期末工作計劃優(yōu)選
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的期末工作計劃優(yōu)選，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末工作計劃優(yōu)選1
轉(zhuǎn)眼間，一學期即將結束，為了提高復習效率，讓學生更系統(tǒng)地掌握本學期的學習內(nèi)容，特制定復習計劃如下：
一、指導思想
聯(lián)系本冊教材內(nèi)容和學生自身實際，靈活、輕松、愉快地進行復習。進一步優(yōu)化復習內(nèi)容，面向全體學生，注重因材施教，靈活地處理好教與學的關系．讓學生在輕松、愉快地復習中，形成對所學的概念、計算方法、解決問題、空間與圖形和統(tǒng)計知識的理解、掌握與應用，樹立學好數(shù)學的信心，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面完成本學期的學習任務。
二、復習任務
1.系統(tǒng)地整理知識。實踐表明，學生對數(shù)學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統(tǒng)整理。
2.全面鞏固所學知識。復習的本身是一種重新學習的過程，是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。
3.查漏補缺。學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題。所以，總復習的再學習過程要彌補知識上的缺陷。
4.進一步提高能力。進一步提高學生的計算能力、邏輯思維能力、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中充分體現(xiàn)從”學會”到”會學”的轉(zhuǎn)化。
三、復習內(nèi)容
1、數(shù)與代數(shù)：萬以上數(shù)的認識、年月日、小數(shù)的初步認識、三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法
2、空間與圖形：觀察物體、平行與相交
3、統(tǒng)計與概率：統(tǒng)計
四、學情分析
1、班級整體情況
三年級九班69人，其中特別拔尖的有6人，占總人數(shù)的8％，優(yōu)等生21人，占總人數(shù)的30％，中等學生占總人數(shù)的54％，而另有3名學習習慣非常差、特別懶惰，還有2名學生智力很難跟上，每次考試最多能答五六十分。
三年級十班68人，特別拔尖的有10人，占總人數(shù)的15％，優(yōu)等生19人，占總人數(shù)的28％，中等學生占總人數(shù)的.46％，而另有2名學習習慣非常差、特別懶惰的學生，3名學生則是智力水平較低，還有3名學生智力很難跟上，學習吃力，每次考試最多能答三四十分。
2、班級學習情況
學生整體學習興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現(xiàn)欲強。大部分學生學習較為主動，基礎知識比較扎實。但是從這個學期的數(shù)學教學情況來看，孩子們在計算方面有所退步，原因可能是：
?。?）、本冊內(nèi)容難度有所增加，尤其是三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算及混合運算的知識。
2、對于以前學習的知識，有些遺忘，尤其是100以內(nèi)的進退位的加減法和乘法中乘完在加學生容易出錯；
?。?）、整體較為浮躁，特殊是在計算方面，粗心大意的現(xiàn)象普遍存在，常常出現(xiàn)抄錯數(shù)、看錯寫錯運算符號、漏寫單位名稱等情況；
（4）、作業(yè)的習慣養(yǎng)成不夠，做題前讀題不仔細，憑自己的意識做題，做完題后不愛檢查。針對以上現(xiàn)象，在最后的幾個星期里，不僅要對本學期知識進行系統(tǒng)的整理和復習，在難題、難掌握的題目上再加以專項練習；同時，還要盡量幫他們改掉壞習慣，并交給學生初步的數(shù)學復習方法，讓學生學會復習。
五、復習方法與措施
1、認真?zhèn)湔n，合理取舍。首先認真總結學生平時的學習情況，先對知識進行大致的疏理，然后主要對學生平時比較薄弱、容易出錯的地方進行練習，不平均使用力量，才能取得事半功倍的效果。
2、把好練習關，提高復習的質(zhì)量。精心設計練習題，力求復習課不單調(diào)，調(diào)動學生的積極性；復習時少講精講，不機械式重復，在減輕學生負擔的基礎上讓學生多練，在練習中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并注意練習形式的多樣化和趣味性，注意練習的量和質(zhì)（學生的正確性、獨立性和效率）。
3、重視學生良好思維習慣的養(yǎng)成。良好的思維習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，所以在復習期間一定要堅持對學生良好習慣的培養(yǎng)。
4、把握復習內(nèi)容的難度，做到內(nèi)容全面、難易適度。
5、加強對學困生的輔導，做好提優(yōu)補差工作，開展”二幫一”活動。對不同層次的學生有不同的要求，特別是對學困生要降底要求，可針對理解能力較弱的學生從計算題入手來提高成績，如計算的正確性及速度，可以在完成家庭作業(yè)的基礎上每天適當布置3道計算題。課下，為每名學困生指定小老師，擴大幫助隊伍。成績比較優(yōu)異的學生在完成應復習的知識以后，可以完成一些讓學生感興趣的提高題。
