小學六年級班級工作計劃精選[15篇]
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級班級工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![小學六年級班級工作計劃精選[15篇]](/d/file/2024/10-22/9069f0208832400d78a3cdea29a704d3.jpg)
小學六年級班級工作計劃1
班級概況
本班共有學生20名，其中男24名，女生26名。學生來源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁。
一、指導思想
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
二、具體工作目標
進一步強化做人，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
三、重點工作：
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的'學習興趣。
一、指導思想：
本班的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題，針對這些現(xiàn)象，為提高優(yōu)生的自主和自覺學習的能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習生活習慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)，為了讓培輔計劃要到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，培養(yǎng)良好的習慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班的素養(yǎng)和成績，特制定本學期培優(yōu)輔差具體計劃。
二、目的：
1、全面提高學生學習的主動性和積極性
2、使學生轉(zhuǎn)變觀念、認真學習、發(fā)展智力、陶冶品德，使學生活起來。
3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。
4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。
三、基本情況
1、學生情況分析
本班共有學生xx人，從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看，只有少部分同學學習積極性高，學習目的明確，上課認真，數(shù)學課興趣濃厚、動手能力強，作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，自我要求嚴格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時，仍然有大部分學生學習不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現(xiàn)上課講小話、搞小動作、不做作業(yè)、等現(xiàn)象。
2、培優(yōu)輔差對象
①學業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極(優(yōu)生)培養(yǎng)對象
②輔差對象：
四、具體措施：
培優(yōu)
1、每周有選擇性地上一節(jié)思維訓練課、
2、在日常教學的分層練習中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)、
3、每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽、
輔差
1、實行以點帶面來全面提高，使學生觀念進行轉(zhuǎn)變。
2、讓優(yōu)生講述自己的學習方法，進行經(jīng)驗交流。
3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生，改變后進生，在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。
4、對后進生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。
5、采用激勵機制，多給點后進生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6、平時多與家長聯(lián)系，共同來解決后進生各方面存在的問題。
7、充分利用課余時間進行面對面輔導,講解練習、
8、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清、爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥、
小學六年級班級工作計劃2
班級概況
本班共有學生20名，其中男24名，女生26名。學生來源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁。
一、指導思想
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的.新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
二、具體工作目標
進一步強化做人，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
三、重點工作：
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革，提高教學質(zhì)量。
(三)加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì)。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持上好兩操，兩課，兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
五、具體安排
時間
內(nèi)容安排
備注
九月
1、新學期新打算主題班會
2、教師節(jié)對學生進行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學生進行常規(guī)教育
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7計算題競賽
8啟起動記憶訓練工程
9啟動日記馬拉松工程
10查字典比賽
11起動心理素質(zhì)訓練工程
12班干部培訓
十月
1、對學生進行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會
5、開展三類學生座談會
6班級干部考核評比
7演講比賽
8詞語積累比賽(成語)
9古詩積累對抗賽
十一
1、開展我為班級做貢獻主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準備工作
5、開展學生結(jié)對子活動
6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流
十二
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結(jié)學生結(jié)對子活動
3、期末復習動員會
4、中下生座談會
5、復習方法講座
一月
1、組織學生復習考試
2、各項活動總結(jié)
3、進行期末評比
小學六年級班級工作計劃3
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，讓學生快樂讀書，快樂成長。
一、活動目標
為了讓每個學生真正愛上看書，讓書真正成為學生學習和生活的一部分，讓每個學生都快樂讀書、快樂成長，本學期，我們將繼續(xù)努力，結(jié)合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點，開展系列讀書活動。
