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八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃

時間:2025-03-12 12:09:00 14

關(guān)于八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃4篇r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

關(guān)于八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃4篇r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年臨沂市市《考試說明》(還未到手),注意研究臨沂市市與生物中考相關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化、生活等方面的特點,以取得一定的課外知識量.r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、本學(xué)期生物復(fù)習(xí)要把思維能力擺在重中之重的位置,突出思維過程、思維層次和思維容量的訓(xùn)練,強調(diào)知識的遷移與知識的再現(xiàn)。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、要特別注重對學(xué)生生物復(fù)習(xí)方式方法的指導(dǎo),把不同層次的學(xué)生在生物復(fù)習(xí)沖刺過程中都能有效地提高復(fù)習(xí)水平作為本學(xué)期教學(xué)工作的出發(fā)點和終結(jié)點r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、教材分析:r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  本教材以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式──變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口,符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面全面發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動,而不僅僅是被動地學(xué)習(xí)知識,因此,擺脫“以學(xué)科為中心”和“以知識為中心”的課程觀念的束縛,促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教材在內(nèi)容的選擇和組織上有以下特點。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系,構(gòu)建突出人與生物圈的知識體系r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.安排了系列化、多樣化的科學(xué)探究活動r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3.注重科學(xué)方法教育r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4.重視能力培養(yǎng)的梯度設(shè)計r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5.注重對生物學(xué)概念和原理的理解,適當(dāng)刪減需要單純記憶的知識r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6.注意反映生物科學(xué)的新進(jìn)展r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、學(xué)情分析:基礎(chǔ)較差,遺忘嚴(yán)重,對知識缺乏系統(tǒng)的了解,復(fù)習(xí)難度較大r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、復(fù)習(xí)措施r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、堅持集體備課,理論聯(lián)系實際,加強交流,探索適應(yīng)本校校情、學(xué)情又具有本校特色的`生物教學(xué)新模式。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、復(fù)習(xí)中運用靈活多樣的方法,如“一章一練一結(jié)”。及時總結(jié)教改教研成果。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,解放思想,實事求是,用科學(xué)的教育理論、方法來提高生物教學(xué)水平,做教育改革的先鋒。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、以教材為本,努力做好導(dǎo)學(xué)案的準(zhǔn)備工作,精選、精編復(fù)習(xí)題。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5、講:串講知識要點,梳理知識脈絡(luò),構(gòu)建知識體系,強化記憶,拔升能力r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6、練:精選精練,要求對每個知識點都力求重現(xiàn)一次,達(dá)到鞏固知識的目的。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  7、評:針對性的評講,“打蛇要在七寸,用鋼要在刀刃”,突出重點,突破難點,強調(diào)得分點,同時由個到類,培養(yǎng)發(fā)散思維能力,r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  8、結(jié):沒有總結(jié),就不會有能力的提升,僅僅只是知識的再現(xiàn),遇到新材料,新情景的題就會不知所措,因而讓學(xué)生掌握解題的方法和技巧,培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣很重要。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  9、復(fù)習(xí)中注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性。從學(xué)生掌握的角度出發(fā),將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡(luò),將知識融會貫通,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神的目的。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  五、復(fù)習(xí)三個階段:r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  第一階段:基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  以章節(jié)為單位,旨在幫助學(xué)生對學(xué)過的知識點進(jìn)行疏理,編織嚴(yán)密的知識網(wǎng)絡(luò),主要采取的方法是剖析典型題例,以加強鞏固知識點的掌握。