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三年級修改病句練習題

時間：2024-08-23 17:04:57 81

三年級修改病句練習題

　　在各領域中，我們需要用到練習題的情況非常的多，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。大家知道什么樣的習題才是規范的嗎？以下是小編為大家收集的三年級修改病句練習題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級修改病句練習題 1

　　一、考考你

　　1.每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。

　　2.我國人口是世界上最多的國家。

　　3.我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。

　　4.言行不一致的人，是一種極壞的作風。

　　5.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。

　　6.經過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。

　　7.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。

　　8.我們在學習上應當有不怕困苦的精神。

　　二、改正下面句子中用得不恰當的詞語。

　　1.我們慶祝李明評上了“三好學生”。

　　2.我把養花當作生活中的一種情趣。

　　3.抗日戰爭時代，我國出現了不少抗日小英雄。

　　三、改正下列句子中詞語搭配不當的地方。

　　1.他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。

　　2.我們漫步在郊外的航道上。

　　3.我在區運動會上，為學校爭得了名譽。

　　4.兩山之間流動著彎曲的小路。

　　5.漫山遍野響起了激動人心的口令。

　　四、下面的句子不完整，請加以補正。

　　1.我們必須講衛生的習慣。

　　2.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。

　　3.戰斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。

　　4.清明節前的晚上。

　　五、改正下面句子中詞序排列不當的地方。

　　1.語文對我特別感興趣。

　　2.我把兩件新舊毛衣送給災區的小朋友。

　　3.校門兩旁的迎風招展紅旗。

　　4.我們討論了并且聽了老紅軍的報告。

　　5.陽光照在透過玻璃的桌子上。

　　6.這個深深有趣的想法印在我心里。

　　7.老師表揚了好人好事李小明助人為樂。

　　六、改正下列句子中詞義重復的地方。

　　1.山村里，滿山遍野到處都是果樹。

　　2.我有一條很紅的鮮紅的紅領巾。

　　3.中秋節的`晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。

　　4.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。

　　七、改正下列句子中不妥當的地方。

　　1.《中國少年報》和《兒童時代》這兩種報紙我都愛看。

　　2.燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。

　　3.花園里開滿了各色各樣的黃菊花。

　　4.大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保障了。

　　5.他的家鄉是北京人。

　　八、綜合練習

　　1.驕傲自滿是學習上的阻礙。

　　2.這些是唐朝出土的文物。

　　3.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

　　4.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

　　5.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

　　6.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

　　7.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

　　8.這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

　　9.我們要增強克服困難的信心和方法。

　　10.報曉的公雞是起床的信號。

　　11.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

　　12.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

　　13.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

　　14.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

　　15.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

　　15.少先隊員要發揮革命傳統。

　　16.因為老舍愛養花，而且養了許多花。

　　17.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

　　18.媽媽買了水果.桃.蘋果，還有巧克力。

　　三年級修改病句練習題 2

　　1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

　　2、香山的秋天是令人向往的地方。

　　3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。

　　4、大家必須講究衛生的好習慣。

　　5、小組討論會上，大家的發言很猛烈。

　　6、異口同聲地說：贊成!