1、激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生真正喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，與經(jīng)典為伍，與大師對話，體驗讀書的快樂，讓每個學生快樂成長。
二、讀書口號快樂讀書快樂成長
三、準備工作
1、開學初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，使學生進一步認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務(wù)。
2、繼續(xù)建立班級圖書角，并給班級圖書大致分類，推選好班級圖書管理員，（林舒月、粟園悅）在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、進行書香班級的布置，營造濃郁的書香班級氛圍。4、每人制訂一份詳實的讀書計劃。四、活動措施1、濃郁班級書香氛圍
（1）建立班級圖書角。在每個學生捐書的基礎(chǔ)上，建立起班級圖書角并分類放，完善班級圖書角的建設(shè)，請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上，同學與同學之間，常進行“好書換著看”的活動，讓班級充滿讀書氛圍。
（2）完善班級四塊墻報，讓班級充滿濃濃的'書香味。2、請每位學生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
4、充分利用好語文課堂，做好導讀工作，交給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的讀書方法。本學期共讀三本書，必讀一本書，選讀兩本書。
要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中，并鼓勵學生寫讀后感。
5、繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆。
6、一期舉行兩次讀書交流活動，評選“優(yōu)秀小書蟲”，考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
五、推薦閱讀
共讀書目：《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》、《永遠講不完的故事》
選讀書目：《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》、《海底兩萬里》、
《根鳥》、《荒野的呼喚》
愿學生在書的海洋里自由翱翔，汲取到更多的知識！愿書伴隨著每一位學生幸福、快樂地成長。
小學六年級班級工作計劃4
抓好學生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在。這個學期是學年度的第二學期了，我所要緊抓的是六年級德育工作，使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情，我將小學六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃。
一、指導思想：
進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。
二、重點工作：
（一）、行為規(guī)范工作：
1、工作目標
大力開展實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2、工作重點
（1）、以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
（2）、倡導學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。
（3）、堅持“以學生為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識，提高自律能力。
（4）、繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動，使養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。
（二）、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作，不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。
2、工作重點：
（1）班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
（2）不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動，完成經(jīng)驗總結(jié)，參加評比。
（3）不斷豐富家庭教育指導的形式
A對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，對重點指導的.學習型家庭做到上門指導，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。
B、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標，引導更多的家庭成為學習型家庭。
（三）、弘揚和培育民族精神教育
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學中，充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源，組織學生參加德育基地活動，加強實踐體驗。
（四）、進一步推進校園、班級文化建設(shè)，豐富學生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”。
1、充分發(fā)揮班集學習園地、黑板報、等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
2、根據(jù)六年級學生的年齡特點，發(fā)揮教師和學生的聰明才智，爭創(chuàng)特色文化，創(chuàng)建“溫馨教室”。
（五）、繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造學生健全的人格和健康的人生。
小學六年級班級工作計劃5
一、基本情況分析
本班學生共51人，其中男生27人，女生24人。他們思想淳樸，尊敬師長、團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作，做事認真負責，有一定的組織管理能力。大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫，基礎(chǔ)差，書寫馬虎， 常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、指導思想
積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學校教育主題全面開展“三禮”教育（“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)），培養(yǎng)學生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進的班集體。
三、工作重點
1、加強學生的思想品德教育，重點從學生的校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認真、深入學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習，重視學生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學生學會對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學生的身體健康，加強“自護”能力的培養(yǎng)，杜絕意外事故的發(fā)生。
3、加強班干的培訓；做好優(yōu)生思想指導，學困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用“爭先進 創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風。
