春季傳染病防治主題班會教案ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在平日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編幫大家整理的春季傳染病防治主題班會教案,希望對大家有所幫助。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施,列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性疾病和病毒性疾病,說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、觀察能力、分析問題和解決問題的能力。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
德育目標(biāo) 在思想上重視傳染病的危害,從而積極地預(yù)防;正確對待傳染病病人。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)重點 傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)和一般預(yù)防措施。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)難點 不同傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
關(guān)鍵 結(jié)合實例和概念認(rèn)真分析、討論。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
學(xué)情分析 對于傳染病,學(xué)生了解不多,但課前的調(diào)查對學(xué)習(xí)本節(jié)有一定的鋪墊作用,應(yīng)讓學(xué)生做好。同時可以聯(lián)系遺傳病的知識作為比較。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)方法 和諧教學(xué)法 教具學(xué)具 自制課件ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)過程ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
教學(xué)步驟(含教學(xué)內(nèi)容) 教師活動 學(xué)生活動ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
一、激發(fā)階段ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、 知識準(zhǔn)備:ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
什么是健康?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
舉例說明什么是遺傳病?遺傳病傳染嗎?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、 激趣導(dǎo)入:ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
肆虐的傳染病曾經(jīng)危害過多少人的健康,奪去過多少人的生命?這并不是危言聳聽!……傳染病的預(yù)防刻不容緩!ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
二、導(dǎo)學(xué)階段ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、展示教學(xué)目標(biāo):這節(jié)課,我們要弄清楚什么是傳染病,傳染病有什么特點,傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是什么,預(yù)防傳染病的一般措施有哪些,傳染病有哪些類型。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、討論和交流:ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
你患過哪些疾病?哪些是傳染的?哪些是不傳染的?為什么?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
什么是傳染病呢?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
什么是病原體呢?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
猜一猜,它們能引起什么疾病?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
想一想,傳染病有什么特點?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
閱讀69頁資料,思考并討論相關(guān)問題ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
小組交流ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是什么?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
什么是傳染源、傳播途徑和易感人群?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
討論:艾滋病的病原體、傳染源、傳播途徑和易感人群各是什么?怎樣看待艾滋病人?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
以組為單位交流ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),我們可以采取哪些對應(yīng)措施進(jìn)行預(yù)防?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
下列圖片中所表示的是采取了什么措施?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在具體預(yù)防中,往往采取綜合防治和重點防治相結(jié)合的方法,以收到最佳預(yù)防效果ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
猜一猜:傳染病可以分為哪些類型?ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
根據(jù)引起傳染病的病原體不同,可以將傳染病分為:細(xì)菌傳染病、病毒傳染病、寄生蟲傳染病等ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
根據(jù)引起傳染病的傳播途徑不同,可以將傳染病分為:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
簡介人類四大類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑、流行季節(jié)和常見病舉例ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
藝術(shù)歸納:ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
傳染病的概念(略)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
特點(略)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
流行的三個基本環(huán)節(jié)(略)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
預(yù)防傳染病的一般措施(略)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
按病原體分(略)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
傳染病的分類ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
按傳播途徑分(略)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
三、應(yīng)用評價階段ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、激趣練習(xí):ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
以組為單位以搶答的方式回答課后練習(xí)題ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
2、達(dá)標(biāo)測試:ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
以個人為單位以抽簽的方式回答《學(xué)習(xí)與檢測》上的練習(xí)題,每個學(xué)生回答兩個題。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考回答。ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
播放課件導(dǎo)入部分ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
講述(或課件展示)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示課件相關(guān)部分ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示傳染病的概念ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
出示病原體的圖片ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
打出傳染病的特點ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
巡回指導(dǎo)ogz萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-34-4160.html春季傳染病防治主題班會教案
聲明:本網(wǎng)頁內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻(xiàn),不代表本站觀點,本站不承擔(dān)任何法律責(zé)任。天上不會到餡餅,請大家謹(jǐn)防詐騙!若有侵權(quán)等問題請及時與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時間刪除處理。
相關(guān)文章:
《下雨了》小班語言活動教案02-12
《留春令?畫屏天畔》晏幾道宋詞注釋翻譯賞析12-28
感恩節(jié)手抄報難又漂亮11-26
醫(yī)院財務(wù)制度管理范文8篇08-15
難忘的話(作文)01-08
勸人放棄的話09-20
最新版財務(wù)部年終工作總結(jié) 財務(wù)部部門年終總結(jié)報告(5篇)08-09
對客服的表揚信08-17
個人債務(wù)授權(quán)委托書08-16
迎接世界艾滋病日廣播稿12-07
籃球賽新聞稿10-26
飛箱的讀后感10-05
換屆大會競選演講稿09-13
家中小事小學(xué)生作文03-10
玄武湖游記作文01-13
蝸牛的快遞公司小學(xué)童話作文11-09
小學(xué)生活動優(yōu)秀作文09-27
天津2024年9月證券行業(yè)專業(yè)人員水平評價專場準(zhǔn)考證打印時間:9月25日至28日09-19
哪些大學(xué)招收國防生在一本線左右的?比較好上的08-27