放牛班的春天觀后感
當品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了??靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的放牛班的春天觀后感,希望能夠幫助到大家。
也許沒有人會明白,在法國某個小鎮(zhèn)的郊外,經(jīng)過一條幽靜而長遠的梧桐樹圍成的小道,有這樣一所監(jiān)獄般的寄宿學院,他們的校長冷酷、無情、虛偽而殘忍,里面住著的學生們無法避免地成為了一群不學無術、野蠻、冷漠的小孩。他們是使家長無奈,教師煩惱的問題少年。誰也不會在意這些尚未成熟的心靈中所懷著的天真爛漫的夢想:熱氣球飛行員,建筑家……甚至是拿破侖那樣的將軍。刻板的校長只能以自我的準則加以暴力來懲罰他們。然而一個被公認為一事無成的人――馬修來了,懷著對不良孩子們無私的愛,來了。就這樣,放牛班的“小春天”在每個孩子的心田瑰麗而至。他們的夢想也逐漸開始萌發(fā)。
是的,是這樣一個被世俗所公認的卑微的“過氣的樂者,失業(yè)的教師”給“放牛班”帶來了生機勃勃的“春意”。影片從頑皮的孩子的喜怒哀樂中折射出一顆身為教育者的馬修的“善良、寬容而充滿愛”的心,他以跳動的音符馴服了一群桀驁不遜的心靈,讓他們感受到陽光的溫暖,春天的氣息……
我想,以往身為一名教師的馬修,以往為音樂而奮斗的馬修,是十分歡樂的;然而,當馬修應對人生的最低谷,當他對自我的人生感到迷惘,當他站在“池塘畔底”哺育院的門口時,他的心中當是悲哀的吧。當他面目嚴肅地站在這群學生的面前時,定也在想,這些學生到底是怎樣的人吧;當他被學生們稱為“子彈頭”的時候,定也在心中暗暗地想著,為什么這些學生會是這樣的桀驁不遜,定也在心中暗暗地恨,為什么自我總是這么的倒霉,定也在心中暗暗地迷惘著,自我以后應當怎樣教育這些孩子呢答案卻是沒有的。可是,當他了解這些孩子作惡的原因,當他看見這些孩子對校長的恐懼,當他明白這些孩子對音樂的熱愛,當他見到孩子們天真爛漫的夢想時,他以往想要狠起來的心又軟了。于是,他竭盡全力以音樂教育他們,他費盡心思對校長提議換種方式教育他們,他嘗試各種各樣的方法讓孩子們理解自我,……這種。種的種。種,無不證明他對孩子們無私、無悔、無怨的愛?;蛟S,在他嘗試著經(jīng)過各種途徑去取得成功卻最終失敗的時候,他是卑微的;當他為了自我心中無悔的愛而設身處地地為孩子們著想的時候,或許他仍是卑微的、是失敗的;可是,即使他是卑微的,他的愛卻也是偉大的,是平常人無法超越的無私的愛啊!
愛啊,絕對不會是卑微的啊!
即使你愛的是一個遭別人憎恨的罪犯,即使你愛的是一群桀驁不遜的孩子,即使你愛的是一些無人注意的花草、動物,你的愛啊,終究都會帶來一個又一個奇跡的?。?span style="display:none">uXd萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
愛是什么是金子般的夢么是水晶般的心么是天使創(chuàng)造的奇跡么愛啊,像閱讀一般,翻亂了邪惡的頁碼;像春風一般,洗濯了人們的心。荒野上的禿鷹,不再孤寂,因為有天使創(chuàng)造了愛的奇跡。用仙女般的恣肆,創(chuàng)造愛的奇跡;用天使般的心,放飛愛的奇跡。洗去心中的不快,倒空心中的塵埃;用愛填滿,填滿,直到心扉敞開。大地跳起迪斯科,它的心中充滿了愛,因為春姑娘創(chuàng)造了――愛的奇跡。將你的愛,帶給身邊的人;用你的心,創(chuàng)造愛的奇跡。
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