假文盲小學作文(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的假文盲小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲小學作文1
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武的作品，這是一幅具有幽默性和強烈諷刺性的漫畫。
《假文盲》上畫了在某站臺上工作人員專門設了一個“母子上車處”并安放了一個醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字。這是為了宏揚社會美德，為領著孩子的婦女上車方便所專門設的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處，于是，便出現了在母子上車處排起長隊等車的男人，而把一位身抱孩子的婦女擠出了本該母子所站的地方。難道他們不認識牌子上的字嗎？看他們的身著打扮，他們有的像干部，有的像軍人，有的`像學者，有的像醫生。他們不可能不認識牌子上的字，他們又不是老弱病殘，可他們卻心安理得的站在母子上車處，對那個母子視若無睹。這幅畫表現出了作者對當今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當今社會里這類事情常有發生，比如有人在公共場所吸煙，而許多禁止在公共場所吸煙的標語對吸煙人毫無作用；在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子，但仍有人從草坪上走過；在公共場所，明明有垃圾桶，但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花，咱們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點。咱們要從自身做起，以實際行動去感化旁人，這樣世界才會更加美麗多彩。
假文盲小學作文2
輕輕翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個十分醒目的大字，“母子上車處”，但順著欄桿看到的卻是一個個身強力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看著那四個年輕力壯的.青年。
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認識那幾個字，看到那母女兩人也應該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，可能會拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會隨著利益的到來而遠去。
看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視，看出了他們對尊嚴的無視，在生活中，這樣的事不在少數，上車時，看到車廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實做到有公德心并不難，只需一動便可以體現，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認為這樣值得嗎？這個答案是顯而易見的，那么我們為什么要去做呢？
假文盲小學作文3
快過年了，火車站里人山人海。為了使母親帶著孩子更方便上車，火車站里還特別設置了“母子上車處”的告示牌。可是，當一對母子來到告示牌處時，那里卻站了四個身強力壯的年輕人。
第一個人雙手插在口袋里，眼睛目視前方，直接無視那對母子和告示牌；第二個人干脆把眼睛閉上，連看都不看一眼那對母子和告示牌；第三個人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊，不敢看那對母子和告示牌；第四個人也把眼睛閉上，像是在想什么心事，又好像是不敢看那對母子和告示牌。那對母子卻只能無奈的站在一旁。那個小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個人，嘴巴時不時的動一動，好像在說：“這是我和媽媽上車的`地方，為什么這里會有四個男人呢？”
那些人都是文盲不認識字嗎？不，他們衣著考究，都像是肚子里有些“墨水”的人，不會不識字。其實，生活中這樣的人還有很多。比如：在標有“請勿踩踏草坪”的地方，留下了一個又一個的煙頭；在標有“請勿亂扔垃圾”的地方，留下了一堆又一堆的垃圾……
我希望世界上的假文盲越來越少，讓文明之花越開越多。
假文盲小學作文4
“這位阿姨，請您慢點上車，小心懷里的孩子。”這句話，我們在公共汽車上經常能聽到，也很少見人們你推我擠、爭先恐后的上車的場面和年輕人對婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場面，讓我不禁想起與此截然不同的，著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫――《假文盲》。
在一個寒冷的冬季，呼嘯的北風不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的`嬰兒艱難的走到公交車，她欣喜的發現汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子，她自言自語道“太好了，這里為乘客想得真周到啊！”
