【必備】三年級(jí)文具作文28篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)文具作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)文具作文 1
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都不愛(ài)惜文具,書本。這一點(diǎn)讓文具們都很生氣,它們開了一個(gè)會(huì)議,準(zhǔn)備來(lái)勸告人類,不要隨意地丟掉它們,要愛(ài)護(hù)它們。
“可惡的人類,我們毫無(wú)保留地給他們奉獻(xiàn)一切,可是他們卻不懂得珍惜”。鉛筆大哥說(shuō)?!笆茄?,你看調(diào)皮的孩子拿你的筆尖頂我,我身上的傷疤比天上的星星還多?!毕鹌さ艿苷f(shuō)?!笆茄剑F(xiàn)在的孩子氣一點(diǎn)兒也不懂得珍惜書本,每次本子還沒(méi)寫完就丟了,還有的孩子亂撕,在上面亂畫寫,真是對(duì)我們太放誕無(wú)禮了。”課本表哥說(shuō):“對(duì)呀,我們本來(lái)是幫助他們學(xué)習(xí)的工具,可是他們卻不珍惜我們,還糟蹋我們,真是太可惡了?!睍菊f(shuō)?!笆茄?,看,我現(xiàn)在就要四分五裂了,都怪人類,我到底做錯(cuò)了什么,讓他們?nèi)绱藷o(wú)情地折磨我,嗚……嗚……”。尺子弟弟哭著說(shuō)。文具們的爭(zhēng)吵被課桌叔叔聽(tīng)到了,它也難過(guò)地說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真的不懂事,一點(diǎn)兒也沒(méi)把我們當(dāng)一回事看,好像我們是理所當(dāng)然要為他們工作一樣”?!笆茄剑茄剑晃覀冸x家出走吧,我們呆在這些不講文明的孩子身邊真是受夠了”。鉛筆大哥說(shuō)?!巴?,同意,”文具們異口同聲地說(shuō)?!澳銈兺馕也煌猓覀?nèi)绻娴淖吡?,孩子氣們用什么寫字,拿什么?lái)修改自己的錯(cuò)誤?”文具伯伯說(shuō)?!昂⒆犹欢铝?,難道任憑他們破壞,我們不管他們,一走了之算了?!便U筆大哥爭(zhēng)辯著說(shuō)?!八自捳f(shuō)得好,比海寬的是天空,比天寬的是人胸襟,難道我們就不能再給他們一次機(jī)會(huì)嗎?難道我們的心胸就那么狹窄嗎?”文具伯伯勸告說(shuō)?!斑恕?。咚…”什么聲音,原來(lái)是一個(gè)孩子從教室外面進(jìn)來(lái)了,聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)辯。他羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,文具們是我們隨意地破壞你們,沒(méi)有顧及到你們的`感受,真的對(duì)不起,我會(huì)通知其他的學(xué)生再也不傷害你們了|。”聽(tīng)了這話,文具們議論紛紛,都怕他不是真心悔改的,可還是決定原諒他們了。之后,文具們跳起了歡快的舞蹈來(lái)。
從此以后,孩子氣們都很愛(ài)惜文具們了,不再隨意傷害它們,浪費(fèi)它們了,他們和文具們開心快樂(lè)地在一起生活了。
三年級(jí)文具作文 2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,傳來(lái)了一陣小小的爭(zhēng)吵。是鉛筆和鋼筆在爭(zhēng)吵,鉛筆說(shuō):“我寫出的.字又干凈又容易擦,我應(yīng)該比你好!”鋼筆也不甘示弱地說(shuō):“上三年級(jí)才能夠用我,一、二年級(jí)的才用你,你有什么資格和我相提并論?!笨摄U筆說(shuō):“我沒(méi)用,走就是了!”到了第二天,主人用鉛筆寫字,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了,主人急得連忙找了起來(lái),就在主人灰心喪氣的時(shí)候,鉛筆回來(lái)了,它對(duì)鋼筆說(shuō):“我錯(cuò)了,不應(yīng)該與你爭(zhēng)吵。”鋼筆說(shuō):“我也不應(yīng)該瞧不起你?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
于是,鉛筆和鋼筆以后過(guò)著團(tuán)結(jié)和睦、幸福美滿的生活。
三年級(jí)文具作文 3
文具袋是我們小學(xué)生都會(huì)有的一樣物品。樓房是人類的家,土地是螞蟻的家,那文具袋是誰(shuí)的家?答對(duì)了,是文具的家。
我要給大家推薦的這種文具袋的袋皮是藍(lán)色的,圖畫是一個(gè)小女孩吹著蒲公英,蒲公英飛向遠(yuǎn)方帶走了小女孩的苦惱。畫面上還有一只大大的蝴蝶,仿佛蝴蝶馬上就要起飛了!
