信息化建設匯報材料
在日常學習和工作生活中，我們在越來越多的地方看到各種不同形式的匯報，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，你有了解過匯報要怎么寫嗎？以下是小編精心整理的信息化建設匯報材料，希望對大家有所幫助。
信息化建設匯報材料1
一、建設部對特級企業信息化建設方面要求
20xx年10月18日建設部頒布建市241號文件《建筑業企業資質管理規定實施意見》通知，明確了特級企業信息化方面的要求，信息化方面的具體內容是：
1、建立計算機中心機房，部署信息系統，并有專職的信息管理人員；
2、建立集團與分公司、項目部之間的網絡連接；
3、建立企業管理信息系統，包含綜合項目管理、人力資源管理、檔案資料管理、辦公自動化管理、財務管理幾個方面；
4、企業在信息化建設上獨立的預算；
二、本次信息化建設目標
1、滿足建設部考評要求；
2、通過信息化平臺，實現橫向集團管理與縱向項目管理相結合的系統整體構架，橫向集團管理包括了集團財務管理、集團資產管理、集團人力資源管理、集團物資管理、集團辦公自動化等，縱向的項目管理涵蓋從項目立項、招投標開始，一直到項目竣工為止的項目全生命周期的管理。實現資金、物資、設備、人力資源全面一體化管理，從而實現資源內部合理流動；提高內部日常辦公的行政運行效率和提高企業執行力。
三、信息化建設的過程
信息化建設分為前期準備、項目調研、數據錄入、系統測試、培訓、試運行、正式運行和項目驗收
1)前期準備包括：成立項目領導小組、項目資金預算、選擇供應商；
通過對xxx的華建、江都以及xxx其它特級企業的了解，信息化投入一般在200萬左右，其中軟件在150萬左右、硬件在50左右；
供應商選型有些是通過招標的方式確定，有些是通過前期考察和了解，確定一家實力最強、最符合建設要求的供應商直接洽談。
確定好供應商后將進入項目實施階段，這個階段將根據軟件供應商項目經理和我公司項目領導小組協商確定整體計劃安排開展工作，包括確定試點分公司、試點項目部、硬件的配置要求并搭建硬件和網絡、確定實施小組成員和每個成員的'分工、培訓安排。企業信息化建設是要明確兩點，一點是這個平臺是我們和軟件開發商共同完成，不是軟件公司單方面的事情，如果我們配合的不好就會影響項目的質量和進度；第一點，正因為是雙方參與的事情，所以要高層重視，企業信息化建設是一把手工程，只有得到一把手全力支持項目才能順利進行。
2)項目調研：根據軟件供應商的項目實施人員的要求，我方實施小組成員將配合完成調研工作，調研的內容包括工作流程、審批流程、基礎數據、報表等；
3)數據錄入：由軟件公司項目實施人員指導我方實施人員錄入基礎數據，由軟件公司實施顧問把流程定義到系統中；
4)系統測試：由軟件公司實施顧問進行系統測試；
5)培訓：包括前期培訓、中期培訓和后期培訓，前期培訓在項目啟動階段，軟件公司的實施顧問將給我方項目組所有成員進行信息化知識的普及培訓；中期培訓的內容是操作為主，分領導層培訓、操作層培訓、系統維護人員培訓，后期培訓主要對我方系統維護人員進行后期系統維護方面的培訓。
6)試運行階段：我方將把目前手工狀態下的工作放在信息平臺里面操作；
7)正式運行、項目驗收：如果試運行沒有問題，項目將正式移交。
四、信息化建設的進度安排
將整個項目分為三期，計劃實施周期為六個月
第一期項目為：調研與實施規劃，包括項目啟動大會召開、項目分工安排、詳細流程調研，最終形成《xxx公司信息化建設詳細實施規劃書》，這份規劃書將指導下面直到驗收的整個實施工作；（3月25日―6月25日）
第二期項目為：集團、試點分公司和項目部實施，并與其它系統，如預算軟件等做集成，讓所有的系統完全集成到一個平臺上來；（6月26―8月25日）
第三期項目為：全集團的應用推廣。（8月26日―9月25日）
五、項目預算
1、硬件和網絡預算：50萬
包括：應用服務器、數據庫服務器、客戶端PC、路由器、交換機、防火墻等；其中應用服務器和數據服務器大約需要35萬左右；
2、軟件開發和項目實施費用預算：150萬
包含：軟件版權費用、二次開發費用、項目實施費用等
信息化建設匯報材料2
為什么要推進信息化建設？有這樣幾組數字:據cnnic報告顯示，截至6月底，中國網民規模達到4.2億，突破了4億關口，互聯網普及率攀升至31.8%，其中寬帶網民規模為36381萬，使用電腦上網的群體中寬帶普及率已經達到98.1%。農村網民規模達到11508萬，占整體網民的27.4%。從數字中可以看出信息化發展的迅猛勢頭，信息化社會的發展也在促進人們生活方式、工作方式、交往方式的轉變。在一個信息高度發達的時代，及時準確獲得和傳遞各種信息，成為現代人不可或缺的生活方式。
一、社區信息化的主要內容
社區信息化是由社區政務信息化、社區管理信息化、社區服務信息化、社區家庭信息化組成的。是社會信息化的重要組成部分。社區信息化從社區管理和服務手段上應該實現這樣一些要求：第一滿足社區各類群體不同層次的社區服務需求；第二居民的各種利益維護和訴求的表達得到及時地傳遞；第三社區的各種信息資源將得到有效的開發和利用；第四社區工作人員的辦公實現自動化，減輕了社區人員的工作量。社區信息化平臺大致包含以下應用系統：
1、社區（或街道）門戶網站。主要目的是提高工作效率、加強各職能部門間聯系，提高服務質量。重點是服務、信息發布、政策法規和辦事流程查詢、表格下載等。
2、社區一站式服務管理系統。針對街道服務大廳、社區辦事窗口的服務流程管理的應用，這部分應用就是為了簡化辦事流程，方便辦事人員，讓辦事的居民或單位少跑腿，工作人員多分擔。主要包含服務受理、服務監督、服務指南、公共辦事查詢、服務收費、服務項目管理、統計分析及報表、網上窗口業務、觸摸屏查詢等功能。
3、社區信息管理系統。通過此平臺記錄和處理社區日常工作中產生的各種業務信息，規范社區工作，提高社區的工作效率，為相關部門提供準確、有效的基礎數據，即社區基礎數據采集平臺。主要內容應包含社區各項工作內容，如：社區概況、居民基礎信息、社區組織、服務、救助、衛生、安全、文明、計劃生育、日常工作等。系統應采用模塊化設計，方便社區工作人員對系統未涉及到的工作進行靈活的自定義模塊化設置。
4、社區服務呼叫中心管理系統。社區服務中心可以隨時通過電話、傳真、網絡呼叫等多種手段與居民和服務加盟商進行聯系，獲取各種信息，提供全方位的服務。將傳統意義上的社區服務變為一個咨詢中心、服務中心、投訴中心和增值中心。
