張家口天鵝湖景區作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的張家口天鵝湖景區作文，希望對大家有所幫助。
張家口天鵝湖景區作文1
今天，我一大早就起了床，因為我要和爸爸到天鵝湖去游玩。
早晨的太陽火辣辣的，顯得有點悶熱，但是這阻擋不了我對天鵝湖的向往，我急不可待的坐上了去天鵝湖的車。
雖然我的人在車上，但我的心已經飛到了天鵝湖。天鵝湖碧波蕩漾，綠樹成蔭，那里應該是天鵝的天堂，有成群結隊的美麗的白天鵝在湖里歡快的.游著泳，捕魚，唱歌，它們用潔白的胸脯在水面上擦出許多波紋，白色的翅膀拍打著水面，從水面上掠過，點出幾點波紋，整個動作是那樣的輕盈，那樣的連貫，那樣的美麗，有些天鵝挺著胸，昂首高歌，顯得很自信，有的低著頭，在梳理著自己的羽毛。
“天鵝湖到了！“爸爸的一句話打斷了我的遐想。我迫不及待的沖下了汽車，前后左右的看了看，問爸爸這是哪里，爸爸說這就是天鵝湖。我簡直不相信自己的眼睛，這里的景色和我想象中的大不一樣，天鵝湖的湖面空蕩蕩的連一只飛鳥也沒有，更別說是天鵝，湖邊的沙灘上，不，應該說是水泥封閉的水泥灘上，連一顆沙子也沒有看見，只有在湖的南面有一塊人工沙灘顯得那么單調。湖的四周只有零零散散的樹木給這炎熱的天氣沒有帶來一點涼意。游玩的人們在這里找不到蔽熱的場所。湖的周圍連一個涼亭也沒有，人們卷起褲管站在并不清涼的湖里。
在湖心的小島上樹木顯得郁郁蔥蔥，還擺放著一架鋼琴，可是并沒有聽到琴聲，大概是天氣太熱的緣故，彈琴的人找陰涼的地方避熱去了。
我和爸爸在湖邊無奈的走著，太陽火辣辣的照著大地，無情的蒸發著我體內的水分，我和爸爸口干舌燥，湖的周圍沒有看到一處賣水的地方。汗水不停的往下流，衣服已經被汗水浸濕了，我無奈的對爸爸說：“快回家吧！再不走，我快要中暑了！“我看了一眼這當初讓我心往神迷的天鵝湖，逃也似的離開了。
每當我想起天鵝湖，都會感到傷心和遺憾，不知何時天鵝湖才能成為名副其實的天鵝湖！
張家口天鵝湖景區作文2
我一直想去天鵝湖看天鵝，看天鵝那雪白的羽毛，細長的脖徑和張開翅膀的瞬間，還有天鵝湖的風景......今天終于實現了，我們一家去了天鵝湖。一路上，我心里充滿了期待和興奮。
經過一路漫長的旅途，天鵝湖終于到了。我終于要見到天鵝了，我心想。一下車，我迫不及待的往沙灘跑，踩過白色的大石條，跨過小溪，終于腳踩在了沙灘上。天鵝湖的景色簡直美不勝收，身后是小橋流水的意境，腳下是金黃的沙灘，頭頂是片湛藍的天。海上還有天鵝和浮冰。
金黃的沙灘，近處的天鵝和遠處的風景被我盡收眼底，感受著清涼的海風，我的心情像藍天一樣。我向天鵝多的一邊走去，那里有很多的天鵝在靠沙灘的地方啄食人們喂的玉米粒，這些天鵝可能習慣了，竟然不太怕人。我去看那些天鵝，只見中間一只最大的天鵝正在撲打著他的翅膀，好像在威嚴的對群鵝說：‘’你們讓讓我先吃。‘’而前面有兩只鵝正在爭搶玉米，其中一個好像在說：“這些食物是我的，你走開’’，另一只也不甘示弱，用嘴去琢這只天鵝的脖子，另外幾只已經吃飽的天鵝則悠然自得的在水面散步，悠閑地梳理身上潔白的羽毛。
這些白天鵝全身白的刺眼，只有腳是黑的，而有一只大嘴則是黃黑兩色的，美麗極了，這么好的.風景，一些攝影愛好者自然不肯錯過，拿著長槍短炮來取景，天鵝展翅的瞬間，配上身后的碧海藍天，堪稱是一幅美麗的畫卷。我在那看的不亦樂乎，可時間過得飛快轉眼到11點多了，我們一家依依不舍得離開了這里，一坐進車里，我迫不及待的要爸爸的相機看天鵝的照片。
我愛這風光秀麗的天鵝湖，更喜愛那潔白的天鵝，有機會我還要再去天鵝湖。
張家口天鵝湖景區作文3
我一直想去天鵝湖看天鵝，看天鵝那雪白的羽毛，細長的脖徑和張開翅膀的瞬間，還有天鵝湖的風景……今天終于實現了，我們一家去了天鵝湖。一路上，我心里充滿了期待和興奮。
經過一路漫長的旅途，天鵝湖終于到了。我終于要見到天鵝了，我心想。一下車，我迫不及待的往沙灘跑，踩過白色的大石條，跨過小溪，終于腳踩在了沙灘上。天鵝湖的景色簡直美不勝收，身后是小橋流水的意境，腳下是金黃的沙灘，頭頂是片湛藍的'天。海上還有天鵝和浮冰。
金黃的沙灘，近處的天鵝和遠處的風景被我盡收眼底，感受著清涼的海風，我的心情像藍天一樣。我向天鵝多的一邊走去，那里有很多的天鵝在靠沙灘的地方啄食人們喂的玉米粒，這些天鵝可能習慣了，竟然不太怕人。我去看那些天鵝，只見中間一只最大的天鵝正在撲打著他的翅膀，好像在威嚴的對群鵝說：‘’你們讓讓我先吃。‘’而前面有兩只鵝正在爭搶玉米，其中一個好像在說：“這些食物是我的，你走開’’，另一只也不甘示弱，用嘴去琢這只天鵝的脖子，另外幾只已經吃飽的天鵝則悠然自得的在水面散步，悠閑地梳理身上潔白的羽毛。