這個(gè)筆袋一共有三間,第一間在袋皮的.下面,用來(lái)裝修正帶和尺子。第二間用來(lái)裝筆,什么鋼筆、中性筆、圓珠筆、紅筆,都在這一間。最特別的一間是第三間,這是網(wǎng)子連網(wǎng)子的一間,帶網(wǎng)子的當(dāng)然是鉛筆、橡皮的樂(lè)園了。
我推薦的這個(gè)文具袋是不是很奇特?
三年級(jí)文具作文 4
今天,小主人蕓蕓考了滿分,所以晚上很快就睡著了。
她剛睡著,文具盒里面的居民就吵了起來(lái)。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我,主人才不會(huì)得滿分呢!”橡皮聽(tīng)了,火冒三丈地說(shuō):“要不是我把你寫錯(cuò)的'答案擦掉,你難道會(huì)得滿分?”“對(duì)呀,要不是我把你卷好,你寫得出字嗎?”卷筆刀說(shuō)?!澳氵€好意思說(shuō),要不是你把答案擦掉,我還用得著寫嗎?”鉛筆說(shuō)?!巴髫?fù)義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地說(shuō)?!澳銈儾磐髫?fù)義,沒(méi)有你們,我照樣能得滿分。”“好啊,我就看你得滿分了!”卷筆刀輕蔑的說(shuō)。橡皮說(shuō):“你也能考滿分,我才能?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
字典伯伯說(shuō):“要不然我每人發(fā)一張文具王國(guó)的卷子,看你們誰(shuí)能得滿分?!闭f(shuō)著就把卷子發(fā)給他們。他們?cè)谧龅臅r(shí)候分別遇到這些困難:鉛筆沒(méi)有
卷好,寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個(gè)大鴨蛋。這件事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有協(xié)作才能出成績(jī)。美麗的校園
三年級(jí)文具作文 5
忄“西爾貝先生,“姆克有些冒失地說(shuō)――他已經(jīng)等著不耐煩了,“我們什么時(shí)候開始學(xué)魔術(shù)呢。
他比我年長(zhǎng)五歲,跟他很少聊心事的,感情可以說(shuō)似一杯白開水;我是老虎,我也會(huì)犯錯(cuò)。一條憂傷的狗。咦,母親臉上的皺紋怎么又多了;而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。
而真正讓老師眼前一亮的,卻并不是循規(guī)蹈矩地照寫的學(xué)生,他們往往有自己的思想和文筆,他們的文章有靈動(dòng)的美,是活的文章,是他們用自己的.語(yǔ)言在表達(dá)自己想要說(shuō)明的事物。白茫茫的一片,樹木、房子上都是雪,簡(jiǎn)直成了白雪王國(guó)。我是一個(gè)快樂(lè)的細(xì)菌,生活在一個(gè)美麗的細(xì)菌世界里;我和媽媽走進(jìn)花園里,就呈現(xiàn)出春天生機(jī)盎然的景象。忽然間,不知什么東西一下子擦亮了我的眼睛。
表達(dá)我的一點(diǎn)心意;他們是否一直想著我?!薄翱?,老姐絕對(duì)典范。
”阿奔不明白干嗎要固定座位!
三年級(jí)文具作文 6
我有一個(gè)精致的文具盒,是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。
文具盒的外形像一座小房子,有褐色的屋頂,白色的窗戶,綠色的外墻。窗戶上坐著一個(gè)美麗的公主,身穿藍(lán)色的公主裙,頭戴紅寶石王冠,滿臉微笑地看著我。我時(shí)常想,她一定是一個(gè)人很孤單,想邀請(qǐng)我去她家做客。
文具盒這座小房子共有三層“樓”,住在里面的“居民”可不少?!耙粯恰弊≈h利的`轉(zhuǎn)筆刀和勤勞的橡皮。“二樓”并排躺著幾根鉛筆,每根筆都削得尖尖的,頂端還戴著一頂白色的帽子,是用來(lái)固定橡皮的?!叭龢恰笔侵背吆腿浅叩募遥叮瑢?duì)了,課程表小姐也住在這里,上面寫滿了我一周要上的課程。
文具盒已經(jīng)陪伴我兩年了,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。有時(shí),我作業(yè)做到一半就想跑出去玩,文具盒上的公主仿佛立刻化身為“小小監(jiān)督員”,對(duì)我說(shuō):“小主人,要按時(shí)完成作業(yè)哦!”現(xiàn)在,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友啦!
