關于隨筆的例文22篇
在學習和工作的日常里，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編幫大家整理的關于隨筆的例文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆的 1
寒風在空中帶著孤零零的黃葉在漫無目的的尋找歸程，一只帶著凄楚叫聲的大雁在慘白慘白的天空中覓攔寸光，一縷青煙在寂寥中述說著這落日的凄美！一片片，一只只，一縷縷，在這么多的無邊風景中，編織了一個寂寥之境！
溪中之水與前些時年相比，少了些許的靈動，少了些許的霸氣，少了些許的自然，但一成不變的是那柔柔弱弱的水煙，象征著溫度的暖泉。指尖輕點，接著便出現往昔的星星點點。
山中之樹越發的蔥郁，絲毫沒有因為那枯黃一地的小草而苦悶傷感。還記得在幾年前的情形，那時在山地上一片荒蕪，哪里能見得這樣可愛的一抹綠色呢？雖以值冬季，但那逃竄在林間的動物們，還在為過冬所需的食物而奮戰。不知是怎么的，看到他們令我很興奮，至少在這個枯乏的季節，我感到了騰飛的喜悅！
我記得在這片茂密的山林中，藏著一個神圣的天池，那是地球母親巧奪天工的杰作。那里邊藏著我與故人的可貴回憶，正因那時的我們知道時間不可能永遠停留在那一刻，故那時的我們盡興盡行，好不瀟灑！現在的那塊圣地，再也不再神圣，它充滿了利益的味道！難道真的是“桃源仙境惹人閑，欲與金錢共柑難“。嗎？
往上往上往上，在那高高的地方，一座銜接著生命的橋梁立于我的頭頂之上，越過無數的坎坷，我登上那座曾經攀越過無數次的`橋梁，而現在卻”是一番滋味在心頭“。如今的它老到再也承載不了往日的輝煌時刻了，搖搖欲墜的身體多么希望找到一個依靠啊！他同我們一起經歷了風風雨雨，在我的成長歲月中添上一筆童趣。如今我們長大了，各自為著各自的目標在努力奮斗這，可誰還會記得，那座伴我們成長的天橋！或許早忘記了他的模樣，或許你還會以為他毅然而立，有誰會想到，一個走向垂暮的老人，在那深深的山林中呼喚著他的孩子們！
一步一頓，一深一淺的腳印熟悉又陌生。一林一景，一生一世都不會忘記曾經的美麗，今昔之妖嬈！
隨筆的 2
幸福并不遙遠，幸福就在身邊，幸福其實是一種完美的感覺。
我就有過這種歡樂，滿足的感覺。一次，我和老媽在逛街，突然看到一個身穿名牌的人，他的年齡跟我差不多大，可是臉上全是憂郁，煩惱。他的媽媽在訓斥他。相比之下，我跟他的衣著有很大的區別，但他顯得不歡樂，不幸福，可能一向心理有壓抑，而我卻不一樣，成天快歡樂樂的，爸爸媽媽對我表揚比責怪多得多。所以我過得很簡便，比他幸福多了。
成功也是一種幸福，就想我前不久那樣。我的一個同學家里有個玩具模型，據說他和他老爸裝了很久都裝不上，就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩，，每次都很有興致的`去拼，總沒有拼成功。據說那是一種難度很大的拼圖。每次總是開始拼容易，可是稍不留神又把順序拼錯，還得又重來過。試過多次之后，懂得一些奧秘。有一天，最終成功了。我十分開心。這種動手制作的樂趣，異常是挑戰自我，堅持到底的成功感使我領悟到幸福的滋味。
幸福其實離我們不遠，可能就近在你身邊，是你不明白而已。有個故事：有個人覺得他沒有幸福，十分苦惱，他要去尋找幸福，滿世界的找。他不明白走了多遠，不明白吃了多少苦，不明白看了多少美不勝收的景色……最終，他回加了。這時，他才發現家人的親情關愛就是最大的幸福。其實幸福就在自我身邊，而他卻不明白。
我們創造幸福，享受幸福，這也是一種幸福。
隨筆的 3
滴答滴答的汗水見證了4天的一切。和教官，和同學，和老師一起度過了一個記載著我們與隆山中學不變的約定的軍訓。這4天，見證了同學與同學間的新友誼，4天，很短，短的象一截被丟棄的小蠟燭，但是，當學校將它電亮的時候，它會歡快地燃燒起來，把快樂，辛勤，努力的油和水回報給我們，讓我們在天空下歡快的歌唱。
軍訓多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥，喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對使命的呼喊，令我們的心無比活躍。
軍訓多么快樂的.形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放，《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮，頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏，然后內心無比的快樂。
軍訓多么嚴格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，軍隊的嚴格是勝利的保障，這正說明了我們對人民軍隊的無比尊重，教官的一言一行，不正是當代軍人的體現嗎？
軍訓讓我融入了集體，軍訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰，讓我學會堅持。我想，以上的一切，都是軍訓帶給我的靈感吧。
隨筆的 4
轉眼，已走過11個春夏秋冬，日子里有酸有甜，我回眸凝望，更多的，是一種惆悵......
