讀《金銀島》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的讀《金銀島》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《金銀島》有感1
我們到達(dá)岸上時(shí)，展開了一場別開生面的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭死的死，傷的傷。最終大夫從一位流放了幾年的海盜那兒得知寶藏已被他找到時(shí)。“我”卻被抓起來了，但可喜的是“我”把我們的船已經(jīng)藏了起來，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最終我們凱旋而歸，每人都分到了一筆財(cái)產(chǎn)。
讀完這本書，我覺得故事的.主人十分勇敢，雖然被抓了起來，但仍很鎮(zhèn)定，大夫足智多謀，居勞尼先生的槍法也讓人佩服五體投地，船長的冷靜更讓我佩服不已。《金銀島》這本書讓我懂得一個(gè)道理――凡事都要冷靜。
讀《金銀島》有感2
驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。
故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時(shí)，“船長”已病故了。母親為了討回錢，把船長的'水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。
“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長，船長聽了非常感激。
讀《金銀島》有感3
吉姆落入海盜手里時(shí)，他對(duì)海盜發(fā)誓自己不會(huì)跑的。當(dāng)大夫和他相見時(shí)，大夫連連相勸讓吉姆逃跑，但吉姆一直堅(jiān)持不能跑，跑有可能會(huì)逃脫，但跑不掉的話，后果就不堪設(shè)想。吉姆堅(jiān)定地認(rèn)為自己應(yīng)該信守承諾，這樣吉姆就獲得了海盜的信任，為以后他的逃生埋下伏筆。
做人最起碼的品質(zhì)就是誠實(shí)，老師家長總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的.孩子，媽媽總說：“做錯(cuò)了，就應(yīng)該承認(rèn)，而不是用一個(gè)謊言去遮蓋另一個(gè)謊言。”偶爾，我們會(huì)編造點(diǎn)小謊言，騙騙家長，蒙蒙老師，可是，只要是假的，總有被拆穿的一天，你說呢。
讀《金銀島》有感4
在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒有提分到多少財(cái)寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。
如果是我，我也不會(huì)去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實(shí)際的。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的滿足，最終是越來越貪婪哦。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好，有的.同學(xué)會(huì)互相攀比，不是比學(xué)習(xí)，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實(shí)我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎！
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