三年級(jí)文具作文 7
一天晚上,我睡得迷迷糊糊的,隱隱約約聽(tīng)到兩個(gè)聲音在交談,自信一聽(tīng),原來(lái)是書包和文具盒在竊竊私語(yǔ)。
書包傷心地說(shuō):“你瞧我!天天被風(fēng)吹雨淋,主任一到家,‘啪’的一聲就把我扔在一旁不管我了。”
文具盒哭喪著臉說(shuō):“你真好!你再看看我,主人沒(méi)事拿小刀亂刮我,你還有人給你‘洗澡’呢!我滿身傷痕,還沒(méi)有痊愈呢?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
書從書包里蹦出來(lái)說(shuō):“唉!你們都比我強(qiáng)。主人玩時(shí)把我當(dāng)‘擋箭牌’使我傷痕累累,主人累時(shí)坐在我身上,那滋味真不好受,下雨時(shí)主人把我當(dāng)‘雨傘’使我滿身都是污垢。唉!不知這苦惱的'日子何時(shí)才能結(jié)束呀!”
這時(shí)我從床上爬起來(lái)對(duì)他們不好意思地說(shuō):“都是我不好,我不應(yīng)該傷害你們,以后我更加愛(ài)惜你們!”
三年級(jí)文具作文 8
我最喜歡的文具是我的小文具盒。它是我第一個(gè)文具盒,它小巧玲龍,惹人喜愛(ài)。
我的文具盒是橢圓形的,亮麗鮮艷的粉紅色覆蓋在它的全身,就像穿了一件粉紅色的長(zhǎng)裙。它的表面花紋很美麗,上面有一只小象有著彎彎的長(zhǎng)鼻子,瞇著小眼睛,它身后有一片樹林,樹林里的顏色豐富多彩,有火紅的,金燦燦的,碧綠的,美麗極了。
它的用途還挺多呢,我每天都帶著它去上學(xué),它裝著我每天上學(xué)必須用的文具,它的大肚子里有一個(gè)大家庭,住了很多成員呢,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、膠帶.......等等。
我的小文具盒有很多層,它們還會(huì)分家呢,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的鉛筆住在長(zhǎng)長(zhǎng)的房子里,和鋼筆在一起,胖胖的`膠帶先生住在寬敞的房子里,橡皮爺爺睡在哪里呢?哦,它和尺子奶奶一起睡在扁扁的房子里。
我喜歡我的小文具盒,它是我最好的伙伴,它一直陪著我度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的童年!
三年級(jí)文具作文 9
我有很多朋友,鋼筆、橡皮、尺子……它們住在溫馨舒適的“文具公寓”里。那,就是我漂亮的文具盒。
它的樣子可美了!是海藍(lán)色的,上上有著一只聰明機(jī)靈的史迪他。史迪他長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙烏黑發(fā)亮的大雙眼咕溜溜直轉(zhuǎn),真是討人喜歡!只見(jiàn)它正在花叢中歡快地奔跑著,追逐著漂亮的蝴蝶。
打開公寓的“大門”,第一映入眼簾的是我常見(jiàn)的三支筆,它們正躺在舒適的小床上呼呼大睡呢!
打開下一個(gè)房間的“門”,這里是文具們的天堂。你看,那個(gè)穿著米奇服裝的橡皮正和鋼筆談?wù)撘惶斓氖斋@;你瞧,兩把漂亮的.尺子正在比哪個(gè)的個(gè)子高呢!再看看,筆芯正和墨囊訴說(shuō)著我們的用處呢!它們的生活可真豐富。
文具盒隨著著我的成長(zhǎng),我深愛(ài)著它!
三年級(jí)文具作文 10
天黑了,主人都睡著了??墒俏木邊s開始一場(chǎng)比美大賽。
先發(fā)言的是鉛筆,它用尖尖的聲音說(shuō):“我的身材苗條,衣服是紫色的。上面有一頂小帽子,帽子上有一顆小星星??矗叶嘞褚桓癜??!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
自動(dòng)鉛筆不服氣地說(shuō):“你看我一按頭就能出來(lái)鉛,多方便呀,你能嗎?”
圓珠筆“哼”了一聲,說(shuō):“我寫出來(lái)的字比你們的漂亮多了,我才是最美麗的?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
尺子更加不服氣地說(shuō):“我比你們都高,看我?guī)洑馐?,我才是最美的?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
橡皮生氣地說(shuō):“我比你們都名貴,還是真彩牌的呢!看我的火車造型還很逗人喜愛(ài)?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
最后,文具盒說(shuō):“我比你們都大,能把你們一個(gè)個(gè)都裝下,我才是最有用的'?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
正當(dāng)它們爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤的時(shí)候,書包說(shuō):“你們都不要吵架了,我們文具不是要看外表,而是要看能不能給主人帶來(lái)幫助。”
聽(tīng)了書包的話,它們都低下了頭。然后互相道嫌,高興地笑了。
三年級(jí)文具作文 11
我有一個(gè)流沙的文具盒,它材質(zhì)是塑料的,還有十分閃光的閃粉,有亮晶晶的銀花,十分夢(mèng)幻。它的顏色有粉色,深粉色,淺粉色,全是粉色,可少女心啦!它有尺子那樣高,有手掌那樣寬,上面有一個(gè)漂亮的獨(dú)角獸圖案。它是一個(gè)圓柱體,有兩個(gè)特點(diǎn),就是又可以畫畫,又有計(jì)算機(jī),太便利了!