每一天，都一樣地活著：起床，吃飯，做早操，上學，回家，寫作業，吃飯，睡覺。過得有些累了，就想換種方式來生活，能去哪里呢？去油菜花田吧。
你一定想不到，在我們這個大城市里居然還有一片大大的油菜花田，她的主人在一年前就走了。奇怪的.是，沒人除蟲，沒人施肥，他們竟長得比以前還好！，可能就是因為“她”。用人字的“她”是因為我認為每個人，每個動物，每個植物，都有自己的生活，自己的思想，自己的理想。自己的秘密。
每一個人都有自己的一切，用“人”，是因為沒有別的人像我一樣那么想，他們總以為人至高無上，我不想理這種人。
騎著車子，到站了。這里還是一片芬芳迷人，黃黃的一片，像金子鋪在田野上。我拿出吊床，掛在兩棵樹中間坐在上面與他們交談。時間過得很快不想讓我走的露珠掛滿了他們嬌小，可愛的臉兒。
惆悵如風，卻吹不走思戀。回眸凝望，就如千萬只精靈在舞蹈......
有時候沒事，我會去花田，也會去逛逛各位的空間，博克。優雅的旋律，唯美的文章，讓人流連忘返......我也想寫，不是因為我不懶，是因為空虛。寫了，才有一種存在的感覺吧。
花自飄零水自流，一種相思四處閑愁，此情無機無計可消除，才下眉頭，卻上心頭下眉頭，上心頭是什么呢？我覺得，還是一種惆悵吧！
隨筆的 5
盡管每一次都不是很刻意，但在閑暇時翻看微笑小天使的資料時，總是能帶來不少的驚喜。
有時候是同樣喜歡他的小伙伴們做的各種各樣的剪輯視頻，甚至有些高手還特地為他的生日量身定做編了曲寫了詞，配上堪比專業的歌喉，不帶偏見地說，真的好聽，詞也契合。
另外的就是一些好看的P圖，以及一些專業級的Q版圖外加動畫設計。
每一次都能被他們那群小可愛所震撼和感動，然后再看了下微笑小天使的采訪里那通透的言論，我的腦中就直接冒出了那一句話：優秀的人果然能吸引到同樣優質的人。
他在訪談中絲毫不做作地談論到曾經的'落魄與迷茫，那些被拒之千里的時刻，那些吃飯都不敢點菜的日子，他也直接坦言，紅與不紅都只是一個階段，有爆紅的時刻，也同樣有可能有回落的時刻，有些東西是外在，是人們的審美，是時代的變化，不能強求的東西，他也不會去硬杠，他很清楚地知道，自己能做的就把自己手頭上能做的事，能掌控的事，按自己的能力，做到完美，至少無愧對自己的內心。
一步一個腳印地征程，這些積累給了他一次大的爆發，以至于很多人都在討論他的幸運，然而事實證明，正是那踏踏實實地每一步，才沒有讓他像煙花一樣只是轉瞬即逝，而是如月光一樣，斗轉星移，卻依然那樣美好的存在。
隨筆的 6
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”――唐?杜牧《清明》。
又到了一年一次的清明節,這這個隆重的傳統節日里,大家都是非常注重的。除了中小學生和一些在職的人員可以擁有假期外,我們還有更重要的一件事情，那就是清明節掃墓了。我還記得小時候清明節去掃墓的時候留給我的印象都是下雨的',古人那句“清明時節雨紛紛”很是應景。后來呀！我們遠離了家鄉故土,在外面求學、工作,一年四季很少回到家鄉。每次踏上這片故土的時候總有一種難以割舍的情感，因為那是生我、養我的故鄉。一回到這,就像是回到了自己的家一樣溫暖。