5、社區綜合信息查詢統計分析系統。用于對各種基礎數據進行查詢統計，數據的來源為社區基礎信息庫。所有的數據集中存儲在同一個數據中心內（服務器），也就是指信息數據共享。查詢方式設定為分級查詢，為不同級別的用戶提供對應的查詢服務，并進行匯總、統計、分析。如：社區基本情況統計、人口信息統計、特殊人員統計、黨團建設統計、組織機構統計、服務情況統計、社區建設統計、社會保障情況統計、治安情況統計等。系統也可以讓用戶自由定義查詢和統計方式，通過分析應用，為領導決策層提供有力的參考資料。
二、辦事處信息化建設的現狀和存在問題
近年來，街道及各社區信息化建設工作得到了快速的發展和提高，主要體現在以下幾點：
1、街道和社區信息化程度大幅度提高。目前，各科室和社區都全部實現了計算機聯網，部分服務也相應的有對應的軟件服務平臺。尤其是街道管理系統和街道網站的`建立，大大推進了街道信息化建設進程。
2、街道和社區信息化硬件設施基本到位。近年來，街道通過政府采購、上級部門下撥以及資源整合等多種途徑，為各科室和社區配置了電腦、打印機等設備，基本上達到平均2人使用一臺計算機，辦公自動化程度大大提高。信息化的建設，不但降低了辦公成本，提高了工作效率，更重要的是提升了服務和管理的能力。
3、社區干部的信息化應用能力得到了普遍提高。隨著街道信息化建設的推進，街道針對街道全體人員開展了計算機知識講座、電腦知識測試等多種形式的培訓，大大提高了全體工作人員的計算機水平和應用能力。
盡管我辦社區信息化建設發展勢頭良好，但限于市社區信息化建設的總體水平，還存在許多問題，有著很大的提升空間。主要表現在：
1、實用性有待加強。社區信息化的生命力在于應用，要讓社區管理和服務百姓工作變得便利實惠，信息資源的開發必須不斷滿足管理社區、服務百姓的需要。我辦信息化建設從無到有，取得了一定的成效，但是離便民利民的目標還差得很遠。辦事處網站信息內容不全面、更新不及時、缺乏與居民需求緊密結合的應用，能提供的高層次服務不多，導致轄區居民對參與社區信息化建設的積極性不高。沒能完全發揮網站信息化的作用。
2、缺乏統一的軟件平臺，信息的整合度不強。
社區信息化建設是一項系統工程，無論是勞動就業、社會保障、計劃生育，還是醫藥衛生、家政服務，各個部門的服務對象都是社區居民。原本可以共享居民基礎信息，但目前的實際情況是各部門各自為政，分散作戰，各信息系統彼此獨立運行，數據重復錄入，形成了一個個信息孤島，浪費有限的人力、物力資源，制約了社區信息化的發展。
3、資金投入的制約
首先社區信息化需要大量的投入，比如寬帶接入、社區服務呼叫系統、社區應用系統的建設以及網站的制作與維護等等。缺少了這些應用，就無法實現社區與居民之間實現網上互動、網上服務。其次由于投資主體單一（辦事處自身投入），也拖慢了社區信息化建設的速度，因此，社區信息化建設還需要社會其他資金的支持。
社區信息化建設還存在如：缺少與社會信息化集成的擴展、信息化人才資源薄弱、信息化人才培養、培訓機制缺乏等多方面的原因。
三、街道辦事處信息化建設近期需解決的問題
社區信息化建設不是一蹴而求的事情，需要我們用科學的態度，逐步推進。針對街道實際情況，擬在近期主要開展以下幾項工作：
1、街道網站的宣傳推廣。主要通過此次活動，向居民分發辦事處服務指南手冊和宣傳的方式，使轄區居民了解街道網站。
2、在街道網站成立街道論壇。此項工作籌備已經基本完成，待調試成功后，即可投入運行。
3、對街道網站首頁政務公開、社區建設等內容進行調整、更新，突出顯示辦事流程等項目，使內容更貼近為民服務。
4、探討在網站上進行如：低保、低收入公示的可能性。
5、尋找和改進辦事處各科室、社區信息交流和文件傳送的模式，目前雖然qq解決了部分問題，但不是最佳的解決方案。
6、針對手機、qq用戶眾多的情況，探索利用手機短信、飛信、qq廣播等開展服務的可行性。
四、街道信息化建設的遠期規劃建議
社區信息化同傳統的社區管理和服務方式比較，實現了管理和服務理念、手段、方式、運行機制、績效等多方面的變革，以信息技術推進社區建設，已成為提高社區管理和服務水平的重要手段。推進社區信息化建設是大勢所趨。從遠期趨勢來看，需要逐步解決這樣一些問題：
1、推進市場運作，建立多元化投資機制。積極推動轄區內企業參與社區信息化建設進程，按照“誰投資、誰受益”的原則，形成“共同投資、共享利益、共擔風險”的機制；
2、搭建統一的技術平臺，即辦事處基礎信息數據庫（服務器）平臺；
3、開發統一的軟件平臺，整合社區各類信息數據平臺；
4、提供公共的信息查詢設施，如觸摸屏，led滾動屏等，供居民進行信息查詢；
5、在人流相對集中區域布置信息網絡終端，協助居民購物、訂票、進行水、電、天然氣、手機、固話等項目繳費；
街道和社區的信息化建設是一種必然的趨勢。政府職能從管理到服務的轉變，科技的發展，促使我們必須要利用各種方法服務于民。從目前來看，街道自身開展信息化建設的弊端在于，市開始推動社區信息化建設，并定制統一的服務平臺，數據信息交換平臺以及社區信息化規范標準，那么我們的前期投入的部分軟硬件設施就有可能被淘汰，造成一定的損失。今年市工信局已經開始論證和推進社區信息化試點工作。但總的來說，我們發展信息化建設的利是大于弊的。主要有這樣幾點：首先，社區信息化是一個漫長的過程，論證、試點乃至建設期間的巨大資金投入，決定了推進社區信息化建設需要較長時間的推廣和探索。所以不能等工信局來為我們解決信息化建設，尤其在全市社區信息化建設處于論證、試點階段的時候，更需要我們自身推進信息化建設，取得較多的先進經驗，這樣才能在全市社區信息化建設中走在前頭，獲得機會。其次，我們自身的信息化建設工作，將為我們積累更多的工作經驗，培養更多的信息化人才，無論今后社區信息化建設如何發展，都將是我們自身的寶貴財富，都會為我們適應今后的社區信息化工作打下良好的基礎。最后，信息化建設過程，是一個信息積累的過程，如現在我們采集和更新的居民基礎信息，任何時候都是社區信息化工作最基礎的數據，這種數據信息的積累，是今后應用任何一種社區信息化平臺都不可或缺的信息。
信息化建設匯報材料3
一、xx鎮信息化建設概況
（一）健全組織加強領導
為提高對信息化建設重要性認識鎮主要領導和相關人員認真學習國家、省、市、區有關文件精神統一思想認識確立了“網絡共建、資源共享、提高效率、應用為主”信息化建設指導思想并成立了信息化建設領導小組定期聽取信息化建設匯報統一調度和協調為我鎮信息化建設建設提供了組織保障黨委書記xx親自過問網站籌建情況并提出要信息化建設要走在全區前列具有較強示范性為此多次邀請市信息化辦公室專業人員對我鎮網站建設進行規劃指導并隨時跟蹤整個信息化建設進度加快了xx鎮信息化建設步伐