　　7、他的語文作業基本上全部完成。

　　8、我敢肯定，明天大概要下雪。

　　9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。

　　10、春天的景色我覺得十分美麗。

　　11、老師要求同學們明確學習目的'和學習態度。

　　12、你必須一定要認真負責。

　　13、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

　　14、在老師的教育下，他明確了學習態度。

　　15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。

　　16、小明的姐姐陸續三年被評為三好學生。

　　17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。

　　19、實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

　　20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

　　21、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。

　　22、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。

　　23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。

　　24、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

　　三年級修改病句練習題 3

　　1、我校開展“學雷鋒，爭當好少年”。

　　2、他看到肩上的擔子是沉重的。

　　3、英語對我很感興趣。

　　4、只有我們努力奮斗，就一定能夠勝利。

　　5、我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。

　　6、明明和剛剛一起做作業，忽然聽到老師叫他去辦公室一趟。

　　7、選大隊長，一致選劉燕當大隊長。

　　8、幾十名少先隊員滿懷激情地朗誦了獻給老師的詩篇。

　　9、春天里，漫山遍野五顏六色的花。

　　10、馬路兩邊，種植著茂密的花園。

　　11、倩倩年年被評為“三好學生”的稱號，但她從來不夸獎自己。

　　12、中國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。

　　13、全班同學都到操場活動，只有小武一個人在教室里做作業。

　　14、蘋果的味道又甜又脆。

　　15、戰士們冒著蒙蒙細雨和泥濘的`道路前進。

　　16、周小軍戴著帽子和衣服去上學。

　　17、我們一定要改進錯誤，做一個好孩子。

　　18、老師今天講的知識，我基本上全懂了。

　　19、同學們在山上種下銀杉、松、柏、菊花等樹苗。

　　20、楊曉紅因為認真學習，而且成績提高很快。

　　21、通過開展學習賴寧的活動，我們的思想有了很大的發展。

　　22、我們要學習和發揚張海迪姐姐的感人事跡。

　　23、我有一條熱愛的紅領巾。

　　24、我們要養成良好的學習。

　　25、科學能使今天人們的妄想在明天變成現實。

　　26、田曉芳和周艷玲兩位同學是我們班上的兩個三好學生。

　　27、近年來，我國生產的電視機質量增加了，價格降低了。

　　28、我們今后要堅決改進工作方法和錯誤。

　　29、昨天上午下了一整天的大雨，今天是陰天，我估計不會下雨。

　　30、自實行生產責任制以后，農民的生活水平得到了改善。

　　31、我可以肯定他做的這道題大概錯了。

　　32、海洋里魚類豐富，有帶魚、黃爪魚、鰻魚及鯨魚等。

　　33、漫山遍野的山茶花紅得那么鮮明。

　　34、工廠里全體職工和工人都在努力工作生產。

　　35、今年“六一”節，我校有三十名榮獲優秀少先隊員稱號。

　　36、邱少云不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心里。

　　37、他看書時經常把書里優秀的詞句摘抄在筆記本上。

　　38、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。

　　39、班長把同學們的意見反應給班主任。

　　40、他在登山中克服了一個又一個困難，臉上露出了勝利。

　　41、我家有很多書籍，像《西游記》、《三國演義》、《少年報》等都有。

　　修改病句參考答案：

　　1、在句末加上“的活動”。

　　2、把“看到”改為“感到”。

　　3、把“英語”與“我”調換。

　　4、把“只有”改為“如果。

　　5、把“事業”改為“傳統”。

　　6、把“他”改為“明明”或“剛剛”。

　　7、在“一致”前加“同學們”。

　　8、把“詩篇”改為“詩歌”。

　　9、在“五顏六色”前加上“開滿了”。

　　10、把“花園”改為“樹木”。

　　11、把“夸獎”改為“夸耀”。

　　12、把“唯一”改為“其中”。

　　13、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或在“同學”前加上“大部分”。

　　14、把“脆”改為“香”。

　　15、在“泥濘”前加上“踏著”。

　　16、在“衣服”前加上“穿著”。

　　17、把“改進”改為“改正”。

　　18、去掉“基本上”或“全”。

　　19、去掉“菊花”。

　　20、把“而且”改為“所以”。

　　21、把“發展”改為“進步”。

　　22、去掉“和發揚”。

　　23、把“熱愛”改為“喜愛”。

　　24、在“學習”后加上“習慣”。

　　25、把“妄想”改為“夢想”。

　　26、去掉“兩位”或“兩個”。

　　27、把“質量”改為“數量”。

　　28、去掉“和錯誤”。

　　29、去掉“上午”或把“一整天的”改為“一場”;去掉“不”。

　　30、把“改善”改為“提高”

　　31、去掉“大概”。

　　32、去掉“及鯨魚”。

　　33、把“鮮明”改為“鮮艷。

　　34、去掉“和工人”或“職工和”。

　　35、在榮獲前加上“少先隊員”。

　　36、把“不但、而且”改為“雖然、但是”。

　　37、把“優秀”改為“優美”。

　　38、去掉“和烏云”。

　　39、把“反應”改為“反映”。

　　40、在“勝利”后加上“微笑”。

　　41、去掉“《少年報》”

