一、 2024楊凌職業(yè)技術學院在青海招生計劃
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 招生人數(shù) | 學費學制 |
---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2024 | 文科 | ??婆鶰段 | 園林工程技術 | 5 | 6500/- |
青海 | 2024 | 文科 | ??婆鶰段 | 工程造價 | 5 | 7150/- |
青海 | 2024 | 文科 | 專科批M段 | 旅游管理 | 7 | 7150/- |
青海 | 2024 | 理科 | ??婆鶰段 | 電力系統(tǒng)自動化技術 | 10 | 7150/- |
青海 | 2024 | 理科 | ??婆鶰段 | 水利水電工程技術 | 4 | 7150/- |
青海 | 2024 | 理科 | ??婆鶰段 | 水環(huán)境智能監(jiān)測與治理 | 4 | 6500/- |
青海 | 2024 | 理科 | ??婆鶰段 | 石油化工技術 | 11 | 7150/- |
青海 | 2024 | 理科 | ??婆鶰段 | 計算機應用技術 | 4 | 7150/- |
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二、 楊凌職業(yè)技術學院簡介
楊凌職業(yè)技術學院(英文:Yangling Vocational and Technical College,簡稱:楊凌職院)是一所省屬公辦全日制普通高等學校,地處全國首個國家級農(nóng)業(yè)高新技術產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——楊凌。1999年經(jīng)教育部批準,由原國家級重點中專陜西省農(nóng)業(yè)學校、陜西省水利學校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學校合并組建。學校歷史可以追溯到1934年于右任先生和楊虎城將軍創(chuàng)辦的國立西北農(nóng)林??茖W校附設高職。在長期辦學實踐中,積淀形成了“經(jīng)國本、解民生、尚科學”的辦學理念和“明德強能,言物行恒”的校訓,確立了“以農(nóng)為本,扎根陜西,服務西部,面向全國,走向世界”的辦學定位和“德技并修、全面可持續(xù)發(fā)展”的育人理念。建校88年以來,共培養(yǎng)各類專業(yè)技術人才25萬余名,涌現(xiàn)了一批農(nóng)業(yè)專家、全國技術能手和勞動模范,一大批畢業(yè)生成為縣(區(qū)、局)長,被譽為地方縣(區(qū)、局)長培養(yǎng)的“搖籃”。綜合實力穩(wěn)居全國高職教育第一梯隊,是國家首批示范校、全國優(yōu)質??聘呗氃盒!⒅袊厣咚礁呗殞W校建設單位(雙高校)。
校園占地2127畝,校舍建筑面積54萬㎡,固定資產(chǎn)總值11億元,年均經(jīng)費投入4.2億元以上;設有14個分院(部),開設8大類70個高職專業(yè),2個本科聯(lián)辦專業(yè),現(xiàn)有全日制在校生21000人(含留學生);擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)性校內(nèi)實驗實訓中心、基地220個,校外實驗實訓基地171個,其中國家級實訓基地3個、省級實訓基地6個,校外產(chǎn)學研示范基地27個;館藏圖書132.36萬冊,訂閱期刊1300余種,電子圖書82.78萬冊,電子期刊21萬冊。校園網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬達11.2Gbps,是全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校和陜西省智慧校園示范校。
設有央財支持建設的專業(yè)6個,國家骨干專業(yè)17個,國家高水平專業(yè)群2個,省級高水平專業(yè)群7個,省級“一流”建設專業(yè)19個,省級綜合改革試點專業(yè)6個;央財支持建設的實訓基地4個,省級示范性實訓基地6個。主持國家專業(yè)教學資源庫3個,主持省級專業(yè)教學資源庫6個;主持國、省級精品在線開放課程22門。獲國家教學成果獎6項、省級教學成果獎31項。學校入選全國高職院校資源建設優(yōu)勢學校60強、教師發(fā)展指數(shù)100強、學生管理、實習管理、社會服務等50強全國典型。
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