6、從不同的角度評價學生（知識和技能的理解和掌握、情感和態(tài)度的形成和發(fā)展、學習過程中的變化和發(fā)展、能否從生活中發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學問題、能否嘗試選擇適當?shù)姆椒ń鉀Q問題、能否愿意與同伴合作交流、能否用自己的語言表達解決問題的大致過程......，給予學生及時的肯定和鼓勵，增強學生學習數(shù)學的信心。
7、加強學生的習慣養(yǎng)成教育，教育學生在做題目的時候，先審清題意，然后再做。做題的過程中做到仔細、認真。
六、復習內(nèi)容及安排
1、乘除法筆算和估算及混合運算1課時
2、萬以上數(shù)的認識1課時
3、年月日、小數(shù)的初步認識1課時
4、解決問題1課時
5、觀察物體、平行與相交、統(tǒng)計1課時
5、期末測試及試卷講評10課時
期末工作計劃優(yōu)選2
期末在即，為了認真做好期末總復習考試、期末閱卷、教師業(yè)務考評，雙高普九內(nèi)頁整理，安排好寒假生活等工作?，F(xiàn)根據(jù)市教育局意見，結合我縣實際，提出本學期中學期末工作意見，望落實執(zhí)行。
一、期末總復習工作
復習工作至關重要，在進入總復習前教務處要安排好各學科教研組，組織教師學習課程標準，對照課標要求，把握復習要領，有目的、有范圍、有措施、有重點地安排組織好總復習。教研組長、備課組長要下苦功夫、集教師智慧、提出復習意見、計劃和要求，使總復習工作有力、有序、有效。教師要針對自己的平時教學實際，編寫制定個人的總復習教案。認真上好每一堂復習課，改好每一次的復習練習。學校抓檢查、抓落實，校領導要進入總復習課堂，同時作出表率，歡迎邀請老師到自己任教班級聽課指導。本學期各校要完成下學期各學科兩周的教學任務。
二、期末考試工作
初中期末考試時間20xx年元月28日―30日，高一期末考試時間20xx年元月30日―2月2日?？硷L是教風、學風的體現(xiàn)，嚴肅考紀、端正考風，是教風、學風建設的必然。教師監(jiān)考要認真負責、不遲到、不早退、不隨意離開考場，不做與考試無關的事情；考場布置按單人單桌，或分場進行。要開好期末復習考試動員大會，調(diào)動學生復習考試的熱情，增強學生復習考試的自信心，對極個別不認真、考場表現(xiàn)不好的學生要事先做好教育幫輔工作，不能剝奪學生的考試權，對考試仍然作弊、違反考紀的學生以不及格論處，事后學校、班主任都要及時予以批評教育幫助。
三、期末閱卷工作
本學期期末考試，仍實行統(tǒng)一閱卷。統(tǒng)考的學科有：思品、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物共九個學科（參加閱卷的教師名單另發(fā)）。閱卷地點：光澤第三中學。（一中、二中各自閱卷）。各科考試時間嚴格按教研室統(tǒng)一時間進行。各學科考試后即按學生成績模塊的座號安排（從小號到大號）密封裝訂，以便登分。一中、二中要填寫學生成績冊并于2月2日前發(fā)送到taoxitang@，以便作全縣的成績統(tǒng)計冊。高一年級按市教研室設計的表格如實填寫20xx-20xx學年第一學期高一模塊考試成績統(tǒng)計表，并于2月4日前發(fā)送到教研室郵箱。
四、雙高普九工作
1、我縣今年將迎來省市雙高普九的專項指導，鞏固率是根本，沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量，沒有學生就沒有教育，各校要花大力氣做好此項帶有根本意義的工作。本次質(zhì)量監(jiān)控要求一個也不能少，凡流生、或沒有參加考試的.學生均以零分計算。期末總復習正處大寒季節(jié)，學校要格外關心學生的冷暖，保證熱水、熱湯、熱菜，保證食堂、宿舍、教室的衛(wèi)生，防止流感，堅持兩操一活動，保證學生的學習、休息和活動的時間。期末，學校領導、班主任和教師都要主動關心學生健康和諧的成長，把鞏固率工作做好、做實。各校與于期末召開一次學困生、特困生座談會，對他們進行一學期的總結，并記入檔案，同時對他們提出具體細致的要求。
2、各校要在本學期結束前，由校長負責，認真組織對本校的“雙高普九”各項材料進行檢查驗收，并填寫好驗收登記表，于2月1日前發(fā)送到taoxitang@。（驗收登記表及驗收要求另行通知。）
五、教師業(yè)務登記表填寫工作
各校必須如實規(guī)范填寫教師的成績、工作成效、發(fā)表論文、獲獎、指導學生、出勤等情況。初一、初二、初三教學成績必須是本次期末質(zhì)量監(jiān)控的成績，不能隨意變動，各校教務處要先行審核并簽名，私自變動的學校，應由教務處承擔責任，同時退回去重填。各校教師業(yè)務登記表務必于新學期開學一個月內(nèi)填寫、審核、校長評價蓋印畢，送教研室。
六、安排好寒假生活
各校要認真貫徹中辦國辦通知，“切實辦好實事，反對鋪張浪費”過一個歡樂祥和平安的春節(jié)。加強值班工作，安排教師護校，做好防火、防盜的安全工作。對學生進行假期遵紀守法和安全教育。寒假期間，嚴格執(zhí)行省市規(guī)定的校歷和作息時間安排，不得提前放假推后開學，禁止補課。學生要完成適當?shù)暮僮鳂I(yè)，教師在新學期開學時予以檢查。班級填寫好成績冊和學籍卡等有關項目，成績報告單要及時發(fā)放給學生，寒假帶回給家長，新學期收回后，了解家長的意見和要求。鼓勵學生積極參加社會公益活動，教師要為人師表，不參加迷信活動、不酗酒、不賭博。春節(jié)前要對困難教師、退休教師進行慰問。學生離校要做好交通安全教育工作，學校的財務要結賬清算，公布賬目、民主管理。
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