　　三年級修改病句練習題 4

　　1.沒有語病的一句是

　　Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。

　　Ｂ．美術家和掐絲工人的合作，使景泰藍器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。

　　Ｃ．大街上，商場里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。

　　Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領這座城市的時候趕寫的。

　　2.下面各句沒有語病或歧義，表述準確的一項是

　　Ａ．我黨在幼年時期，我們對于馬克思列寧主義的認識和對于中國革命的認識是何等膚淺，何等貧乏，則現在我們對于這些的認識是豐富得多，深刻得多了。

　　Ｂ．能否保持為政清廉，是關系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。

　　Ｃ．沒有調查就沒有發言權，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。

　　Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。

　　3.下面五種說法，哪種沒有語病，選出來。

　　Ａ．世界上第一次對子午線測量的是在我國唐代天文學家僧一行的.倡議和領導下進行的。

　　Ｂ．倡議和領導世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學家僧一行。

　　Ｃ．世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學家僧一行倡議和領導下進行的。

　　Ｄ．倡議和領導世界上第一次測量子午線的工作是我國唐代天文學家僧一行。

　　三年級修改病句練習題 5

　　一、詞語重復

　　1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。

　　2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

　　3、商場里有各種各樣種類繁多的玩具。

　　4、我把老師布置的所有一切作業都做完了。

　　5、他首先第一個舉手發言。

　　6、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天春游的好消息。

　　7、樹上結滿了許許多多數不清的果子。

　　8、滿山遍野到處開滿了花。

　　9、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。

　　10、大約有50個左右的人參加這次會議。

　　二、成分殘缺

　　1、每天早上去公園鍛煉身體。

　　2、老師和我去醫院看望。

　　3、接到三好學生獎狀，高興極了。

　　4、品品從小養成了講衛生。

　　5、為了班集體，做了很多好事。

　　6、我們學校的詩歌朗誦比賽。

　　7、艱難地向高峰攀登。

　　8、小朋友都應該專心聽講的好習慣。

　　9、在第二十八屆運動上，我國體育健兒頑強拼搏的精神。

　　10、只有努力學習，就能取得好成績。

　　三、用詞不當

　　1、我要連續努力，爭取更大進步。

　　2、我把教室打掃得整整齊齊。

　　3、我們要做到節約用水的好習慣。

　　4、聯歡會上，大家表演了一個個精致的節目。

　　5、我們應該愛護時間。

　　6、小紅家培養了一只可愛的'小花貓。

　　7、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

　　8、少先隊員們十分愛惜大自然。

　　9、人們的生活水平比過去增加了。

　　10、鋸是魯班發現的。

　　四、詞序顛倒

　　1、語文對我很感興趣。

　　2、悅耳動聽的歌聲被我的思路打斷了。

　　3、春天的北京是一個美麗的季節。

　　4、他完成了一次又一次的艱巨任務。

　　5、他把小女孩一口氣背到了醫院。

　　6、小周接受了虛心地同學們的建議。

　　7、這篇好文章對他很感興趣。

　　8、老師在課堂上應該發揮學生的充分的作用。

　　9、不但她好好學習，而且還幫助其它同學。

　　五、詞語搭配不當

　　1、在聯歡會上，我聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈。

　　2、星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。

　　3、他的寫作水平明顯改進了。

　　4、改革開放以來，人民的生活有了明顯的提高。

　　5、既然你來了，我也該走了。

　　6、農民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。

　　7、只有好好聽課，好好完成作業，學習成績就能大幅度提高。

　　8、同學們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

　　9、自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。

　　10、解放軍多次搶險救災，保護了人民群眾生命財產的安全。

　　六、前后矛盾

　　1、我估計他這道題目肯定做錯了。

　　2、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

　　3、我今天上午看了一天的書。

　　4、我猜想他肯定是一個六年級學生。

　　5、今年春天的這場秋雨下得真不是時候。

　　6、這個養豬場養的豬不少于 500 頭左右。

　　7、聽到這個消息，我小聲地議論起來。

　　8、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一會兒。

　　9、今天，有很多人來我班聽課，我斷定他們大概是來檢查工作的。

　　10、老師交給我們的任務已經將要完成了。

　　七、歸類不當

　　1、幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

　　2、學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

