愛護我們的家園環保主題班會教案
在平時的學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編幫大家整理的愛護我們的家園環保主題班會教案，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1．教育學生樹立環境保護意識，通過知識學習使學生了解我們的環境，并鼓勵學生以自身實際行動去履行我們的職責。
2．培養學生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創造能力的鍛煉和提高。
3．增強學生的主人翁意識，促進班集體的凝聚力，營造良好的學習氛圍。
主持人：沈xx、金xx
活動過程：
1．準備階段
?。?）由楊x在網上收集資料，班委運用集體智慧做課件，收集題目。
?。?）選定主持人：根據學生表現，選定班級中比較活躍的學生代表作為此次節目的主持人。主持人先擬定班會的整個工作安排，并在班主任意見基礎上進行改進，最后提出方案。
?。?）布置會場（班會課標題|、次序安排等等）
2、開展過程
1、主持人上講臺講述班會的主題及內容，并宣布競賽的規則和要求
A、全班小組為單位分四組
B、每組先派代表，在主持人說“開始”后進行必答題的回答，答對加10分，答錯不加分。
C、出十個搶答題，答對加20分，答錯減10分
D、每組抽簽選一個教難的選答題，答對加30分，答錯不加分
2、主持人宣布開始，由第一小組先回答，其他依次進行。
3、根據比賽結果選出最佳優勝隊
4、主持人小結，宣布比賽結果，并給優勝者以一定獎勵。
5、班主任總結，對本次班團活動課給予一定評價
班會小結：
通過本次主題班會，增強了學生環境保護。通過這次活動，增強學生主人翁意識，讓學生發揚集體智慧，共同參與活動。在活動中，有意識的培養學生思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創造能力，同時促進了班級的團結和凝聚力，對于形成一個良好的班風起到一定的積極作用。
不足：班級活躍氣氛不夠濃厚，需要借助班中幾個活躍分子的力量加強引導；競賽內容可更廣闊，更豐富，不應僅僅局限于幾個知識競賽，還可在活動過穿插幾個文藝節目，從而使得活動更加生動、有趣。
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