（二）加大投入完善設施
我鎮在資金十分緊張情況下鎮黨委、政府多方籌備資金確保了信息化建設所需經費足額到位至今全鎮用于信息化建設累計投資已達十萬余元
目前在硬件設施建設上全鎮購置了專業服務器一臺、電腦四臺、投影機一套、大屏幕背投兩臺、專業數碼相機一臺、專業打印機兩臺并配齊了網絡防火墻、入侵檢測系統、防病毒軟件等正在逐步實現辦公自動化
（三）普及技術加快調整
在市場經濟環境下一些傳統種、養殖模式、銷售渠道已經遠遠不能適應現實需求農產品種難、賣難現象時有發生為從根本上解決這些難題我鎮從信息化建設入手徹底解決農村信息流通不暢弊端在改造傳統產業上狠下功夫首先針對農民農業科技知識相對匱乏種、養殖技術相對落后投入與產出比例不相適應問題我鎮從普及農業科技知識入手利用互連網收集農業科技信息制定成冊無償向農戶發放及時解決了農民在生產中遇到難題截止目前我鎮已從網絡上收集農業信息1萬余條網站內儲存農業信息2萬多條帶動新上致富項目128個創產值20xx多萬元其次為解決農產品銷售渠道不暢問題我鎮充分發揮信息網絡傳播速度快、覆蓋范圍廣、溝通便捷優勢把全鎮優勢產業和農產品信息以網站為平臺對外進行同時根據我鎮實際有針對性收集外地市農產品收購信息并及時反饋給農戶徹底解決了農戶賣難問題我鎮xx村主要以種植蒜黃為主以前由于銷售渠道不暢收割蒜黃不能及時銷售導致蒜黃大量腐敗、變質給農戶造成了很大損失為解決這個問題我鎮專門派出人員對xx村蒜黃進行調查聽取蒜黃種植戶想法然后利用網站把采集到蒜黃圖片和生產地等相關信息在網上同時積極搜尋外地市供求信息并想盡一切辦法與們進行聯系最終為xx村蒜黃打開了銷路目前該村蒜黃已銷往武漢、長沙、安徽等省市年銷售蒜黃200萬噸年人均純收入達到6000元
（四）營造平臺促進發展
我鎮以網站作為促進經濟發展信息平臺充分利用網站強大可擴展性和包容性有重點收集城鎮建設、招商引資等方面信息并對這些信息分類整理建立項目儲備庫結合我鎮實際向企業傳遞相關信息為新企業立項提供參考為舊企業改造提供幫助截止目前我鎮通過網絡引進企業8個其中億元以上企業2個千萬元以上企業3個引進資金3億元總投資1.4億元前期投資7000萬元xxxx廠已于今年5月份開始投產；總投資1.38億元xx食品有限公司正在積極籌建
（五）鍛造隊伍提高素質
為適應信息化工作發展要求立足于建設一支政治素質好、技術熟煉、能力過硬信息化工作管理隊伍和技術隊伍我鎮專門抽調5名干部成立了信息化建設小組負責信息采編、并要求30個行政村每村至少配一名專兼職信息員及時將基層信息向信息領導小組反饋針對網絡建設、網絡安全等特聘請專業技術人員進行管理
為提高信息建設隊伍成員文化素養和專業技能經常對其進行專業技能培訓我鎮購買了網絡信息建設方面書籍及光盤利用我鎮多媒體投影設備定期進行集中培訓目前我鎮已組織培訓六期培訓信息員80人
（六）大膽創新提升層次
我鎮在市信息辦大力支持和具體指導下我鎮網站xxxx正在進行二次改版網站基本框架已經確立細節部分正在加緊制作中預計今年八月份將建成并正式運行
這次改版本著易操作、易管理、易瀏覽“三易”方針采用ASP語言和MSSQL數據庫保證網站安全、效率、負載能力等都有較好表現在欄目安排上除保留以前欄目外擬新增加一個交流論壇方便瀏覽者進行互動
在操作管理上以先進信息處理技術作為網絡建設平臺核心技術之一將目前多種先進信息處理技術等有機地結合在管理信息環境中系統不僅支持標準信息資源平臺也支持符合CORBA(CommonObjectResourceBrokerArchitecture)標準分布式對象系統（DistributedObjectSystem）使得更多信息資源能更為有效利用系統具有系統管理子系統、系統功能子系統、網上信息準備與刷新子系統、系統管理子系統等四個子系統作為各種系統功能運行基礎提供機構信息管理、欄目結構管理、系統定制功能以及各種功能模塊維護等功能
在內部網絡建設上現在整個政府局域網已很好建設起來同時建立了FTP文件傳輸系統分配不同權限帳號大大提高了數據傳輸速度和安全性提高了工作效率
（七）加強防范注重安全
根據網絡安全性相關要求我們采取了一系列措施加強對信息網絡安全管理網絡服務器配置了防火墻用于過濾、抵擋一些探測、攻擊；安裝防DDOS服務可抵抗50萬/SSYN、ACK、FLOOD攻擊；安裝了先進殺毒軟件確保數據完整性；嚴格系統分級授權安全管理和內容審核確認管理完善落實網站管理相關制度加強對網站信息采集、登載、審核管理
二、存在問題
主要存在以下兩個問題：一由于地理位置限制電信接入商（中國電信、中國網通等）無法在我鎮機房牽拉光纖網絡傳輸速度受到了嚴重限制以至于xx鎮政府的網站一直托管在市信息辦服務器上造成了維護上不便也限制了一些擴展功能正常使用如：電子郵件系統、視頻點播系統等二配套措施不到位由于鄉鎮財力有限信息化受到一定約束尤其在村級推廣難度比較大需要上級出臺一定優惠政策
三、意見和建議
1、建議加大信息傳輸硬件設施建設做好最后一公里延伸工作改善目前網絡環境促進信息網絡普及工作
2、加大資金扶持力度出臺相應優惠政策引導群眾積極利用信息化網絡發家致富
信息化建設匯報材料4
作為省、市兩級教育信息化試點單位，圍繞“綠色數字化校園建設”這個試點主題。我校堅持以“統籌規劃、分步實施、注重實效、融合創新”為原則，以管理體制、機制和隊伍建設為保障，以學校網絡及信息化基礎設施建設為基礎，以資源、信息交換和應用軟件建設為重點，建立了較為完善的信息化教學支撐體系，取得了良好的應用成效。
一、統籌規劃、構建體系是落實教育信息化工作的前提。為確保學校教育信息化工作順利有效地開展，我校專門成立了由唐曉芳校長任組長，教學副校長任副組長，其他相關負責人和信息技術專業人員為成員的信息化建設領導小組。結合實際，提出了“一個模型、兩個層面、三個階段”的學校信息化工作建設和發展模式。一個模型即：基于以硬件環境和網絡為基礎，完成從標準化建設到資源服務，再到個性化共享應用為主線的學校信息化建設結構模型。兩個層面即：做好規劃和實施兩個層面的工作。按照頂層設計制定方案完成建設應用反饋這個過程理順管理體制。三個階段即：按照教育信息化發展過濾，我們將信息化試點工作規劃為基礎設施建設、信息資源建設、應用系統整合建設三個發展階段，按照整體規劃，分步實施。
二、優化整合、專項建設是實施教育信息化工作的基礎。管理和投資決定著信息技術的先進程度。在頂層設計的基礎上，學校通過實施“兩個優化、四項建設”，達到了預期信息化環境建設要求。
（一）、實施“兩個優化”，確保信息化標準體系建設。
1、優化管理機制，規范信息化建設。為了確保學校信息化
