最后一點表示句號,置于第二個圓括弧后(一般說來,應避免在引文開頭使用省略號)；點與字母之間,或點與點之間都需空一格。如:
MaryShelleyhatedtyrannyand“lookeduponthepooraspatheticvictimsofthesocialsystemandupontherichandhighborn...withundisguisedscornandcontempt...(Nitchie43).
5.若引文出自一部多卷書,除注明作者姓和頁碼外,還需注明卷號。如:
ProfessorChenJia''''sAHistoryofEnglishLiteratureaimedtogiveChinesereaders“ahistoricalsurveyofEnglishliteraturefromitsearliestbeginningsdowntothe20thcentury”(Chen,1:i).
圓括弧里的1為卷號,小寫羅馬數字i為頁碼,說明引文出自第1卷序言(引言、序言、導言等多使用小寫的羅馬數字標明頁碼)。此外,書名AHistoryofEnglishLiterature下劃了線；規范的格式是:書名,包括以成書形式出版的作品名(如《失樂園》)均需劃線,或用斜體字；其他作品,如詩歌、散文、短篇小說等的標題則以雙引號標出,如“ToAutumn”及前面出現的“DemocraticVistas”等。
6.如果英語論文中引用了同一作者的兩篇或兩篇以上的作品,除注明引文作者及頁碼外,還要注明作品名。如:
BaconcondemnedPlatoas“anobstacletoscience”(Farrington,Philosophy35).
FarringtonpointsoutthatAristotle''''sfatherNicomachus,aphysician,probablytrainedhissoninmedicine(Aristotle15).
這兩個例子分別引用了Farrington的兩部著作,故在各自的圓括弧中分別注出所引用的書名,以免混淆。兩部作品名均為縮寫形式(如書名太長,在圓括弧中加以注明時均需使用縮寫形式),其全名分別為FounderofScientificPhilosophy及ThePhilosophyofFrancisBaconandAristotle。
7.評析詩歌常需引用原詩句,其引用格式如下例所示。
WhenBeowulfdivesupwardsthroughthewaterandreachesthesurface,“Thesurgingwaves,greattractsofwater,/wereallcleansed...”(1.1620-21).
這里,被引用的詩句以斜線號隔開,斜線號與前后字母及標點符號間均需空一格；圓括弧中小寫的1是line的縮寫；21不必寫成1621。如果引用的詩句超過三行,仍需將引用的詩句與論文文字分開(參見第四項第2點內容)。
五、英語論文的文獻目錄
論文作者在正文之后必須提供論文中全部引文的詳細出版情況,即文獻目錄頁。美國高校一般稱此頁為WorksCited,其格式須注意下列幾點:
1.目錄頁應與正文分開,另頁打印,置于正文之后。
2.目錄頁應視為英語論文的一頁,按論文頁碼的順序在其右上角標明論文作者的姓和頁碼；如果條目較多,不止一頁,則第一頁不必標出作者姓和頁碼(但必須計算頁數),其余各頁仍按順序標明作者姓和頁碼。標題WorksCited與打印紙頂端的距離約為2.5cm,與第一條目中第一行的距離仍為0.6cm；各條目之間及各行之間的距離亦為0.6cm,不必留出更多空白。
3.各條目內容順序分別為作者姓、名、作品名、出版社名稱、出版地、出版年份及起止頁碼等；各條目應嚴格按各作者姓的首字母順序排列,但不要給各條目編碼,也不必將書條與雜志、期刊等條目分列。
4.各條目第一行需頂格打印,回行時均需縮進五格,以將該條目與其他條目區分開來。
現將部分較為特殊的條目分列如下,并略加說明,供讀者參考。
TwoorMoreBooksbytheSameAuthor
Brooks,Cleanth.FundamentalsofGoodWriting:A
HandbookofModernRhetoric.NewYork:Harcourt,1950.
---TheHiddenGod:StudiesinHemingway,Faulkner,Yeats,
Eliot,andWarren.NewHaven:YaleUP,1963.
引用同一作者的多部著作,只需在第一條目中注明該作者姓名,余下各條目則以三條連字符及一句點代替該作者姓名；各條目須按書名的第一個詞(冠詞除外)的字母順序排列。
AnAuthorwithanEditor
Shakespeare,William.TheTragedyofMacbeth.Ed.LouisB.
Wright.NewYork:WashingtonSquare,1959.
本條目將作者Shakespeare的姓名排在前面,而將編者姓名(不顛倒)放在后面,表明引文出自TheTragedyofMacbeth；如果引文出自編者寫的序言、導言等,則需將編者姓名置前,如:
Blackmur,RichardP.Introduction.TheArtoftheNovel:
CriticalPrefaces.ByHenryJames.NewYork:Scribner''''s,
1962.vii-xxxix.
如果引言與著作為同一人所寫,則其格式如下例所示(By后只需注明作者姓即可):
Emery,Donald.Preface.EnglishFundamentals.ByEmery.
London:Macmillan,1972.v-vi.
AMultivolumeWork
Browne,Thomas.TheWorksofSirThomasBrowne.Ed.
GeoffreyKeynes.4vols.London:Faber,1928.
Browne,Thomas.TheWorksofSirThomasBrowne.Ed.
GeoffreyKeynes.Vol.2.London:Faber,1928.4vols.
第一條目表明該著作共4卷,而論文作者使用了各卷內容；第二條目則表明論文作者只使用了第2卷中的內容。
ASelectionfromanAnthology
Abram,M.H.“EnglishRomanticism:TheSpiritoftheAge.”
RomanticismReconsidered.Ed.NorthropFrye.New
York:ColumbiaUP,1963.63-88.
被引用的英語論文名須用引號標出,并注意將英語論文名后的句點置于引號內。條目末尾必須注明該文在選集中的起止頁碼。
ArticlesinJournals,Magazines,andNewspapers
Otto,MaryL.“ChildAbuse:GroupTreatmentforParents.”
PersonnelandGuidanceJournal62(1984):336-48.
報刊雜志名需劃線,但其后不需任何標點符號。62為卷號或期號,如既有卷號,又有期號,則要將二者以句號分開。如:(3.3)；1984為出版年份,應置于圓括弧中。
Arnold,Marilgn.“WillaCather''''sNostalgia:AStudyin
Ambivalance.”ResearchStudiesMar.1981:23-24,28.
月刊或雙月刊須同時注明出版年月；23-24,28表示該文的前一部分刊于第23和24兩頁,后一部分則轉至第28頁。
Gorney,Cynthia.“WhentheGorillaSpeaks.”WashingtonPost
31July,1985:B1.
