一堂有趣的活動課小學作文
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的一堂有趣的活動課小學作文,歡迎閱讀與收藏。
一堂有趣的活動課小學作文1
星期六,我來到了開心作文社,看見多媒體屏幕上寫著四個大字;生死與共,簡單講的意思就是,兩人三足行走。
王老師給我們簡單講了游戲規則;兩人一組,三組同時進行。綁住兩個人的左腳和另一個人的右腳,規定一段距離,最先到達的一組為獲勝者。
我們聽了規則,覺得非常簡單,于是我們跟著王老師來到了濱河大道上,很不巧,和我們比賽的那一組是我的好朋友范雨夢那一組。我們是知己,我真的.不想和她去取舍決定勝負,但沒有辦法,比賽就是這樣的殘酷。在比賽開始時,我和隊友王心怡在一起商討對策,我們一起決定先邁出綁著的腿。激動人心的比賽開始了,王老師一聲令下,我們就快速的走在比賽的路徑上。我和王心怡配合得很好,我們肩并肩,一二一,一二一,突然王心怡被石頭絆了一下,于是,我們落后了,我把她扶起來,繼續一鼓作氣奮力向前走,終于。我們超過了范宇夢那一組,取得了勝利。可沒想到,在第二輪比賽中,對手太強,我們還是輸了,我們的冠軍被男生組奪走了。但老師說了,游戲重在參與,只要開心就好,所以,我覺得我們雖敗猶勝。我知道,王老師舉行這場游戲,是為了讓我們懂得團結,懂得友誼的珍貴,懂得配合的重要。每一個集體,都要團結一致,才可以取得最終的勝利。
一堂有趣的活動課小學作文2
在我五年的小學生活中,上過許許多多的課,有生動活潑的語文課;有充滿浪漫的音樂課;有不能馬虎的數學課;還有輕松愉快的英語課……而這節綜合課,就是別開生面的一節課。
“叮鈴鈴……”上課了,這節課的主題是“雞蛋撞地球”。大家紛紛拿出自己的裝置。我環顧四周:嗬!還真是五花八門,有降落傘型的,由外包裝型的,還有支架型的。不過,我還是認定我的是最棒的。
終于輪到我了!我大步流星的走上講臺的'桌子,心提到了嗓子眼兒。只聽“3、2、1”,我的雞蛋保護器就像火箭一樣撞到地上。“聲音這么大,肯定碎了!”“……”聽見他們的評論,我只好不斷請求雞蛋千萬別碎。隨著包裝被一層層打開,我心中的“小兔子”也越跳越歡,“呀!雞蛋每碎!”看著完好無損的雞蛋,我不禁大叫。
雖然這次比賽我們屈居第二,但是我們雖敗猶榮,因為我們讓不可能的事變成了可能。這次活動既讓我們的動手能力有所提升,又考驗了我們的創造力。這節課我將永生難忘。
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