學校電工述職報告
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！以下是小編精心整理的學校電工述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校電工述職報告 1
在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，中心全體人員以本科教學評估為契機，認真執(zhí)行專家組反饋的評估整改意見，貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，加強實驗室的軟、硬件建設(shè)，進一步深化教育教學改革，改善辦學條件，為提高教學質(zhì)量而不懈努力。現(xiàn)將所做評估整改工作總結(jié)如下：
一、加強教師隊伍建設(shè)方面
電工電子實驗中心青年教師居多，青年教師是教學的骨干力量，對青年教師的培養(yǎng)，是中心加強教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為了促使青年教師加速成長，使之既有理論基礎(chǔ)又具有實驗技能，從而具備實踐教學需要的綜合素質(zhì)，以發(fā)揮更大的作用。中心除了繼續(xù)通過教學觀摩，研討、老教師“傳、幫、帶”、進修，培訓等方式外，還采用了以下的方法提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
1.成立以青年教師為主的(電路實驗，電子技術(shù)實驗、電工電子實習)三個教學小組，由三位青年教師擔任負責人，負責課程的各個環(huán)節(jié)。
2.安排青年教師參加教材編寫工作。中心多年來電路實驗、電子技術(shù)實驗、電工電子實習均采用的自編講義，現(xiàn)計劃將這門課的教材在08、09年由東大出版社出版。教材的編寫是由老教師負責主編，青年教師參加。同時進行實驗研究，開辟新的實驗內(nèi)容。通過教材的編寫，使青年教師的業(yè)務(wù)水平得以有較大的提高。
3.加強對校青藍工程優(yōu)秀骨干實驗教師的培養(yǎng)，使優(yōu)秀骨干教師能發(fā)揮更大的作用。中心對青藍工程教師采取檢查與幫助的方法，使其立項的階段性任務(wù)能如期完成，在完成任務(wù)的'同時增長了自身的才干。
4.對新進教師重點培養(yǎng)。采用先聽課后講課，多次試講等方法，提高其講課水平，嚴格要求、把好關(guān)，只有當其達到教師在各方面的要求后，才讓其上講臺，結(jié)果新進教師成長較快，在本學期教學工作中也取得較好的效果。
二、繼續(xù)深化教學改革方面
1.深化自主性學習的教學方式
推廣“自主性考試”的方法，增加自主選題實驗內(nèi)容，加大設(shè)計性實驗的比例，采用實驗室開放，開展電子競賽等多種措施引導學生自主學習。
2.進行教學互動，提高教學效果。
通過教學園地櫥窗，在中心網(wǎng)頁設(shè)置“我問你答”、“思考題答案”、“實驗故障分析”等欄目，進行教學互動，以提高教學效果。特別本學期，教學在指導學生排除實驗故障后，要求學生自己加以總結(jié)，寫出實驗故障分析，發(fā)布在中心網(wǎng)頁上，這對培養(yǎng)學生分析問題的能力，在同學間相互交流促進方面，取得很好的效果。
3.完善教材和多媒體課件
進一步修改教材，增加應(yīng)用性、設(shè)計性、綜合性的內(nèi)容。進一步修改多媒體課件，注重科學性、信息量、生動性，使學生能更直觀地、更容易地理解教學內(nèi)容，以提高教學質(zhì)量。
4.加強開放性實驗
中心在開發(fā)性實驗環(huán)節(jié)建設(shè)上已取得一定的成效，為了能進一步提高實驗室的開放，中心將加強綜合性、設(shè)計性的實驗項目研究，同時吸納部分優(yōu)秀學生參加到實驗項目研究中來，這樣可以使實驗室開放產(chǎn)生實效，做出成果。
5.電子技術(shù)實驗課程網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
中心加快電子技術(shù)實驗室的硬、軟件建設(shè)，爭取利用網(wǎng)絡(luò)，早日實現(xiàn)開放性實驗教學模式，使電子技術(shù)實驗課程質(zhì)量更上一個臺階。
我們有理由相信，只要能抓住“以評促建、以評促改”的機遇，經(jīng)過中心全體教師的共同努力， 一定能使中心的各項工作更上一個臺階。
學校電工述職報告 2
