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環(huán)境調(diào)查報(bào)告格式

時(shí)間：2024-10-31 07:34:41 63

[實(shí)用]環(huán)境調(diào)查報(bào)告格式模板

　　我們眼下的社會(huì)，報(bào)告十分的重要，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的環(huán)境調(diào)查報(bào)告格式模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]環(huán)境調(diào)查報(bào)告格式模板

　　實(shí)踐課題：尋找環(huán)境被污染的原因

　　調(diào)查范圍：居民社區(qū)

　　調(diào)查地點(diǎn)：懷北龍?zhí)辽鐓^(qū)

　　調(diào)查時(shí)間：暑假上午8：00――10：00

　　調(diào)查人：賀珍

　　調(diào)查報(bào)告：

　　在這個(gè)暑假中，我主要對(duì)我所居住城北龍?zhí)辽鐓^(qū)的小區(qū)環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。這一次的調(diào)查，小區(qū)的環(huán)境讓我大吃一驚。

　　通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成小區(qū)環(huán)境污染的原因有：

　　(一)、環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、環(huán)保行為欠缺

　　1、“白色污染”沒有妥善的管理，垃圾沒有實(shí)行分類收集。

　　2、我國現(xiàn)在對(duì)居民生活垃圾如廢舊電池沒有妥善處理。

　　3、居民對(duì)環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和亂倒相當(dāng)普遍。

　　4、居民認(rèn)為社區(qū)公地不是自家，況且還有清潔工，不需注意。

　　5、個(gè)別居民喜歡把掉落的葉子等垃圾隨意燃燒。

　　(燃燒垃圾，污染空氣)(垃圾桶過小，數(shù)量不多)

　　xx月xx日

　　6、有個(gè)別居民隨地吐痰的干漬塵末等在空中懸浮。

　　7、垃圾清理不及時(shí)，垃圾桶清潔、維護(hù)不及時(shí)

　　8、衛(wèi)生清掃方法不當(dāng)、工具落后：無水清掃，重塵、多塵清掃。

　　9、大宗家具如舊爛沙發(fā)、裝修廢棄物破損浴缸、磁片等無人管理。

　　10、居民產(chǎn)生的第一代垃圾滋生的第二代蚊蟲、濁氣、污水等垃圾。

　　(二)、“設(shè)施不完善”

　　1、小區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不多，尤其是垃圾桶。

　　2、垃圾桶過小，時(shí)常垃圾外溢成堆。

　　3、垃圾箱無分類標(biāo)識(shí)。

　　4、衛(wèi)生設(shè)施擺放位置欠科學(xué)。

　　(三)、制度不完善

　　1、環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)少。

　　2、環(huán)保活動(dòng)開展少。

　　3、環(huán)保制度沒有。

　　以上陳述的是導(dǎo)致環(huán)境污染的部分原因，以下闡述的是環(huán)境污染的危害及建議。

　　如果沒做到環(huán)境保護(hù)，那危害自然也不少。危害有：

　　1、垃圾影響市容、污染空氣，最終危害人類健康。

　　2、如果繼續(xù)這樣，人們對(duì)環(huán)境污染會(huì)更輕視等。

　　通過這次調(diào)查，我了解了：人類雖然創(chuàng)造了巨大財(cái)富，也使環(huán)境付出了嚴(yán)重的代價(jià)。我們應(yīng)該做到不亂扔、不亂吐，把“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話銘記在心!

　　快樂的暑假到了，我每天下午都高興地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就掉了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。

　　當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾盒吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼等生活中小垃圾扔在里面，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)起來。

　　我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線把它們和起來，每條線都?jí)浩秸纬闪艘粋€(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的紙盒子?我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給媽媽，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說：“哎喲!小寶貝們，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè)，勞動(dòng)者快樂著……

　　暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂!

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