論文格式范文第6篇
一、題目題目是文章最重要和最先看到的部分，應能吸引讀者，并給人以最簡明的提示。
1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文別有獨創性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛，啟迪讀者興趣的作用。
2.字數不應太多，一般不宜超過20個字。
3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。
4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。
5.若文章屬于“資助課題”項目，可在題目的右上角加注釋角號（如、＃等），并在腳注處（該文左下角以橫線分隔開）書寫此角號及其加注內容。
6.為了便于對外交流，應附有英文題名，所有字母均用大寫，放在中文摘要與關鍵詞的下面。
二、作者署名是論文的必要組成部分，要能反映實際情況。
1.作者應是論文的撰寫者，是指直接參與了全部或部分主要工作，對該項研究作出實質性貢獻，并能對論文的內容和學術問題負責者。
2.研究工作主要由個別人設計完成的，署以個別人的姓名；合寫論文的署名應按論文工作貢獻的多少順序排列；學生的畢業論文應注明指導老師的姓名和職稱。作者的姓名應給出全名。
3.作者的下一行要寫明所在的工作單位（應寫全稱），并注上郵政編碼。
4.為了便于了解與交流，論文的最后應附有通迅作者的詳細通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。
三、摘要摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的重述，必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來（重點是結果和結論）。
1.具體寫法有“結構式摘要”和“非結構式摘要”兩種，前者一般分成目的、方法、結果和結論四個欄目，規定250字左右；后者不分欄目，規定不超過150個字，目前國內大多數的醫學、藥學期刊都采用“結構式摘要”。
2.摘要具有獨立性和完整性，結果要求列出主要數據及統計學顯著性。
3.一般以第三人稱的語氣寫，避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。
四、關鍵詞關鍵詞也叫索引詞，主要為了圖書情報工作者編寫索引，也為了讀者通過關鍵詞查閱需要的論文。
1.關鍵詞是從論文中選出來用以表示全文主題內容的單詞或術語，要求盡量使用《醫學主題詞表》（MeSH）中所列的規范性詞（稱敘詞或主題詞）。
2.關鍵詞一般選取3～8個詞，并標注與中文一一相對應的英文關鍵詞。每個詞之間應留有空格以區別之。
3.關鍵詞通常位于摘要之后，引言之前。
五、引言引言（導言、序言）作為論文的開端，起綱領的作用，主要回答“為什么研究”這個課題。
1.引言的內容主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點，已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
2.引言應言簡意賅，不要等同于文摘或成為文摘的注釋。如果在正文中采用比較專業化的術語或縮寫詞時，最好先在引言中定義說明。
3.字數一般在300字以內。
六、正文正文是科研論文的主體，包括材料、方法、結果、討論四部分內容，其中某些部分（特別是方法和結果）還需列出小標題，以使層次更加清晰。
1.材料材料是科學研究的物質基礎，需要詳細說明研究的對象、藥品試劑、儀器設備等。
（1）如屬動物實驗研究，材料中需說明實驗動物的名稱、種類、品系、分級、數量、性別、年（月）齡、體重、健康狀態、分組方法、每組的例數等；如屬用藥的臨床觀察，應說明觀察對象的例數、性別、年齡、職業、病例種類、癥狀體征、診斷標準、分組方法、治療措施、臨床觀察指標及療效判定標準（如痊愈、顯效、好轉、無效的標準）等。
（2）說明受試藥的來源、批號、配制方法等，中藥應注明學名、來源，粗提物應標明有效部位或成分的含量和初步的質量標準，若是作者本實驗室自行提取的應簡述提取過程。
（3）標明主要儀器設備的生產單位、名稱、型號、主要參數與精密度等。
（4）標明主要藥品、試劑的名稱（盡量用國際通用的化學名，不用商品名）、成分、批號、純度、用量、生產單位、出廠日期及配制方法等。
2.方法
（1）采用已有報道的方法只要注明文獻的出處即可，不必詳述其過程；若為有創意的方法，要詳細介紹創新之處，便于讀者依此重復驗證；若是對常規方法作出改進的，應具體描述改進部分及改進的理由，同時也要注明原法的文獻出處。
（2）對于實驗條件可變因素的控制方法（如放射免疫法的質量控制）要加以詳細說明，以顯示本文結果的可靠性和準確性。
（3）實驗研究論文要設立陰性對照組和陽性藥物對照組，前者一般采用溶劑作為對照，后者選用被公認的、確有療效的藥物，以驗證實驗方法的可靠性。
（4）在進行藥效學和毒理學研究時，通常要設高、中、低三個劑量組，以體現出藥物的量－效關系。
（5）實驗設計時應考慮到每組有足夠的樣本數以滿足統計學處理的需要，一般地說，小動物（如大、小鼠）每組至少8～10只，大動物（如狗）每組至少4～6只。同時應說明數據處理的統計學方法，統計學處理結果一般用P>0.05、P<0.05、P<0.01三檔表示。
3.結果試驗結果是論文的核心部分，這一部分要求將研究中所得到的各種數據進行分析、歸納，并將經統計學處理后的結果用文字或圖表的形式予以表達。
（1）表格
①表格設計要清晰、簡練、規范。每個表格除有欄頭、表身外，還要有表序（如表1、表2、表3……）和表題，表題與表序居中寫，中間空一格將兩者分開。在正文中要明確提及見表×。
②表隨文放，一般應列在“見表×”文字的自然段落的下面。
③表格一般采用三線表。
④表題應有自明性。若表中數據均用“均數±標準差”表示，則在表題的后面注上（±S）；若表中各組的例數相等，則在表題后面統一注上（n=X），若例數不等應另加一列，分別注上各組的例數；表中計量單位若一致，可寫在表題的后面，若不一致應分別寫在每個欄頭之下，不加括號。
⑤表內阿拉伯數字上下各行的個位數對齊，未發現的數據用“-”表示，未測或無此項用空白表示，實測結果為零用“0”表示。
（2）插圖
①圖包括示意圖、曲線圖、照片圖等。
②圖要求大小比例適中，粗細均勻，數字清晰，照片黑白對比分明。與表一樣圖也要隨文字放，先見文字，后見圖。
③每幅圖都要有圖序和圖題，通常寫在圖的下方。圖題要有自明性。
（3）結果處理時要尊重事實，要求結果中的數據精確完整、可靠無誤，同時要注意不應忽視偶然發生的現象和數據。
（4）藥物的臨床療效研究結果，要注意交待與藥物有關的全部信息，如療效、毒副作用及注意事項等。
4.討論討論是結果的邏輯延伸，是全文的綜合、判斷、推理，從感性提升到理性認識的過程，也是作者充分運用自已對該領域所掌握的知識，聯系本課題的實踐，提出新見解、闡明新觀點之處。
（1）討論應從結果出發，緊扣題目，不宜離題發揮。具體地說應對本實驗所觀察到的結果，分析其理論和實踐意義，能否證實有關假說的正確性，找出結果中的內在規律，與自己過去的或其他作者的結果及其理論解釋進行比較，分析異同及其可能原因，根據自己的或參考別人的材料提出新見解。
（2）討論中應該運用一分為二的觀點，正確地分析和評價自己工作中可能存在的不足之處和教訓，例如本研究所用方法是否有局限性等；提出今后研究方向及本結果可能的推廣應用的設想，這往往對讀者的思路有所啟發。
