安全作文五年級
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的安全作文五年級，希望對大家有所幫助。
安全作文五年級1
通過學習，我知道了行人過馬路時要“一慢二看三通過”。行人不得跨越道路的隔離設施。我看到一個事例：一個年輕人翻越隔離護欄，到對面的小區，被一輛疾馳而過的汽車撞飛，死的很慘。
通過學習，我還知道了，喝過酒的人不能開車，機動車在雨、雪、霧的天氣下要慢速行駛等等。春節期間，爸爸帶我去探親訪友，到了朋友家，爸爸忍不住要喝酒的時候，我勸告爸爸；“開車不能喝酒。”爸爸便不再喝了。每次，我們都能順利的回家。正月初三，爸爸帶我和媽媽去姥姥家，路上下著雪，我就勸告爸爸慢點，爸爸就小心翼翼的駕駛。路上，我們看見了許多因快速行駛而出事故的的車禍。而我們卻安安全全的回到了姥姥家，由此可見，遵守交通安全法是多么的重要啊！
我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人都自覺的遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，家庭里，讓孩子們快樂的`玩耍，讓我們的親人安全駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們的文明和愛心共同撐起一片生命的天空。
四年級:陳思達
安全作文五年級2
今天下午，學校組織大家學法制安全知識。
電視開始播了，講到的第一點就是騎自行車的安全。“有的青年人愛雙手不握把、一邊騎一邊打手機，這是很危險的行為。經常都有自行車相撞的.事件發生.......”是啊，我經常在街上看見一些人在自行車上耍花樣，我開始還覺得看著刺激，可后來一想，真危險！展示自己重要，但生命更重要啊！
講完了自行車，該講行人了。“有些同學節約一分一秒看書，走路也看，這樣也是非常危險的。”想到這兒，我不禁慚愧了：有一次放學時，我被雜志吸引了去，一邊走一邊埋頭看書，差點撞上。這樣真危險！
老師開始講我們的自我防范安全。“如果有陌生人來敲門，我們該怎么樣做呢？”我也在思考。“如果他說是你的親戚或與你有關系的人，你可以先問他一些關于你家的事情或打電話問家長是不是真的確定他的身份，不要隨意開門。”這真是個好辦法，遇到陌生人不能冒險去開門哦！“現在很多人販子就是利用小孩子貪玩貪吃的毛病，給他們玩具和糖，在進行拐騙。大家不能接受陌生人的玩具、禮物，食物更是千萬不能收下。”哎，的確，貪小便宜吃大虧，大家要記住。
老師講了很多，自己的生命要自己保護，提高警惕，讓危險遠離自己！
安全作文五年級3
作為一名小學生，充滿好奇心，好動、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外。”我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎，”總是搞出一些五花八門而又危險的表演。比如新年時，大家都喜歡玩煙花，我為了讓大家稱贊我，想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動作――讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓。
人的生命是有限的，同時也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們可以做的'事就是盡一切力量去愛護它，脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!
保護生命，保護你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!
安全作文五年級4
對于“安全”這兩個字，必須時時牢記心中。因為在我們的身邊，每一件小事都包含了安全。
我就來舉個例子吧，下課后，同學們總喜歡跑來跑去，追追打打，這其中就存在了很大的安全隱患。我記得好像是二年級的時候，同學孫彬彬就因為在教室里和同學追趕打鬧，結果額頭撞在了桌子上，鮮血直流，送到醫院縫了好幾針呢！我到現在還能記起當時那害怕的場景。自己不注意安全，到頭來吃苦頭的還是自己啊！有時候就是一不小心，帶來巨大的痛苦。下課嘛，望望遠，或者跟同學聊聊天，既得到了放松，又杜絕了安全隱患，多好！身邊的小事，一點一滴都有安全，必須時刻把安全牢記心中。
最大的安全問題，莫過于交通問題。在這點上，我有很多話要說。在上學，放學的.路上，總會有人不管紅綠燈，只要沒車就走人，有時甚至跟汽車搶跑道，險象環生。有一次，一位阿姨在紅燈時還是橫穿馬路，結果差一點被汽車撞到，我皺了皺眉頭，心想：那阿姨這次碰上運氣了。下次不看紅綠燈，被撞了，還不知是怎樣的殘局呢！
安全在我心中，在生活中，我們做事前一定要想想事情有沒有安全隱患，這是對生命起碼尊重與負責，安全在我身邊，讓我們從身邊的小事做起吧！
安全作文五年級5
大家也許會說，他們沒有你說的那么恐怖呀，我們天天和他們和它們打交道也沒有發生什么事呀?你的這種想法措了，天有不測風云，人有旦夕禍福，萬事都是有可能的，如果我們不能規范使用，我們身邊的安全會變成不安全的。
其實，我們身邊的不安全因素是人力可以改變的，怎樣才能讓安全與我們同行呢?最重要的是從規范自己的行為開始，從小事做起，比如：不帶管制刀具，不在樓梯間追逐打鬧，上學放學排隊行走等等，只要做到了這些，相信危險會離我們很遠，安全會離我們越來越近!