各種各樣的筆如果想要進(jìn)去睡覺(jué),它就會(huì)掀開它那兩張床單,筆們就一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)床單里,舒舒服服地躺了進(jìn)去,進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次,我一不小心把它的第二張床單摔爛了,它叫道:“哎呦,主人你怎么這么不小心??!”還有一次,我看見(jiàn)文具盒臟了,它還嚴(yán)肅地大叫:“主人,快幫我擦擦吧!這樣出去,我怎么見(jiàn)人?。 坝谑?,我一把拿住毛巾,在它身上洗著澡,它的'臉上出現(xiàn)了笑容,十分美麗。它欣慰又帶著溫柔地說(shuō)道:”謝謝你,主人,我要當(dāng)你一輩子的助手,我覺(jué)得的我的一輩子只有你可以當(dāng)我的主人了?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這就是伴我成長(zhǎng)的流沙文具盒。
三年級(jí)文具作文 12
呀!這么多的鉛筆,五彩繽紛。偶爾整理一下桌子,竟然發(fā)現(xiàn)這么多的鉛筆,這是我一至四年級(jí)用過(guò)的,我可喜歡它們了。
鉛筆的身軀細(xì)長(zhǎng),像一個(gè)苗條的小姑娘。鉛筆都穿著漂亮的衣服,有紅色的、藍(lán)色的、金黃色的,也有的上面有很多圖案:大熊貓吃竹子的、滿天星星的、卡通人物的、和平鴿的`。
在一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師教拼音字母,我便在本子上寫一下a、o、e……;數(shù)學(xué)老師教數(shù)字時(shí),我便在本子上寫下了1、2、3……;美術(shù)老師教繪畫時(shí),我便在本子上畫了一個(gè)圓。
寫啊,畫啊,鉛筆禿了,媽媽給削尖。我心想:媽媽把它的身軀削短了,鉛筆一定會(huì)哭泣吧。鉛筆犧牲了自己,卻無(wú)怨無(wú)悔,不因命運(yùn)而不滿,不求回報(bào),樂(lè)于奉獻(xiàn)。鉛筆啊,你雖然犧牲了自己,卻把我變成了一塊干燥的海綿,讓我吮吸著知識(shí)的甘霖,讓我如饑似渴地學(xué)習(xí),使我的知識(shí)越來(lái)越豐富。
三年級(jí)文具作文 13
今天下午第二節(jié)課,同學(xué)們終于迎來(lái)了期待已久的口語(yǔ)交際課“買文具”。當(dāng)老師宣布“今天,我們的‘快樂(lè)文具店’開業(yè)了!”學(xué)生們齊聲喊道:“耶!”
突然,教室變得熱鬧起來(lái)。八個(gè)“推銷員”馬上就準(zhǔn)備好了。他們中的一些人賣鉛筆、一些尺子和一些轉(zhuǎn)筆刀.“顧客”紛紛購(gòu)買。
嘖嘖!為什么那邊圍著一大群人?我懷著好奇心走近,發(fā)現(xiàn)沈鵬程正在向陳欣出售轉(zhuǎn)筆刀。沈鵬程說(shuō):“孩子,我覺(jué)得你應(yīng)該選這個(gè)。這個(gè)卷筆刀的.款式很好看,像小房子,價(jià)格也不貴。8塊錢一個(gè)錢,對(duì)冰壺很有好處。”他邊說(shuō)邊示范。然后他把卷筆刀遞給陳欣,說(shuō):“孩子們,你們自己試試?!标愋涝嚵嗽?,非常滿意。交完錢,他說(shuō):“謝謝叔叔。再見(jiàn)?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
丁.一堂有趣的口語(yǔ)交際課結(jié)束了。學(xué)生們選舉沈鵬程為“優(yōu)秀推銷員”,選舉陳欣為“文明顧客”
今天的口語(yǔ)交際課真的很有意思!
三年級(jí)文具作文 14
“大家好,我是一個(gè)又矮又小的橡皮擦。我家小主人叫秦思佳,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“我的形狀是長(zhǎng)方體。我每天都穿深綠色的外套,但是現(xiàn)在,我被小主人弄臟了,外套變黑了,很久沒(méi)洗澡了。我和小主人形影不離。我們每天都很早去上學(xué)。師傅寫錯(cuò)了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候我會(huì)站出來(lái),把失主寫的錯(cuò)字剔除,幫他擺脫煩惱。”
“主人需要我的時(shí)候,我馬上出來(lái),不浪費(fèi)他一分鐘的時(shí)間。當(dāng)然我也很調(diào)皮,總是躲著。我的小主人只有四處看看才能找到我。有時(shí)候,小師傅一生氣就拿我當(dāng)出氣筒。我不生氣,但我很開心。因?yàn)閹煾的罅宋抑?,就沒(méi)那么生氣了。不過(guò),我感覺(jué)軟軟的',肉肉的,像海綿一樣,很舒服。小主人心情好的時(shí)候,會(huì)把我捧在手里,專注地看著我。他看了會(huì)傻笑,我也會(huì)傻笑?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?你喜歡我的小主人嗎?