4、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學生自主學習的能動性，讓學生感受到學習的`樂趣。
四、 轉(zhuǎn)變學困生措施
1、以學校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導時間進行個別輔導，多與他們談心，定期召開“學困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進步。
2、與家長密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。
3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學面前的好形象，建立他們做人的自信心。
4、針對班里“學困生”的個性特點，設(shè)立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學習上的困難，盡快跟上大隊。
5、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。
五、少先隊工作
1、根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動。
2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進隊員榜樣，重視提高隊員素質(zhì)，培養(yǎng)好隊干，讓他們自理策劃隊務(wù)及活動，寓教育于活動中，培養(yǎng)全體學生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。
3、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓，培養(yǎng)學生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
六、德育，體育月份工作
九月份：
1、 在新學期來臨之即，定出目標，制定計劃。
2、 對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練，逐條對照學習，落實行動。
3、 開展以＂送給老師一份樂，體驗老師一片情＂為主題，開展尊師活動。
4、 通過討論選舉，干部輪換制度，讓學生參與班級管理，激發(fā)為集體，同伴服務(wù)的熱情。
5、 制定雛鷹爭章計劃，鼓舞學生爭取手工掌的積極性。
6、 開展慶國慶活動，對學生進行愛國主義教育。
7、 廣泛開展＂新世紀，我能行＂體驗教育。
8、 對學生進行入兒童團前的教育。
9、 嚴格集訓上操，放學回家隊伍，要求做到快，靜，齊。
10、加強組織紀律，體段活動常規(guī)紀律。
十月份：
1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。
2、 對學生進行愛集體，關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。
3、 開展＂迎奧運，展平江少年風采＂體育運動節(jié)活動。
4、 ＂新世紀，我能行＂體驗教育活動展評。
5、 結(jié)合科技節(jié)活動，培養(yǎng)學生動手，動腦的能力。
6、 強化廣播操的訓練，要求準確到位，動作整齊，姿勢優(yōu)美。
十一月份：
1、 繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動，提高學生的身體素質(zhì)，激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。
2、 加強開展雛鷹爭章活動，激發(fā)學生的積極性，進行＂雛鷹研究＂征文活動。
3、 繼續(xù)開展科技月活動，激發(fā)學生愛科學的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐精神。
4、 對學生進行愛學習教育，激發(fā)學習積極性。
5、 有組織，有紀律，安全進行秋游活動。
十二月份：
1、 繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識，爭取安全章。
2、 開展朗誦比賽，激發(fā)學生學習的參與性，積極性，主動性。
3、 開展迎元旦活動，激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。
4、 積極開展各種體段活動，帶領(lǐng)學生不怕寒冷堅持鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)。
一月份：
1、 做好總結(jié)結(jié)束工作，評比優(yōu)秀學員。
2、 做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作，評選爭章小能手。
3、 寒假生活指導，制定寒假活動計劃。
4、 課間十分鐘引導學生開展正常，豐富多彩的課間活動。
5、 協(xié)助體育老師做好學生身高，體重，視力，的測查。
七、衛(wèi)生工作
1、開學之際，制定好計劃，搞好班內(nèi)，包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃，選出班內(nèi)勞動委員，責任到位，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔，認真做到每日一小掃，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
3、認真上好健康教育課程，加強對學生衛(wèi)生知識的教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生，對學校的保潔出一份力，盡一分責。
4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手，勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣，并進行個人衛(wèi)生的定期檢查，使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。
5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
八、努力的目標
全班同學能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。
小學六年級班級工作計劃6
為了更好地配合學校安排的`各項工作，結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下：
一、基本情況
本班共有學生36人，其中男生16人，女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，
中等生10人差生11人。
二、工作目標：
1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上
新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
小學六年級班級工作計劃7
1、班級概況分析：本學期共有學生40人，其中男生23人，女生17人。學生來自柳坪鄉(xiāng)附近的村組，素質(zhì)不同，基礎(chǔ)參差不齊。大多數(shù)學生性格堅強，充滿愛心，思想素質(zhì)良好，如善良、同情他人、熱愛集體、尊重老人、孝敬父母等。在過去的一個學期里，我很滿意。
2、學生的思想狀況：通過一學期的班主任工作，我清楚地認識到，本班大多數(shù)學生積極要求進步，積極思考，關(guān)心班級集體，有集體主義觀念。并愿意參與社會實踐活動，表現(xiàn)出獨立思考和積極參與意識。但全班思想水平參差不齊，部分學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，有的表現(xiàn)出自私，擾亂班級正常學習生活秩序。本學期初急需抓。
