三年級風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級風(fēng)箏作文1
有一次，我和爸爸去隆中廣場放風(fēng)箏。那里有很多人在放風(fēng)箏。他們兩人一組，互相合作。他們中的一些人正在為放風(fēng)箏做最后的準(zhǔn)備，一些風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天上。風(fēng)箏有很多款式，比如“小蝴蝶”、“小白鴿”、“大鴕鳥”等等，但是沒有“小燕子”。我對父親說：“讓我們的小燕子飛上天吧！”
爸爸讓我把“小燕子”扶直。他跑得很快，邊跑邊放開繩子。當(dāng)他喊“放開”的時候，我趕緊放開了抓著風(fēng)箏的手。爸爸跑了一會兒才停下來。我們的“小燕子”飛上天空，開始在空中盤旋，似乎在向人們傳遞春天的消息。
天上的風(fēng)箏越來越多，很熱鬧。圓圓的“大太陽”閃著金光，仿佛要把光普照大地；五顏六色的.“小蜈蚣”，50多只腳在動，似乎在快樂地爬行；黑色的“鷹”，翅膀微微扇動，眼睛盯著地面，真的很像偵察兵。
放風(fēng)箏真的很享受！
三年級風(fēng)箏作文2
今天，我和媽媽，還有小超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來到沙河公園，我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的`兩旁，像就是在夾道歡迎我們呢！
來到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的就是一張“綠色的地毯”。突然，小超喊道“鳥！”我抬頭一看就是五顏六色的風(fēng)箏，它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔?？?span style="display:none">gWC萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風(fēng)箏，放了起來。可放了好多次，風(fēng)箏還就是飛不起來，正當(dāng)我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了。
經(jīng)過幾次的努力嘗試，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，我們才依依不舍地離開公園回家。
這真就是開心的一天！
三年級風(fēng)箏作文3
星期六，我和爸爸媽媽去伴月湖放風(fēng)箏。
那天早晨，我們帶著風(fēng)箏來到伴月湖。伴月湖的天空，飄蕩著許多美麗的風(fēng)箏，在伴月湖里，有許多賣風(fēng)箏的。
爸爸拿起我們的.風(fēng)箏，我就用手托著風(fēng)箏，爸爸牽著線，媽媽說了一聲“放”，我就把手一松，風(fēng)箏就越飛越高，然后，風(fēng)箏就差點兒就掉在湖面上，爸爸趕緊把手上的線一松，風(fēng)箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我，我來放風(fēng)箏，爸爸立刻答應(yīng)了下來，我拿到線后，我緊張得手直冒汗，因為我想：我第一次放風(fēng)箏，還不熟練，心愛的風(fēng)箏會不會被樹枝掛住呢？還是掉到近湖里去呢？我開始放風(fēng)箏，緊緊攥著風(fēng)箏的線，眼看就要掉進(jìn)湖里了，爸爸趕緊叫我松開風(fēng)箏的線，我一點也不猶豫，趕緊把線松開，風(fēng)箏又飛起來了，海飛得比原來高呢！我高興極了，因為我看見我們的風(fēng)箏似乎坐在彩云上休息呢！
我永遠(yuǎn)不會忘記那一天！
三年級風(fēng)箏作文4
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你到來?！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
三年級風(fēng)箏作文5
星期六，我和小明、小紅一起去公園里放風(fēng)箏。一路上我們嘰嘰喳喳地說個不停，連小鳥都被我們快樂的心情感染了。
到了那兒，我們看見已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏。先放的是燕子風(fēng)箏。小明舉起風(fēng)箏，我拿著線軸向前飛跑，只聽小明喊了一聲“放”，我加快了奔跑速度，一邊跑一邊迅速放線，回頭一看燕子風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我看了一下，小明和小紅把另一個蝴蝶風(fēng)箏也放飛了，他們追著蝴蝶風(fēng)箏開心地跑著。遠(yuǎn)處有一個小朋友也放飛了一個三角形的風(fēng)箏。就連白云和小草都仿佛在對天上的.風(fēng)箏微笑呢！
蔚藍(lán)的天空中還有老鷹風(fēng)箏、長龍風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏等。整個天空成了風(fēng)箏的世界。整個公園里都充滿了歡聲笑語，我們一直玩到了天快黑了才回家，可真開心??！
三年級風(fēng)箏作文6
昨天，風(fēng)特別大，是放風(fēng)箏的好時機(jī)，于是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風(fēng)箏。
到廣場，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色，有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的`風(fēng)箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時它的長尾巴會在空中隨風(fēng)飄蕩。