（3）篇幅較長的討論，應分項目編寫，每個項目應集中論述一個中心內容，并冠以序碼。討論的中心內容應與正文各部分，特別是結果部分相呼應。討論中不應過細重復以上各部分的數據。
（4）為體現討論的客觀性，寫作時一般采用第三人稱語氣。
（5）討論切忌寫成文獻綜述，更不應簡單地重復實驗結果，而是從理論上有選擇地對研究結果進行分析、比較、解釋、推理，對主要問題，特別是本研究創新、獨到之處加以充分發揮，提出新的假說，揭示有待進一步研究的問題及今后的研究方向。
七、致謝凡不具備前述作者資格，但對本研究作過指導、幫助的人或機構，均應加以感謝，但必須得到被致謝人的同意后才能署其姓名。致謝一般單獨成段，放在正文的后面。醫學教育網收集整理
八、參考文獻參考文獻要求引用作者親自閱讀過的、最主要的文獻，包括公開發表的出版物、專利及其他有關檔案資料，內部講義及未發表的著作不宜作為參考文獻著錄。
1.論文所列參考文獻一般不超過10條，綜述不超過30條。
2.文內標注法：著錄時按文中引用文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號，直接引用作者全文的，文獻序號置于作者姓氏右上角方括號內。
3.文獻序號作正文敘述的直接補語時，應與正文同號的數字并排，不用上角碼標注。如：實驗方法見文獻〔2〕或據文獻〔2〕報道。
[醫學教育網搜集整理]
4.著錄格式
（1）雜志：序號（頂格）。作者，文章名，刊物名，年、卷（期）、起始頁碼。如：劉康，季暉，李紹平等。三種大鼠骨質疏松模型的比較。中國骨質疏松雜志，1998，4（4）：13～18
（2）書：序號（頂格）著者，書名，版次，出版地，出版者，出版年，起訖頁碼。如：徐叔云，卞如濂，陳修主編。藥理實驗方法學第三版北京人民衛生出版社2002：911～916
5.著錄規則
（1）作者：3名或少于3名者全部寫出，并用逗號分隔，3名以上寫前3人的姓名，后加“等”或“etal”。集體作者要寫全稱。
（2）刊名：中文均寫全稱，外文縮寫可按美國醫學索引《InderMedicus》的格式。
論文格式范文第7篇
(一)學位論文內容安排先後次序
1.封面
2.前序部份
(1)口試委員與系主任簽字證書...(以羅馬數字小寫
在每頁下置中部位編碼)
(2)授權書………………………(同上)
(3)中文摘要……………………(同上)
(4)英文摘要……………………(同上)
(5)謝志(詞)……………………(同上)
(6)目次………………………(同上)
(7)表次………………………(同上)
(8)圖次………………………(同上)
3.本文部份
(1)第一章緒論...........(以阿拉伯數字小寫在
每頁右上角部位編碼)
(2)第二章相關文獻探討……….(同上)
(3)第三章方法………………(同上)
(4)第四章結果...……………..(同上)
(5)第五章討論與結論.………....(同上)
(6)引用文獻............…………….....(同上)
4.後篇部份
(1)附錄...…………..............(同上)
(2)個人小傳...………..............(同上)
(二)學位論文內容說明與書寫要點
本系學位論文一律以橫寫(由左而右)方式,以中文
撰寫,紙面大小以A4(21cm×29.5cm)為標準.
1.封面(見附錄一)
(1)最上面一行是:國立臺灣師范大學體育學系;
第二行是:碩/博士學位論文;兩行均以中央
定位.
(2)題目在封面之橫中線上方約五公分處開始書
寫,以中央定位,題目字體是在封面上最大的.
(3)研究生姓名先寫,不加「撰字,指導教授姓
名在研究生之下,一律不加博士,教授等稱呼.
(4)完成年月寫在封面下方,均以國字書寫,最下面
一行是「中華民國臺北市.
(5)除題目有特殊需要外,封面一律不使用外文.
2.前序部份
(1)中文摘要:
a.須有題目(在最上面),完成年月(在左上
方),研究生,指導教授姓名(在右上方)等
資訊.
b.內容應簡明的寫出研究的問題,受試者,研
究方法,有意義的結果,和結論,資料的比
較或表達應附上數據.
c.論文摘要的長度以不超過一頁(包括題目,
姓名,年月等資訊)為原則.
d.不得將結果當成結論來寫.
e.摘要底部應有關鍵詞(keywords),以不超過
五個為限.
(2)英文摘要:
書寫要點與中文摘要完全相同,目的是讓不懂中
文的外國學者閱讀的,在寫作時必須用點心思,以
能達意為原則.
(3)謝志(詞):此部份可有可無,由研究生決定,
但以一頁為限.
(4)目次:將每一章,節名稱和其所在之頁碼列出.
(5)表次:將每一表之名稱和其所在之頁碼列出.
(6)圖次:將每一圖之名稱和其所在之頁碼列出.
3.本文部份
25
mm
#(頁碼)
25mm
25mm
25
mm
本文規格(A4紙張)
論文本文之書寫格式,請參照臺灣師大學報之
「撰稿原則(見附錄二),及參閱較詳細的「參考文獻
標注格式(見附錄三).唯一不同之處是學位論文必
須增加「相關文獻探討一章.以下之章節說明是針
對教育和自然科學之論文安排,而文學,藝術和人文
科學之論文可考慮將方法,結果和討論合并成「本文
一章來撰寫.本文中文獻引用的方式以作者(年代)
之方式書寫,例:Lin(1990)曾發現....如作者是
兩位時,此二位作者都得寫出,如果是三位或更多作
者時,可以「等人文字書寫,例:Lin等人(1991).
第一章緒論
本章包括問題背景,研究問題,研究目的,
研究假設,研究范圍,研究限制,名詞操作性定
義和研究的重要性等.
第二章相關文獻探討
從與本研究有密切相關之文獻中,找出未
知,缺失,矛盾,爭議之處,旨在導出研究的
問題和研究的必要性.
第三章方法
本章包括受試者,實驗設計,步驟,材料方
法,資料處理等之描述.本章書寫之重要原則
是:讓同行的讀者在必要時能復制本研究.
第四章結果
以文字,圖,表等展示出「有意義的結
果,避免將無重要意義的圖表放在此章.
第五章討論與結論
將觀察到的結果跟理論架構和文獻作比較,
解析,推論,整合等,而導出有意義的結論,也
就是將結果經過討論後引出結論.結論僅為本章
之一節,如對將來類似之研究有所建議者,亦可在
此列出.
4.引用文獻
原則上以美國心理學會(APA)的格式為準:
(1)中文部份:依作者姓氏筆畫由少到多排列.
每一文獻前不編號碼.
(2)英文部份:依作者姓氏之字母由A至Z排列.
每一文獻前不編號碼.
(3)僅列出在本文中引用過之文獻,本文中沒引用
者,不應列出.
(4)同一文獻之打字是singlespace,而文獻與
文獻間是doublespace.
(5)同一文獻第二行開始之文字應保留兩個中文的
空間.(即第二行開始右凹兩個中文字空間)
(6)期刊雜志名稱都得打出全名,不得用縮寫字體.
(7)書寫方式請參閱附錄三.
5.後篇部份
(1)附錄
附錄可包括少有的文件,文獻和非正式的證
物等,可以附錄一,附錄二的方式排列,例如:
附錄一,受試者須知與同意書,附錄二,問卷原
稿等.
(2)個人小傳
列出作者姓名,出生年月日,出生地,主要
學歷,重要工作經歷和特殊成就等.文字盡量精
簡,以不超過一頁為原則.
附錄一論文封面格式范例
}留3.5cm
國立臺灣師范大學體育學系
碩/博士學位論文
題目
(中線)
研究生:OOO
指導教授:OOO
中華民國九十年月
中華民國臺北市
}留3.5cm
附錄二,本文書寫格式撰稿原則
一.標點符號
請用新式標點符號.「(引號)用於平常引號,第
三級引號;『(雙引號)用於第二級引號(即引號內之
引號);《》用於書名,如《資治通鑒》;用於論文
及篇名,如;〔〕用於詞牌及曲牌,如〔念奴嬌〕;用於詞名
及曲名,如赤壁懷古.唯在正文中,古籍書名與篇名連用
時,可省略篇名符號,如《淮南子.天文篇》.