三、學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生可以積極學習，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，知識斷層。總的來說，通過上學期的努力，全班的學習態(tài)度還是挺正確的。然而，經(jīng)過這三天的觀察，我們再次發(fā)現(xiàn)，由于他們處于小學末期，面對入學，一些學生正在積極進取，一些學生似乎對自己失去了信心，有消極的想法。
4、工作思路：全面貫徹上級工作會議精神，認真貫徹教育方針，加強管理，依法治教，與時俱進，以人的'現(xiàn)代素質(zhì)標準為內(nèi)容，以培養(yǎng)教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑和規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和有效性。本學期，我班將全面推進素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，幫助學生從小學進入中學，開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中央學校初中送合格的小學畢業(yè)生。
五、具體工作：進一步加強生活、成長教育。努力在課堂上打下基礎(chǔ)，教學生更多的知識。根據(jù)素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生做人、學習、鍛煉、吃苦、做事。堅持把德育放在首位，引導學校做好學生，在家做好孩子，在社會上做好孩子。
六、重點工作：為繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)"團結(jié)、活潑、嚴謹?shù)膶W習"努力把學生培養(yǎng)成理想、道德、文化、紀律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
制定班級重點工作計劃：
首先，以民主評選的形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學生的實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
3、培養(yǎng)學生的競爭意識"你追我趕"比學風格。
4、面對全體學生，要顧全大局，抓兩頭促中間。
5、關(guān)鍵是要注意班級紀律，因為紀律是成績的保證。要注意紀律，關(guān)鍵是教育待進生。因此，轉(zhuǎn)化待進生，特別是加強優(yōu)秀學生，努力進入新疆初中班是極其重要的。這是所有工作的首要任務(wù)。
6、努力做好每個學生的思想工作，提高他們的認識，不斷進步。本學期，班委干部要學會發(fā)現(xiàn)學生的思想變化，協(xié)助班主任完成對學生的輔助工作。
七、工作措施：
（一）注重思想教育，加強德育。
1、團隊將以品德課為先導和講解為基礎(chǔ)。
2、把握培養(yǎng)教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
（二）加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì)。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評價。
小學六年級班級工作計劃8
(一)指導思想:
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，切實加強學生的思想品德、行為習慣的教育，學習品質(zhì)的教育，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
（二）工作目標:
1.培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情。
2.培養(yǎng)學生良好的行為習慣和良好的學習習慣。
3.培養(yǎng)學生熱愛班集體，愿為班級體爭榮譽的團隊精神。
4.培養(yǎng)學生熱愛學習，會學習及主動學習的學習品質(zhì)。
5.努力提高學生的學習成績，使學生的學習成績在原有的基礎(chǔ)上臺階。力爭優(yōu)秀率.及格率都能達標。
6.創(chuàng)良好的班風和學風。
(三) 班風.學風:
認認真真讀書，端端正正寫字，老老實實做人。
(四) 工作思路:
1.開學初深入學生中去，逐步了解每位學生的思想狀況,學習狀況及行為習慣等,做到心中有每一位學生。
2.對學生進行思想品德的教育，日常行為規(guī)范教育，學習品質(zhì)的教育，安全教育，熱愛辦集體等思想的教育。具體做法：
(1)認真上好每天的晨會課，充分發(fā)揮晨會課的作用，讓每一位學生通過短暫的晨會課受到最理想的教育效果。
(2)積極開展相關(guān)的班級活動：初步設(shè)想通過以下活動的開展，培養(yǎng)學生自主學習的能力，創(chuàng)新能力，實踐能力，口語交際能力，
①學習之談：主要交流學習的得與失及成功的做法。
②每周一辯:通過一個主題，讓學生從正反兩個方面加以辯論，培養(yǎng)學生的識別能力和口語交際能力。
③自我展示：展示自己的才能(音樂、美術(shù)、手工課、外閱讀感悟……)
(3)配合學校的中心工作開展相關(guān)的班級活動，活躍學生的學習生活。
3．關(guān)心愛護每一位學生，主動與學生交朋友，關(guān)心體貼學生的學習與生活，尤其要關(guān)心好后進學生，耐心細致地做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作及后進學生的學習補差工作。
①主動接近后進學生，通過交流談話，打消后進學生的思想顧慮，讓后進學生能夠樂意與老師接近，從而達到其幫助的效果。
②經(jīng)常進行家訪活動，通過家訪活動溝通師生之間的情感。師生
之間相互尊重，促進學生的思想轉(zhuǎn)化，使學生主動學習，追求進步。
③建立幫扶關(guān)系，讓優(yōu)秀的學生與后進學生接對子，形成一個團結(jié)的班集體。
4．以身作則，做學生的表率，用自己的形象去感化學生。
認真準備和認真上好每一節(jié)課，讓學生真正喜歡自己的課，從而達到理想的教育教學效果。
本學期是初中階段的最后一個學期，對每個學生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學生的學習狀況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到學校的聲譽和學校的發(fā)展。因此一定要下大力氣，抓好班級各項工作，為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
一、 指導思想
以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實，抓好班級教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關(guān)注對學生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在本學期合格畢業(yè)。
二、工作目標
1、加強學生的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭創(chuàng)“文明班級”。
2、努力實現(xiàn)班級各科成績有所提高，讓所有學生合格畢業(yè)。
三、工作要點
1.加強與各科任教師、家長的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到初三是學生人生的轉(zhuǎn)折點的意義，從而明確目標，積極投入到緊張的學習中，爭取大的進步。
2.聯(lián)系各科任教師，不斷對學生的學習方法進行指導，使學生在有效的時間中提高學習效率，實現(xiàn)學習目標。
3.結(jié)合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策。
4、班集體日常管理
(1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。