因為風(fēng)很大，所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空，爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)箏越飛越高，很快就成小黑點。我們正放的開心時，突然間“嘭”地一聲線斷，風(fēng)箏不翼而飛，飛的無影無蹤。
我終于體會到什么叫樂極生悲。
三年級風(fēng)箏作文7
前幾年的一天，我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上，啊，天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹形狀的，老鷹在自由地翱翔；有蜻蜓形狀的，蜻蜓在與白云嬉戲；有蜜蜂形狀的，蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草綠油油的.，一陣微風(fēng)吹過，小草都彎了腰，好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開始放風(fēng)箏，爸爸先用手把風(fēng)箏舉起，我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方，等微風(fēng)吹起時，爸爸喊了一聲大大的“放”，風(fēng)箏頓時凌空飛起，越飛越高，似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，飛上天空中，她跳著優(yōu)美的舞蹈，與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動。我雖然第一次放風(fēng)箏，但沒有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久，我們依依不舍地離開了蓮花山……
三年級風(fēng)箏作文8
濰坊是中國的風(fēng)箏節(jié)之都。紙被稱為風(fēng)箏。風(fēng)箏裝上哨子，哨子就會發(fā)出古箏般的`聲音，所以叫風(fēng)箏。我喜歡風(fēng)箏。
寒假一結(jié)束，我和我的好朋友鄭龍就去錢塘江放風(fēng)箏。我抓住繩子，鄭龍帶著風(fēng)箏跑了?！班病保L(fēng)箏像飛機(jī)一樣飛向天空，飛得越來越高，飛得越來越遠(yuǎn)……不好！線快用完了。這時，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏像一塊石頭從天而降。它咔噠一聲掛在樹枝上?？吹斤L(fēng)箏狀況良好，我松了一口氣。但是這么高，怎么脫？這時，幾個高個子外國人走過來，伸出長長的手臂。他們什么也沒說，就幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。我們還沒來得及說“謝謝”，那些外國朋友就大步流星地走了。
夜晚，有許多風(fēng)箏飛向天空，翔龍和蝴蝶展翅飛翔……所有這些都閃閃發(fā)光，把錢塘江變成了一座不夜城。
放風(fēng)箏真的很有趣，給錢塘江增添了很多光彩，也給我們的新年增添了節(jié)日的氣氛。
三年級風(fēng)箏作文9
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽光明媚，天氣十分晴朗。爸爸說帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，一下子從床上跳了起來。爸爸讓我?guī)c吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達(dá)了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏，有粉紅色的仙子，有帥氣的黑貓警長，有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右。
我們開始放風(fēng)箏了，可是起初風(fēng)很小，爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去，我們只好邊跑邊放，一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏，一拽一拽的，跑了很長的一段路，但還沒有放起來，他又重新回到原地，跑了起來……終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一點一點的`升上了天空，爸爸喘著粗氣，把風(fēng)箏線交在我手里，一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多，低頭一看，原來線已經(jīng)快放完了！我坐在草地上，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集，原來是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏真好玩呀！
三年級風(fēng)箏作文10
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從地下探出了頭，野花露出了燦爛的笑容，柳枝上長滿了綠色的柳條。
這一天，碧空如洗，萬里無云。我拿著色彩鮮艷的金魚風(fēng)箏，東東拿著栩栩如生的`蜻蜓風(fēng)箏，我們一起去公園放風(fēng)箏。這時一陣微風(fēng)吹來，我想：時機(jī)到了。東東趕緊牽著線，我快速的跑了起來，然后喊：“放！”可是就在這時，風(fēng)停了，風(fēng)箏“啪”的一聲重重的摔到了地上。這時我有點泄氣了，可是我又想起一句話叫：“失敗是成功之母”然后我又振作起來，重新去放風(fēng)箏，一次，兩次，第三次終于成功了。風(fēng)箏高高的飛了起來，我們高興極了，我們跟著風(fēng)箏跑啊，笑??！還大聲的喊：“快飛啊！一定要飛得比老鷹還高！”