支撐體系的良好運轉，學校建立了“行政與技術兩條線管理”的共管機制。行政方面：從基礎設施、支持服務兩個方面制定完善管理辦法；技術方面：從資源建設、教學應用、用戶行為三個方面實現從網絡平臺到信息資源再到用戶的全程監管。
2、優化建設標準、促進資源規范建設。我校以教育部《教育資源建設技術規范》和《教育管理信息化標準》為基礎，制訂了學校《多媒體教室建設標準》《學校網站建設標準》等規范標準和要求，為信息化共建共享奠定基礎。
（二）、實施“四項建設”，健全信息化支撐平臺。1、班班通教學設施建設。學校多方籌集資金，科學規劃，進行現代化技術裝備班班通。學校現38個教學班，均配備集計算機、投影機、幕布、交互式電子白板為一體的交互式教學觸摸一體機。建成了多媒體綜合教室2個，裝配有投影機、服務器、教師機、110臺學生機，安裝了網絡教學系統，能滿足常規信息技術教學及電子閱覽室的所需功能。
2、網絡基礎設施建設。學校拿出30萬專項資金，用于學校信息化改造和完善學校現有信息技術設備和資源，已建成的'30兆校園網，實現了校園網與互聯網聯通。整個校園網絡共有二百個信息點，其中40個信息點到辦公室，50個信息點到教室。網絡強大的信息量，開放性、交互性及趣味性已經使其成為師生開展教學、進行交流的平臺和工具。
3、網站信息平臺建設。學校建成高質量且受師生歡迎的主頁。網頁布局合理，內容更新及時，通過網絡進行校內通知、新聞發布、信息交流，實現網絡化管理，為全面實施素質教育提供了最優化環境。
4、電子書包項目建設。作為全省“電子書包項目”西安市
實驗校，我校積極發揮這一全新學生自主學習的平臺作用，在做好管理應用的同時，并申報了與電子書包項目配套的子課題，圍繞課題目標，根據各學科特點進行試點和推進，形成了一系列具有示范意義的案例課程，并在全省優秀教學成果評比中獲獎，有效促進了電子書包應用水平。
三、資源共建、應用教學是實施教育信息化工作的關鍵。除了完善的信息化設備，信息化在學校教育教學產生效果的關鍵是軟件和資源建設。為進一步提升資源共建共享成效，達到信息化資源建設目標，我們不斷完善資源建設系統，堅持購置資源、平臺建設和校本開發三結合，有效解決學校信息化工作資源支持、交流、管理等問題。
（一）、積極購置資源。學校結合自身實際，積極購置有針對性、實用性的軟件，推廣使用省三級發行網推薦的電教教材，購置有課件操作系統、教育軟件資源庫、素材庫等，極大的豐富了學校信息化軟件裝備。
（二）、建立校本資源平臺：針對各類資源庫建設無法實現跨平臺瀏覽和建設標準不統一的矛盾。本學期學校采用軟硬件結合，投資20余萬元，購置教學視頻移動錄播系統和教育云管理平臺系統。運用模塊化的B/S架構設計，通過IE瀏覽器實現資源的生產管理、存儲管理、使用管理，進行網絡互動教學、網絡教研、網絡培訓、基礎網絡互動會議等活動，更好的實現了信息技術與學科教學的整合，目前正在進行前期的設備調試和軟件用戶身份認證和用戶名分配管理。
（三）、自主研發資源：學校鼓勵引導教師搜集、整理、開發和制作教學課件和素材，并在校內共享。先后建立了教學資源課件庫、視頻庫等自主資源庫，使優質資源數字化，易于共享獲取。同時，學校在全區率先借助網絡互動教學平臺，開展大學區跨區域網絡互動課堂教學，實現了遠程資源、網絡資源和自備資源的全面共享，為實現不同區域學生共享名師課堂和優質教學資源提供寶貴的教學實踐經驗。
四、強化技能、優化教學是實施教育信息化工作的核心。一支適應教育信息化需要的師資隊伍，是推進教育信息化的關鍵，其應用水平是檢驗學校信息化工作的主要標準。學校通過建立“兩機制”建設，促進信息化建設師資隊伍的提升。
（一）、建立全員培養長效機制。學校詳盡的培訓計劃，本著“普及兼顧提高，應用兼顧開發”的原則，通過外出學習、全員短訊等形式，組織教師進行信息技術應用方面的培訓，通過不同層次培訓，全校教師的信息技術綜合素養得到不斷提高。目前，我校95%的教師可以運用Powerpoint軟件制作幻燈片，運用Flash軟件制作課件、個人主頁。信息技術的運用，成為教師們工作中的自覺行為及教師展現自身素質的重要載體。
（二）建立優化課堂教學長效機制。優化課堂教學是實施教育信息化建設的目標。我們不斷加強信息技術與學科的整合，提高課堂教學的質量。一是緊密結合新課程改革，積極開展教育科研，鼓勵支持開展網絡環境下的教學，充分運用教育教學資源中心的資源，在教學實踐中積極探索，實施技術和課堂的整合。二是深入課堂，結合現代教育技術手段，開展多種形式的教育教學活動。學校組織教師上好公開課、示范課和研討課，同時舉辦教育資源進課堂教學實踐交流活動。充分發揮應有的作用，開展現代教育技術應用教學觀摩交流活動，開展課堂教學評價，利用典型課堂案例進行教學交流、研討與反思等。
五、成效引領、成果推廣是實施教育信息化工作的動力。
學校優質的管理保障體系、先進的教育信息化設備、豐富的信息化資源，催生了學校信息化工作的豐碩成果。
（一）、支撐特色辦學成效顯著。信息化建設已融入學校教育教學管理、檔案管理、學籍管理、財務管理的個個領域，有效引領著學校的創新發展，特色化辦學成果顯著。學校先后榮獲中國青少年素質教育實踐基地、陜西省實施素質教育優秀學校、陜西省科研興校明星學校、陜西省課題研究先進單位、陜西省特長生綜合素質教育基地、西安市校本研修基地學校等殊榮。
（二）、師生信息素養顯著提高。xx年以來，13位教師課堂實錄和課件獲國家級、省級獎勵，26篇信息化相關論文獲獎。5名教師榮獲陜西省教學能手稱號，居全省之首。4名教師分獲“西部六省”信息技術與學科整合課堂應用大賽一等獎，12位教師獲西安市小課題研究優秀獎，他們的研修博客在全市展示。王亮老師獲全市電子白板應用大賽一等獎。楊運江老師獲西安市美術教師基本功比賽一等獎第一名。美術組、信息組組織學生參加青少年科技創新大賽，32名學生獲獎，獲獎人數和等次居灞橋區第一，處全市前列。
下一階段，我們將繼續按照原定工作思路，重點做好以下三方面工作。一是整合和建設各類信息系統，構建信息化基礎服務平臺，實現數據共享與業務整合。二是進一步完善教學資源庫和師生信息庫建設，實現信息系統應用和教育教學的深度融合。三是創新信息化管理模式，按照以人為本，注重應用實效的指導思想，深化建設和應用管理。從而引領學校信息化教育模式和管理方式轉變，全力助推學校品牌化發展。
信息化建設匯報材料5
一年來，我局按照省、市信息化建設的統一要求，圍繞財政工作中心，積極推進網絡信息化建設。在市局的關心、幫助和支持下，各項工作都取得了較好的成績。現將今年的信息化建設情況匯報如下：
1、成立了財政局信息中心，一名副局長主管，配備主任一名，人員兩名。