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  第二階段:綜合復(fù)習(xí)r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  依據(jù)生物中考例題綱要,迎合本年度有關(guān)生物知識的熱門問題(如健康、環(huán)保、能源的節(jié)約等),聯(lián)系生活中實際,精選和精編習(xí)題,經(jīng)訓(xùn)練學(xué)生分析問題和解決問題的能力。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  這一環(huán)節(jié)根據(jù)學(xué)生特點,應(yīng)注重對視圖題、分析說明題的解題方法和技巧的訓(xùn)練,主要對學(xué)生語言的邏輯關(guān)系、表述的準(zhǔn)確性進(jìn)行培養(yǎng)。近幾年,中考命題比較簡單,但學(xué)生的得分不高,原因之一就是語言表述的不嚴(yán)密。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  第三階段:模擬練習(xí)r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  依據(jù)綱要參考近幾年中考命題和信息靈通學(xué)校的模擬命題(如銀川地區(qū),原因:一是捕捉出題的導(dǎo)向;二是這些學(xué)校的命題可能影響命題人的思路和命題方向),來進(jìn)行模擬練習(xí),通過模擬考試來查漏補缺。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  當(dāng)然,復(fù)習(xí)的最終目的是使學(xué)生中考能考出好成績,好的成績一是取決于教師,二是取決于學(xué)生,教師的復(fù)習(xí)計劃要周密、治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn),要反學(xué)生抓到手,因為現(xiàn)在的學(xué)生大部分學(xué)習(xí)自覺性和主動性差,語言表達(dá)的準(zhǔn)確性差,教師要多講、多練,把練過的和考過的習(xí)題附上標(biāo)準(zhǔn)答案,要求學(xué)生整理裝訂以供中考參閱。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、復(fù)習(xí)安排r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  周次時間進(jìn)度r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  13.9―3.15第一單元認(rèn)識生物第二單元第一章生物圈中的綠色植物r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  23.16――3.21二、三章動物類群微生物r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  33.22――326第三單元一、二章消化和呼吸r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  43.29――4.6第三、四章物質(zhì)運輸廢物排出r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  54.7――4.13第五章神經(jīng)調(diào)節(jié)第六、七章免疫人在生物圈中的作用r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  64.14――4.20第四單元第一章綠色開花植物的一生74.21――4.27第二、三章動物和人的生殖發(fā)育第四章遺傳變異r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  84.28――5.4第五單元生命的延續(xù)第六單元生物與環(huán)境第七單元生物技術(shù)95.5――5.11一模考試r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  10、5.12――5.18專題訓(xùn)練r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  115.19――5.25專題訓(xùn)練r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  125.26――6.2專題訓(xùn)練r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  136.3――6.9綜合訓(xùn)練r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  146.10――6.16處理市編資料綜合訓(xùn)練r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、實驗?zāi)康?/strong>r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的'學(xué)習(xí)方式。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗“,同時能夠樹立實事求是的科學(xué)精神。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、教學(xué)要求r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.演示實驗必須按大綱要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學(xué)生的切身體驗。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.學(xué)生分組實驗,也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、實驗課的教學(xué)方法r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  五、實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1.制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫明實驗?zāi)夸洠瑢懨鲗嶒灥娜掌凇嗉墶⒐?jié)次、名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  六、將德育工作滲透于教學(xué)中r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2.要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護(hù)財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃 篇3