今年因為我還在上大學的原因,放的假期只有短短的三天,來回一趟家就要花費兩天的時間,所以我就沒有回家掃墓。自然而然的今年特殊原因,父親的工作不忙,就打算回家幫忙掃墓。我問他清明節是不是要回家掃墓,他笑著跟我說“是的，回家掃墓的時候會讓祖宗保佑我們學習進步,未來的生活紅紅火火的。”聽到這我的眼睛不爭氣的紅了,心里說不出的滋味。
回憶終究還是小時候在家里面無憂無慮的生活著,沒有現在那么多的煩惱和憂愁。我也很想回家,去給祖宗們磕個頭,燒個香,保佑家人身體健健康康、快快樂樂、工作和學習都天天向上。這就是我此刻最大的心愿。
隨筆的 7
“快下雨啊！快下雨，快下雨啊！快下雨。”后座的男生喋喋不休地念叨著，像是個念咒的巫師。我白了他一眼，抬頭望望窗外：天哪，鉛黑色的云朵密密麻麻地壓過來，落日的微光被這陰暗一點點地擠壓著。
“這次，真的要下雨了。”我一字一頓，驚訝地咬著嘴唇，手中的筆險些撇出去。確實是要下雨了，老師蹙蹙眉，急匆匆地把考試收了尾。吩咐起作業的時候，我眼眸不錯地緊盯著窗外――一道閃電如銀色的龍，在遠方閃起。緊接著又是兩三道閃電，教室里一片驚呼。老師一臉無奈，加快了語速。“放學”兩字聲音剛剛落定，同學們便一窩蜂地擠了出去，吵嚷著，大跨步地跑起來。
我緊緊地拉著r的手，剛剛走出樓門，便感到悶熱極了，空氣仿佛都是凝固了一般，使得人完全喘不過氣來，我和r行色匆匆地走著，生怕雨驟然下起，澆得人措手不及。天使站在門口，大聲地喚著我：“q，快走啦！”我笑嘻嘻地趕上她，三個人并排走著。R提前走了，我和天使便一同說著話，前行。一路上，烏黑的'云上不斷地打著閃電，眼前的事物都是在一閃一閃地，令人禁不住毛骨悚然。但是，雨始終沒有下起來，倒是天氣愈來愈異常。
埋頭寫著作業，窗外的時間儼然已是變成了黃色，強烈的黃色在窗外彌漫著，漸漸又轉化成灼艷的火紅色，紅艷地涂滿了半邊天，讓人的心禁不住揪得緊緊的，總是情不自禁地聯想起汶川的地震，會不會也是這樣的景象?顧不得那么多了，我還是先到外面去躲躲吧……
隨筆的 8
坐在書桌前，手捧著一本自己最心愛的書，漸漸開始閱讀起來。
風吹過窗邊的桂花樹，帶了一陣陣清新，時不時還有小鳥的樂聲，樹葉的伴奏聲，構成一首奇妙的樂章。好久沒有這么輕松、愉悅地閱讀一本書，在學校期間，沒有過多的時間去閱讀課外讀物，每天過著三點一線重復的校園生活，既枯燥但又有意義。
窗外的陽光懶懶地灑進，縱身一躍，便躍到了我的眼前，在字里行間中最為耀眼。早晨的朝霞金燦燦的，與黎明前的天空分割出一條誘人的分界線，與飛機的尾煙構成一幅多彩的圖畫；大雁依舊南飛，尋找它們冬日的歸宿。
書中的小人物仿佛從紙上跳躍出來，深深地印在腦海中，他們正在歡快地舞蹈著，伴隨著優美的樂曲，輕快的`步伐。猶如隔離了城市的喧囂，空氣中彌漫著香味，這一天，在書中過去了。
