個(gè)人自查報(bào)告怎么寫(xiě)經(jīng)典
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的個(gè)人自查報(bào)告怎么寫(xiě)經(jīng)典，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人自查報(bào)告怎么寫(xiě)經(jīng)典1
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么樣子，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的`，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!~
個(gè)人自查報(bào)告怎么寫(xiě)經(jīng)典2
經(jīng)過(guò)幾年的教育工作，我個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于學(xué)生的現(xiàn)在，要像領(lǐng)導(dǎo)提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”;第二，不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三，在教育過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)學(xué)生多方面的`智力，根據(jù)學(xué)生的具體情況而把教學(xué)具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道，樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效.作為一名教師，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己：
1、忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，愿意在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。
2、在教育、教學(xué)工作中，能同黨和國(guó)家的教育方針、政策保持一致，沒(méi)有違背黨和國(guó)家教育方針政策的言行。
3、在完成本職工作后，自覺(jué)閱讀其他書(shū)籍，以豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。
4、自覺(jué)參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做到不缺席。
5、教育教學(xué)活動(dòng)中能堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，以發(fā)展眼光看待每一位學(xué)生。
6、沒(méi)有使用尖刻的語(yǔ)言辱罵、訓(xùn)斥、諷刺、挖苦過(guò)學(xué)生。
7、在工作中盡心盡責(zé)，顧全大局，服從安排。
8、學(xué)生學(xué)習(xí)有困難，主動(dòng)熱情輔導(dǎo)不應(yīng)付。
9、不斷提理論和業(yè)務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，搞好教學(xué)
10、教學(xué)水平有待不斷的提高。加強(qiáng)與老教師的聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，讓自己不斷的成熟和進(jìn)步。
當(dāng)然我也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，要長(zhǎng)抓不懈
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展
4、注重小節(jié)修煉人格
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)
6、廉潔從教，不謀私利高尚的品德，良好的個(gè)性
經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。回想還存在的不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力還需要提高
我將在自查反思中使自己不斷進(jìn)步，以飽滿的精神開(kāi)拓進(jìn)取，為教育 教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階而努力!
個(gè)人自查報(bào)告怎么寫(xiě)經(jīng)典3
全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我作國(guó)土局下屬單位xx國(guó)土所負(fù)責(zé)人，在按照局委統(tǒng)一部署，抓好所“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動(dòng)的同時(shí)，我堅(jiān)持以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改，現(xiàn)將我個(gè)人的自查情況報(bào)告如下：
一、查擺措施
按照集中教育活動(dòng)深入查擺、解決問(wèn)題階段任務(wù)要求，對(duì)照個(gè)人思想、工作實(shí)際，端正態(tài)度，抱著把問(wèn)題查準(zhǔn)查透的思想，采取多種措施深入開(kāi)展查擺。
（一）以學(xué)習(xí)促查擺。深入學(xué)習(xí)活動(dòng)教材，學(xué)習(xí)黨的理論著作，學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法規(guī)政策，學(xué)習(xí)段喜***在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”動(dòng)員大會(huì)講話精神，對(duì)照自己的思想工作實(shí)際進(jìn)行反思，在思想觀念方面有了新的認(rèn)識(shí)。
（二）廣泛征求意見(jiàn)和建議。
一是開(kāi)展廣泛的談心活動(dòng)，與班子成員談，談工作、談理念、談思路，通過(guò)廣泛的談心活動(dòng)，進(jìn)一步找到了自身存在的不足，學(xué)習(xí)了其他同志的優(yōu)點(diǎn)，了解了大家的想法，增進(jìn)了隊(duì)伍凝聚力。
二是征集了一些意見(jiàn)和建議，對(duì)進(jìn)一步完善自我、改進(jìn)工作發(fā)揮了積極作用。
三是開(kāi)門(mén)查擺，向職工發(fā)放意見(jiàn)表，征求意見(jiàn)的和建議，對(duì)推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展發(fā)揮了積極的作用。
（三）接受案例教育和警示教育。對(duì)近年來(lái)中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及干部作風(fēng)方面的典型案例進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。
（四）認(rèn)真匯總梳理。對(duì)于各方面征求到的意見(jiàn)，我進(jìn)行了認(rèn)真匯總和梳理，結(jié)合個(gè)人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，主要有五個(gè)方面的問(wèn)題。
二、存在的突出問(wèn)題
在思想觀念方面：創(chuàng)新性工作措施還不夠，在工作中有時(shí)還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機(jī)制的力度不夠。
在工作作風(fēng)方面：抓工作不夠具體，安排多，檢查少，獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制不夠健全，存在抓落實(shí)不到位的`現(xiàn)象。二是整個(gè)部門(mén)的工作效率、服務(wù)水平有待提高，隊(duì)伍存在工作不主動(dòng)、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現(xiàn)象。