  一、教材分析
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  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章,內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學(xué)、社會、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴大了知識面。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、教學(xué)目標(biāo)r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認(rèn)識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的高效快樂課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4。繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5、繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn),并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)試教二年的經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  7、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  8、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、教學(xué)要求r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  實現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、大力倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的教育科研觀。教學(xué)中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型快樂的教育工作者。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6、積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、學(xué)生情況分析r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  初二(1)(2)班有102個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的'興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  五、具體措施r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、精心組織和策劃好課堂教案。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5、認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  六、進(jìn)度安排r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  周次授課內(nèi)容r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1――2生物的生殖和發(fā)育r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3――5生物的遺傳和變異r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6――7生物的進(jìn)化r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  8――9傳染病和免疫r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  10――11復(fù)習(xí)期中考試r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  12――13用藥和急救r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  14――15了解自己增進(jìn)健康r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  16――20期末復(fù)習(xí)、期末考試r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃 篇4

  一、基本情況分析r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  (一)學(xué)生情況分析:r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任八年級(4)―(8)五個班的生物教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)并取得較好的成績,這五個班的及格率都達(dá)到了八成以上,優(yōu)秀率接近六成。雖如此,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣不高,故還需要加強對他們的教育,提高他們對生物的重視程度。這個學(xué)期要想辦法繼續(xù)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步的提高。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  (二)教材情況分析:r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)――《生物學(xué)》(八年級下冊)。本冊書包括兩個單元:第七單元“生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展”,第八單元“健康地生活”。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  學(xué)生通過前六個單元的學(xué)習(xí),已經(jīng)對生物圈中各類群生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及其與環(huán)境的關(guān)系有了大致的了解,并且認(rèn)識到生物的多樣性(種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性)。生物的多樣性是如何形成的呢?生物圈中眾多的生命形式是如何產(chǎn)生、延續(xù)和發(fā)展的呢?這就是第七單元要探討的問題。可見第七單元與前六個單元有著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  第七單元從三個層次揭示生命的延續(xù)和發(fā)展,教材也相應(yīng)地分為三章。(1)生殖和發(fā)育。通過生殖實現(xiàn)親代與后代個體之間生命的延續(xù)。通過發(fā)育實現(xiàn)個體一生中生命的延續(xù)。(2)遺傳和變異。生命的延續(xù)本質(zhì)上是遺傳信息的傳遞。親代通過生殖細(xì)胞傳給子代的主要不是子代維持生命所需要的物質(zhì)(這些物質(zhì)要靠從外界吸收),而是遺傳信息。遺傳信息在傳遞過程中會發(fā)生變化,從而使物種在維持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)化成為可能。(3)進(jìn)化。進(jìn)化論是在更為宏大和久遠(yuǎn)的視野中來考察生命的延續(xù)和發(fā)展,以時間為縱軸,生物與環(huán)境(包括生物環(huán)境)之間的相互作用為橫軸,探討生物界在漫長的歷史歲月中的發(fā)展變化。遺傳是通過生殖而實現(xiàn)的。在生物代代繁衍的過程中,遺傳和變異與環(huán)境的選擇相互作用,導(dǎo)致生物的進(jìn)化。可見,這三章內(nèi)容具有密切的內(nèi)在聯(lián)系。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  “健康是指一個人有良好的身體和精神以及社會適應(yīng)狀態(tài)”,按照課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于健康的這一定義,健康應(yīng)當(dāng)包括生理的健康、心理的健康和人際關(guān)系的健康。為了更好地體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,本單元除選取“具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的內(nèi)容外,還安排了“了解自己的健康狀況”、“保持愉快的心情”、“健康的生活方式”等內(nèi)容,以期對學(xué)生學(xué)會健康地生活更有助益。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  第八單元的內(nèi)容除介紹有關(guān)人體健康的基礎(chǔ)知識外,還安排了豐富多彩的學(xué)生活動,如分析藥物說明書、設(shè)計旅行小藥箱、練習(xí)急救方法、評價自己的健康狀況、分析疾病與生活方式的相關(guān)性等。這樣安排是為了避免單純說教,以期使本單元的教學(xué)生動活潑,更有成效。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  此外,本冊書共有26個探究活動。有關(guān)探究活動的欄目類型包括“觀察與思考”(6個)、“資料分析”(8個)、“探究”(3個)、“調(diào)查”(1個)、“模擬探究”(1個)、“設(shè)計”(2個)、“課外實踐”(1個)、“技能訓(xùn)練”(4個)。提高生物科學(xué)素養(yǎng)是課程標(biāo)準(zhǔn)的`重要理念之一,而理解科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系正是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。同前三冊一樣,本冊教材重視反映科學(xué)、技術(shù)和社會的相互關(guān)系,滲透人文精神。如設(shè)有“科學(xué)?技術(shù)?社會”5篇,“科學(xué)家的故事”3篇,“與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)”1篇。這些課外閱讀的內(nèi)容在教材正文基礎(chǔ)上,更為翔實地反映了生物科學(xué)技術(shù)在社會中各領(lǐng)域的應(yīng)用,描寫了中外科學(xué)家為人類做出的貢獻(xiàn),以及科學(xué)家獻(xiàn)身科學(xué)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度,體現(xiàn)了生物學(xué)與職業(yè)的聯(lián)系。這些內(nèi)容的安排,意在促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀方面的健康發(fā)展。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  教材重點:r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、 植物的有性生殖和無性生殖方式及它們的區(qū)別。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、 動物的生殖和發(fā)育。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  3、 形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  4、 在基因水平認(rèn)識生物的性狀及其遺傳。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  5、 生命的起源和生物進(jìn)化的歷程、原因。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  6、 傳染病及其預(yù)防與免疫與計劃免疫。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  7、 用藥與急救。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  8、 評價自己的健康狀況及選擇健康的生活方式。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  教材難點:r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的比較。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、在基因水平認(rèn)識生物的性狀及其遺傳。r6d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-76-9540.html八年級下學(xué)期生物教學(xué)工作計劃

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