正當她高興之余，想走過去排隊的時候，忽然，一位穿著風衣的男士，搶在她的面前，她心里產生了疑問：難道他沒看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”？還是不認識上面的字？一位穿著皮衣，戴著帽子閉目養神的男子又走了過來，仿佛這是專門為他準備的。他們，難道真的不識字嗎？正猜著，忽然，第三位、第四位男子也加入了隊伍，這幾位衣冠楚楚的男子們為了自己的方便，卻不管一旁可憐的母子，他們難道真的不識字嗎？
這些假文盲和社會里的文明人真是有天壤之別啊！他們眼里，只有自我、自私、自立，毫無社會公德之心。在他們的心中。只有自己最重要，對別人沒有絲毫的關心和愛護，幸好，這種人在社會里很少見，因為人們已經發覺這種行為很不道德，所以他們只會用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。
讓我們每個人都用行動去教育假文盲吧，讓我們共創一個美好的社會！
假文盲小學作文5
文盲，無非是那些不認識字的人，應使人們去同情、憐憫。但是，漫畫中的這幾個“文盲”，是一些不遵守社會公德、自私自利的人。
在一個寒風凜冽的冬季早晨，車站的侯等處有一個婦女抱著剛滿月的孩子，很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個木牌，上面寫著“母女上車處”，是為母女提供方便的。但是，卻被四個大男人給霸占了，從他們的`穿著上看，衣冠楚楚，應該是很有文化的人，怎么會是文盲呢？當然不是，他們只是圖自己一時的方便快捷，而不顧他人，目中無人。那個婦女抱著孩子在那里瑟瑟發抖，卻怒不敢言。
最后，婦女再也抑制不住心中的怒火，沖著他們大聲喊道：“你們難道不識字嗎？這是母女上車處！”
“對不起，我真不識字。”一個矮個子男人說。
“你們不遵守社會公德，難道就不覺得可恥？”
“我們都是沒文化的人，不知道啥是社會公德。”那個戴口罩的男人一副冷笑。
婦女知道，跟他們斗下去是白費口舌，只好再去排隊。
在這幾個假文盲身上，中華民族幾千年的傳統美德不復存在。在他們華麗的外表下，卻是一顆自私丑陋的心。
如今，中國在向文明社會邁進。只要人人都遵守社會公德，講文明，關心他人，我們的社會將會更加美好！
……
假文盲小學作文6
在一個寒冷的冬天，一位婦女和一個嬰兒著急回家，來到汽車站，看見一個牌子上面寫著母子上車處五個子，卻看見一名男子站在哪里，婦女心想：難道他是文盲不成？哎！算了，反正就一個人又不是沒位置。就過去了，婦女還沒有走到就相繼來了幾個高大魁梧的男士把婦女的位置給侵占了。
看到這里我實在是看不下去了，想起了一句相聲臺詞：汽車上有婦女專坐可做的都是一些不懂禮貌的`大老爺們。是啊向這種事在社會上也是有很多的，例如：北京的候車室上有婦女專坐可是都是男士婦女只能在外面擠著。難道他們真的是文盲嗎？不是的。他們這種人只是由心里的自私自立，為了自己的利益不擇手段才引起的。由于他們不遵守社會秩序的行為破壞了良好的社會。同時也看出了婦女的無奈和軟弱。這位婦女完全可以向這些男士提出批評；向他們指出牌子上的字；或者向他們講道理，如果就這樣下去的話就助長了他們這種不道德的行為。通過這副漫畫批評了婦女的軟弱，男人的不懂禮貌，管理人員疏忽管理，我想一個汽車站不可能就這么幾個人吧，所以也批評了人們見有人做錯事不伸張正義的行為。如果管理人員多加強些管理，人們多伸張些正義，就會防止這種現象的出現。
所以，我們的生活中要杜絕“假文盲”！
假文盲小學作文7
漫畫是一種具有強烈諷刺或幽默性圖畫，是畫家從生活現象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚某些人和事。著名漫畫家華君武的《假文盲》就是一個典型的例子。
這幅漫畫描繪的是一個讓人看了很生氣的景象。在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”五個大字，但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯，虎背熊腰的男人們。他們一個個神情傲慢，冷漠的望著前方，對縮在一旁的.一對真正的母子毫不理會，不屑一顧。
這不是唯一的一件“假文盲”事件，生活中的“假文盲”無處不在。比如，因為孕婦來坐公交車，司機用廣播說：“請給孕婦讓座。”而乘客卻全員無動于衷。還有一次，一位老人乘車，司機也用廣播說：“請給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼，然后各干各的。
對于這兩起事件我感到非常氣憤，對于這些知識高道德低的人們，我覺得生活中不需要他們。而應該需要不僅知識高，更重要的是道德高尚的人，這樣世界才會和平，全社會才會進步。
假文盲小學作文8
今天，我看了漫畫家華君武的作品，真是感慨萬千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊，柵欄里卻站許多高大、冷漠的男人，而抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊，無奈的張望著。難道這些男人都是文盲嗎？不！絕不是。他們只是無視社會公德，只圖自己方便的不文明行為。
是啊！在現在的社會中，的確有不少這樣的人。比如：在草坪里，明明立著一塊牌子，上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個大字。可是有些人還是在里面走啊，跑啊，都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”，可是有些人還是隨地吐痰，不講文明......像這樣的例子還有很多，這不正像漫畫家華君武的.作品里的人一樣嗎？