夜晚，夜空中繁星點點，皎潔的月光照亮了書桌的一角，繼續讀著白天還未看完的書，累了，困了，抬頭望一望夜空，星星在陪伴的我，月亮照耀了前方黑漆漆的道路，為晚歸的人們點亮了一盞明燈。手指在書間劃過，好好享受著假期帶來的愉快，真的從未如此放松過，這感覺，太美妙了。
假期結束的臨近，不得不暫時放下心愛的書，投入到收假的狀態來，迎接著新一輪的挑戰，漸漸縮短與他們的差距。
此時，微風拂過帶了一絲的寒意。
隨筆的 9
走在回家的路上，路邊的桃樹，不知何時又添了幾個熟透的爛桃。陽光仍舊發燙，陣陣秋風，冷熱交織。我不由得意識到，秋天到了。
走著走著，腦海里出現了這周生物課的畫面。當老師宣布下樓調查生物時，我們臉上流露出難以掩飾的.喜悅。剛下樓，就被一抹亮眼的紅抓住了眼。小花壇的辣椒，是什么時候漲紅的臉？跑到花壇邊，空氣里似乎多了一些辛辣，我和同學小張不由得咽了咽口水。我們蹲下拿起尺子測量，“哇！足足有10厘米長！”正在測量的小張興奮地叫著，“這要是做麻辣香鍋肯定很好吃。”是啊，三天前這辣椒還是青的。莫非，就是前兩天的秋雨，使它染了顏色？
操場邊的峨眉豆，又謝了三朵花。看著在泥土里，皺巴巴的干花瓣兒，小張不禁有些傷感：“這么美麗的花，終究也是要謝的。”可是它完成了它的使命啊，你看，那豆子不是長得很大嗎？足足有3。5厘米長呢！”我安慰道：“是啊，這足夠它驕傲的了！”小張又笑起來了。秋天有的是希望！
我們，不也和峨眉豆有幾分相似嗎？這個秋天，我們升入了初中，離開了相處六個春秋的同學。雖然有幾分不舍，但是我們一定會像峨眉豆一樣，結出令自己滿意的果實。想到這兒，一股暖流涌向心頭，步幅也更堅定了。
空氣里，陽光的味道和發酵的桃子搓雜在一起，是秋的味道。如同希望，在一瞬間彌漫開來。
隨筆的 10
不知什么時候開始，我的腦海中記錄下了一只不尋常的船的影子。黃昏，海面泛起陣陣微波，海水仿佛被染料染成了金黃色，這時，我便能感受到這艘巨大的航船發出的美妙的聲音……
這艘曾被轟動世界的巨輪，現已是海底一座永遠沉默的宮殿。它的豪華，它的龐大，它的舒適……曾是千萬人所向往的。每當夜晚，窗外的四周一片靜寂的黑，遠出的光點稀稀疏疏的，這時，應是我最向往的時刻，因為我會依稀看到遠方的船的影子，船燈是紅色的，一閃一閃的。雖然它沒有我心中的船的龐大而豪華，但只有它能讓我想到，看到那艘龐大而豪華的巨輪。當晚，我從這艘巨輪的故事中體會到生命的寶貴，體會到生命的脆弱，更體會到生命的頑強!
每當聽著這艘巨輪的音樂，微風輕拂我的臉頰，溫柔的余輝印在我的發絲上，我仿佛就站在那艘巨輪上，傾聽海的聲音，傾聽巨輪發出的聲鳴。這首神秘而又美妙的樂曲，譜寫著這艘巨輪的`興衰。它已不在是一個迷，它已被越來越多的人揭開了面紗。雖然結局是很多人不愿意看到的，但是它其中所蘊涵的人生哲理是每個人都想理解的。這首優美而磅礴的樂曲還在繼續高鳴著，它不知征服了多少想輕生的人的心。
還是黃昏，還是音樂，還是影子，還是巨輪，我永遠銘記!