三年級(jí)文具作文 15
在學(xué)校我習(xí)慣經(jīng)常把書包放到地上,時(shí)間久了,書包底下磨了一個(gè)大洞。這不,我心愛(ài)的鋼筆掉了,竟一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。
回到家要練字了,才發(fā)現(xiàn)鋼筆不翼而飛了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮來(lái)到媽媽跟前,支支吾吾的說(shuō):“媽,鋼筆丟了?!眿寢屨f(shuō):“你呀!丟三落四的毛病什么時(shí)候能改改啊!”邊說(shuō)邊把錢遞給我。我接過(guò)錢,飛快的奔向文具店。一進(jìn)門,只見(jiàn)售貨員阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你買什么呀?”我說(shuō):“阿姨,我要買一支鋼筆。”只見(jiàn)阿姨仔細(xì)的挑選了一只藍(lán)色的'鋼筆,說(shuō):“小朋友,你選這只吧!”我把錢遞給阿姨,接過(guò)鋼筆看了看說(shuō):“謝謝阿姨!再見(jiàn)!”阿姨說(shuō):“再見(jiàn),歡迎下次光臨!”
因?yàn)槲液軔?ài)護(hù)這支鋼筆,所以它的表面至今還完好如初。
三年級(jí)文具作文 16
二年級(jí)的暑假,媽媽給我買了個(gè)新書包,我很喜歡我的新書包。
我的書包是用特殊的防水布做的,所以它可是防水的哦!它的外面有藍(lán)格子、橙格子,藍(lán)色的.格子上印著可愛(ài)的大青蛙,向我微笑。我的書包很大,能裝下很多書本,書本們?cè)诶锩嫠X(jué)。里面有許多“小房間”,第一層上面的格子我用來(lái)裝文具和本子,下面的格子我用來(lái)放紙巾和紅領(lǐng)巾,讓它們隨時(shí)待命!第二層的大格子我用來(lái)裝大的書本。書包的外面左右兩側(cè)各有一個(gè)口袋,一邊可以放水杯,一邊可以放雨傘。
走在回家的路上,我跑了起來(lái),書包變重了,它好像在跟我說(shuō):“主人,你不能跑那么快,要注意安全。”于是,我慢了下來(lái),走了起來(lái),書包變輕了,它好像在說(shuō):“小主人,這么做就對(duì)了嘛!以后可不能再這樣了哦!”我的書包真好!它像一位長(zhǎng)者在監(jiān)督我。
從三年級(jí)開始,這個(gè)書包就和我成為了形影不離的好朋友,我愛(ài)我的書包!
三年級(jí)文具作文 17
文具盒旁邊有微弱的聲音。原來(lái)橡皮、鉛筆、尺子、卷筆刀在爭(zhēng)論誰(shuí)起了大作用。
橡皮擦說(shuō):“我有很大的效果。我可以擦掉錯(cuò)誤!”
“我的作用很大!我的作用最大!因?yàn)槲視?huì)畫直線,會(huì)畫波浪線,會(huì)測(cè)量距離!”統(tǒng)治者擠了過(guò)來(lái),說(shuō)道。
“你不別扭!”筆芯和筆筒插著腰說(shuō):“我們兩兄弟有更大的作用,我們會(huì)寫字畫畫。"
“讓開,讓開,你算什么東西,我的.作用最大,我會(huì)寫字,沒(méi)有我,怎么寫鉛筆!所以,不用麻煩了,第一個(gè)是我的?!本砉P刀邊說(shuō)邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推。
鉛筆盒的爺爺走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō):“孩子們,你們都有很大的作用。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),你的作用才會(huì)更大。俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)就是偉大!”