在這幅漫畫里，我覺得這些男人都太自私了，都只顧自己的利益，而不管別人。這位抱著孩子的女人也太懦弱了，她應該勇敢一些，上前跟那些男人講道理，讓他們知道自己的行為是不對的，應該多為別人著想。車站管理處的人員也有不對的地方，他們在立這個牌子的時候，就應該想到會有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理，還讓這些假文盲在這里排隊。
我想，如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話，那世界就完了，所以，我們應該遵守社會公德，時刻為他人著想。
假文盲小學作文9
假文盲？，大家一定有所不知吧！
其實，假文盲就是我們身邊那些雖然識字，卻裝著不識字，做一些沒有修養的人，就叫做假文盲。
大家一定做過車吧！在這個寒冷的動天，我就看見了四個假文盲做得不道德的一幕。
我剛上車，就看見四個大男人竟然站在了母子上車處，而一個抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。
我頓時心里變得惱火起來。只見那四個人的穿衣與長相一點也不像一個不識字的人。第一個人穿得整整齊齊，還帶著領帶，就像一個彬彬有禮的紳士。但他卻連那個弱小的母親瞧都不瞧，沒有絲毫的`憐憫之情。依然站在那里。第二個熱門長的很高，戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛幼的，但他卻也把那個母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個竟然是教授，他一定知識淵博，否則怎么會帶著一副眼鏡呢？
第四個卻是個醫生，皮鞋閃閃的發亮，一副很大度的樣子，而且也帶著口罩，但他卻也做了假文盲。
在生活之中，也有著很多這樣的假文盲。比如，在廣場上，有著告示牌：小草微微笑，請你別踩它。可是，有的人竟然偏偏要踩上去，一點也不同情小草，這種行為是多么的不良啊！我們要多多做一些好事，堅決不能當上假文盲。
希望大家要在生活之中，多留心，做一些很道德的行為，大家千萬不要也當當上假文盲哦！
假文盲哦！
假文盲小學作文10
假文盲是一幅具有強大家對文盲都不陌生，就是不識字的人，但假文盲又是怎么回事呢？
今天我就在書上看到了這樣一幅漫畫：一個寒冷的早晨，一群人在排隊等車，他們身穿厚厚的大衣，正面無表情的站在那。但是在這群人旁邊，正好豎著一塊牌子“母子上車處”，后面正站著一位瘦弱的母子。母親只穿了單薄的一件衣服，孩子在她手里瑟瑟發抖，但這些人卻對這母子倆視而不見。
看了這幅漫畫，我感受很深，這些人真的是文盲嗎？不是，很顯然，他們是受過教育的。但他們只為了能更快的到達目的地，卻毫不顧母子倆的'感受，甚至對她們視而不見。不知道這些人心里到底羞愧嗎？
在我們身邊這樣的“假文盲”也有很多：在一些公共場合，有些人肆無忌憚的抽煙，不顧別人的感受；在大馬路旁，很多人對禁止吐痰的標語視而不見；還有人在小草上隨意踐踏，但誰又知道小草心里會怎么想呢？
人們已經清楚這樣做是錯誤的，可為何還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間嗎？你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機？我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一點自私，讓這個地球變成一個和諧的星球，讓這個國家變成溫暖的大家庭吧！正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！！！
這個真實的揭露了在現實生活中人們不道德的行為。
假文盲小學作文11
文明是最好的美德，可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反，這究竟是怎樣一幅漫畫呢？
一個高高的牌子上寫著：母子上車處。而下面緊接著站了四個強壯的男子，對牌子視而不見。而一邊卻有一個母子等車，四個男子竟像“假文盲”一樣不管不問！
仔細看：四個男子中第一個悠閑著把手插入口袋，擺出一個大老板的架子；第二個則對母子厭煩地閉上眼睛；第三個歪著嘴，似乎站在這里是理所當然的；第四個斜著眼，似乎有點兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎？四個男子真的沒看見嗎？我真想對他們說：“你們身強力壯，真的不覺可恥嗎？真的'沒有一點兒公德心，沒有一點想幫幫那母子的心嗎？
是啊，誰看了這幅漫畫都會覺得那四個男子很可恥，不講公德。但咱們生活中真的沒有那些損人利己、自私的人嗎？
在人行道上，你見過占道經營的商業，只為了自己利益的人嗎？在垃圾筒邊，你見過有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎？在樹林里，你見過有人為了取樂而把樹皮剝下的人嗎？
是啊，在咱們生活中就沒有“假文盲”的現象嗎？那種可恥的行為誰看了不生氣？可為什么有那么多愛占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢？
假如有一天每個人都成了“假文盲”，那么那些占小便宜的人會怎么想呢？
