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小學語文一年級教案

時間:2025-01-16 10:21:03 53

    小學語文一年級教案[薦]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學語文一年級教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    小學語文一年級教案[薦]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學目標:5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、感態度價值觀――熱愛大自然,初步樹立人于與自然和諧相處的意識。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、字――13個:鞏固學過的字;滲透性識字。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、語、句――發展創造思維編詩句“在哪里,太陽是怎樣出來的?”5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、閱讀――正確、流利、有感情的朗讀課文。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、學法和習慣――基本掌握聽讀識字的方法。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學重點:5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、通過誦讀,感受詩歌的意境,激發學生熱愛大自然,初步樹立人與自然和諧相處的意識。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、聽讀法識字5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學難點:5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      用聽讀法識字5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教具準備:5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      多媒體課件,圖片式生字卡片。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學過程:5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一.猜謎語,導入新課5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、師:同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師來考考你們。“有位老公公臉龐紅彤彤,晴天早早起,傍晚就收工。”對,今天我們就進入太陽月亮這一單元,學習太陽這課。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:創設情境,激發學生的好奇心和學習興趣。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、齊讀課題。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:吸引學生能夠參與到學習活動中來。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、初讀課文,整體感知。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、范讀課文,學生眼睛看著字,仔細聽。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、自由讀課文,指著字讀,不認識的字,用筆在下面畫個小圓圈。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、分句教讀。學生留意自己不會讀的字。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、同桌互讀。不會讀的互相教教。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6、齊讀課文。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:培養學生自主的意識和習慣,在讀中落實聽讀識字。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、理解課文聽讀識字,指導朗讀5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、談話引入。“小朋友們,你們想想看太陽是怎樣出來的嗎?好,老師帶你們一起去看看太陽是怎樣出來的。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:用語言吸引孩子的注意,激發求知欲。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、出示課件:這是什么地方?對,大海上太陽是怎樣出來的?(學生回答)你能象太陽那樣跳一跳嗎?誰來讀太陽在大海上是怎樣出來的。(指名讀、分男女生讀)。太陽是從哪里出來的?從水里怎樣出來的?齊讀整句。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:讓學生在觀察中體驗,在體驗中感悟。在具體情境中識字。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、那么我們來看看太陽還會從什么地方出來呢?點擊課件,問:這是什么地方?太陽是怎樣出來的仔細看。(學生觀察并回答)。誰來讀這一句讓老師感覺太陽真的是冒出來的。(指名讀)(伴隨動作齊讀)5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:通過觀察和動作體驗激發學生的表現欲,達到朗讀目標。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、點擊課件,問:這是誰?山村里雄雞在干什么?誰出來了?太陽是怎樣出來的?誰能讀好這一句,把太陽給叫出來?(指名讀、分組讀)5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、看這是什么地方?對,森林里有什么呀?小鳥在干什么?他們唱呀唱,把誰唱出來了?哪組來試試這一句看你們能否象小鳥一樣把太陽給唱出來。(分組讀、齊讀)5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6、注意觀察畫面會有什么變化?你發現了什么?(學生回答看見的景色)教師:太陽出來了,染綠了草原,叫醒了山村,照亮了森林。讓我們面向太陽贊美這美麗的世界。齊讀最后一句三遍。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:充滿童趣的語言激發學生進一步感受詩歌的意境,加深對詩歌的理解。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      7、老師也很喜歡這篇課文想和你們一起來讀讀,我讀前面你們讀后面好嗎?5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      8、照樣子說一句話。例如:教室里,太陽是同學們讀出來的。同桌先說一說。個別說,最后組合成一首新詩。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:拓展學習爭當小詩人,開發學生的創造思維。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、識字游戲。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、和字娃娃交朋友。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:“字娃娃”形狀的字卡激發了學生的學習興趣,在和字娃娃打招呼的過程中,既熟悉了生字又培養了學生有禮貌。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、字游戲。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:自主、合作、探究的學習讓學生在愉快的游戲之中,加深對祖國語言文字的熱愛。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      五、總結全文。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、師:你們喜歡太陽嗎?為什么?小結:沒有太陽就沒有光明,沒有太陽就沒有生命,沒有太陽就沒有美麗的世界。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:學習的延伸,既有趣又有意義,又讓學生加深了對課文的理解。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、這兒還有一首兒歌,我們來看看它是怎樣來贊美太陽的。5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      [說明:拓展學生的學習空間,開發和利用課程資源。]5hL萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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