隨筆的 11
晚上吃飯的時候，收到老師發來的信息。原來是之前發給她的一篇文，她正在看，并且指出其中需要修改的地方。
其實之前已經修改過一次了，只不過那時她只是大致地指出幾個地方，讓我自己再去琢磨琢磨。
當時就覺得有點小小的挫敗，放置一旁好幾天，才開始去著手修改。
也并不是很清楚到底要改成什么樣的才算最合適，只是憑著感覺做了一番修飾。
說實在話，最開始還算認真，后面就有點兒敷衍了，好像就是自己有做了一些改動就可以了。
找了個時間，又把文檔發給了老師。
聽說她這幾天比較忙，所以也一直沒有回復，自己也沒有在意。
沒成想，在晚飯的時候，她給我發來了好多信息，竟是又有好幾處還需要打磨的。
我有點兒茫然，覺得挺不好意思的，也有點受挫。畢竟之前投過，似乎都并沒有怎么被退回再改的。
又或許，某些細節處，老師直接動筆了，自己也就覺得理所當然，就沒去繼續研究。
這一次，老師幾乎是手把手地把指出問題的.地方，修改給我，然后幾處改的較多的讓我再自己動筆。
大半小時下來，我都不太好意思回話。
老師應該也感受到了我的退縮，又說了一些鼓勵的話，大意就是其實還是挺不錯，就是要對自己要求再高一點。
這讓我有點兒慰藉，同時也覺得老師真的是說到我的心坎上了。
看來，真的不能太馬虎應付，一定要提起勁頭來。
隨筆的 12
一片喧鬧。
天色漸暗，相比之下教室的燈光顯得愈加明亮，心卻逐漸沉寂下來，大腦只不停地回蕩著自己的聲音“要認真，要認真”。我走在回家的路上，周圍的聲音很多，我盯著路旁昏黃的燈光發呆，安心了許多。不知道為什么，最近竟然無形中感受到了壓力，談不上無所適從，但又找不到解決的辦法。無意識地往前走著，影子緊緊的`跟在身后，回過神來周圍已經變得安靜，好像只剩下我和光。不經意間的抬頭，卻發現秋天泛黃已經開始掉落的葉子照映燈光下，還是那么美，一切都靜止了，空氣中細小的塵埃被照得如此清楚，悄悄落在葉面上。
不經意間的抬頭，偶然的發現竟讓心輕松起來，腳步變得輕快，也在心里暗暗嘲笑自己，能有什么大不了，讓自己變得如此沉重。忽然想起上周坐在大樹下石凳邊，翻開書頁的時候還夾雜著別的什么聲音，低頭一看，是一片蜷曲的樹葉，我心里一動，把地上的葉子拾起來，仔細地看了一番，發現這葉子的表面竟然有一層清晰可見的絨毛，盡管葉子已經枯黃，但還能依稀辨別出這也曾經是一片驕傲的葉子，綠意盎然又充滿生機。
面對沒有來由的壓力，我還是沒能找到源頭所在。或許是因為期中考試吧，又或許是因為新環境帶來的影響吧，都不重要了。我想，如果內心安靜強大，那么外界再多的壓力和干擾，都不值得一提了，綠葉活得絢爛，死得靜美，不抱怨也不惋惜，它一定明白自己存在的意義吧。我不知道自己是否會絢爛，但我始終在路上。
隨筆的 13
情人節前夕，我拿起了這支“沉重”的筆，著手寫我的第一篇隨筆，但“好景不長”之后的隨想都寫在博客里，于是乎這本原想寫好的筆錄就漸漸淡出我的視線。問題在于：是它把我淡化了，還是反而言之？其實并非如此，在冥冥之中，我倆都在退后，都在疏遠著對方。
想起前幾天的清明掃墓，在以往，總會有“雨紛紛”那一番景色，今年卻是滴水不漏的。隨之我便眷戀起往年――細雨朦朦，纏繞著山峰，雨下得很輕，也就像霧了，但更似一簾輕紗，遮蔽著山，不過事物還是隱約得見的――蒙娜麗莎。對！彼番景色就像蒙娜麗莎。我沉浸在那其中，久久不能忘懷那一切。再談今年，可能是天未知曉吧！（知曉什么？知曉他本應該知曉的'！）（廢話！）清明那幾天，天氣卻是大放晴，老天不忍落淚，不知他抑郁否？而后這幾天，大雨持續不斷，近乎于傾盆大瀉，小雨是主宰白天的，如此“大動干戈”，不知他處幸否也？
續談筆錄。它從我開始著筆那天到現在已沉睡了一個多月，這都是我“三分鐘熱度”害的。我一直有著靈感，但我太懶，值得一慶的是我能寫在博客里（雖然很簡短，但都是我嘔心瀝血所創造的）。等等，等等，這不也就是一個延續嘛？一個蔓延？這就好比封建迷信家庭里喜得貴子一般，此時的我與他們卻能產生共鳴，我一樣能像他們那樣高呼：“香火有續啦！”