假文盲小學作文12
假文盲？頭一次看到這個標題，我還有些不解。在看過華軍武的漫畫假文盲之后，我才反應過來。
我的思緒飛揚了……一位包著頭巾的母親抱著一個孩子，那對母子被四個青年擠到了一邊。站在第一個是有錢的人，總不會連著幾個字都不認得吧？自己悠閑著，可是卻讓那位母親著急著，這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。站在第二個的高高的男子，閉著眼睛，不知道在想些什么。他穿著皮大襖，好像若無其事似的？你的熟視無睹，會引起多少人的憤怒！第三個男子戴著眼鏡，看樣子是個知識分子。那么，母子上車處那么幾個大字，就是三歲小孩也認識，為什么一個知識分子就不認得？不是因為他是文盲，而是因為他是個假文盲！知識分子的道德觀應該比任何人都要強！最后一個男子戴著一個口罩，他瞥了一眼那對母子，隨即又看了看前方。他是名醫生吧！救人治病是每一位醫生的職責。醫生，應該是一個無私的人！
其實，我們的現實生活中，有更多這樣的人。植物園里寫著：請勿破壞花草樹木。可是，在樹上的刻字現象依然存在……都表明這個社會存在太多的`假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲！
為什么這個社會要存在如此多的假文盲？為什么你們就不可以為他人著想，而不要為了自己的私利，成為一個沒有道德的人！
假文盲小學作文13
一個寒冷的冬天，有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”
就在這時，幾個年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍，這位媽媽指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人。”可憑她怎么說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的作品《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場所的'門口有“禁止吸煙，請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德，所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加漂亮！使我們的地球更加和諧！
假文盲小學作文14
社會公德每個人都要遵守，可漫畫家華君武的一幅經典之作《假文盲》則被表現出一種不良的社會放棄，《假文盲》這幅漫畫中：畫上表達的是在一個寒風凜冽的冬天，在車站檢票口的母子上車處，四個男人擠滿了檢票口，反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人，他們不識字嗎？不，單瞧他們的'穿著就足以說明一切。一個大腹便便，另一個看起來文縐縐的，一個人穿著油光發亮的皮鞋，還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣，看起來就像知識分子。就算他們不識字，但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎？這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中，只要您留心觀察就會發現生活中“假文盲”現象舉不勝舉，在公園里，有些人從草坪上寫有“保護環境，請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里，有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標語，若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔，面對大家指責無動于……
這種假文盲比比皆是，是我們這個社會出現道德滑坡的罪魁禍首。這些人的品德、行為都是可恥的！一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護，社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。讓我們的社會在每一個角落都吹文明美德之風吧！
假文盲小學作文15
在日常生活中，有些人為了圖方便從公交車前門下車；有的人為了舒適，一屁股坐在“老弱病殘孕”的專用座位上；還有些人在坐火車時從“老人專用通道”上車，全然不顧那幾個大字。
有一些人并非真正的文盲。其實，他們內心清楚得很，但為了方便，故意裝作沒看見或看不懂，這種行為是可恥的。我認為他們雖然身體是健全的，但精神和品質是殘缺的'。我對殘疾人很是同情，可對于這種“殘疾人”，我非但不同情他們，還十分藐視他們！
生活中的“假文盲”隨處可見!我在超市結賬的時候，看見一位打扮時尚的阿姨，并未老老實實地排隊，她見前面的空隙比較大，就直接跑到她前面那位老奶奶的前面。后面那位老奶奶只好在后面排隊了。我真不明白，超市不是掛了“排隊”兩字的牌子了嗎？連我這個小孩子都看得懂，她怎么會看不懂呢？我的臉立即燙了起來，心里批評那個阿姨不應該插隊。
其實，還有一部分的人不懂得禮讓，為了搶到位置不顧撞倒他人，大有不爭到位置不罷休的氣勢。難道，在他們上學時老師都沒教過這些道理么？
我希望，生活中人人都講秩序，不做所謂的“假文盲”！
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