在抓班子、帶隊(duì)伍方面：忙于會(huì)議和日常工作事務(wù)，和班子成員交流少，和同志們談心少，對(duì)整個(gè)隊(duì)伍的思想、組織建設(shè)抓的不緊，盯得不死。特別是對(duì)個(gè)別職工思想作風(fēng)不扎實(shí)、整個(gè)隊(duì)伍中個(gè)別干部年齡偏大等群眾集中反映的問(wèn)題缺乏工作力度。
在工作推進(jìn)方面：面對(duì)新形勢(shì)，一些程序的制定和落實(shí)進(jìn)度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。
在廉潔自律方面：有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)有公車(chē)私用現(xiàn)象，有時(shí)招待標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高，有時(shí)有吃請(qǐng)、請(qǐng)吃現(xiàn)象。
三、整改計(jì)劃
針對(duì)這些問(wèn)題，我建立了個(gè)人整改臺(tái)賬，明確了整改時(shí)限，制定了整改措施，下一步將逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，拓展視野、拓展思路，拓展能力，為創(chuàng)新工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)調(diào)研，進(jìn)一步掌握全所基本情況，摸清基本情況和底數(shù)。
三是注意面臨的新形勢(shì)分析工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)提出有針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性的辦法和應(yīng)對(duì)措施。
（二）建立完善制度，規(guī)范機(jī)關(guān)管理。
一是建立工作臺(tái)帳，用臺(tái)帳督導(dǎo)工作。
二是建立督導(dǎo)機(jī)制、完善考核機(jī)制。認(rèn)真解決工作中效率不高、服務(wù)不到位等問(wèn)題。
三是建立工作責(zé)任制，公開(kāi)服務(wù)承諾。
四是完善政務(wù)、財(cái)務(wù)等方面的制度。靠制度推動(dòng)工作，創(chuàng)新思維方式，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、督導(dǎo)機(jī)制。
（三）抓好班子，帶好隊(duì)伍。
一是每年對(duì)班子成員定出創(chuàng)新課題，將其工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)及創(chuàng)新工作列入臺(tái)帳。
二是積極開(kāi)展談心活動(dòng)，和班子成員經(jīng)常溝通交流，與其他同志一年不少于1至2次。
三是定期召開(kāi)專題民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
（四）創(chuàng)新思路，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
一是認(rèn)真落實(shí)政策，積極推進(jìn)政務(wù)工作。
二是穩(wěn)步推進(jìn)單位制度改革。
三是強(qiáng)化職工服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化宗旨搞服務(wù)，換位思考搞服務(wù)，明確職責(zé)搞服務(wù)，樹(shù)立形象搞服務(wù)，切實(shí)提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，凡出現(xiàn)吃、拿、卡、要等現(xiàn)象，嚴(yán)格按照有關(guān)制度規(guī)定追究責(zé)任。
四、整改取得了初步成效
通過(guò)建臺(tái)賬，抓落實(shí)，目前對(duì)一些方面的一些問(wèn)題，已經(jīng)采取了整改措施，取得了初步成效。
（一）創(chuàng)新思想觀念，進(jìn)一步理清了工作思路。結(jié)合局黨委面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為鄉(xiāng)所工作要想在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中找到作為，必須堅(jiān)持“圍繞主線，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，穩(wěn)中求進(jìn)”的總體思路，堅(jiān)持“大人才”、“大民生”、“大保障”、“大服務(wù)”的工作理念，堅(jiān)持目標(biāo)管理、責(zé)任制推進(jìn)的工作機(jī)制。
（二）加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)肅了紀(jì)律。明確了工作紀(jì)律。
第一，今后班子例會(huì)在晚上召開(kāi)，一般不占用工作時(shí)間。
第二，在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動(dòng)期間，對(duì)違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀(jì)律或效能投訴查證屬實(shí)的，從嚴(yán)處理。
第三，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度，對(duì)違反公車(chē)使用、公務(wù)接待、財(cái)務(wù)等紀(jì)律的，從嚴(yán)處理。
第四，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，班子成員外出，包括節(jié)假日在內(nèi)，必須請(qǐng)假。
第五，在全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”集中教育活動(dòng)期間，除特殊要求，不準(zhǔn)外出。
（三）創(chuàng)新制度辦法，解決了一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。將群眾關(guān)心注的業(yè)務(wù)工作項(xiàng)目、政策依據(jù)、工作程序、辦理時(shí)限、責(zé)任人、聯(lián)系方式等內(nèi)容面向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)承諾，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，并明確規(guī)定效能投訴查證屬實(shí)的要對(duì)個(gè)人“一票否決”。
雖然在集中教育活動(dòng)中，自己查出了一些問(wèn)題，采取措施初步解決了一些問(wèn)題，但是與組織的要求相比，與社會(huì)各界的期望相比，我還有許多的工作要做，還需要再接再厲，貫徹好局委的工作部署，執(zhí)行好上級(jí)的有關(guān)政策，抓好班子、帶好隊(duì)伍、創(chuàng)新觀念、完善制度、優(yōu)化作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境，帶頭抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，用“作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)”的精神推動(dòng)鄉(xiāng)所工作發(fā)展，為建設(shè)富裕、和諧、美麗新項(xiàng)城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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