但我不會……
隨筆的 14
春風還沒有帶著一點溫暖，冬天的腳步還不曾離去，偶爾遺留下一絲絲的寒意。晚冬的寒冷空氣中又夾雜著幾分溫暖。不知為什么，我有些討厭這晚冬，也許是我太過憂郁了，這里的冬季既沒有冬天的寒意逼人，亦沒有銀裝愫裹，春季不是春天，而我對這早已沒有了興趣。
提起筆，我原來的思緒想川流不息的母親河一樣斷流了，想嚴冬的大雪一下子凍結了一座沉睡的城市沒有兩樣。多愁善感是流水，潮起潮落，隨波逐流。寂寞、憂愁的心情又有誰能夠了解？悄悄話又能向誰傾訴？恐怕只有星星知我心，愿意做我最忠實的聽眾。青少年不知道愁的滋味的我幾時又懂得了感傷？常常一個人對著漫天星爍的夜空發呆，所謂“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，何為人哉？”
安慰只會讓人更覺悲傷，我不是一位堅強男孩，有淚不會輕彈，強忍著即將要奪眶而出的.淚水，重新拾起失落的心情，讓新的一年雜一漫漫歲月里逐漸沖淡憂愁的苦澀味。
或許我不應該獨自面對憂愁的洗禮，或傾訴，或將這個秘密告訴同窗歲友。但我卻選擇獨自承當，只為了一個不完整的夢。憂愁上一因為缺少對生活的熱愛以及體驗。對著靜靜的夜空遐想或許是最好的解憂方式，因為天的浩瀚能讓人忘卻一切的塵事憂愁，給人無盡的力量與精神，那時我的心靈舞臺不再是憂愁作為主角，而是成為快樂的空間……
隨筆的 15
今天，天氣陰沉沉的，整個人都高興不起來，在一份壓抑的過程中度過。
耳邊傳來媽媽的吼聲“你這樣對的起你爸爸在外面這么辛苦嗎？”“天天寫作文，寫作文賺的`那么十塊錢，有什么用？”“還不趕快去復習？”
我知道十塊錢在大人們眼中僅僅是九牛一毛，根本算不上什么，甚至以后連買青菜的錢都不值。可在家里，我沒有零花錢，早餐也是在家吃的。我不怪父母，知道他們賺錢辛苦。可是我不明白為什么，為什么連那么一點點，寫作文的權利都剝奪了呢？
期中考試將近，我們總是說不急。可大人們往往比我們想的更遠。“你以后想好怎么出身社會了嗎？”“你以后沒有考上打算做什么？”現在這些對于我們來說還太遙遠。但對于久經沙場的大人們來說，這僅僅就是彈指一揮間而已。
我知道大人望子成龍望女成鳳的想法。可是能否體諒我們小孩子？有時往往操之過急，會適得其反。思考未來的路，突然發現大學不是唯一的出路，但卻是最好的。這是一位同學告訴我。但我認為，現在的孩子，即使考上大學又有什么用呢，現在大學生這么多大學生也面臨著就業困難。你沒有自己的才華和能力，僅僅憑文憑，也不可能走上成功之路。
我熱愛寫作。或許一開始是因為錢，可我慢慢的也開始向著傾訴，投入感情。我也知道現在即將考試，或許我該復習，我該怎么辦呢？
隨筆的 16
是是非非，總歸一直在變。想要快樂卻為想得到快樂而心碎。我是一個很好的旁觀者但不是一個懂得享受生活的當事者。似乎幸福總是離我很遠，又好似誰奪走了我看到幸福的眼睛和抓住幸福的雙手。平時的我，一直以為，努力了就會得到我想擁有的。"外面的世界很精彩"，我想要的很多。一次次挫敗，逐漸摧毀我那少的可憐的自信心；一次次的成長，奪走了我那點點純真。雖沒有卷入勾心斗角的污塵，但也漸漸學會給自己的心多加幾道防線。
總覺得那么孤獨與無助。目標太多就不明確了，所以容易丟失自己。離開家人來到一個沒有人情味的島嶼。受到那群無知的地方保護主義的排斥與鄙視。原以為求學是件不丟人的事情，卻成了那群沒見識自以為是的島民炫耀的資本。他們的奴性讓我覺得惡心。蔚藍的天空下照耀的確實這樣一群可悲的低級動物。
他們甚至把湛藍的海水變成他們心臟的顏色：既臭又黃！我就在如此的`環境下掙扎，長大，不覺中也快兩年了。太多的煩心事，美麗的補怛洛迦，可敬的觀世音菩薩的故鄉，住著這樣一群可恥的居民。我的心好慌，迷失了自己，拉開了我心靈中最圣潔部分的距離。世俗的罪惡與煩惱紛至沓來，告別了童年，坐上了自立的班車，離終點越來越近。而我，也越來越緊張。甚至連個哭泣的地方都沒有，所以我變得那么的不完整。一切的一切，誰也無法將我讀懂......