(2)、班委改選：根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、行為規(guī)范的人擔任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。
(3)、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生成為合格的中學生。
(4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。
(5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈整潔，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
(6)、要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。
(7)、堅持安全工作不放松，使全期學生安全事故率為零。
還記得一年前這群“丑小鴨”入園時的情景――滿面，哭哭鬧鬧。在這過去的一年時間中，她們勇敢地離開了媽媽的懷抱，成為了幼兒園中班的小姐姐，她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班，在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強了，他們逐漸長大了；隨著活動能力的增強，幼兒愿意更多自主活動。孩子玩得樂了，學習更有勁了，可如何讓幼兒能更好的將學習與游戲結(jié)合，在玩中學，學中玩，同時又能養(yǎng)成良好的學習、生活常規(guī)習慣，是我們這學期所要思考和努力的。以此為目標，我在以下幾個方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯脑O(shè)想。
一、德育常規(guī)工作。
1.通過活動“我升中班了”，使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐，在各方面應(yīng)起到帶頭作用，給小班的弟弟妹妹做一個榜樣，養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。
2.開展慶“中秋節(jié)”活動，知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日，是全家團聚的日子。
3.通過活動“爺爺、奶奶，我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié)，也就是老人們的節(jié)日，并讓幼兒主動地去關(guān)心尊重自己身邊的老人。
4.組織幼兒參加自理能力的`比賽：我會系鞋帶，增強幼兒的自理能力。
5.在班里開展評選“小組長”“活動區(qū)負責人”的活動，激發(fā)幼兒之間的相互學習，激勵幼兒在生活上、學習上能共同進步。
6.幼兒知道一月一日是元旦，是新年的第一天，小朋友又大了一歲，從而在各方面應(yīng)取得更大的進步。
二、教育教學工作。
1.緊抓我班的舞蹈特色不放松，在小班學習的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng)，讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳、動身體，更要動腦筋。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進行一個組合的教授，同時在軟度的練習方面也要加強。
2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的計算操作能力和操作習慣，利用好計算角及各種操作材料，讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領(lǐng)。
3.利用發(fā)放星星、鼓勵、表揚等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己，積極動腦，大膽回答問題。
4.在主題活動的實施中，首先我們要認真地選擇主題的內(nèi)容（活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合），其次，在主題活動的開展中要能鉆研，將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作。
三、常規(guī)培養(yǎng)措施。
1.堅持循序漸進和持之以恒的原則嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，并能自始自終做下去，強調(diào)幼兒在操作活動和游戲前的規(guī)則。對于能力較差的幼兒，不急于求成，一步一個腳印，要求他們有所進步便是成功。
2.充分利用有效時機進行教育。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中。也可抓住一切有效的契機進行，也就是隨即教育。可以利用晨間談話、午后談話、散步時等，對于違反規(guī)則的幼兒進行教育，對于好人好事進行宣傳等。
3.重視鼓勵、表揚的積極方法。努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”，對于有進步的孩子即使鼓勵，使他能更上一層樓。于集體中的好人好事進行表揚。本學期，我們在教室外面開辟一個“我是……”的專欄。激發(fā)幼兒爭當好孩子，能上光榮榜。
4.因為我們班是舞蹈班，在自理能力方面還是比較強的，我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協(xié)商的能力。
四、環(huán)境與網(wǎng)站。
1.本學期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置，要能體現(xiàn)幼兒豐富的學習生活，在設(shè)計上要多思考。
2.為更好地發(fā)揮幼兒動手、動腦及其他各項能力，我們本學期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具，計劃在九月下旬完成。
3.班級網(wǎng)站要能向上學期一樣，做好及時更換、內(nèi)容豐富、加強交流。
五、家長工作。
1.開好本學期的一次家長會，本會議將分這幾部分開展：家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄（在這過程中，進行一定的解釋，使家長更了解孩子的一日活動）――向家長說明本學期的工作以及需要她們配合的注意事項――針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流、探討。
2.繼續(xù)指導并發(fā)揮家長委員會的作用，可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。
3.認真填寫家園聯(lián)系手冊，堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述，）也就是要重視平時對孩子的觀察。真誠認真地做好家園聯(lián)系、反饋工作。
4.組織幼兒秋游，讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果，激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。
5.認真地做好“成長記錄冊”的制作工作。在原有小班的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計，認真制作。
6.半日開放活動。努力對待一學期中的兩次半日開放活動，使家長對老師的教育教學能力感到信任。
7.對個別的幼兒（體質(zhì)差、能力弱）經(jīng)常與家長聯(lián)系，家園配合促使孩子有更大的進步。
8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒，及時更換《家長園地》內(nèi)容，讓家長及時了解我班的教育教學工作。
小學六年級班級工作計劃9
本學期，我接受了學校的工作安排，擔任了六年級（2）班的校長。在學校整體思想的指導下，師生必須共同努力，使我班形成良好的班級作風、學習作風、學生團結(jié)友誼、努力學習、互相幫助、遵守紀律。本學期校長的工作計劃如下：