二.子目,分段,引文
(一)篇內各節,如子目繁多,請依各級子目次序標明.
(二)每段第一行第一字前空兩格.文中段落號碼標寫方
式為:
一,
(一)
1.
(1)
(三)直引原文時,短文可逕入正文,外加引號.
(四)如所引原文較長,可另行抄錄,每行之第一字均空
三格.
附錄三
參考文獻標注格式
(原則采用APA格式)
一,文中引注格式
本節「引用一詞系指「參考(reference),作者,年代之
後不必加注頁碼(參見下文說明).倘系直接引用(quotation)
則直接引用部份需加引號(40字以內時),或全段縮入兩格
(40字以上時),并在作者,年代之後加注頁碼,如:(艾偉,
民44,頁3),或(Watson,1918,p.44)
(一)中文資料引用方法:
1.引用論文時
(1)根據艾偉(民44)的研究...
(2)根據以往中國學者(艾偉,民44)的研究...
2.引用專書時
(1)艾偉(民36)曾指出...
(2)有的學者認為(艾偉,民36)認為...
3.如同一作者在同有兩本書或兩篇文章出版時,請在年
代後用a,b,c等符號標明,例如:(艾偉,民44),
或(Watson,1918a),文末參考文獻寫法亦同.
(二)英文資料引用方式:
1.引用論文時
(1)根據Watson(1913)的研究....
根據以往學者(Thorndike,1949;Watson,1932)
的研究...
2.引用專書時
(1)Watson(1925)曾指出...
(2)有的學者(Watson,1925)認為...
文末列注格式:
如中英文資料都有,中文在前,英文(或其他外文)在
後.
中文資料之排列以著者姓氏筆劃為序,英文則按姓氏之字母先後為準.
(三)無論中外文資料,必須包括以下各項:
1.著者
2.專題全名(或書名)
3.期刊名稱及卷,期數
4.出版年度
5.頁碼
請在中文書名,中文期刊論文名稱與卷數下面畫一橫實底
線.請參閱(九)實例1.(1),2.(2)和3.(1).
外文書名與論文名稱,其全名之第一字母須大寫外,其馀
皆小寫.請參閱(九)實例1.(2),和2.(2).
請在外文書名下畫一橫底線,或排印成斜體字.請參閱
(九)實例1.(2)和2.(2).
外文期刊須寫全名,重要字母均須大寫,并請在期刊名稱
及卷數下,畫一橫實底線或排印成斜體字.請參閱(九)實
例3.(2)和(3).
關於編輯及翻譯的書籍之列注體例,請參考(九)實例4.5.
6..
(九)實例:
1.書籍的作者僅一人時:
(1)蘇薌雨.(民49).心理學新論.臺北:大中國.
Guilford,J.P.(1967).Thenatureofhuman
intelligence.NewYork:McGraw-Hill.
2.書籍的作者為二人或二人以上時:
楊國樞.(民67).社會及行為科學研究法.臺北
市:東華書局.
Mussen,P.H.,Conger,J.J.,&Kagan,J.(1974).
Childdevelopmentandpersonality.NewYork:
Harper&Row.
3.期刊論文:
蘇建文.(民67).親子間態度一致性與青年生活
適應.師大教育心理學報,11期,25-35.
Watson,J.B.(1913).Psychologyasthebehaviorist
viewsit.PsychologicalReview,(20),158-177.
(1)林清江.(民70).比較教育.臺北市:五南圖書.
S.Letheridge,&C.R.Cannon,(Eds.).(1980).
Bilingualeducation:TeachingEnglishasa
secondlanguage.NewYork:Praeger.
黃光雄.(民81).英國國定課程評析.載於國立臺
灣師范大學教育研究所主編,教育研究所集
刊34期,(頁181-201).臺北市:編者.
Kahn,J.V.(1984).Cognitivetrainingandits
relationshiptothelanguageofprofoundly
retartedchildren.InJ.M.Berg(Ed.),
Perspectivesandprogressinmentalretardation
(pp.211-219).Baltimore,MD:UniversityPark.
6.翻譯的書籍:
黃光雄.(民78).教育評鑒的模式(D.L.Stufflebeam
和A.J.Shinkfield原著,1985年出版).臺北
市:師大書苑.
Habermas,J.(1984).Thetheoryofcommunicative
action(T.McCarthy,Trans.).Boston:Beacon
Press.(Originalworkpublishedin1981).
體育學系
國立臺灣師范大學
論文格式范文第8篇
關于選題的問題，我已經說過了。在寫一篇文章的時候，首先要考慮的，就是根據選題的內容，決定文章的篇幅和容量。
我所說的文章的篇幅和容量，大體上相關，但是又有所不同。有時候，文章的篇幅很小，但是容量很大；有的時候，文章的篇幅很大，但容量不是很大。這很像寫小說，有的小說篇幅很短，容量卻很大，就是描寫的重大題材，通過一滴水來反映世界。
一般說來，法學論文的篇幅有長有短，小的幾千字，三千字或者六七千字；長的萬把字甚至數萬字?？紤]文章采用怎樣的篇幅和容量，就要根據自己選題的大小，決定寫多長的文章，容量有多大。例如，在我所寫的文章中，長的，容量大的，如《中國他物權制度及其重新構建》一文，數萬字，在《中國社會科學》上發表，由于這是一個重要的題材，同時包括全部的他物權的體系和結構，還要對各種具體的他物權進行概述，因此才決定寫這樣長的文章。在《法學研究》上發表的《民事行政訴訟檢察監督與司法公正》一文，主要寫的是民事行政訴訟檢察監督的理論基礎，歷史沿革，以及監督方式的體系，也是一為重大的題材，因此，也用了數萬字的篇幅，來展現它。相反，在《霍夫曼計算法及其運用》一文，所要闡釋的就是一個賠償的利息計算、扣減問題，因此，就只寫了兩、三千字，問題足以說明。當然，我也寫過《21世紀民法發展展望》一文，2000多字，寫了一個重大的題材，但是只寫了很短的文章，這和發表在報紙上的“理論論壇”這種載體上有關，沒有辦法容納大篇幅的文章。
這里要說明的是，法學論文的篇幅和容量，在一般情況下，以6000字到10000字為宜。這樣的文章，在刊物上比較好發表。太長的文章，刊物要為你拿出那么多的版面，除非文章特別好，一般的編輯都很吝嗇，是不愿意給你提供的。因此，適合做論文的題材，應當適中，不要太大，也不要太小。一般要按照這樣的標準來考慮論文的題材。
在選擇論文題材的時候，應當注意一個規律，就是越小的題材，越容易寫出動人之處。這是因為，小題材做出大文章，必然要進行深入、廣泛的論證，需要更多的素材，在論證上要更加深入、細致、周到。這樣的文章作大是很難的，因為有些人在作這樣的文章的時候，材料不夠，分析不夠，問題說不深，說不透，蜻蜓點水，不解決問題。這樣的文章，是不受歡迎的，也不解決問題。我看現在的一些省級法學刊物上的文章，就犯這樣的毛病，言之無物，幾乎是沒有科研的價值。