隨筆的 17
勞動，這個詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎？
今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的.寫作業、甚至還有的說話聊天，跟自己不是這個班的人一樣。
我們是一個班集體呀!一個集體，難道不應該團結友愛，互相幫助嗎？雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了，但從這件事情中，就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學，只顧著自己書桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書桌，而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊，卻看不見水桶里的水已經像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學，不去收拾自己的書桌，但有一位同學卻拿著抹布，一個一個幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團結一致呢？
勞動，不是說你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個人的利益了。
隨筆的 18
五一小長假我去了江蘇無錫的靈山大佛游玩。
早上，我懷著新潮彭拜的心情來到了江蘇省無錫市。剛到靈山大佛附近，就看到了很多車輛，人山人海、水泄不通啊！靈山大佛和大愿文化園差不多，可是它的歷史比較悠久，而且比大愿文化園大很多。排隊擠入景區，我們一路隨著導游先來到了九龍灌浴，它是一個大型音樂噴泉動態群雕。隨著音樂奏響，蓮花轉動，噴泉飛舞，蓮花慢慢的展開來太子佛從中徐徐升起。在蓮花下面有九條雕刻出來的龍，他們的嘴里噴出了水柱，向太子佛沖去，把他洗的干干凈凈。在沖洗時，他在里面慢慢地轉動，然后慢慢合起。在九龍灌玉旁別還有一個接水的的'地方，那是圣水，肯定要接著喝一喝，我裝滿了一瓶，我和爸爸媽媽每個人喝了三分之一，水還有點甜呢！
到了靈山，堪稱世界之最的靈山大佛，是用錫青銅鑄造，高88米，右手為“施無畏印”，表示去除痛苦;左手為“與愿印”，代表給予快樂。整個佛像顯現佛陀慈悲的法相，與云岡大佛、龍門大佛、樂山大佛、云壇大佛圓滿形成神州五方五佛格局。靈山梵宮：梵宮里面金碧輝煌，他以華藏塔風格為主。展現了佛教的神圣莊嚴和博大精深，美輪美奐。這個假期真有意義，讓我對佛教和中國的人文歷史又有個更深一步的理解！
隨筆的 19
有的時候我會想，學習到底有什么用呢，學習和不學習有什么區別呢？只不過是學習的話就聰明一些，不學習的話就愚蠢一些嗎？只是學習的.話品味和文化水平都高一些嗎？我真是有些搞不懂了，比如說數學這個科目吧，學幾何有什么用呢，我能在生活中用的到嗎？我看他是個正方形我還要證明他是長方形？我看它是圓的還要證明它是圓的？我跟一個人說這個杯子蓋是圓的，他還會問我“請證明它是圓的”嗎？……我去買個菜還要計算幾點能到幾點可以回家？為什么小明總是要用墨水潑作業本，為什么工人總是邊抽水邊放水？
再說說英語吧，如果我長大不出國，是不是英語完全就白學了？是不是我長大不從事有關于英語有關的工作英語就白學了？我學英語到底為了什么？
再說說語文吧，我承認語文確實有必要學，學習美好的品質，繼承華夏的古詩古詞，領悟外國名著……是很重要，但是為什么要考什么課內文章內容理解？文章講述了什么？一共幾個情節？這個誰誰誰皺眉頭的表情體現了什么……考的有意義嗎……