一、深入了解學生，搞活課堂教學
本學期我將迅速了解學生，我深入班級，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。我們班有57名學生，23名女生，3名男生。4人，開學后一周內(nèi)，我必須對全班的學習能力和學習狀況有更詳細的了解。根據(jù)學生的個性特點，我在教學過程中采取了一些適應(yīng)措施，努力改善課堂氛圍，在教學內(nèi)容中增加一些有趣的話題，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，根據(jù)高年級學生的特點，掌握活動、思想，讓他們集中精力學習，做好畢業(yè)前的復習工作。對貧困學生提供個人指導
二、學習優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗，做好班級管理
做好班主任工作并不容易，因為班主任工作復雜瑣碎。如果他不能很好地掌握方法，他會做很多重復的`工作。一件事有一百種做法。所以下班后一定要認真學習課堂管理經(jīng)驗，積極實踐，虛心咨詢有經(jīng)驗的老師，努力處理好一切。建立值班周班長輪流制度，教學生明確工作方法，制定獎懲措施。為充分調(diào)動學生積極性，培養(yǎng)學生各方面能力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
三、重視后進生教育
根據(jù)每個學生的基礎(chǔ)和特點，正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分發(fā)展，使一些學生不僅擅長管理，而且努力學習，還利用休息時間與他們交談，深入細致的思想工作，讓他們建立學習信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，劃分學習小組等。幫助提高他們的學習成績。
四、本學期工作要點和措施
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，培養(yǎng)學生積極學習，不斷提高學習成績。培養(yǎng)學生學習漢語的興趣，嚴格要求他們端正學習態(tài)度，多學習、多問、多看、多做，努力提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表達自己，積極參加歌唱、演講、體育比賽等學校和班級活動，增強班級凝聚力，活躍班級氛圍，努力在學校的各種比賽中獲獎。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生。看到老師可以主動打招呼。注意公共場所的形象，不得損害學校和班級的榮譽。積極配合周生的管理，照顧集體榮譽。
4、民主選拔班級干部，做到開放、公平、公平，完善班級委員會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班級干部必須帶動全體學生學習每門作業(yè)，做好各種活動。積極開展班級干部輪換制度，學會服從管理，懂得珍惜他人的勞動成果。
5、做好弱勢學生的工作。我們班弱勢學生的主要目標是不重視學習的學生。在這方面，我準備多聯(lián)系他們的家長，督促他們認真學習，培養(yǎng)他們積極的學習態(tài)度，培養(yǎng)差生的自尊心和自信心。
小學六年級班級工作計劃10
一、班級基本情況和目標：
本班級共有學生28人，其中男生17人，女生11人，總體情況比較穩(wěn)定，學生比較整齊，但不排除有幾個男生存在自由散漫的風氣和有幾個女生學習態(tài)度不明確的現(xiàn)象。本學期我班級的基本目標是：全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮，團結(jié)的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀律，提高效率，做好教室整潔工作。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的.學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
6，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設(shè)：
1．安排班級活動
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2．營造向上氛圍
根據(jù)六年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3．指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
四、對自己的要求：
1、要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
2、針對特殊學生，開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生），建立特殊學生檔案。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助。
這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
小學六年級班級工作計劃11
一、指導思想
俗話說得好，火車跑得快，全靠車頭帶。我班在學校的領(lǐng)導下，圍繞學校的工作計劃，以及大隊部工作計劃，以鍛煉學生的各方面能力，提高學生的自我優(yōu)化意識為目標，使學生在班級中，在學校里，更好地學習，更好地展現(xiàn)自我，為初中學習鋪好更堅實的基礎(chǔ)。
二、學情分析
1、本班共有43名學生，從上學期學習情況來看，總體上說比較好，大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握，并且能靈活地運用，有韋加連、韋丹丹、周標常等幾個同學基礎(chǔ)扎實、思維活躍，掌握了一定的學習方法。同時，學生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎(chǔ)又不扎實，從而導致學習成績不理想，如胡繼平張仁昌韋之紅陳忠相王正富韋加領(lǐng)、何立成韋開天石光林等等同學成績太偏低，基礎(chǔ)知識實在差，上課是不會學習，東張西望、作業(yè)馬虎，而且學習態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。
2、從家庭教育方面來看。本班學生全都來自于農(nóng)村，家長們送子女上大學深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應(yīng)做好學生理想前途教育，將德育滲透到各學科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。
3、從學生的學習基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，大多數(shù)學生達標，但也有粗心大意的，往往接近勝利而告失敗；學得不活。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨，整體水平不均衡。
4、從學生的學習品質(zhì)來看。學生的組織紀律性比較強，有90%左右的學生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，有一小部分同學要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些學生的學習方法不夠靈活，學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為低沉，學生缺少一種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學習意識有待進一步加強。因此，本學期教學，應(yīng)進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣，培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
