書市帶來的啟示作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的書市帶來的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。理想的書籍是為智慧插上有力的翅膀。學校為了使我們認識到讀書好、讀好書、好讀書，特此在10月舉辦了“校園書市”活動，使我大為受益。成功一定屬于有準備的人。
前一天晚上，媽媽為我打包好我心愛的書，就開始往我身上灌輸她比較“老練”的經驗：“我來教你怎樣賣書，當有人來看你的書時，你要熱情地接待他們，再推銷自己的書。
他們講價你就給他們高價，再一點點降價。買書呢，要先看看內容、作者、出版社，再講價。如果講不下來，就例數這本書的缺點，將他們勸得心軟了，只好以低價給你。”第二天，書市開張了！我與雨璐、靖雅一個組。我拎著小兔錢包，去書攤買書。我先去的是三年，三年級書賣得很少，有一點點冷清。但書五花八門，使人眼花繚亂。我走到一處地攤，看見一個小男孩正推銷他的國際大獎小說――《偷莎士比亞的賊》，這本書很出名，媽媽一直想讓我買。一問價，驚出一身冷汗，這本書竟要30元！天哪，真使漫天要價，無法無天了，我今天才帶30元，這不賠了嗎！
我眼珠一轉，計上心來，道：“小弟弟，你要的太貴了，你看把客人都嚇跑了，誰買呀！你這本書就便宜點嘛，到時我給你拉回頭客！”人家很爽快，“三塊！”“成交！”第一次離開媽媽，獨立講價就成功了，我很自豪！接著，我又買了《時代廣場的蟋蟀》、《烏丟丟的奇遇》。我買完書，信步回到我的地攤。一見，雨璐正在賣我的畫冊。那位買主一口咬定4元，雨璐說行，剛要給書，我著急而貪心地說：“叔叔，四元五角。”那人一楞，說：“你就便宜點，我是領著女兒來的，我問問她買不買。”女孩大叫：“我要買，要買！”我一聽，趕緊說：“叔叔，您看，這本畫冊多精美呀！這是書市最低價了，已經虧本了，絕對是出血的買賣！”“好吧！他無奈地說。耶，成功！
書市活動讓我滿載著喜悅，滿載著成功！它使我清楚地認識到：讀書給人以智慧，使人在困難面前能夠想出精妙的對策；讀書給人以才干，使人在工作時得心應手、事半功倍；讀書給人以淵博的學識，使人在書海里暢游，享受生活的樂趣！
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