他們羞愧地低下了頭,不久,他們聽(tīng)到了歡樂(lè)而不是噪音。
三年級(jí)文具作文 18
在一個(gè)安靜的夜晚,書包里傳來(lái)一陣話語(yǔ)。咦?誰(shuí)在說(shuō)話?原來(lái)是文具盒里的一句悄悄話:“唉,我以前是個(gè)漂亮的象皮,可我的小主人老是從我身上切小塊來(lái)同桌玩,還疼!”一個(gè)傷痕累累的象皮說(shuō)。這是自動(dòng)鉛筆說(shuō)的:“不要太難過(guò)。你看我,我本來(lái)還好好的,現(xiàn)在老爺把我的褲子、頭、手都弄壞了,我就要被扔掉了?!薄翱粗遥 币粋€(gè)統(tǒng)治者說(shuō):“我本來(lái)還是很強(qiáng)的,現(xiàn)在卻被我的小主人給破了!”“或者看著我!以前我還是一個(gè)紅色的、干的.、多層的、漂亮的鉛筆盒,現(xiàn)在被小師傅扔掉了,紅的脫皮變成了藍(lán)色,因?yàn)檫@個(gè)小師傅老是往我身上潑墨。”鉛筆盒怨聲載道?!鞍Γ蔽木吆欣锏娜她R聲嘆息道。
這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)高高升起,低語(yǔ)也消失了。文具商在等待新的一天的開始。他們希望新的一天會(huì)有更好的生活。
三年級(jí)文具作文 19
今天,媽媽給了小明10塊錢,并對(duì)小明說(shuō):“小明啊,今天你自己去商店里買一個(gè)文具盒,好嗎?”
小明高興地說(shuō):“放心吧,媽媽!我會(huì)買來(lái)一個(gè)文具盒的!”
到了商店里,營(yíng)業(yè)員阿姨面帶笑容地說(shuō):“小朋友,你要買點(diǎn)什么呀?”
小明看了看,說(shuō):“營(yíng)業(yè)員阿姨,我要買一個(gè)文具盒。”
聽(tīng)了小明這句話,營(yíng)業(yè)員阿姨連忙走到文具貨架旁,拿了一個(gè)嶄新的文具盒,對(duì)小明說(shuō):“小朋友,這一款怎么樣???”
小明驚訝地說(shuō):“哇塞!這一款文具盒真好看,我要了!”
然后,他問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨:“營(yíng)業(yè)員阿姨,這款文具盒多少錢?。俊?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
營(yíng)業(yè)員阿姨微笑著說(shuō):“不貴,只要11元?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“啊?我只帶了10元。”小明為難地說(shuō)。
“小朋友,看到你這么喜歡這款文具盒,那就10元錢吧!”營(yíng)業(yè)員阿姨耐心地說(shuō)。
小明迫不及待地付了錢,哼著小曲回家了。
三年級(jí)文具作文 20
昨天,空中下著蒙蒙細(xì)雨,烏云密布,我美滋滋地來(lái)到小區(qū)門口的文具店買文具。
我大步流星地走向文具店,我一看,文具真多呀!看得我眼花繚亂。有各種各樣的鉛筆、有漂亮的文具盒、還有彩筆和橡皮。我聲音洪亮地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,放文具盒的地方在哪?”阿姨溫柔地說(shuō):“在左邊?!庇谑俏襾?lái)到了放文具盒的地方。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)文具袋上面有一個(gè)特種兵手里還拿著狙擊步槍,擺著瞄準(zhǔn)的'姿勢(shì),看起來(lái)很酷,我很喜歡。我開心極了,我問(wèn)阿姨多少元?阿姨說(shuō):“15元”我心想太貴了。我就賣萌說(shuō):“阿姨,便宜點(diǎn)吧!”阿姨有些為難,想了想說(shuō):“13元吧。”我同意了。
買到文具袋,我開心極了,媽媽夸我是個(gè)獨(dú)立的孩子。我心里像吃了蜜一樣甜。
三年級(jí)文具作文 21
我有一個(gè)行影不離的好朋友,它用泡沫塑料制成的,長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。
一看到它,第一映入眼簾的是它上面的彩色圖案:在一片寬闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的,綠的,黃的,白的……放眼望去,就像綠毯上繡著五顏六色的花朵;又像天空中閃爍的星星。一陣清風(fēng)吹過(guò),千朵萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭,一股清幽的芳香也宛若撲鼻而來(lái)。在草坪盡頭,兩匹駿馬正飛馳而來(lái),它們那雪白的鬃毛伴隨跑動(dòng)一塊一伏。
打開它裝有吸鐵石的蓋子,你就可以領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:它的臥室布置得簡(jiǎn)單而實(shí)用。在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,直尺正在悠閑的.養(yǎng)神,它的右側(cè)分別躺著鉛筆、鋼筆兄弟,盒子的右下角橡皮小弟正在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處可好了。
目前你肯定知曉我這個(gè)朋友的姓名吧,對(duì),它就是我的文具盒。我愛(ài)我這個(gè)朋友。