這些白天鵝全身白的刺眼，只有腳是黑的，而有一只大嘴則是黃黑兩色的，美麗極了。這么好的風景，一些攝影愛好者自然不肯錯過，拿著長槍短炮來取景，天鵝展翅的瞬間，配上身后的碧海藍天，堪稱是一幅美麗的畫卷。我在那看的不亦樂乎，可時間過得飛快轉眼到11點多了，我們一家依依不舍得離開了這里，一坐進車里，我迫不及待的要爸爸的相機看天鵝的照片。
我愛這風光秀麗的天鵝湖，更喜愛那潔白的天鵝，有機會我還要再去天鵝湖。
張家口天鵝湖景區作文4
10月1日，爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇――《天鵝湖》，它是由俄羅斯國家芭蕾舞團演出的。我可高興了！
到了劇院后，我們買了一本《天鵝湖》的簡介，隨后對號入座。芭蕾舞劇還沒有開始，我就看起了簡介。簡介中大致介紹了整個故事的情節和部分演員。芭蕾舞劇開始了，爸爸輕輕地告訴我：“看芭蕾舞劇一定要安靜！”我認真地點點頭。
芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了，臺上出現了宮廷的背景，亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑，有一位高貴的王后，還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一起翩翩起舞。
我最喜歡的'是第二幕。因為，它里面出現了潔白無瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞，她們跳得可整齊了！還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞，他們的動作都是高難度動作，這真叫臺上一分鐘，臺下十年功。這一幕的配樂非常優美，再加上演員的舞姿也非常優雅，這讓我大飽眼福。它具體講述的是：王子到森林里去打獵。他碰見了一群天鵝，那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子，是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。只有一位王子真心誠意地愛上她們，她們才能變回原樣。王子對天發誓會永遠愛她。
第三幕講的是王子選公主的過程。當所有的公主都跳完舞時，王子有些不知所措。這時，一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺得黑天鵝很像白天鵝，所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時，白天鵝出現了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖邊遇見的白天鵝。他非常苦惱，悄悄地逃出了宮廷。
第四幕里，王子和巫師展開了激烈的戰斗。最后，王子贏了，公主們重新獲得了自由。
看好后，我實在太興奮了，竟學起了演員的動作。媽媽說我學得很像。我聽到了，手舞足蹈。
張家口天鵝湖景區作文5
如果有人問我，你們學校既美麗又神奇的地方在哪兒，我會毫不猶豫地說――天鵝湖。
清風陪伴，薄霧籠罩著學校。走在小路上，你會見到一個傳說中充滿魔力的湖。這個湖，名叫“天鵝湖”。為什么天鵝為名呢？傳說這個湖充滿魔力。如果拂曉的時候走到天鵝湖畔，會隱隱約約見到遠方有幾只天鵝在嬉戲，如同仙境般的湖。于是，當地的人送給她一個夢幻般的名字――天鵝湖。
站在湖邊享受微風輕柔的撫摸，鳥兒深情的歌唱。初陽蒸融了薄霧，溫暖的陽光灑在臉上。湖綠得像一塊翡翠，鳥兒借助湖水的倒影給自己梳妝。它們似乎很滿意自己的造型，在湖上愉快地哼起了小曲，然后揚長而去。
中午到了，甲蟲們開了一場大型的演唱會。多少小精靈沉浸在他們的歌聲里無法自拔。小草在大地的滋養下享受著陽光的淋浴。花兒的身姿不比鳥兒差，她像高傲的女王展示著妖嬈多姿的身材和天使般的臉蛋。這些萬物，就像蠟筆一樣，與天鵝湖一同組成了無比絢爛的畫面。
太陽從東邊到了西邊，轉眼間到了傍晚。有的`魚兒，無法控制自己，與伙伴沒完沒了地追逐；還有的魚兒，仰望著天上的云朵，似乎想沖上去與云朵游戲。可它們的距離是那么近，又那么遠。只見那些魚兒不停地吹著泡泡。我想，它們一定是渴望泡泡可以飛上天，讓風兒捎上去，送給云朵。夕陽就像一位魔法使者，揮一揮魔法棒，波光粼粼的湖面被渲染得金光閃閃。
夜深了，一切都開始沉寂。湖旁沒有一絲風聲，整個湖面平靜得像一面鏡子，倒映著皎皎明月。月的光是那樣的柔和。不知為什么，感覺這光就像母親唱的搖籃曲，溫暖、柔和、安寧……
天鵝湖是如此神奇而美麗！她為我們的校園添加了無限生機與美好。如果你有空，就到天鵝湖畔走走吧。
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