在自己寫作還不成熟的時候，更要注意選擇小題目，爭取寫得更好，字數也不要太多，以5000至8000為好，這樣的文章最容易發表。比5000字還小的文章，適合在報紙上發表；8000字以上的文章，發表較難。根據這個情況，習作法學論文，要注意上述問題。
在一般情況下，沒有太成功的把握，不要寫3萬至5萬字的文章，因為發表的機會太小了。
總之，就是要選擇適合作論文的題材來寫法學論文，特別重要的大題材，就要留著寫書了，不能用作論文寫作。以后，我專門要講一講法學專著的寫作方法。
二、確定論證的主題
論文的主題，是一篇文章的核心和靈魂。主題定下來，文章的基本格局就定下來了。因此，確定主題是十分重要的。在“”中，曾經狂熱地鼓吹過文學作品的“主體先行論”，要按照既定的主題，編寫故事，塑造人物。這是不對的。但是在法學論文中，卻必須堅持主題先行，沒有一個好的、正確的主題，就沒有一篇好的法學文章。
法學論文的主題，就是作者對這個法律問題的研究成果的基本觀點。法學論文是法學研究成果的表現形式，形式是為實質內容服務的。研究法學論文的寫作，就是要通過寫作來展現法學科研成果。因而確定法學論文的主題，就是要把這個法律問題的研究成果歸納出來，確定成一個中心的觀點，在整篇文章中來展現它。
確定法學論文的主題并不難。選定一個題材，把這個題材的核心內容提煉出來，就是一篇文章的主題。確定法學論文的主題的難度在于，這個主題是不是正確，是不是新穎，是不是實用。這就是對這個問題的研究價值。如果不正確，不新穎，不實用，科研成果沒有價值，當然，這篇文章也就失敗了，還沒有寫作呢，就已經得出這個結論了。我的一個學生寫作博士論文，要寫的就是侵權行為法中的嚴格責任。這個題材，是很好的，用10萬字的篇幅來闡釋這個問題，可以說是合適的。但是，他的觀點，也就是這篇文章的主題并不完全準確。他的意見是，在侵權行為法的歸責原則中，除了過錯責任原則以外，其他的過錯推定原則、無過錯責任原則和公平責任原則，都是嚴格責任。這樣的觀點，恐怕多數學者是反對的，而且也不能就說是正確。這是因為，嚴格責任在西方的侵權行為法中，是有特定的含義的——當然，國內學者對嚴格責任的理解也不一樣，盡管如此，將嚴格責任作這樣范圍的擴大，是不正確的。這樣的文章主題，就不好說是選得準的。還有，有一位學者寫文章，宣稱中國的民法中，并沒有精神損害賠償的制度，現在的學術界和實務界鼓吹精神損害賠償是錯誤的。這種主題，是完全錯誤的。中國《民法通則》經過幾番征戰，才肯定了這樣的制度，現在不依據法律說話，實際上就是要否定精神損害賠償制度的存在。對于這樣的主題，受到批判是十分應當的，批判的目的，就是要捍衛這項來之不易的民法制度。
我介紹我的一篇文章的主題選定。在《法學研究》中，我發表了一篇文章，就是《論對自由權的侵害及其民法救濟》，這篇文章被評為《法學研究》100期優秀論文。這篇文章的題材是在實踐中發現的。我辦理了這樣一個案件，就是單位對職工非法進行強制治療20余天，法院認為不構成侵害人身自由權。這是完全不對的。爭論的焦點，就是人身自由權究竟是不是人格權。我的這篇文章的主題，就確定為人身自由權的性質屬于人格權，侵害這個權利，就構成侵權行為。這個主題，就是非常好的，寫出來，自然得到了各界的贊同，制訂《國家賠償法》的時候，就規定了人身自由權為人格權，侵害這個權利，要追究侵權民事責任。這個主題，在當時，也是新穎的，在實踐中，也有重要價值。這篇文章之所以獲獎，是有道理的。
還可以再說一篇文章。就是對人身權的延伸保護問題。在1986年以后，對《民法通則》規定的人格權，出現了在主體死亡后要不要保護的問題。對于這個問題，在理論界眾說紛紜，莫衷一是。經過幾年的研究，我提出了人格權延伸保護的觀點，作為一篇文章的主題，進行詳細的闡釋，在《法學研究》上發表。當然，也有學者反對，但是，作為一種學說，確實有其存在的價值，誰愛批評誰就批評，進行爭論不是更好？
論文的主題要直白，不要隱諱。這正和文學作品相反。文學作品的主題講究隱蔽，隱藏得越深越好，讓不同的讀者閱讀有不同的感覺，這才是文學作品最好的主題處理方法。在寫法學論文的時候，不能這樣，不能讓讀者去猜，而主題是越直白越好，要讓讀者一看就知道，一看就懂。用這樣的寫法寫出的文章，才是法學論文中的上乘作品。
還要有一點，就是文章的主題必須一經貫之，在文章中不可進行改變。如果不是這樣，寫出來的文章，沒有中心，沒有基本觀點，這就不是一個真正的法學論文了。
最后，文章的主題能夠歸納起來，在讀者讀完這篇文章以后，能夠用一句話就說清楚，這樣的主題提煉就是成功的。我曾經和學生講過這樣的話，就是：理論工作者就是要把簡單的事情搞復雜，展現深刻的理論內涵；實務工作者就是要把復雜的事情弄簡單，把復雜的案件歸結為一句話，正好與要適用和法律相等。在做法學論文中，是要豐富理論內涵，但是不等于文章的主題復雜。主題一定要簡明，理論一定要深厚。做到了這一點，文章就成功了一多半了。
三、確定論證的方法
論證方法是說明主題的基本方法。主題確定了，論證方法不對，論證得不好，也不會寫出好的文章。
（一）首先要確定的是，文章的基本論證方法是立論還是駁論
在一般情況下，法學文章的基本論證方法應當是立論。就是在這篇文章中確立一種什么觀點，其實也就是文章的基本論點。圍繞著這個主題，全面闡述它的正確性、必要性，以及具體的適用方法，使這個觀點立得住，別人批不倒，立論就成立了。
有時候，法學文章也要用駁論。集中一個錯誤的觀點，進行全面的批駁，展現這一觀點的謬誤所在，認識它的錯誤本質，這個主題，使之不能夠在理論界興風作浪，讓它沒有市場。采用駁論寫作的文章也是有的，只是不多。駁論的結果，還是要確立自己的觀點，沒有自己的觀點，駁論就沒有力量。有一位有資格的老師，他在講課的時候，總是批判別人的觀點，甲的意見不對，乙的意見也不對，丙的意見也不對，“但是究竟什么觀點對，我也不知道，我還沒有研究出來”。這樣的駁論，就沒有力量，價值也不大。
當然，在一篇文章中，既有立論，也有駁論的，是最為常見的。立論和駁論在一篇文章中結合得好，文章就是成功的。
（二）其次，要研究具體的論述方法
比較法、演繹法、歸納法、推介法、綜述法等等，這些方法都可以在文章中使用。有的時候做一篇文章，就使用一種論述方法。例如，用比較法寫作一篇文章，就是比較法學的論文。推介國外的一種制度，說明中國可以結合自己的實踐情況借鑒使用，就是推介法的文章。
實際上，在一篇文章中，尤其是分量較重的文章中，往往不會只用一種論證方法，而是根據文章說明的具體情況需要，各種方法綜合運用。在初學者看來，在一篇文章中使用各種論證方法，有些眼花繚亂，理不出頭緒。但是，只要在寫作實踐中堅持下去，并且經常動腦筋想問題，就一定會學會運用這些論證方法。