2、新采購一批機器設備，全局各業務股室業務、辦公全部網上運行，具體業務有：部門預算、部門決算、預算執行、工資統發、文件傳輸、OA辦公自動化、一卡通、非稅收入等。
3、現接入縣財政城域網預算單位64家，其中運行非稅收入新系統家，無非稅收入的家。銀行6家。）全部接通，占全部用戶的100%。取消了傳統的`手工記賬，完成了財政專戶的統管。
4、全縣鄉鎮全部接通縣財政廣域網。取消了傳統的手工記賬。
5、預算管理系統穩定運行，基礎信息與項目庫已建立。
6、預算執行系統正式上線并穩定支行，開設了零余額賬戶，指標達到了上通下達。國庫集中支付改革推廣至全縣一級單位和部分二級單位。集中支付資金實現全覆蓋。公務卡系統正式運行，達到了單位與銀行間的資金還款。
7、工資統發系統使用財政統一軟件正常運行。
8、資產管理系統使用財政統一軟件正常運行。
9、財政內部網站配備專人管理，做到了及時更新。
10、財政門戶網站配備專人管理，做到了及時更新。
11、網絡防病毒，正常運行，使用財政部統一趨勢科技防病毒軟件。
12、數據已備份。
13、防火墻正常運行。
14、無安全事故的發生，內外網無交叉使用，業務系統初實密碼已更改。
15、所有非稅收入單位已全部啟用新版非稅收入系統，正常開展非稅收入業務，實現了銀行繳款。
16、OA行政管理系統已正式運行，做到了上下貫通。
17、全年平臺數據占月報數據比例達到95%以上。
18、20xx年糧食直補、綜合補貼等已通過一卡系統發放。
19、制作好KEY，并已使用。
在肯定成績的同時，我們也清楚的看到我們工作中還存在著一定的問題和不足，一是財政信息化建設是一項全新的的事業，在于認識等方面還有待于提高。二是專業技術人員匱乏。這些問題已經引起我們的高度重視，將在下一步工作中采取有效措施加以解決。
信息化建設匯報材料6
我區的農業信息化體系建設起步較早，從2001年就開始著手建設信息化網絡體系，并認真按照中央、盛市信息化建設的總體要求，把推進農業信息化建設，強化農業信息服務，作為實現我區農業跨越式發展的重大措施來抓。通過這些年的不懈努力，現信息化網絡體系建設已取得了階段性成果,建成了以局內局域網和xxx農村信息網、中國楊梅網等“三網”全面開通為主要標志的農業信息網絡體系，初步實現了信息資源的有效共享。并積極通過信息網站為農民提供實用的科技信息和市場信息服務，對推動我區農業現代化建設，提高我區農業數字化、信息化發揮了十分積極的作用。
一、信息化網絡體系建設的做法和成效
1、信息化網絡平臺建設初具雛形。2001年以來，我們克服資金、技術等方面的極大困難，投入資金20多萬，配置電腦，購置硬件設備，租用了一條帶寬為獨享10M的光纖。采勸雙網”建設方案，組建了百兆以太網系統的局內局域網（內網系統）和十兆以太網系統的互聯網（外網系統）,既實現了全局各科室間信息資源在內網系統內的有效共享，又全面實現了全局40臺電腦均能通過局域網上互聯網查找、獲娶收集信息的兩個物理上完全獨立系統的信息化網絡平臺。
2、信息網站建設日漸完善。2001年11月，我們按照“農民的良師益友，農村干部的時尚幫手”的宗旨，建成開通了xxx農村信息網，為政府與農民、市場與農民間架起了一座橋梁，并初步實現了信息網站為農民群眾提供實用的科技信息、市場信息和農業生產技術指導服務。同時我們還抽調專人，結合本區農業生產工作實際，在信息網站的原有基礎上進行了改版和完善。努力完善信息網站系統，現已建成了后臺的動態管理，純靜態網頁生成的數據庫系統，實現了網站信息上傳和更新的動態管理。并針對性的增設了供求信息、辦事指南等欄目，添加了“FSO”動態交互生成的供求信息和相關評論以及效能革命網上調查數據庫系統。并將信息網站與國際、農業部、國內兄弟市、縣、區各相關網站建立友好鏈接，與接入省農業信息網的“一站通”系統，建起站內信息關鍵詞搜索系統，使瀏覽者十分便捷的搜索到所需要的信息，強化了信息網站的功能。
3、信息的價值逐步顯現。設立專人及時對各類信息進行更新，不斷充實農業信息資源庫，現網站已有各類政策信息、農業和農村經濟動態信息、供求信息、農產品市場價格和農業生產技術信息2000余條，近100萬字，內容覆蓋了農業生產的各個領域，涉及到農業生產的各個環節。這些信息對領導決策、廣大農民群眾從事農業生產和農產品購銷活動有著較大的參考價值。農民群眾從中全面了解我區的農業農村經濟工作動態、政策法規以及我局各類審批事項的報批程序。并能從中獲得全國乃至全球先進的種養、加工和病蟲害防治等農業生產實用技術，咨詢解決農業生產作業中疑問，而這些正是以往傳統方式所難以做到的。并有一部分農業種銷戶利用這些農產品的供求信息和農產品價格信息，及時調整種養結構，選擇種養品種，選擇銷售地點，達到農產品效益的最大化。同時通過發布農產品信息或利用網上信息推銷農產品，尋找銷路，進行經濟活動。盡管這些網上經濟活動還沒有形成大的氣候，但其作用和影響正在不斷擴大，農民群眾已經開始感受到了網絡給他們帶來的知識和實惠，信息的價值也逐步受到廣大農村生產經營者的重視和關注，現每天有120多人次上網瀏覽、查找和發布各類信息。
4、信息員隊伍建設取得一定成效。信息員隊伍是信息網站全面快速準確反映農業農村經濟工作動態的觸角，又是推進農業信息進村入戶的有力幫手。根據農業部的《“十五”農村市場信息服務行動計劃》和省農業廳《農業信息服務行動實施意見》，我們按照信息員的“三會”和信息服務點的“六個一”的要求，組建了一支由各鎮（街道）農技人員、各龍頭企業、中介組織人員和局農技人員，共48人的農村信息聯絡員隊伍和26個農村信息服務點。并對他們進行計算機網絡應用基礎常識和信息的采集、整理、傳輸等知識培訓，提高信息員的計算機應用、網絡應用和信息的采集水平。現該48人和26個信息服務點均已通過了農業部農村信息員、信息服務點資格認定，并在推進農業信息進村入戶中發揮了重要作用。
5、信息化管理制度建設逐步健全。建立了《xxx農林漁業局信息宣傳工作制度》《xxx農林漁業局電腦使用管理制度》，并相應出臺了一系列的獎勵措施對提供農業信息給于適當的物質獎勵，同時還把信息工作及信息的采集和報送、發布和先進科室評比掛鉤與年終獎金掛鉤等，使信息管理工作走上正規化道路。