公園里傳來了一陣陣歡聲笑語，你看，那綠油油的小草好像正在給我和東東加油助威呢！
三年級風(fēng)箏作文11
周末的上午，陽光明媚。微風(fēng)徐徐，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。爸爸從店里買了一個像小鳥一樣的風(fēng)箏，我們來到公園的.空地上。首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后爸爸讓我迎著風(fēng)，把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空?？墒遣灰粫?，他就掉了下來。就這樣，我來來回回嘗試了好幾次風(fēng)箏依然沒有飛起來。我很難過，媽媽走過來摸摸我的頭安慰道：“不要灰心，你一點一點的去試，風(fēng)箏就會飛上天空?！蔽衣犃藡寢尩脑挕Ｕ玖似饋?，爸爸再次教我，這次我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，使勁的把風(fēng)箏往上一扔。只見風(fēng)箏迎著風(fēng)。搖搖擺擺地往空中上升，這次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空。隨著風(fēng)力一點點變大我的風(fēng)箏飛得也越來越高。忽然我感覺自己也隨風(fēng)箏飛到了空中，在蔚藍(lán)的天空中，小鳥嘰嘰喳喳地從我身邊飛過。好像在跟我打招呼呢？我趕緊追上他們的步伐，告訴它們春天來了，歡迎你們回家
三年級風(fēng)箏作文12
在一個美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的`“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線。順著風(fēng)勢，我把風(fēng)箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的風(fēng)箏真多啊，而且形態(tài)各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風(fēng)翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當(dāng)做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風(fēng)箏比高呢！
我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
三年級風(fēng)箏作文13
這個星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武??！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的'翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級風(fēng)箏作文14
早晨，我醒啦，推開窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發(fā)來的電報，她告訴我，美麗的秋天來臨了。
我奔向田野，尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了
黃色的秋裝。躺在草地上，我看見湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，像
只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍(lán)。
這時，吹來一陣微風(fēng)，我聞到一股香味，我跟著秋風(fēng)尋找，走過
小樹林，我看見一片果林，果樹上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋
果、柿子？我正想摘一個解饞，忽然聽見“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩？穿過果林，金黃色的'稻田展
現(xiàn)眼前，谷穗被風(fēng)兒一撓，笑得彎下了腰。
這是一幅秋天的圖畫，美麗而充實，讓人精神抖擻，神采奕奕。
三年級風(fēng)箏作文15
春天到了，小孩們都來到公園的草地上放風(fēng)箏。
小明、小華和小紅也來放風(fēng)箏了。他們早就分好了工。小明一手握著線輪，一手拿著風(fēng)箏線，在前面邊跑邊放著風(fēng)箏線，小華則舉著風(fēng)箏，在原地等待風(fēng)的到來。
“呼呼呼”風(fēng)終于來了，小華在后面放開了手，并朝小明大喊道：“加油！”不一會兒，他們燕子狀的風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛上了天空。一旁的小紅緊追上來，請求道：“你們好厲害呀！我不會放風(fēng)箏，你們能教教我嗎？”小明說：“好呀！”
在他們的后面還有一個小男孩，他的`爸爸媽媽正觀賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，小男孩則左手拿著線輪，右手扯著線，傾斜著身子，仰視著那五顏六色的三角形的風(fēng)箏在空中飛舞。等風(fēng)箏飛得非常高時，他興沖沖地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看！我們的風(fēng)箏飛得好高?。 卑职謰寢屘ь^看了看風(fēng)箏，摸著小男孩的腦袋，微微地笑了笑。
不久，天空已經(jīng)是風(fēng)箏的世界，草地上是小朋友們的歡聲笑語。
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