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小學(xué)作文
夏令營(yíng)第一天五年級(jí)作文 聽(tīng)說(shuō)那天要去夏令營(yíng)，我早早地起了床，踏上了宇通客車(chē)。 只見(jiàn)一個(gè)穿著黑衣服的壯實(shí)的人向我們走來(lái)。他口中大聲喊著:“我就是教官！代號(hào)森林！”聽(tīng)到他的聲音，我們急忙坐下，并且迅速地按照要求扣
落葉小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用25篇） 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以
最難忘的事五年級(jí)的作文 學(xué)校是一個(gè)集體，像一個(gè)大家庭一樣，我們?cè)诶锩婵鞓?lè)的學(xué)習(xí)和還玩耍。在同學(xué)之間，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些讓人難忘的事。 有一次，我吃過(guò)早餐，感到有點(diǎn)口渴了，就從書(shū)包里拿出水杯喝水。我扭了一下，水杯沒(méi)有
五年級(jí)堆雪人作文500字 冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴(yán)寒，下面是小編整理的堆雪人的作文，歡迎閱讀。 第一篇：堆雪人 雪人向大森林里走去。它走著走著，看見(jiàn)一只小兔餓得連眼睛都睜不開(kāi)了。雪人奇怪
夢(mèng)想中的汽車(chē)350字五年級(jí)作文 我想大家都見(jiàn)過(guò)汽車(chē)吧，不過(guò)你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能車(chē)呢？我想你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。 這款萬(wàn)能車(chē)克服了從前所有汽車(chē)的缺點(diǎn)，其中它最大的特點(diǎn)就是飛行、航海和變形。 飛行功能開(kāi)啟
我心中的美好家園五年級(jí)學(xué)生作文（精選25篇） 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下
今年第一場(chǎng)雪優(yōu)秀作文（通用24篇） 在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的今年第一場(chǎng)雪優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希
五年級(jí)想象作文7篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考
寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信五年級(jí)作文（精選17篇） 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信
最新中秋節(jié)五年級(jí)作文500字（通用41篇） 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的最新中秋節(jié)五年級(jí)作文500字
參觀科舉博物館作文600字（精選7篇） 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的參觀科舉博物館作文600字，歡迎閱讀與收藏。
渴望成蝶五年級(jí)作文 果實(shí)成熟，何以見(jiàn)得？只因它離開(kāi)枝頭。――題記 長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子在人生這條路上必然要經(jīng)歷的過(guò)程。乍一看，這個(gè)詞似乎離我們這些整日無(wú)憂無(wú)慮、嘻嘻哈哈的孩童們有些遙遠(yuǎn)，但當(dāng)我看到美麗的蝴蝶從困
那一刻我長(zhǎng)大了五年級(jí)優(yōu)秀作文 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的那一刻我長(zhǎng)大了五
回家團(tuán)圓四年級(jí)作文 每一位乘客的心里都充滿了喜悅，都急著回家和家人團(tuán)圓。在紅紅綠綠的行李中，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果、月餅探頭探腦，散發(fā)出陣陣香氣，彌漫在整個(gè)車(chē)廂。人們發(fā)短信的聲音就像思鄉(xiāng)的音符飄蕩在車(chē)廂里。 “轟隆隆
我最難忘的一件事四年級(jí)作文三篇 在寒假里我有一件難忘的事，那就是去了東莞香市野生動(dòng)物公園玩。下面是小編為大家整理的我最難忘的一件事四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 我最難忘的一件事四年級(jí)作文一 我
吃早茶小學(xué)四年級(jí)作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的`、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。
心系災(zāi)區(qū)四年級(jí)作文電視里看見(jiàn)四川發(fā)生8級(jí)大地震,我心情很沉重,很想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么. 打開(kāi)電視,眼前的一幕令我頓時(shí)驚呆了.只見(jiàn)汶川的教室倒塌了,教室里的老師同學(xué)都被重重地壓在下面,發(fā)出痛苦的呻吟,有的甚至不知
作業(yè)本四年級(jí)作文范文 星期三，我做完作業(yè)就出去玩兒了，過(guò)了一會(huì)媽媽叫我來(lái)吃飯，吃完了飯我剛想出去，媽媽說(shuō)：“先整理好作業(yè)。”我說(shuō)：“奧。” 我整理作業(yè)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业淖鳂I(yè)本呢？
五三班的綠洲四年級(jí)作文 “哇！”這個(gè)學(xué)期可真幸運(yùn)啊，我們的教室換到了樂(lè)學(xué)樓一樓。教室的外邊，有一塊獨(dú)有的寶地。這塊寶地，不僅有足夠的空間玩耍，還可以呼吸綠色空氣呢，我稱(chēng)之為我們五三班的“綠洲”。“什么？那塊地真的
蠶寶寶出生記四年級(jí)作文 春天到了，我和媽媽去科大看櫻花，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵茂盛的桑樹(shù)，突然想到了家里還存著去年的蠶卵，我想蠶寶寶會(huì)不會(huì)出生了呢？ 晚上我和媽媽回到家里一看：“呀，蠶寶寶果然已經(jīng)出生了！”一個(gè)個(gè)像小螞
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于遠(yuǎn)方征文400字 第一篇 誰(shuí)在遠(yuǎn)方，有什么是值得我牽掛?有什么是值得我思念?有什么會(huì)使我愁得入不了眠?彈起悠悠古箏，一曲《夢(mèng)江南》引我入眠。 在夢(mèng)里，我看見(jiàn)本該如同琉璃的天空，卻蒙上了一層灰。走
危險(xiǎn)的滑沙之旅四年級(jí)作文 我和姐姐站在滑沙道的頂部，向下望去，只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍般的滑沙道呈現(xiàn)在眼前。 “這滑沙道這么長(zhǎng)，還有點(diǎn)兒陡，滑下去就算摔不死也要摔著半死或者殘廢吧。”我心有點(diǎn)害怕。“瞎說(shuō)什么呢，如果讓你
施恩四年級(jí)作文 提起感恩，我記得在幼兒園的生活，在一次感恩活動(dòng)中，幼兒園老師展現(xiàn)幼兒園里數(shù)不盡的感恩故事和感恩畫(huà)面，與我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)我們從小擁有一顆感恩的心。
電阻和電容四年級(jí)作文 電阻和電容重慶市渝中區(qū)重慶大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班宋山在我家的課桌上放著一個(gè)電阻和電容。他們倆常常爭(zhēng)吵。 電容驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我能貯存電量，你算什么東西。” “我雖然不
有關(guān)四年級(jí)跳繩作文300字六篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收
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