我有一個學生寫了一篇文章，讓我看，是推介美國的一項訴訟制度，就是講美國的這項制度怎么怎么好，怎么怎么操作，但是對如何結合中國的實際情況，將其引進到中國來予以借鑒，沒有提出一句。這樣就影響了文章的價值。我們寫文章的時候，要注意研究實用的價值，應當避免這樣的問題。
四、研究文章的結構
在法學文章的寫作中，結構問題不是很難的事情。主要的要求，就是根據自己所選的題材和確定的主題的需要，進行論述。所謂“文章無形”，主要是指的這一點。
下面，介紹幾種常見的結構方法。
一是通常的論述方法。有的同志在這樣歸納這種寫作方法時說得很形像，就是：“概念、特征、沿革、意義、構成、責任、適用中的問題”。在很多法學文章中，都是這樣來結構的，確實是經常用的常規結構方法。在通常論述一種制度或者一個法律問題的時候，都要說明這些問題。把這些問題說清楚了，這個制度也就基本清楚了。但是，在使用這個方法中，要根據不同的情況，進行靈活的變換。例如，這個制度是從外國介紹過來的，就要在介紹沿革中多著筆墨，詳細說明這一制度的來龍去脈，以及借鑒這種制度的好處。寫實務性較強的文章，要在構成和責任以及適用中存在的問題上多下功夫。
二是總論分論方法。如果寫一個制度的內容很多，又要介紹總的制度，又要介紹具體的制度內容，這時候，用總論分論的方法寫，眉目清楚，一看就明白，寫出來的效果就比較好。我在寫作《中國合同責任研究》一文中，就是用的這種方法。上篇將中國合同責任的總的問題說清楚，下篇將各種具體的合同責任一一作以介紹。這種結構，是用于較大的文章，大概要是幾萬字的文章才用得上。有人不喜歡這樣的結構。我有一篇文章4萬多字，也使用這樣的結構，責任編輯覺得不好，只好改成現在的分成幾個平行的小標題的做法。當然也不錯。
三是判解研究方法。在1990年的時候，我借鑒王澤鑒先生的做法，搞判解研究，寫出來了幾十篇這樣的文章，形成了一種風格。前一段，王澤鑒先生來北京，我們交談過，他對我的這種研究方式給予很高的評價，在北大講學時他還專門說過。這種研究方法的文章結構，比較靈活，總是先從判例和司法解釋入手，進行分析，闡釋法理，說明實踐中的具體做法和處理辦法。大家可以看看我寫的這樣的文章，讀者的評價是，結合實際，針對性強，有實踐和理論價值，可讀性強，讀者喜歡。
四是綜述方法。對一個問題進行綜述，也是一種結構文章的方法。這種方法用于兩個方面。一個是對某種會議的討論進行綜述，對一年的研究成果進行綜述，都是這種結構方法的運用。第二種是對具體的理論問題進行綜述，同時加以評價，例如在某個理論問題上，歸納出幾點，對各家學說進行分析，討論，最后做出評價。這種結構方法可以按照問題來結構，較為靈活。
五是平鋪直敘方法。例如，在一篇文章中，要說幾個問題，就一一點出來；列一個題，就說明一個問題；再列一個題，再加以說明這個問題。這種方法極為簡單，很好用，就是文章看起來較為呆板。我在寫作《關于修訂婚姻家庭如何處理配偶忠實義務的幾個問題》時，就是用的這種結構，第一是如何規定忠實義務的具體內容，第二是應否將違背忠實義務規定為法定離婚理由，第三是關于違背忠實義務的損害賠償問題。三個問題平平道來，倒也有一定的新意。
結構文章的方法是很多的，只介紹這幾種，供大家參考。
五、關于文字表述等問題
（一）法學論文的表述，文字不要花哨，要平實，要精練，要言之有物，要說到位。切忌嘩眾取寵，華而不實。
當然，在寫作的時候，也可以讓自己的文章有一點色彩，但是不能過濃，過濃就不是理論文章了。同時，在論述的時候，要說到為止，不能怕讀者不明白，就翻來覆去地講，既浪費文字，也浪費讀者的時間。我跟有些學生說過，在寫法學論文的時候，要對讀者進行定位。在寫研究性的文章時，要設定讀者幾乎是自己一樣的水平，甚至要認為讀者的水平比自己高，不能認為讀者都是什么都不知道的人，那樣，寫作的東西就是普法文章，而不是理論研究論文。只有將讀者設定為同等的研究者，才能夠起點高，把文章寫得精煉。如果是寫普法文章，那當然要按照讀者是普通人來寫，要按照讀者是不懂法律或者很少懂法律的人來寫。
我的一位朋友寫過一篇文章，內容是研究幫工換工造成損害的責任問題，第一稿寫了3萬字，凡是遇到了一個概念，就進行界定和說明，好像讀者都是法盲一樣。我跟他說了這個意見，說“你可以想象讀者都是法學專家，按照這樣的標準再改一遍試一試”。刪掉了這些概念的介紹，文章就剩了1.5萬字。我又幫他改了一遍，就剩了7000字，是一篇很好讀的文章。
（二）寫文章要分題，分成幾級小標題（短小的文章除外）。在總標題下，一篇大的文章要分成不同的級別的小標題，稱作一級題、二級題、三級題、四級題……。一般情況，分為三級題就行了，分四級題的也很多見。不同的題級，要用不同的題號。一級題用“一、二、三……”，二級題用“（一）、（二）、（三）……”，三級題用“1、2、3……”，四級題用“（1）、（2）、（3）……”。這樣，文章就眉清目秀，井井有條，不會眉目不清?，F在很多的學者寫作的時候，不作這樣的區分，寫出來的文章層次混亂，不好理解。這是應當改進的。當然，這種分題也不是絕對的，更不能像說的那樣，寫文章開中藥鋪，甲乙丙丁、一二三四。要結合實際，該怎樣分，就怎樣分。但是，既然要分題，就要遵守分題的規則。當然，分成幾級題目也是可以變通的，例如不用1.2.3.……，改用一是、二是、三是，第一、第二、第三，其一、其二、其三，都是可以的，但是，無論用什么，都要層次清楚，不能自己都不知道怎樣對了。
（三）關于注釋。
注釋要寫得規范。最規范的，就是《法學研究》的注釋方法。大家在寫作的時候，要好好看《法學研究》上的文章注釋的方法，嚴格照著做，使自己的文章在形式上看起來，就很好看?，F在的注釋是太不規范了，包括大的學者都是如此。寫文章要從小處嚴格練習，養成好習慣。
六、關于構思
要寫好一篇好的法學論文，必須進行縝密的構思，按照上面所說的各種要求，對一篇文章的全部進行全面地考慮，并且一定要在考慮成熟后再動筆。就像有人說的那樣，一篇文章醞釀到了在心里實在憋不住了，不寫出來就不行了的時候，再動筆開始寫。在我的實踐中，對一篇文章的醞釀和構思，總是要想很長時間，真正想清楚了，寫的時候，就沒有太大的難處了，萬把字的文章，一兩天的時間就可以寫完。
怎樣做到構思縝密，達到不說不快的程度？就是要在構思和醞釀的時候，對篇幅和容量、主題、結構、論證方法、表述形式，都要有成熟的想法；同時，還要對怎樣開頭，怎樣結尾，以及文中重要的段落和主要的部分怎樣說明，進行反復思考，打好腹稿，甚至于在心中一次又一次地進行修改，直到自己滿意為止。這個時候，大概就是達到了這樣的程度了，就可以進行寫作了。
論文格式范文第9篇
1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文別有獨創性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛''''啟迪讀者興趣的作用。
2.字數不應太多''''一般不宜超過20個字。
3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。