　　3、奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。

　　4、昨天，參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。

　　八、結構混亂

　　1、我的家鄉是廣東中山人。

　　2、我國人口是世界上最多的國家。

　　3、言行不一致的人，是一種極壞的作風。

　　4、《海上日出》的作者是巴金寫的。

　　九、指代不明

　　1、老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：上課要積極發言。

　　2、小麗和小華一起去上學，她在路上撿到一個錢包。

　　3、張文和王勤約定一起在自己家做作業。

　　4、王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。

　　5、這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。

　　十、綜合練習：修改病句

　　1、老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。

　　2、秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。

　　3、今年，我們的王老師又光榮地被評為市先進班主任的稱號。

　　4、我猜想他肯定是一個六年級學生。

　　5、小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。

　　6、看了這本書，很受教育。

　　7、桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。

　　8、廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。

　　9、游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。

　　三年級修改病句練習題 6

　　1. 通過這部電影，使我受到了深刻的教育。

　　把“使”去掉改為：通過這部電影，我受到了深刻的教育。

　　2. 今天晚上，我非要把家庭作業做完。

　　在“完”后面加“不可”改為：今天晚上，我非要把家庭作業做完不可。

　　3. 這學期，我們班參加學雷鋒活動的大約有三十多人。

　　把“大約”去掉改為：這學期，我們班參加學雷鋒活動的有三十多人。

　　4、這學期我們班差不多根本沒有不及格的。

　　改：

　　5、雷鋒叔叔助人為樂的精神。

　　改：

　　6、你去勸勸他，讓他不要再把過去的往事放在心上了。

　　改：

　　7、今天去秋游，全班同學都來了，只有李明還沒到。

　　改：

　　8、通過雷鋒故事報告會，使我懂得了許多做人的.道理。

　　改：

　　9、我每天晚上收聽廣播和電視。

　　改：

　　10、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。

　　改：

　　11、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。

　　改：

　　12、我們要改掉不好的壞習慣。

　　改：

　　13、一進學校，我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。

　　改：

　　14、春天的北京是一個美麗的季節。

　　改：

　　15、我斷定這可能是小紅做的好事。

　　改：

　　三年級修改病句練習題 7

　　1、這次活動，同學們的心情比以往都高。

　　2、揚楊說他已把握了拼圖的技巧。

　　3、我記錄并觀看了教育電視臺的心理知識講座。

　　4、六項作業我已經做好了五項，再做完最后一項就差不多完成了。

　　5、今天早晨，媽媽從集市上買回蔬菜、水果、黃瓜和豆角等。

　　6、人人都遵守交通規則，我們的安全和事故就有了保障。

　　7、我們要保護漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風景區。

　　8、海底世界有許多奇怪的稀奇動物。

　　9、在聯歡會上，麗麗演唱了動聽的歌聲。

　　10、這學期我們學校開展了“爭當環保小衛士”的熱潮。

　　11、參加集會的有干部、教師、退休工人和白發蒼蒼的老人。

　　12、參加文藝匯演的有學生、少先隊員、工人、農民、教師和解放軍。

　　13、參加課外興趣小組的活動以后，我們的知識提高多了。

　　14、我們的楊老師被評為“跨世紀優秀教師”的光榮稱號。

　　15、今天進行爭奪冠亞軍的決賽。

　　16、他的寫作顯著提高了水平。

　　17、中秋節的夜晚，灑滿了皎潔的月光。

　　18、他很頑強，向來不容易接受別人的意見。

　　19、肖老師提出的問題，對答如流。

　　20、《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。

　　21、如果我們注意飲食衛生，腸道疾病和健康就能避免。

　　22、音樂、體育這兩門課對我們很感興趣。

　　23、小勤從小養成了熱愛勞動。

　　24、虛心的人學一當十，驕傲的人學十當一。

　　25、損人利己的人，是一種極壞的表現。

　　26、老師像狐貍般狡猾。

　　27、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！

　　28、正待收割的稻子，顆粒飽滿，綠油油的一片，真可愛！

　　29、我們要和干旱、洪水、地震等自然現象作斗爭。

　　30、同學們都積極響應“人人動手，綠化祖國”。

　　31、姐姐最愛看舞蹈和音樂。

　　32、大約有五十個左右的人，參加了今天的會議。

　　33、小氣象員堅持每天考察天氣的變化。

　　34、在雷鋒精神的.鼓舞下。小明改進了缺點，經常不斷地做好事，受到老師的表揚。

　　35、兒童節上午，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會。輔導員先祝我們節日快樂，還鼓舞我們繼續努力，爭做合格的畢業生。然后，演出了節目，表演最精彩的是根據俄國作家高爾基寫的“凡卡”改編的課本劇。

