七年級(jí)一單元成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)一單元成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)一單元成長(zhǎng)的煩惱作文1
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味。”或許是因?yàn)樗先思业纳倌陼r(shí)代無(wú)憂無(wú)慮吧。但隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時(shí)候，每天作業(yè)很少，用很短的時(shí)間就能寫(xiě)完，然后就可以在院子里玩，所以他有很多的玩具。而他的.兒子馬小跳就和現(xiàn)在的我們一樣，作上多得有時(shí)都要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。
我每天除了要完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè)，還有課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。有時(shí)一放學(xué)就要接著去上英語(yǔ)班、作文班，下課就到晚上8點(diǎn)了，回到家里趕緊吃點(diǎn)飯，就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著就爬在桌子上睡著了，更別說(shuō)想玩了。
我真想對(duì)老師說(shuō)：“老師啊！您就少留點(diǎn)作業(yè)吧！”
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……
有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
七年級(jí)一單元成長(zhǎng)的煩惱作文2
我十二歲了，已經(jīng)走出了童年的幼稚，我有美好的夢(mèng)想，也有成長(zhǎng)的煩惱。
長(zhǎng)風(fēng)破浪有時(shí)會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。美好的理想在召喚我。莎士比亞說(shuō):書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我明白書(shū)對(duì)我們的重要性。我非常喜歡閱讀，知識(shí)給了我無(wú)限的飛行力量。但我渴望沒(méi)有入學(xué)壓力，充滿自由和活潑的學(xué)習(xí)和生活，而不是整天淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中。我痛苦而快樂(lè)地過(guò)著12歲的生活。
都是五年級(jí)學(xué)生，還玩電腦，真不懂事。母親的嘮叨又從耳邊傳來(lái)。我不得不關(guān)掉電腦，把我和幸福分開(kāi)。我知道電腦不能多玩，但我不能因?yàn)槲迥昙?jí)就碰電腦。我喜歡玩電腦和聽(tīng)歌曲，這些只是我對(duì)緊張學(xué)習(xí)的調(diào)整。但是，我可愛(ài)的電腦對(duì)我說(shuō)：兄弟，再見(jiàn)！暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦。我痛苦而無(wú)助，我必須像監(jiān)獄一樣生活。
十二歲的'天空很簡(jiǎn)單，開(kāi)始成熟的人生夢(mèng)想豐富多彩，放開(kāi)年輕的侯咽大喊大叫，無(wú)憂無(wú)慮，快速舒適。
12歲的天空應(yīng)該有我們的幸福，但更多的是痛苦和無(wú)助。盡管如此，我的夢(mèng)想仍然很輝煌。回去，孤獨(dú)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：即使心悲傷，也不要閃爍眼淚。
面對(duì)天空，我真想喊：給我翅膀，我要飛！
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