4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。
5.若文章屬于“資助課題”項目''''可在題目的右上角加注釋角號（如、＃等）''''并在腳注處（該文左下角以橫線分隔開）書寫此角號及其加注內容。
6.為了便于對外交流''''應附有英文題名''''所有字母均用大寫，放在中文摘要與關鍵詞的下面。
二.作者署名是論文的必要組成部分''''要能反映實際情況。
1.作者應是論文的撰寫者''''是指直接參與了全部或部分主要工作''''對該項研究作出實質性貢獻''''并能對論文的內容和學術問題負責者。
2.研究工作主要由個別人設計完成的''''署以個別人的姓名;合寫論文的署名應按論文工作貢獻的多少順序排列;學生的畢業論文應注明指導老師的姓名和職稱。作者的姓名應給出全名。
3.作者的下一行要寫明所在的工作單位（應寫全稱），并注上郵政編碼。
4.為了便于了解與交流''''論文的最后應附有通迅作者的詳細通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。
三.摘要摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的重述，必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來（重點是結果和結論）。
1.具體寫法有“結構式摘要”和“非結構式摘要”兩種，前者一般分成目的、方法、結果和結論四個欄目，規定250字左右；后者不分欄目''''規定不超過150個字，目前國內大多數的醫學、藥學期刊都采用“結構式摘要”。
2.摘要具有獨立性和完整性，結果要求列出主要數據及統計學顯著性。
3.一般以第三人稱的語氣寫，避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。
四.關鍵詞關鍵詞也叫索引詞''''主要為了圖書情報工作者編寫索引''''也為了讀者通過關鍵詞查閱需要的論文。
1.關鍵詞是從論文中選出來用以表示全文主題內容的單詞或術語，要求盡量使用《醫學主題詞表》(MeSH)中所列的規范性詞(稱敘詞或主題詞)。
2.關鍵詞一般選取3～8個詞''''并標注與中文一一相對應的英文關鍵詞。每個詞之間應留有空格以區別之。
3.關鍵詞通常位于摘要之后，引言之前。
五．引言引言(導言、序言)作為論文的開端''''起綱領的作用，主要回答“為什么研究”這個課題。
1.引言的內容主要介紹論文的研究背景、目的、范圍''''簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點''''已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據''''包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
2.引言應言簡意賅''''不要等同于文摘或成為文摘的注釋。如果在正文中采用比較專業化的術語或縮寫詞時''''最好先在引言中定義說明。
3.字數一般在300字以內。
六.正文正文是科研論文的主體''''包括材料、方法、結果、討論四部分內容''''其中某些部分（特別是方法和結果）還需列出小標題''''以使層次更加清晰。
1.材料材料是科學研究的物質基礎''''需要詳細說明研究的對象、藥品試劑、儀器設備等。
（1）如屬動物實驗研究''''材料中需說明實驗動物的名稱、種類、品系、分級、數量、性別、年(月)齡、體重、健康狀態、分組方法、每組的例數等；如屬用藥的臨床觀察''''應說明觀察對象的例數、性別、年齡、職業、病例種類、癥狀體征、診斷標準、分組方法、治療措施、臨床觀察指標及療效判定標準（如痊愈、顯效、好轉、無效的標準）等。
（2）說明受試藥的來源、批號、配制方法等，中藥應注明學名、來源，粗提物應標明有效部位或成分的含量和初步的質量標準，若是作者本實驗室自行提取的應簡述提取過程。
（3）標明主要儀器設備的生產單位、名稱、型號、主要參數與精密度等。
（4）標明主要藥品、試劑的名稱（盡量用國際通用的化學名''''不用商品名）、成分、批號、純度、用量、生產單位、出廠日期及配制方法等。
2．方法
（1）采用已有報道的方法只要注明文獻的出處即可，不必詳述其過程；若為有創意的方法''''要詳細介紹創新之處，便于讀者依此重復驗證；若是對常規方法作出改進的''''應具體描述改進部分及改進的理由''''同時也要注明原法的文獻出處。
（2）對于實驗條件可變因素的控制方法（如放射免疫法的質量控制）要加以詳細說明''''以顯示本文結果的可靠性和準確性。
（3）實驗研究論文要設立陰性對照組和陽性藥物對照組，前者一般采用溶劑作為對照，后者選用被公認的、確有療效的藥物，以驗證實驗方法的可靠性。
（4）在進行藥效學和毒理學研究時，通常要設高、中、低三個劑量組，以體現出藥物的量－效關系。
（5）實驗設計時應考慮到每組有足夠的樣本數以滿足統計學處理的需要，一般地說，小動物（如大、小鼠）每組至少8～10只，大動物（如狗）每組至少4～6只。同時應說明數據處理的統計學方法，統計學處理結果一般用P>0.05、P<0.05、P<0.01三檔表示。
3.結果試驗結果是論文的核心部分''''這一部分要求將研究中所得到的各種數據進行分析、歸納''''并將經統計學處理后的結果用文字或圖表的形式予以表達。
（1）表格
①表格設計要清晰、簡練、規范。每個表格除有欄頭、表身外，還要有表序（如表1、表2、表3……）和表題''''表題與表序居中寫''''中間空一格將兩者分開。在正文中要明確提及見表×。②表隨文放''''一般應列在“見表×”文字的自然段落的下面。
③表格一般采用三線表。
④表題應有自明性。若表中數據均用“均數±標準差”表示，則在表題的后面注上(±S)；若表中各組的例數相等，則在表題后面統一注上(n=X)，若例數不等應另加一列，分別注上各組的例數；表中計量單位若一致''''可寫在表題的后面''''若不一致應分別寫在每個欄頭之下''''不加括號。
⑤表內阿拉伯數字上下各行的個位數對齊''''未發現的數據用“-”表示''''未測或無此項用空白表示''''實測結果為零用“0”表示。
（2）插圖
①圖包括示意圖、曲線圖、照片圖等。
②圖要求大小比例適中''''粗細均勻''''數字清晰''''照片黑白對比分明。與表一樣圖也要隨文字放''''先見文字''''后見圖。
③每幅圖都要有圖序和圖題''''通常寫在圖的下方。圖題要有自明性。
（3）結果處理時要尊重事實''''要求結果中的數據精確完整、可靠無誤，同時要注意不應忽視偶然發生的現象和數據。
（4）藥物的臨床療效研究結果，要注意交待與藥物有關的全部信息''''如療效、毒副作用及注意事項等。
4．討論討論是結果的邏輯延伸，是全文的綜合、判斷、推理''''從感性提升到理性認識的過程''''也是作者充分運用自已對該領域所掌握的知識''''聯系本課題的實踐''''提出新見解、闡明新觀點之處。