其實安全并不遙不可及，它離我們很近，甚至觸手可及，只要你邁出安全的'一步，踏上的也會是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序，是在學校里的遵守規則，是在家里的懂事乖巧。
讓我們從現在做起，讓安全伴我們同行!
安全作文五年級6
想到這，我不禁想起了一篇新聞報道。在云路街這條繁華的大街上，一個女初中生被一輛公交車壓死，場面非常可怕。第二天上午，班主任梁老師組織召開了一次班會，并把這個新聞告訴了我們。梁老師問我們是什么原因讓這位女初中生失去生命的呢？有的`同學說是因司機沒有注意；有的同學說因為這個女孩橫穿馬路；有的同學說是因為這天下雨了，而女初中生沒有打傘，司機沒有注意到，再加上她橫穿馬路，有的說是因為最后，梁老師作了一個總結：“歸根結底，還是因為女初中生沒有交通安全的意識，違反了交通規則橫穿馬路。”
還有一件事情是上個月發生的。我們班有一個同學的媽媽，因為要給她上學趕時間，所以車速十分快，突然前面出現了一輛電瓶車，要不是剎車快，有可能會造成一場悲劇。這件事，也提醒廣大駕駛員，開車一定不要超速，更不能酒后駕車！
生命無價，人的生命只有一次，每個人都要珍愛生命。我們每個人都要做一個遵章守紀的交通安全小衛士！
安全作文五年級7
從我們剛上一年級的時候，老師就時常提醒我們要注意安全。有一天，老師說：“我們每個人都要注意安全，不信，你們聽我來講兩個故事，在西校區，有個同學因為和別的同學打架，不小心讓那個同學打掉了他的門牙，還好只是打掉了乳牙，要是打到眼睛或者其他重要的部位，那就真闖大禍了。還有一位同學，他無端的打別人，使別人生了氣，一拳就打到他臉上，結果正好打到他的鼻子上，他的.鼻子頓時血流如注，哎！要是我們做事都考慮后果，心中時常想著安全，或許就不會發生這樣的事吧！”同學們聽了這話都把安全牢牢地記在心里。
同學們，萬平米的校園是和平美好的學習之地，不是供你們玩鬧打架的。你們是希望在記憶中留下美好的童年，還是血淋淋的教訓呢？你們是希望在這里安心學習，還是打架傷人呢？同學們，我想你們都會選擇前者吧！那就請你們把“安全”這兩個字時刻牢記在心中，不打架，不吵鬧，上下樓梯不擁擠，在和平美好的校園認真學習吧！真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
安全作文五年級8
“紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等”,這句話大家再熟悉不過了，可是又有多少個人遵守呢?
我聽說過這樣一個故事：有兩位上海老人，在路邊散步。他們準備過路時，紅燈突然亮了，這時路上沒有車，他們完全可以過馬路，但他們停下腳步，站在路邊等待綠燈。一個年輕人騎車路過他們身邊時，勸他們過去，老人卻說：“如果不遵守交通規則，那要紅綠燈有什么用呢?”這一句話對我們啟發很大，我們應該像這位老人一樣遵守交通規則，才能避免悲劇發生。
記得有一個晚上，爸爸剛喝過酒，就準備坐摩托車回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上，就在行駛過程中，一輛轎車開了過來，前面出現一個坑，由于爸爸的車速過快，來了一個急剎，就在那一剎那，爸爸把車龍頭拐了一下，車子倒在地上了，當時，我可嚇壞了，這是關系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事，只是我和爸爸的.額頭破了一點皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車輛，如果稍微有一點失誤，就有可能喪失生命。
同學們，為了我們的親人，為了不讓我們親人擔心，請務必遵守交通規則，珍惜自己的寶貴生命，不要讓悲劇發生。
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