總的來說，學生的基本情況有利因素不夠理想，不利因素也不少，關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。教師是學生知識的.引導者，是學生行為的指引者。雖然說學生學習成績的優(yōu)劣、學習能力的高低、品質(zhì)的好壞，需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養(yǎng)。但這學期僅僅4個多月的時間，我擔心抓不來多少。但我一定會盡我最大的努力，我要全面去了解每一位學生的心思。深入細致地開展教育教學工作，多方調(diào)動學生的積極性，力爭園滿完成本學期教育教學任務(wù)。
三、本學期基本工作要點及措施
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性的有用的人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
第一，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第二，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”；第三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，即“以面帶面”。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。
6、培養(yǎng)學生自我管理的能力
（1）設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
（2）建設(shè)管理小組，由班干部帶頭，科代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。
（3）開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。
7、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
8、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
9、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
10、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
11、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。
四、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。
2、向?qū)W生進行文明禮貌教育，開展學雷鋒送溫暖活動，出第一期黑板報。主題：雷鋒爺爺永遠活在我心中。
3、向?qū)W生進行安全教育，觀看安全教育片。
4、進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開旗在我心中”主題隊會。（清明刊）
5、組織古詩、或數(shù)學公式背誦，開展背誦比賽活動。
6、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
7、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
8、組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。
9、開展學標兵活動，出版第三期黑板報。六（1）刊
10、組織迎“六一”慶祝活動。
11、抓好復習，參加畢業(yè)考試。迎接小升初考試。
小學六年級班級工作計劃12
一、基本情況：
本班共有學生20人，其中女生10人，男生10人，大多是王斜坡村與張莊兩村的兒童，家庭出身大多是農(nóng)民。因此，學生不良習慣還很多，對于自覺學習、遵守紀律等方面有待于加強，從學習成績來看，不容樂觀，針對本班情況特制訂工作計劃。
二、教育方面：
1、認真學習貫徹《守則》、《規(guī)范》，對學生進行思想品德教育。
2、平時對學生加強安全、文明等方面的教育。
3、多講些小故事，開展“學英雄、學先進”活動，對學生進行心理健康教育，教育學生要關(guān)心集體，多為集體作貢獻。
4、經(jīng)常進行家訪，和家長溝通，共同教育好學生。
5、積極開展有趣活動，以此來豐富學生的學習生活，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
三、教學方面：
1、深入鉆研教材，精心設(shè)計教案，認真上好每一節(jié)課，努力提高教學效果，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。
2、采用各種有效的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，從而更好地掌握知識。
3、認真做好學生的`輔導工作，讓優(yōu)等生更優(yōu)，后進生進步。
4、堅持以“學生為主，教師為輔”的原則，因材施教，靈活運用，減輕學生的課業(yè)負擔。
5、認真指導學生寫好字，上好寫字指導課，養(yǎng)成良好的寫字姿勢和習慣，端端正正寫好每一個字。
6、學會和好書交朋友，利用課余時間讀書，寫好讀書筆記，開闊視野，豐富知識。
四、其他方面：
1、教育學生從小熱愛勞動，認真做好值日工作，珍惜勞動成果。
2、教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，不亂花錢，不吃零食。
3、認真做好“兩操”，力求準確、到位。
4、開展形式多樣的文娛活動，豐富學生的課余生活。
小學六年級班級工作計劃13
一、教材解析
本教材主要包括：主要內(nèi)容包括“高尚” “美與丑” “母親河”“體育” “往事”“戰(zhàn)爭” “地球家庭” “歲寒三友”，每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成，語文天地包括“日積月累” “綜合活動” “金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目，主題課文后有生字表、思考題，旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。
二、學習目標及要求
1、獨立掌握本冊生字145個，會寫相關(guān)的詞語。繼續(xù)練習對對子。
2、寫好自讀筆記。要求學生根據(jù)課文和自己的習慣選擇合適的自讀筆記樣式。
3、在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的.表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。
4、在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
5、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。
6、能寫簡單的紀實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要，分段表述。做到字斟句酌，煉字、煉句、煉意。
三、學習措施
1、先學后教，以學定教，準確把握教學目標。
2、采取獨學、對學、群學的方式，讓學生在學習過程中自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、探究問題、解決問題。
3、加強學生的思想品德素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變學生的學習態(tài)度。
4、認真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十分鐘，認真上好每一堂課，爭取充分掌握學生動態(tài)，努力提高教學效果。
5、教學中抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點，在培養(yǎng)學生能力上下功夫；落實每一堂課后輔助，查漏補缺。