（1）討論應從結果出發''''緊扣題目''''不宜離題發揮。具體地說應對本實驗所觀察到的結果''''分析其理論和實踐意義''''能否證實有關假說的正確性''''找出結果中的內在規律''''與自己過去的或其他作者的結果及其理論解釋進行比較''''分析異同及其可能原因''''根據自己的或參考別人的材料提出新見解。
（2）討論中應該運用一分為二的觀點，正確地分析和評價自己工作中可能存在的不足之處和教訓''''例如本研究所用方法是否有局限性等;提出今后研究方向及本結果可能的推廣應用的設想''''這往往對讀者的思路有所啟發。
（3）篇幅較長的討論''''應分項目編寫''''每個項目應集中論述一個中心內容''''并冠以序碼。討論的中心內容應與正文各部分''''特別是結果部分相呼應。討論中不應過細重復以上各部分的數據。
（4）為體現討論的客觀性''''寫作時一般采用第三人稱語氣。
（5）討論切忌寫成文獻綜述，更不應簡單地重復實驗結果，而是從理論上有選擇地對研究結果進行分析、比較、解釋、推理''''對主要問題''''特別是本研究創新、獨到之處加以充分發揮，提出新的假說''''揭示有待進一步研究的問題及今后的研究方向。
七.致謝凡不具備前述作者資格''''但對本研究作過指導、幫助的人或機構''''均應加以感謝，但必須得到被致謝人的同意后才能署其姓名。致謝一般單獨成段''''放在正文的后面。
八．參考文獻參考文獻要求引用作者親自閱讀過的、最主要的文獻''''包括公開發表的出版物、專利及其他有關檔案資料''''內部講義及未發表的著作不宜作為參考文獻著錄。
1.論文所列參考文獻一般不超過10條''''綜述不超過30條。
2.文內標注法:著錄時按文中引用文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號''''直接引用作者全文的''''文獻序號置于作者姓氏右上角方括號內。
3.文獻序號作正文敘述的直接補語時''''應與正文同號的數字并排''''不用上角碼標注。如:實驗方法見文獻〔2〕或據文獻〔2〕報道。
4.著錄格式
（1）雜志:序號(頂格).作者''''文章名，刊物名''''年、卷（期）、起始頁碼。如：劉康''''季暉''''李紹平等.三種大鼠骨質疏松模型的比較.中國骨質疏松雜志''''1998''''4(4):13～18
（2）書:序號(頂格)著者，書名，版次，出版地，出版者''''出版年，起訖頁碼。如：徐叔云，卞如濂，陳修主編.藥理實驗方法學第三版北京人民衛生出版社2002:911～916
5.著錄規則
（1）作者:3名或少于3名者全部寫出''''并用逗號分隔''''3名以上寫前3人的姓名''''后加“等”或“etal”。集體作者要寫全稱。
（2）刊名:中文均寫全稱''''外文縮寫可按美國醫學索引《InderMedicus》的格式。
論文格式范文第10篇
畢業論文起草的一般要求是：
(一)紫扣觀點。圍繞中心
觀點是文章的靈魂，是文章內容的核心。觀點的證明與表達，是文章寫作所要完成的主要任務。畢業論文寫作的諸環節，無不圍繞觀點而展開，以使論文觀點能夠確立和令人信服為原則。觀點一經確定，就要以它為中心，不但結構的安排、材料的取舍要以觀點的表達為依據，就連句式的選擇、詞語的遣用，均要以觀點為標的。俗語說，“摯領而頓，百毛皆順”。只有緊緊抓住觀點，牢牢把握中心，寫出來的文章才能渾然一體，有一氣呵成之感。不以觀點為統帥，論文就會支離破碎，散漫無歸，雜亂無章。
(二)全文貫通，段落完整
文章要寫得酣暢淋漓，渾然一體，除了思路清晰，中心明確，各部分之間具有內在的邏輯聯系之外，還要求全文貫通。而要全文貫通，先須段落完整。構段是文章的基礎。構段要完整統一，一是段意要單一而不雜亂。人們把只包含一個意思的段落，叫作單義段。要提倡組織單義段，一段集中表達一個意思，不要把與本段段意無關的內容寫進同一段落里去。二是段意要完整而不殘缺。就是一個段落要把一個意思說完整，不要一個意思硬拆成兩段說。此外，還要注意段與段之間的聯系與銜接。要用好關聯詞語，寫好過渡句、段，使文章承上啟下，前后照應，首尾圓臺，渾然一體。
(三)表達準確，語言簡練
畢業論文所使用的是科學語體，科學語體的特征應是準確、簡明、通俗、質樸。準確，是一切學術論文語言表達的第一要求，包括事理準確，事實準確，數字準確，引文準確，還要做到用詞恰當，語義明確，句意嚴密，格式規范等等。論文的語言要簡練明白，力戒浮伺套語，重復累贅。魯迅說：“我力避行文的嘮叨，只要覺得能夠將意思傳給別人了，就寧可什么陪襯拖帶也沒有?！?《我怎樣做起小說來》)魯迅先生的文章，語言精煉深刻，犀利潑辣，是我們學習的榜樣。
二、起草的意義
草擬初稿是文章寫作最主要的一項工作，在整個畢業論文寫作過程中，具有決定性的意義。這是因為：
第一，起草是構思的實現。起草是作者把自已的設計構思草擬成文，將無形的思想變為有形的文章的重要步驟。不管作者的選題如何恰當，立意如何深刻，搜集的材料如何豐富，若不經過起草階段，這一切都還停留在“構思”階段，還只是“觀念形態”的東西，至多不過是“腹稿”而已。起草，是將作者的思想形諸文字、將作者設計的“藍圖”付之實施66過程。沒有起草，就沒有論文。
第二，起草是再創造過程。有寫作實踐經驗的同志常常會有這樣的發現，自己寫出來的東西與最初的設想之間有一定距離，甚至存在很大差距。在動筆之前，許多思想是模糊的、混亂的、未成形的，只有經過起草過程，才能使它們明朗化、條理化、定型化。在行文過程中，作者運用語盲文字，將原來的命題、創意、構思、布局不斷地加以調整、補充、修正，使之逐漸臻于完善。所以，起草不是機械地將寫作提綱具體化，它自始至終充滿創造思維，從頭到尾是一個再創造過程。
第三，起草是論文寫作中最艱苦的腦力勞動。起草是一個復雜艱苦的寫作實踐過程，它要求作者繼續積極思考，深入研究，手腦并用，從內容到形式不斷進行琢磨。起草過程是思想最活躍、注意力最集中，作者的知識、閱歷、才能、精力得到充分調動的時期。認真做好起草工作，既是一種良好的寫作訓練，也是思想方法和思維能力的有力鍛煉。
起草對于論文寫作的意義如此重大，所以每位作者無不高度重視這一階段的工作，把它看成是畢業論文寫作成敗的關鍵。
三、起草的方法
起草論文的方法，一般是按照提綱順序寫，有時也可以打破順序分段寫，兩種方法，各有優點。
(一)按照提綱順序寫
論文提綱的排列順序，是經過作者反復思考、精心安排的，反映了作者認識事物的過程，也反映了事物本身的內在邏輯。因此，按照提綱的順序寫，先提出問題，再分析問題，最后解決問題，順理成章，十分自然。這種方法，符合一般人的寫作習慣。其好處是全文貫通，一氣呵成。如果對全文各部分的內容都巳醞釀成熟，各種材料的準備也均已到位，就可以采用這種寫法。轉
(二)打破順序分段寫
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