三年級(jí)文具作文 22
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,我非常的喜歡它。
我的文具盒有我一雙手掌那么大,它雖然很寬,但并不是特別長(zhǎng)。它的材質(zhì)是塑料做的,文具盒是透明的,上面有一只紫色的小貓,幾朵粉色的小巧玲瓏的櫻花女士們。你別小看它了,它的功能可多了,它可以讓它的至親密友們睡在舒舒服服的文具盒的床上呢!還可以讓我不會(huì)丟三落四……
有一次,我的文具盒不小心被我弄臟了,文具盒孤零零地躺在桌子上,喊道:”主人,快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我擦一下吧,你看看我身上有多臟?!拔木吆械?話我沒(méi)聽(tīng),扭頭一走,就離開了文具盒,文具盒大哭起來(lái)。
還有一次,我的文具盒不知道是誰(shuí)把它推下去了,文具盒大叫道:”哎呦!好痛啊。“我看見(jiàn)了,便輕盈地把它放到桌子上,文具盒心想:哇,原來(lái)主人對(duì)我這么好呀。
這就是我的可愛(ài)文具盒,它陪伴我成長(zhǎng),陪伴我學(xué)習(xí),我喜歡我的文具盒。
三年級(jí)文具作文 23
我最喜歡的文具是我那支紅艷艷的鋼筆,那是媽媽這學(xué)期開學(xué)前給我買的。
這支紅色鋼筆和筆身組成的,筆套上還有一個(gè)金屬的卡子,用于固定鋼筆,最頂上還有一個(gè)漂亮的小花圖案,可好看了!筆身部分還有兩個(gè)小孔視窗,可以看到管子里的墨水,及時(shí)提醒我吸墨水。擰開這支鋼筆,就可以看到里面裝墨汁的吸管,我每次洗墨汁的時(shí)候,先把吸管上的活塞旋到底部,擠出里面的空氣,然后把筆放到墨水中,再把活塞慢慢地旋出來(lái),墨水就吸到吸管中了。吸滿墨水的鋼筆就可以寫字了。
現(xiàn)在三年級(jí)要求學(xué)生用鋼筆,我每次寫字都用這支鋼筆,它很好用,下水很利,寫出來(lái)的`字撇可以出尖,捺可以出刀,要是有比我寫字好的同學(xué),用這支鋼筆寫字,一定能寫出和書法家一樣漂亮的字。
我很喜歡這只紅艷艷的鋼筆,他讓我的字寫的越來(lái)越好。它是我形影不離的好朋友,是我作為一個(gè)學(xué)生上戰(zhàn)場(chǎng)打仗必備的武器。
三年級(jí)文具作文 24
我有一支自動(dòng)鉛筆,是爸爸送我的禮物,我非常愛(ài)護(hù)它。
每天放學(xué),我都用它來(lái)寫作業(yè),它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,筆桿上畫著蜻蜓的商標(biāo),商標(biāo)下面有一段軟軟的橡皮套。我用手握著它寫字,可舒服了。自動(dòng)鉛筆大概14厘米長(zhǎng),我可喜歡它了。
它是可以甩鉛的,如果鉛芯折斷了,只要我使勁一甩,就出來(lái)了,就可以繼續(xù)寫字了。如果不想甩,折一下筆桿,照樣可以出鉛,是不是特別神奇?如果做作業(yè)的時(shí)候出錯(cuò)了,還可以取下鉛筆屁股上的蓋子,然后用小橡皮擦干凈。有一次默寫的時(shí)候,突然鉛芯斷了,我趕緊取下小橡皮擦掉錯(cuò)誤的.地方就可以繼續(xù)默寫了,一點(diǎn)也沒(méi)耽誤時(shí)間,用起來(lái)非常得心應(yīng)手。
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師規(guī)定不讓帶自動(dòng)鉛筆,所以這支筆只能在我回家用了,一定程度上也提高了我做作業(yè)的速度,我非常喜歡它。
以后我要用它寫出更漂亮的字來(lái),不要辜負(fù)爸爸對(duì)我的一片心意。
三年級(jí)文具作文 25
開學(xué)時(shí),我媽媽給了我一個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是藍(lán)色的?!锻婢呖倓?dòng)員3》寫在蓋子的左上角。下圖,伍迪?牛仔和宇航員巴斯?光年面帶微笑地走著。后面有個(gè)巴斯光年直盯著我,好像在問(wèn)“你今天學(xué)習(xí)努力嗎?”
文具盒為長(zhǎng)方形,有兩層:第一層可以取出,也可以放回。更奇怪的是,你打開蓋子后,按下蓋子的里面,按下蓋子的地方就會(huì)凸出來(lái);再按一下蓋子外面,地方又會(huì)凹進(jìn)去。一樓可以放很多常用的學(xué)習(xí)用品,比如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等。在二樓,你可以放一些學(xué)習(xí)工具,比如剪刀、卷筆刀等。有時(shí)候心情不好的`時(shí)候,我會(huì)看看。它似乎能讀懂我的心情,默默地安慰我。還有一次上課,老師的知識(shí)如潮水般涌來(lái),我在玩橡皮擦。這時(shí),我的手碰到了鉛筆盒,我感覺(jué)它好像很著急。我說(shuō):“別調(diào)皮了,快進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!”我恍然大悟,回頭看黑板,專心聽(tīng)老師講課。
我喜歡我的鉛筆盒。
三年級(jí)文具作文 26
我有一個(gè)漂亮無(wú)比的改正帶。改正帶是粉色的,就像一個(gè)粉嫩嫩的圓圓的.光彩奪目的桃子。有一天,它跳出生氣地對(duì)我說(shuō):“主人你再不用我,我就要從美滋滋的桃子改正帶變成衰老的改正帶了!”我謙虛對(duì)地說(shuō):“我會(huì)用到你的!”