我是學校的電工xxx，在過去的一段時間里，我在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事們的大力支持和配合下，認真履行自己的崗位職責，較好地完成了學校的各項電工工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人的工作情況述職如下：
一、思想政治方面
積極參加學校組織的各種政治學習活動，認真學習黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治思想覺悟。始終保持堅定的政治立場和正確的政治方向，牢記為學校師生服務(wù)的宗旨，全心全意為學校的教育教學工作提供可靠的電力保障。
二、工作業(yè)務(wù)方面
日常維護工作
作為學校電工，我的首要任務(wù)是確保學校電力系統(tǒng)的正常運行。每天我都會對學校的配電室、配電箱、教學樓、辦公樓、宿舍等場所的電力設(shè)備進行巡檢，及時發(fā)現(xiàn)并排除潛在的`安全隱患。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，我會迅速進行維修，確保學校的正常教學秩序不受影響。
設(shè)備安裝與改造
隨著學校的發(fā)展，新的教學設(shè)備和辦公設(shè)備不斷增加，這就需要我及時進行電力設(shè)備的安裝和改造。在安裝和改造過程中，我嚴格按照相關(guān)的電氣安全規(guī)范進行操作，確保設(shè)備的安全可靠運行。同時，我還會根據(jù)學校的實際需求，對電力系統(tǒng)進行優(yōu)化設(shè)計，提高電力系統(tǒng)的效率和穩(wěn)定性。
節(jié)能降耗工作
為了降低學校的能源消耗，我積極采取各種節(jié)能措施。例如，對學校的照明系統(tǒng)進行改造，采用節(jié)能燈具；對空調(diào)系統(tǒng)進行優(yōu)化控制，合理設(shè)置溫度和運行時間；加強對師生的節(jié)能宣傳教育，提高師生的節(jié)能意識。通過這些措施，有效地降低了學校的能源消耗，為學校節(jié)約了大量的經(jīng)費。
安全管理工作
電力安全是學校安全工作的重要組成部分。為了確保學校的電力安全，我嚴格遵守電氣安全操作規(guī)程，定期對電力設(shè)備進行檢測和維護，及時更換老化和損壞的設(shè)備。同時，我還加強對學校師生的電力安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。在我的努力下，學校從未發(fā)生過重大電力安全事故。
三、學習提升方面
為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，我積極參加各種培訓和學習活動。通過學習，我掌握了新的電氣技術(shù)和知識，提高了自己的維修技能和故障排除能力。同時，我還注重與同行的交流和合作，分享工作經(jīng)驗和心得，共同提高業(yè)務(wù)水平。
四、存在的不足和改進措施
存在的不足
（1）在工作中有時會出現(xiàn)急躁情緒，需要進一步提高自己的心理素質(zhì)和溝通能力。
?。?）對一些新的電氣設(shè)備和技術(shù)掌握不夠熟練，需要加強學習和培訓。
（3）在節(jié)能降耗方面還有待進一步提高，需要不斷探索新的節(jié)能措施和方法。
改進措施
（1）加強自我修養(yǎng)，提高心理素質(zhì)，學會控制情緒，以更加平和的心態(tài)對待工作和同事。
?。?）積極參加各種培訓和學習活動，努力學習新的電氣設(shè)備和技術(shù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
?。?）加強對節(jié)能降耗工作的研究和探索，積極推廣應(yīng)用新的節(jié)能技術(shù)和方法，為學校節(jié)約更多的能源和經(jīng)費。
五、未來展望
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學校的教育教學工作提供更加可靠的電力保障。我相信，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事們的大力支持和配合下，我一定能夠圓滿完成學校交給我的各項工作任務(wù)，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
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