班主任職責(zé)（精選2篇）
班主任職責(zé) 篇1
班主任是在學(xué)校校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，各科任老師的協(xié)助下，緊密配合共青團(tuán)、少先隊組織，結(jié)合本班的具體情況，全面貫徹黨的教育方針，按照學(xué)校的工作計劃和要求，全面負(fù)責(zé)全班學(xué)生的教育、管理，培養(yǎng)有理想飛有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。其主要職責(zé)有實(shí)施思想飛政治和品德教育；協(xié)調(diào)學(xué)校飛家庭和社會教育；指導(dǎo)學(xué)習(xí)、勞動和課外活動韻開展；促進(jìn)身體、生理和心理健康；培養(yǎng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和個性品質(zhì)；以及指導(dǎo)共青團(tuán)少先隊開展活動等。
班主任職責(zé) 篇2
一、 堅持“從嚴(yán)治學(xué)”原則，在班級管理中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為人師表，管理育人，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
二、 負(fù)責(zé)建立全班級組織，培養(yǎng)、提高班級干部的工作能力，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
三、 按時召開班會，做到有計劃、有組織、有活動、有特色、有記錄。
四、 組織學(xué)生開展多種形式的有益于身心的健康的文體活動，增進(jìn)師生友誼，增強(qiáng)班級集體觀念和榮譽(yù)感。
五、 開展和加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，采取各種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，切實(shí)抓好鄧小平理論的學(xué)習(xí)，抓好校風(fēng)校紀(jì)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)與樓棟學(xué)習(xí)的溝通，積極開展“一做三創(chuàng)”活動，培養(yǎng)學(xué)生文明、道德的行為習(xí)慣。
六、 經(jīng)常在班級中深入學(xué)生寢室與學(xué)生談心，融洽師生感情，了解并幫助解決學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的困難。
七、 負(fù)責(zé)在班級中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，具體組織評先和申報工作，對班級學(xué)生入黨等提出推薦意見。
八、 注意做好特殊學(xué)生群體的工作，采取多種形式，從思想上、經(jīng)濟(jì)上知道、幫助貧困生。
九、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生搞好專業(yè)學(xué)習(xí)，組織形式多樣的教學(xué)輔導(dǎo)活動。指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)術(shù)活動。
十 、 負(fù)責(zé)新老生報到注冊和休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的辦理以及學(xué)生違紀(jì)調(diào)查。
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