6、認真學習鉆研新課標，掌握教材；課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合，及時根據(jù)反饋信息，掃除學習中的障礙點。
7、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。不斷改進教學方法，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
8、經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議；積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。
9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓導。
小學六年級班級工作計劃14
為了更好地配合學校安排的各項工作，結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下：
一、基本情況
本班共有學生36人，其中男生16人，女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，中等生10人差生11人。
二、工作目標：
1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份XX市小學畢業(yè)測試達標。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的'各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
四、具體工作安排
二月份 組織學生按時回校
三月份 組織學生學習和學校規(guī)章制度
對學生進行安全教育
開展主題班會
四月份 正常教學
開展辨論比賽
五月份 做好段考復習工作
寫好質(zhì)量分析
六月份 組織好“六一”活動
七月份 迎接XX市小學畢業(yè)測試
小學六年級班級工作計劃15
六年級班級工作計劃，含以下幾個方面內(nèi)容：
（一）班級及學生概況；
（二）工作設(shè)想；
（三）工作要求；
（四）工作具體計劃及措施；班主任自身要求。
（一）班級及學生概況全班學生共計6人，其中男生2人，女生4人。年齡均在13歲左右，均為漢族學生。學生思想狀況：學生積極要求進步，對黨和國家和方針政策有基礎(chǔ)性的了解。但全班學生數(shù)少，學習競爭性不強，另學生的思想水平參差不齊，有少數(shù)同學的思想境界有待提高，也有少數(shù)少先隊員對自己要求不嚴。班級整體成績良好，但呈兩極分化的趨勢。有兩名學生成績不夠理想，基礎(chǔ)不扎實。學生身體形態(tài)發(fā)育基本正常，近視率較低，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，體育水平較突出。
（二）工作設(shè)想
1、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長是十分必要的。本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓練，重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》。使學生逐步形成全面發(fā)展的四好少年。
2、良好的班風建設(shè)，樹立正確的輿論導向。
3、班級學風建設(shè)，進行學習方法科學的教育。
4、培養(yǎng)班級干，教給他們工作方法，使他們明確工作的職責，指出他的優(yōu)缺點和工作方向，同時還要求他們注意班級干部之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的'威信，創(chuàng)造機會，鍛煉他們的能力。
5、重視文體工作，教育學生上好所有課程，積極參加體育鍛煉，積極參加文娛活動，重視各項比賽的積極參與。
6、畢業(yè)教育，爭做合格的小學畢業(yè)生。
（三）工作要求為保證計劃的具體執(zhí)行，班主任自我要求如下：
1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的品德、學習、健康、勞動和生活，對全體學生負責。
2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導，注意調(diào)動各方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣作用。
3、及時了解學情，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合，經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、協(xié)調(diào)任課教師、少先隊組織，共同落實工作措施。
（四）工作具體計劃及措施時間活動內(nèi)容活動方式與負責人
二月份
1、總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。由班主任主持并提出具體要求。 1、班主任找學生談話2、新學期學生的學習計劃與目標確立3、班級位次調(diào)整4、墻報宣傳5、早讀規(guī)劃6、班級布置
2、組織學生學習小學生日常行為規(guī)范，提出新的班級公約。由班委會主持并籌劃
3、主題班會班主任參加討論，班委會籌備
三月份
1、組織好慶祝“三八”婦女節(jié)主題班會活動。班委會籌備主持1、體育達標測試2、課外興趣小組3、學習方法交流
2、組織學習雷鋒活動。班委會具體負責
3、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好的行為習慣。班主任主持。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練班主任負責
四月份
進行“繼承革命先烈遺志”的教育活動班主任全面負責
1、準備迎接階段測驗
2、與學生談話
3、家訪工作
4、籌備家長會
5、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生班委會負責具體事項
6、組織踏青活動服從學校安排
7、進行班級寫字比賽班委會籌備
8、對學生進行安全教育班主任主持
五月份
繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育班主任和班務(wù)會共同主持
1、班干部中期述職
2、班少先隊中期總結(jié)
3、六一慶祝活動配合學校進行
4、進行班級朗讀比賽班務(wù)會籌備
5、期中后全班總結(jié)會，評選單項積極分子班主任主持
6、準備節(jié)目，歡慶六一兒童節(jié)文藝委員主持
六月份
1、準備班級閱讀比賽班主任負責
2、督促學生參加體育鍛煉
3、籌備為母校留念活動
3、畢業(yè)的善后安排
4、學期總結(jié)
5、評選班級文明學生班主任主持
6、家長會，討論學生畢業(yè)和升學的有關(guān)情況班主任主持
7、搞好各類評比，樹立榜樣班主任籌劃
8、期末考試動員班主任主持
9、畢業(yè)聯(lián)歡活動班委會組織籌備
（五）班主任自身要求計劃
1、對學生進行良好的品德教育和健康教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛祖國，樹立遠大理想，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)；教育指導學生參加學校各種有益活動。
2、關(guān)心學生生活，鼓勵學生進取。
3、爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合，共同做好學生的教育工作。
4、教學認真，為人師表，處處作為學生的楷模。
5、對學生一視同仁，親切合藹，平易近人。
6、尊重學生人格和意見，以身作則，言行一致。
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-76-6180.html小學六年級班級工作計劃
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