　　36、他被桂林山水的美深深感動了。

　　37、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。

　　38、他明確了學習態度，端正了學習目的。

　　39、李大伯長期一貫地保持艱苦樸素的作風。

　　40、燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，它們都是人類的好朋友。

　　41、我校舉辦了小發明成果。

　　42、讀完“只有一個地球”受到了深刻的教育。

　　43、今年春天，我們旅游了桂林山水。

　　44、地球是太陽系中的一顆行星之一。

　　45、參觀故宮、長城、奧運村等古跡的人絡繹不絕。

　　46、他看見一個高大魁梧、滿面紅光、身著軍裝走了過來。

　　47、我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產品。

　　48、六年級學生是我校人數最多的班級。

　　49、長江用甘甜的乳汁培育了中華兒女。

　　50、下課鈴響了，爭先恐后同學們來到操場上活動。

　　51、短跑50米決賽開始了，李東第一個首先到達終點，得到了冠軍第一名。

　　52、我懷著愉快的心情和輕快的步伐來到美麗的校園。

　　53、這最后一天的勞動是最有意義的一天。

　　54、通過中隊會，我們提高了辨別是非的認識。

　　55、春節貼春聯，是我國民間由來已久的習慣。

　　56、《牛郎織女》這個故事在民間流行很廣很廣。

　　57、雨，像落葉一樣細，像針尖一樣輕，密密地向大地飛灑。

　　58、走進校園，我看見了一張張可愛的臉蛋和一陣陣動聽的歌聲。

　　59、星期天，我們在學校里運動會。

　　60、爺爺的病經過醫生精確的治療，很快恢復了健康。

　　三年級修改病句練習題 8

　　1.沒有語病的一句是

　　Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。

　　Ｂ．美術家和掐絲工人的合作，使景泰藍器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。’

　　Ｃ．大街上，商場里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。

　　Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領這座城市的'時候趕寫的。

　　2.下面各句沒有語病或歧義，表述準確的一項是

　　Ｂ．能否保持為政清廉，是關系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。’

　　Ｃ．沒有調查就沒有發言權，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。

　　Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。

　　3.下面五種說法，哪種沒有語病，選出來。

　　Ａ．世界上第一次對子午線測量的是在我國唐代天文學家僧一行的倡議和領導下進行的。

　　Ｂ．倡議和領導世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學家僧一行。’

　　Ｃ．世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學家僧一行倡議和領導下進行的。

　　Ｄ．倡議和領導世界上第一次測量子午線的工作是我國唐代天文學家僧一行。

　　三年級修改病句練習題 9

　　1、我們要改掉不好的壞習慣。

　　2、在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。

　　3、一進學校，我就看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。

　　4、春天的北京是一個美麗的季節。

　　5、小紅同學主動承擔圖書管理員。

　　6、經過張老師的教育，使小名同學認識到了自己的錯誤。

　　7、大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節日。

　　8、兩個六(3)班的同學數學競賽獲得了一等獎。

　　9、我斷定這可能是小紅做的好事。

　　10、這首歌曲的作者是張勁寫的。

　　11、在公共場所，我們要維持清潔。

　　12、他非常認真地復習作業。

　　13、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。

　　14、要搞好班級工作必須發揮班干部的充分作用。

　　15、在會上，紛紛發表自己的意見。

　　16、小周虛心接受同學們。

　　17、我們從小要不吃零食的好習慣。

　　18、這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。

　　19、我們學校過去注意的不夠對衛生工作。

　　20、我們必須認真改正并仔細檢查作業中的錯誤。

　　21、我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。

　　22、這篇文章的層次和語言都很優美。

　　23、言行不一的人是極壞的作風。

　　24、這種不愛惜糧食，任意浪費糧食，是可恥的。

　　25、我經常回憶起過去的往事。

　　26、同學們坐在寬闊的閱覽室里看書。

　　27、今天清晨下了一上午雨。

　　28、和暖的風呼呼地吹著。

　　29、晚會上，同學們表演了許多一個個精彩的節目。

　　30、完成了作業。

　　31、大連的夏天是個美麗的地方。

　　32、今天上午我在家看了一天的.科學幻想故事。

　　33、戰士們隱藏在茂密的林中。

　　34、我們要把隱蔽在人民內部的壞分子揭發出來。

　　35、周總理生活簡單。

　　36、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

　　37、過了整整一個鐘頭左右，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

　　38、春天，我們全體同學和少先隊員都要到野外去游玩。

　　39、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發生在自己身邊的一件事。

　　40、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發生的事情。

　　41、我自言自語地對自己說：“怎么又做錯了?”。

　　42、下課了，校園里頓時立刻沸騰起來了。

　　43、造紙是我國古代的四大發明。

　　44、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。

　　45、李老師光榮地被評為全國教育系統“勞動模范”的稱號。

　　46、詹天佑克服了種種困難和考驗，主持修筑京張鐵路。

　　47、一個人難免有缺點錯誤，改進了就好。

　　48、經過老師的講解，使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。

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