有一次我把它借給同學(xué),我就回家了,到了家才忘記少了什么東西,原來(lái)少了改正帶!第二天跟同學(xué)要回改正帶,改正帶傷心地對(duì)我說(shuō):”主人,你昨天忘把我?guī)Щ丶伊耍疫€以為你不要我了呢!“我尷尬地說(shuō):“昨天作業(yè)太多了,忘了你,對(duì)不起!”改正帶說(shuō):”那你下次要記得!”
自從改正帶督促后,我再也沒(méi)丟三落四地習(xí)慣了。
這一天,我的壞習(xí)慣回來(lái)了!我下課的時(shí)候改正帶,它又不見(jiàn)了!我等一下就要考試了,四處尋找,原來(lái)它我腳下,它沒(méi)有怪我,反而祝賀我考試成功。
改正帶讓我成長(zhǎng)了許多。
三年級(jí)文具作文 27
9月17日,天氣晴朗。我和爸爸來(lái)到雙橋底下的一個(gè)文具店里買文具。
爸爸首先選了一捆紅色的鉛筆,問(wèn)賣東西的阿姨說(shuō):“這種鉛筆,多少錢?”阿姨說(shuō):“這種鉛筆不好?!蔽揖湍昧艘淮涿缗频你U筆。叫爸爸買。爸爸同意了。爸爸問(wèn):“這種鉛筆多少錢?”阿姨說(shuō):“三元?!辟I了鉛筆,我又想買書殼。爸爸問(wèn)我:“小一點(diǎn)的書有幾本?大一點(diǎn)的.書有幾本?”我說(shuō):“小的有三本,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫字;大的有四種,語(yǔ)文學(xué)王,數(shù)學(xué)學(xué)王,美術(shù),音樂(lè)?!蔽揖驮诠衽_(tái)邊挑書殼。挑好了書殼后,爸爸問(wèn):“小的多少錢?大的多少錢?”阿姨說(shuō):“小的三毛,大的五毛?!卑职肿屛宜阋幌?,一共多少錢?我算了一下,一共是2.90元。爸爸又想給我買蠟筆。其實(shí)我想買水彩筆。爸爸不同意。這時(shí)候,阿姨向我們推薦了油畫棒。我和爸爸都同意了。爸爸又問(wèn):“油畫棒多少錢?”阿姨說(shuō):“12元?!?span style="display:none">9jf萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
爸爸付了錢。我和爸爸高高興興地回家了。
三年級(jí)文具作文 28
文具盒旁隱隱約約傳來(lái)什么聲音,原來(lái)是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大。 橡皮說(shuō):我的作用大,我可以把錯(cuò)誤的地方擦掉! 我的作用才大!我的作用最大!因?yàn)槲铱梢援嬛本€、畫波浪線和量距離!尺子擠上來(lái)?yè)屩f(shuō)。 你們不算啥!筆芯和筆桿挺著腰神氣的說(shuō),我們倆兄弟才有更大的作用,我們可以寫字和畫畫&&! 讓開,讓開,你們算啥玩意兒,我的作用才是最大的,我可以削筆,沒(méi)有我,鉛筆怎么寫字!所以,別白費(fèi)勁了,第一是我的.。削筆刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊說(shuō)。 文具盒老爺爺走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):孩子們,你們都有非常大的作用,只有你們團(tuán)結(jié),作用才會(huì)更大,有一句俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)力量大! 他們慚愧地低下了頭,不久,聽(tīng)到的不是吵鬧聲,而是歡樂(lè)聲。
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-43-23172.html三年級(jí)文具作文
相關(guān)文章:
我贏了作文500字12-10
《頭腦特工隊(duì)2》電影觀后感07-23
華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院和星海音樂(lè)學(xué)院哪個(gè)好考01-22
淮安有什么大學(xué)01-07
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取線 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址10-31
高二還可以報(bào)播音主持嗎?10-20
國(guó)家公祭日的宣傳標(biāo)語(yǔ)12-14
抖音火爆的音樂(lè)文案07-26
人生最富有哲理最經(jīng)典的說(shuō)說(shuō)12-28
冰心經(jīng)典語(yǔ)錄12-10
告白感言10-19
朝花夕拾的摘抄賞析09-27