再說說化學吧，我學化學是要做毒藥嘛？生活的知識是有必要知道，但我要知道氧化鈣加水生成氫氧化鈣干什么？物理？我學電路干嘛，我又不當電工。
我并不是說學習沒有用，但是我們學習往往需要點實用的東西，需要我們感興趣的東西，不要硬式教育，應該推崇創新，不是老師為了考試而讓我們死記硬背，而是我們為了自己的興趣和未來自覺去努力，迎接更美好的生活！
隨筆的 20
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假，豐富多彩的暑假生活。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆，暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……
暑假生活是綠色的.。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
隨筆的 21
海，一個美好的字眼。海，博大精深，寬廣無際。古往今來，《海的女兒》，《精衛填海》。海，給了人們無限的追尋與向往。
古人有句話叫做：退一步，海闊天空。嘻，不好意思，俺自認為俺的心胸還是蠻寬廣的。我是山里娃兒，沒見過世面，更沒看到過大海；但是，可以通過廣闊的胸懷，可以看看無際的天空，自己去幻想，去品味。等有朝一日，我見到了大海，也不知會是啥樣子！俗話說：宰相肚里能撐船。其實就是告訴我們要有海那樣廣闊的胸懷，要把心放寬一點，一切事情盡在你的意中。
其實我原來心胸也不是很寬廣，為一件雞毛蒜皮的小事也會繁上幾天。可后來，不知咋的.，終于開竅了！懊！想起來了，“鄭淵潔”知道不？童話作家，看過他的《魯西 西傳》嗎？沒看過勸你去看看。哦！算了算了，忘了咱們都是中學生了，不看童話了。歸正傳，俺們就是小時候看了這篇童話后，深受啟發，心胸才寬廣了許多。這篇文章是以童話的形式告訴我們要心胸寬廣，具體什么內容就懶得說了。反正我看完之后那感覺就是豁然開朗覺得自己以前許多小心眼兒真是不應該，頓時心明眼亮，心中由原來堆積著許多礁石，終于邊成了一片寬廣無際的汪洋大海。
同志們，說了這么些，你們應該明白我要告訴你們什么了吧？那就是：心胸寬廣，像大海那樣！
隨筆的 22
越來越少的回憶過去的事，不會去考慮去年前年這時候的我在哪里，在做什么事情。我一直稱自己很平靜，忽略了身體的感受，體會不到疲憊；也接受了心的麻木。
很久沒有做什么近乎瘋狂的事，突然覺得自己也很喜歡這種平靜的生活。沒有意外，一天24小時會發生的事在早晨起床時就可以猜到。然后毫無懸念，毫無創意地溜打一天。所以我覺得日子過的很快，仿佛過的每一天沒有什么值得紀念的，過了就忘了。那天聽了一位同學的演說，主題是：“懷念過去的歲月”，我覺得自己的記憶里有一段被抽成了真空，沒有內容。那一刻，空氣凝固了，我又看見那個黃昏里被落日割裂的一個個背影。初中畢業時，我固執的沒有跟一同奮斗過的戰友說再見，而后果真就沒有再見。我和他們分別在城市兩頭，但卻過這相似的生活，想到這，我又感到異常滿足，因為知道自己不孤單是件非常幸福的事吧。難怪說畢業，分別，就像硬生生的撞碎一面玻璃，血流滿面的沖過去，然后又是一片天空。時間真是殘忍，割傷了那么多人的'心。每沒提及往事，每個人都會有不同的感觸，也許有人會笑，也許有人會哭，但時光在彼此身上刻下的印記永遠不會消失，這是它的給予，它的饋贈。
自然一切秀麗的風景，都得感謝懸崖的危險，世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，人間一切唯美的相遇，都得感謝最初的機緣，生命一切珍貴的回憶，都得感謝曾經的悲哀。
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