6、電子政務得到初步發展。一是建成村賬代理網上監管中心，利用LAN、ADSL在全區各村建成網絡終端，通過網上查帳等手段，對各村的帳務財務進行網上監管。二是利用信息網站及時公布本局工作動態，公開辦事程序，收費標準等，提高了局機關工作的透明度，便于農民群眾檢索、監督。并在網站上開設本埠信息欄目每周上傳各科室本周工作安排和上周工作完成情況以及局領導班子一周工作會議活動，實現了局領導不用聽科站長匯報，只要通過該欄目的信息內容，就能了解局內各項工作的開展情況及時作出指示，大大的提高工作效率。三是應用局內局域網共享各科室間信息資源，報送工作安排工作小結等文字資料，初步實現了局機關文件的擬稿、審稿的無紙化。四是全面利用手機短信群發系統，發布局機關工作通知和局機關工作動態，特別在森林防火工作中，及時了解防火形勢，調度撲火隊伍等十分快速有效。
二、當前信息化工作存在的問題
盡管我們在推進信息化建設工作中有了較大進展，但總的來講，我們的.信息化水平仍處在最初級階段，還遠遠不能適應新形勢的需要，存在著一些突出問題：一是在網絡建設上的科技力量比較缺乏，現在我們網站的建設和維護人員沒有一個是專業人員，都是半路出家，以致對于一些腳本語言、程序編寫和數據庫的開發、利用等顯得力不從心。二是信息的覆蓋面依然不廣，信息的傳播也僅僅是局限在某一個層面，離真正實現信息到農民手中、全面進入尋常百姓家庭還很遙遠。三是信息采集面還不夠廣泛，信息資源庫存量偏少，在我區雖有大批農業科技工作人員，但他們挖掘信息，提供信息的主動性和積極性還并不強，而且信息的質量也不高，從當前所提供的信息來看，大部分是一些“過去式”的信息，對市場有預測性和前瞻性的信息還很少，能全方位反映農業生產作業的產前、產中、產后有情況、有分析、有建議的高層次信息還很少。四是信息意識還有待進一步提高，信息作為一種戰略資源，其重要性還沒有完全被人們充分認識到，信息和信息服務的價值未得到普遍認可。五是信息化建設的資金不足，致使我們在軟件系統的開發應用上顯的捉襟見肘、力不從心。此外我們的機構不明、職責不清，也嚴重的阻礙了我局農業信息化進程。六是網絡資源的使用者的水平普遍偏低防毒意識不強，給我們的網絡安全帶來了很大的隱患。在當前互聯網上的各種病毒無所不在，網絡**神出鬼沒，而我們的網絡使用者的防毒意識又不強，該升級的殺毒軟件不升級，該進行病毒掃描的不掃描，使的網絡病毒輕易侵入內網，造成網絡癱瘓和硬件損壞，四年里我們已出現二次網絡癱瘓的事故。
三、下步思路和措施
下步工作的初步思路是：以中央、盛市、區有關信息化建設要求為指導，以建設現代農業，發展農村經濟，增加農民收入，全面建設小康社會為目標，強化為農民、農業、農村服務的宗旨意識，全面提升我區的農業信息化水平。具體措施為：
1、進一步完善局內網絡平臺和xxx農村信息網、中國楊梅之鄉網建設，完善局內局域網的建設和管理，升級和更新局里一批96年左右購置的低配置電腦。對現有的網站進行升級，完善信息網站功能，充實網站信息資源庫，增強網頁的互動性，擴容網站空間，購置服務器，用主機服務器取代現在的租用電信虛擬主機空間，添置數碼照相機、掃描儀、刻錄機等信息采集的必備設備。同時加大宣傳力度，使之家喻戶曉，穩步推進農業信息“進村入戶”，為民所用。
2、健全農業信息服務體系，健全鎮（街道）、村級信息服務組織體系，按照“八個一”的標準要求，按照2：2：1的補助的要求，給予資金、相關的技術服務和設備支持，在有條件、有基礎的農產品加工龍頭企業、農產品批發市嘗農村經營大戶、農村專業合作經濟組織、農產品基地、信息咨詢企業、重點村和種養專業大戶等經濟主體中發展100個農村信息點。幫助幾個較大較有輻射力、帶動性強的農業龍頭企業建立起站，推進農業信息網絡向基層延伸。
3、加大農業信息服務隊伍建設力度，大力發展農村信息員隊伍，重點在農村經紀人、種養經營大戶、農業龍頭企業、農產品批發市嘗農村經濟合作組織以及村干部中發展農村信息員，壯大農村信息員隊伍。加強對信息員進行信息收集、傳播方法、信息稿件的撰寫和農業科技、經營管理、計算機應用水平、網絡應用基礎常識培訓，通過培訓，使信息員達到會收集、會分析、會傳播信息的“三會”要求。
4、建立我區農業綜合數據庫，啟動建立起一個內容包括本區地理資源（土壤肥力、水文狀況、農田水利等）、本區種質資源（本區植物種質資源及其分布、本區動物種質資源及其分布、本區基因資源、本區人力資源）、農作物種植及農產品的綜合利用技術、花卉園藝建設及其維護技術、生物防治技術、畜禽及其水產養殖技術及其產品的綜合利用等等在內的覆蓋我區土地、土壤、氣候、生物、農業、生態環境、農業和農村經濟等方面的農業綜合數據庫，同時應用3S技術在該數據庫上建立起農業專家決策系統，以便各級領導、農業干部、農民群眾全面了解我區農業情況，檢索資料和數據，全面掌握這些方面的動態變化，為本區農業決策、管理、生產提供依據。逐步推進我區“數字農業”工程建設，實現我區農業基礎資源數字化管理。
5、完善電子政務、農業電子商務網絡平臺，推進局辦公自動化進程，在“xxx農村信息網”上增加政務公開欄目，完善網上政務信息公開，逐步實現網上技術服務、網上辦公、網上申報和網上審批；引進農產品網上銷售的應用系統，大力發展農產品的網上銷售，建起我區農產品網上推介（促銷）平臺，使全區的農業龍頭應用該平臺宣傳企業、展示產品、發布供求；應用辦公自動化（OA）系統，實現局內工作管理、文件傳閱、處理、查詢、歸檔等無紙化進程，提高我局辦公自動化水平。
6、完善農技110服務體系，完善農技110服務的各項規章制度，提高農技110服務質量，進一步延伸服務觸角，向有條件的村和中介組織延伸。樹立為大農業服務的觀念，逐步拓展農技110服務內容，強化農技110服務功能。完善農技專家咨詢服務制度，注重信息資源的分析與整理，組織不同專業的農業專家，對所從事的專業，依據國際、國內和本盛市農產品的生產、流通、加工和供求形勢，結合農時，對我區主導產業農產品進行分析預測和點評和農業生產的各環節進行技術指導，對農民反映的問題，及時組織專家進行診斷和調查，并采取一定的措施；對確系侵犯農民利益的事件，組織有關專家進行，切實維護農民的合法權益。并對一些農民反映較多、較集中的生產技術難題的解決方案和農業生產、農產品供求等信息編印成書面資料，發放給那些生產規模較小，獲取信息和技術途徑較窄的農業生產者，以解決他們在生產作業中缺技術、缺信息的問題。
7、實施農業信息聯播計劃，充分利用網絡，建立多媒體農業信息系統，逐步實現起農業信息的多媒體高效傳輸，重點建設農產品供求、市場價格、實用技術、優新品種、國外農產品市場貿易行情等多媒體發布系統。用3-5年時間，實現上至國家農業部、省農業廳，下至部分鄉鎮的農業信息視頻聯播，使農業信息，無論在縱向、橫向，都能做到資源共享。前期作好整套信息聯播計劃的調查和規劃工作。
