(集合)幼兒園安全教育教案0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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幼兒園安全教育教案1
活動目標:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作,體驗模仿游戲的快樂。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、考驗小朋友們的`反應能力,鍛煉他們的個人能力。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、加強幼兒的安全意識。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、音樂《我是汽車小司機》。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、認識紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)出示玩具小汽車,引導幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認識紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小結(jié):十字路口通常會有交通信號燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮時,過馬路的人就要停下來,等待;綠燈亮時,才可以過馬路;黃燈亮時要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、學念兒歌,模擬遵守交通規(guī)則。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(2)幼兒學念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時,依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,以幫助幼兒記憶。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、帶領幼兒玩游戲《我是汽車小司機》。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)請部分幼兒扮小汽車,部分幼兒扮行人,教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌,幼兒據(jù)此做出相應的動作,如“紅燈紅燈眨眼睛,綠燈綠燈眨眼睛,行人行人走過來”。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)教師播放音樂《我是汽車小司機》,幼兒隨音樂做游戲。變換角色,反復游戲。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒園安全教育教案2
活動準備0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
收集有關火災和滅火的錄象碟及磁帶。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動目標0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
了解有關火的基本知識,懂得不隨便玩火,知道火警電話及簡單的防火知識。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師組織幼兒以火為主題展開討論,說一說火對人類有利的方面(烤火取暖、燒水、做等)。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、幼兒觀看有關火災的錄象,討論火災對人的危害:"火災會燒毀我們的房屋、財產(chǎn),會危害我們的身體和生命。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、引導幼兒討論,如果遇到火災怎么辦?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)火情發(fā)生時,先用水(沙子、棉被等)隔絕空氣滅火。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)火勢漸起時,到鄰居家求救或打火警電話119。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)火情嚴重,火勢猛烈時,用毛巾或手帕捂住口鼻沖出煙火區(qū)。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、放有關滅火的'錄象,讓幼兒了解消防員是如何救火的,培養(yǎng)幼兒熱愛和尊敬消防員的情感。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
5、引導幼兒討論如何防火,加強幼兒的安全防火意識。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(1)啟發(fā)幼兒討論形成火災的原因。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)啟發(fā)幼兒討論如何防火0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
背景:"消防日"在以往是我們小班孩子從不涉及的活動,因為老師的忽視、成人認識上的偏差,認為3歲的孩子是倍受保護的,只要大人在,他們是決不會受到"火"的威脅。再者孩子那么小會懂什么!認識上的種種誤區(qū)讓我們小班孩子遠離"消防"。但"二期理念"卻重新給我們"洗禮",讓我們重新認識孩子,重新審視我們的教育觀--"消防"活動也正因為這樣的理念引領,被推進了我們的日常教學進程中。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒園安全教育教案3
活動目標:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,明白睡覺時不能隨便玩玩具。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、樂意參加歌唱表演,能運用自己掌握的正確健康知識指導玩具娃娃睡覺。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、小狗玩偶一個,任何形象的`玩偶幼兒人手一個。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教學掛圖和幼兒用書。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康午睡行為的思考。(如情景表演有困難,可引導幼兒觀看教學掛圖)0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、激發(fā)幼兒的學習興趣,教師引導幼兒觀看教學掛圖。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、提出問題,請幼兒思考:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、贋槭裁床荒苊深^睡覺。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
②睡覺的時候為什么不能玩玩具。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?、蹫槭裁床荒芘恐?span style="display:none">0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、引導幼兒閱讀幼兒用書,了解睡覺的正確姿勢。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教師:怎樣睡會發(fā)生危險,怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、教師在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時候你準備怎樣睡?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、游戲?qū)殞毸X了。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、老師那里有很多小寶寶要睡覺了,請小朋友選一個玩偶寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎樣睡才更舒服。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒園安全教育教案4
活動目標:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、指導幼兒練習鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,并訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、通過小組合作,共同商量表達表現(xiàn)的形式,大膽表演。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動準備:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、消防員的照片,消防錄像;0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、消防員救火圖片一幅,場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡);0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、鉆洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動過程:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、交流收集的照片,0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引導幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、探索消防員的工作與人們的關系0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、觀看錄像。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、討論0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)為什么會起火?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)如果你是消防員,你會怎么救火?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)消防員是怎么做的'?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、再次觀看錄像0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)說說你們怕不怕火?為什么?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
4、小結(jié)0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、游戲“小小消防員”0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、警報聲響,師:動物王國發(fā)生火災,需要大家去幫忙救火。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
引入活動,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
討論:怎樣將小動物救出來?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
3、游戲:小小消防員0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)交待角色:師“變”成消防隊長,幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)隊長交待任務及要求:鉆過山洞,走過獨木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個消防隊員每次救出一個小動物。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(3)消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教師注意指導幼兒練習鉆的動作,在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)將救出的小動物送回家:幼兒認讀動物名稱,并按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類,并送回相應家中。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
(5)進行第二次游戲,再次復習認讀相應漢字,并練習鉆的動作。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
聽到小動物的“哭聲”,消防員再次進入火災點,救出小動物,并送小動物回家。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
?。?)消防隊長小結(jié)活動,評價消防隊員今天的表現(xiàn)。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
活動反思:0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本節(jié)課我是利用發(fā)生在和他們同年級的小學生玲玲身邊的事件,創(chuàng)設情境,讓學生思考、演示,在演示中發(fā)現(xiàn)問題,從而想出辦法解決問題。教師不受教案框死,靈活、機智的聯(lián)系學生學習、生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險,使學生明白,日常生活中處處存在不同程度的危險,要學會遠離危險,減少危險的發(fā)生。在教學活動過程中,所選取的生活情景,貼近學生生活,切入實際,因此學生表演起來大膽、無拘束感,既有師生的互動,又有學生與學生間的交流互動,課堂氣氛活躍,教師也真正的發(fā)揮了指導者、支持者、引導者、合作者的作用,努力創(chuàng)設了一種民主、平等的教學氛圍。0Wc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
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