8、實施農業信息個性化服務計劃，建立農業信息個性化服務系統，根據不同的信息需求，以手機短信、電子郵件等方式向農業行業協會、龍頭企業、專業合作社、規模經營大戶發布所定制的信息，使信息需求者不必花費時間和精力的情況下就能得到所自己需要的信息。
9、完善提供信息的獎勵和管理制度，激勱廣大農業科技工作者踴躍撰寫信息，如實反映農業生產動態，充實信息庫，為領導決策提供理論參考，更好的為xxx農業的發展服務。
四、幾點體會
經過我局這些年的網絡信息化從無到有，從小到大，從以往簡單的近距離的信息服務到現在通過網絡進行全程、全方位的遠程信息服務的建設工作經歷，深刻體會到：
1、領導班子重視是推進信息化建設的關鍵
網絡信息化建設是一項綜合性強的前沿性系統工程，不僅涉及到人、財、物的投入，而且涉及到思想觀念、管理方式、以及工作習慣的變革，甚至涉及到利益的調整、重組和工作的協調。任何一個工作環節不到位，都會影響信息化的進程。只有領導班子的足夠重視，才能形成上下一致、協調發展的局面，才能充分調動各方面的積極性，網絡信息化建設才能迅速發展。我局的信息化建設工作能在較短的時間里取得這樣的效果，正是得益于局領導班子的高度重視，經常關心網站的建設，對信息化建設中遇到的問題給予積極的支持，經常提出有益的建議和意見。
2、資金投入是推進信息化建設的前提
網絡信息化建設工作在當前基礎設施還比較滯后的情況下是一項高投入的產業，因為網絡建設要資金，系統的開發建設、運行維護、升級要資金，因此要保障信息化建設的有序發展和系統的正常運轉，必須要有足夠的資金投入。幾年來，由于我們局的經費比較緊張，以致我們在信息資源的開發利用，辦公系統的應用，設備的更新擴容，特別在電子政務發展等方面顯的力不從心。
3、行之有效的工作機制和信息員隊伍是推進信息化建設的保障
信息是信息化工作生命線，在當前人們的認識還不到位的情況下，建立一套行之有效的、科學的工作模式和運行機制，出臺激勵措施，調動大家挖掘信息、采集信息，積極寫稿、投稿是非常必要的。幾年來我局先后出臺了信息宣傳制度、電腦使用管理制度，特別是出臺了“流動紅旗”先進科室評比措施，把各科室提供信息的數量、質量進行計分，并直接與科室每位同志的月度、年度獎金掛鉤與干部評先掛鉤，極大的調動了大家的寫信息的主動性和自覺性，為我們信息網站的及時更新，不斷充實信息資源庫奠定了基礎同樣，信息員隊伍建設也
為我們全方位捕捉動態信息，開闊信息視野，提高信息質量做到“快、準、新”提供了有力保障。
4、加強知識培訓，提高素質是推進信息化建設的基礎
推進信息化建設，首先要求我們懂得基礎的網絡知識和計算機應用知識。這些年來，我們舉辦了幾期的計算機網絡知識培訓，提高了全局干部職工的網絡應用能力。現全局70%的干部職工已基本上使用網絡收發郵件，查找資料，獲取信息，為我局在局機關全面推進信息化建設，加快無紙化辦公夯實了基礎。
5、借鑒、交流是搞好信息化建設的重要途徑
信息化建設是一個全新的事業，沒有現成的東西可模仿，各地各部門都是在摸索，為減少資源的浪費和不必要的損失，我們建設信息網站包括欄目設置，局域網的組建以及信息化管理方法、方式等就是在和各兄弟縣、市的交流學習和相互借鑒中逐步完善的。
信息化建設匯報材料7
1997年，張家界實實崇驗小學在已經倒閉的商業子弟小學的舊址上誕生了。八年建設與發展，如今，學校已經成長為湖南省現代教育技術實驗學校，全國德育工作先進集體，省內外知名的窗口學校。其發展得益于廣大師生的共同努力，更得益于教育信息化建設對學校發展的強大的推動力。
一、對教育信息化建設的理解
我們認為，所謂教育信息化建設，是指在學校各個領域全面深入地運用現代信息技術促進學校改革與發展的過程。這個過程，將帶來學校教育思想、教育形式和學習方式的重大變革，將對傳統教育的思想觀念、方法策略產生強大的沖擊；這一過程是破舊立新的過程，是學校發展的過程，是師生共同進步的過程。
二、學校信息化建設的思路
由于歷史的原因，建校初學校聲譽差，加上政府資金投入不足，辦學條件差、周邊環境差、學生來源差，學校發展困難重重。要尋求可持續發展的辦學途徑，我們的思路是：以教育信息化建設為學校發展的推動力，端正辦學思想，改善辦學條件，更新辦學手段，提升辦學質量。
1、以教育信息化建設為指導，端正辦學思想
教育信息化建設是一場深刻的革命，她是以改革傳統的教育思想、教育觀念、教育內容和教育形式，建立以培養適應時代發展的具有一定國際競爭能力的未來的建設者和接班人為目標的教育革命。我們的辦學思想必須緊緊圍繞人才培養的目標來確定。在教育信息化建設思想指導下，我們提出了“以人為本，和諧、發展”的辦學理念，確立了“以德立校、依法治校、科研興校、人才強校、艱苦建校、”的辦學策略,樹立了“會學習、會做事、會創造、會共處、會生存、會發展”的育人目標，確保學校辦學沿著健康的、可持續發展的方向前進。
2、以教育信息化建設為契機，改善辦學條件
實現教育信息化必須有一定的物質條件作保障。實現教育信息化是學校改善辦學條件的極好契機，也是學校硬件建設上臺階的難得機會。其一，教育信息化建設為學校提出了建設目標，這一目標時刻激勵全體師生不懈努力；其二，教育信息化建設為學校提出了建設標準，使學校硬件（教學用房和教學配套設施）建設科學、規范，避免了資源的浪費；其三，教育信息化建設給學校提供了一定的政策保障，政府集資、民間助學、家庭投入等籌資渠道能解決學校部分建設資金，緩解學校經費緊張的矛盾。因此，我們確立了“抓住機遇、艱苦奮斗、科學高效、爭創品牌” 的硬件建設思路，努力改善辦學條件，快速、廣泛地獲取辦學的社會效益，使學校極早地步入良性循環的軌跡。
3、以教育信息化建設為目標，更新教學手段
教育信息化帶來了教育方式與學習方式的根本轉變。而以手段更新為基本特征的信息化建設必將促進教育思想、教育內容的根本變化。要應對這種變化必須打造一支適應時代發展，能嫻熟掌握信息技術手段進行教育教學工作的教師隊伍。這支隊伍要有研究能力、創新能力、動手實踐能力。這支隊伍不僅能發現信息技術手段與學科教學、活動教育整合中出現的問題，而且能研究問題，解決問題，并形成先進的思想理論；這支隊伍不僅能更新自己的教育教學策略、手段，還能引導學生轉變學習方式，更新學習手段，使學生形成終身學習意識和會學習、會創造的能力。
三、如何創新學校信息化建設
學校的優勢在于學校的特色和品牌。在幾年的辦學實踐中，我們著力從教育信息化建設入手打造學校品牌。
1、艱苦建設，打造精神品牌
建校初，我校教育信息化建設面臨三大困難：一是建設資金困難。政府沒有資金投入，學校缺少“造血”功能；二是學校基礎設施嚴重缺乏。教學用房不足，沒有實驗、儀器室，連電化教學使用的幻燈機也沒有；三是周邊環境惡劣。由于原學校的倒閉，影響極壞，周圍居民無視學校存在，侵蝕學校財產現象十分嚴重。在這樣的環境下建設教育信息化需要一種精神做支撐。這種精神首先應產生于全體師生與學校興衰共榮辱的憂患意識。只有引導廣大教職員工充分認識學校的生存發展關系到個人生存發展時，他們就會自覺地把自己的利益與學校命運緊密相連，從而產生改造學校，發展學校，使學校崛起的強大的內在動力。這種緊迫感和責任感是打造學校精神品牌的基礎。有了這個基礎還必須使全體教職員工經歷艱苦建設的礪練，在磨礪中創建精神文化。為了節約資金，我校廣大師生有了修操場、拆舊房、挑磚瓦的經歷；為了減少辦公費用，老師們學會使用短小的粉筆頭；為了增加建設資金，學校辦起了養殖場，師生們在農場學會了飼養牲豬。正是這種點點滴滴的經歷與積淀，逐步形成了具有我校特色的“艱苦奮斗、勤儉節約、不怕困難、勇于奉獻”的文化精神，也正是這種精神文化的創建與傳承，打造了學校精神品牌。如今，只要提起實實崇驗小學，人們便和“南泥灣精神” 聯系起來，“實崇”已成為“ 艱苦奮斗、科學高效、開拓創新、永不言敗”的精神品牌。
2、科學建設，打造質量品牌
“沒有規范化、標準化，就沒有信息化”，這是我們信息化建設的一種理念。在這種理念指導下，我們嚴格按照國家信息化建設標準，按省、市要求投入信息化設備設施建設，確保建設的前瞻性、科學性、實用性、合理性。
硬件建設需要有長遠目光，要著眼于未來發展。在修建教學用房時，我們曾面臨資金不足、用地不夠、教室奇缺等困難。有關部門建議：樓房修高一點，教室修小一點，走廊留窄一點，這樣可以教師用房緩解矛盾。如果當時我們被眼前困難左右，就會導致資源投入不科學，不合理。在房屋設計時，我們嚴格按照國家建設標準，建設實驗室、儀器室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室、電子備課室等，避免了建設的落后甚至重復，確保信息化硬件建設合理、科學。
硬件建設不僅要有眼光還要追求實用、高效。我們的建設原則是“以需促建，以建促用”。隨著信息化社會的'不斷發展，網絡、多媒體已經成為人們便捷、高速工作與學習的手段。教育信息化的加速為培養適應未來人才，為提高教育教學質量提供了一個廣闊的平臺，加強教育信息化建設已經成為學校發展、師生發展的必需。因此，即使我們面臨困難，也必須根據師生發展需求投入硬件建設，建設項目要圍繞需求來確定。同時，建設要以使用為目的，用得好才能有效發揮硬件品牌的質量效益。
3、研訓結合， 打造師資品牌
硬件建設是實現教育信息化的基礎工程，是教育信息化的物質保障。如何科學、高效地使用信息化手段，促進學校發展是教育信息化建設的關鍵。教師使用信息手段的水準是衡量學校信息化水平的根本標準。因此，教師建設是學校實施教育信息化建設的重中之重。我們隊伍建設的基本思路是：從基本功培訓入手，抓問題研究，研訓結合，打造師資品牌。
（1）抓培訓，促教師掌握信息技術基本技能
信息技術基本技能包括 ：掌握操作系統；進行文字處理；制作演示文稿和教學課件；網絡基礎及其應用 ，實現資源共享。我校教師信息技術基本功培訓分三個階段進行：初級培訓――中級培訓――高級培訓。對不同階段的培訓，學校提出相應的培訓目標；對不同年齡階段教師的培訓，學校提出不同的培訓要求。做到分層培訓，共同達標。學校在教師培訓中確保優質師源。通過引進挖掘、整合利用校內外資源，保證了培訓的師資質量；確保培訓時間、培訓經費充足；確保培訓環境良好。一是制度環境優良，學校制定了訓后上崗、不訓待崗制，獎優罰劣等培訓制度；二是人文環境優良，學校通過開展豐富多彩的培訓活動，營造了一種學習競賽，爭優創先的氛圍，提高廣大教師使用信息化手段的積極性和自覺性。明確的培訓目標，優越的培訓環境，得力的培訓措施，有效地促進了教師掌握信息技術基本技能。
（2）抓研究，促教師轉變思想，提高能力
教師具備了信息技術基本技能，如何在信息化的環境中科學合理地設計、實施教育教學活動,就成了教育信息化建設的核心問題。我們引導教師發現學科教學與信息技術手段整合中出現的問題，進行教學研究，在研究中轉變觀念，更新手段，提高質量。
一是樹立正確的研究觀念。學校提出教學研究要做到兩個服務：為解決教育教學實際困難服務，為促進教師發展服務。引導教師牢固樹立“問題即課題”教研意識，幫助他們發現問題。教師們在使用信息技術手段時就發現：如何根據自身的教學實際改造不合理資源，整合優質資源為我所用，如何利用媒體手段提高課堂教學質量等問題都是值得研究的。于是便產生了《信息技術與口語交際教學整合的研究》、《運用信息技術提高識字效率的研究》等課題。教師們的研究是自發的，研究觀念是正確的，這為取得較好的研究效果提供了基本保障。
二是狠抓研究質量的提升。研究質量有兩個層面的意思：第一個層面是通過研究，老師的思想水平、學科水平、專業技能得到提高；第二個層面是通過研究解決教育教學中的實際問題，提高教學質量。在研究中，我們確立了“專業引領、同伴互助、自我反思”的研究策略，制定了相應的研究制度，搭建了“實踐、研究、創造、展示”的成功平臺。老師們在實施教育信息化過程中，思想觀念、方法策略得到了根本轉變，在實現教育信息化進程中成長進步。
三是狠抓研訓結合。“研究”與“培訓”相結合能有效促進教師發展。教師們在研究中發現問題，通過專家指導，同伴互助，自我反思解決問題，在解決問題中提高認識，然后再實踐，再認識，達到質的飛躍。這一過程既是“研”的過程又是“訓”的過程，研訓結合，循環不斷，師資品牌就會煅造出爐。
四、學校信息化建設的幾點體會
1、要充分認識學校信息化建設的重要性
學校信息化建設不能停留在硬件建設上，要在如何使用硬件上下功夫。手段的革新往往會帶來思想革命，會直接影響學校辦學思想，辦學方略的確立，影響校園文化精神的形成，會帶來師生質量上的飛躍。因此，從這個角度上講，教育信息化也是一種生產力。
2、要充分認識信息化建設中的校長作用
校長在學校信息化建設中始終是組織策劃者，操作執行者，評價總結者。校長的思想水平，認識水平，學科水平，專業水平，管理水平直接關系到學校信息化建設的質量，因此，提高校長質量就是提高教育信息化建設的質量。
3、教育信息化建設需要艱苦奮斗精神。
教育信息化硬件建設需要艱苦奮斗精神，特別是貧困地區學校，“等、靠、要”是不能建成教育信息化的。軟件建設更需要這種精神。教師思想觀念的轉變，學科知識、專業技能的提升，教育教學內容與手段的創新是一個長期艱苦的過程，沒有艱苦奮斗的精神很難實現教育信息化的。
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