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中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃

時間:2024-08-10 10:17:24 84

    中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃(通用6篇)hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃 1

      活動目標:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、感知生活中環(huán)形數(shù)的現(xiàn)象,了解環(huán)形排列現(xiàn)象在生活中的應用。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、嘗試運用不同方法進行數(shù)數(shù),體驗與同伴交流的快樂。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準備:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師用:熊貓頭飾(一個)、記錄表(一張)。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒用:幼兒收集的水桶、鼓、盆子、鈴鼓、圈圈、盤子、杯墊、扇子、傘、帽子、輪胎(若干)(上面裝飾各種圖案環(huán)形排列)。圓形的紙、彩色筆、貼紙。記錄紙、鉛筆。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、記錄板、記錄表、鉛筆(人手一份)。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、故事引題,激發(fā)興趣。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      胖胖熊貓的超市開張啦!超市里的東西可多了,有水桶、鼓、盆hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      子、盤子、扇子、傘、帽子等等,這些東西不僅耐用,還有許多漂hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      亮的圖案,我要請小朋友和我一起去看一看。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、觀察討論,感知生活中的環(huán)形排列。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒自主觀察超市里的東西,小聲互相交流,教師指導。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問1:你看到了什么?上面有什么圖案,是怎么排列的?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問2:數(shù)數(shù)上面的圖案有幾個?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、思考與討論,引發(fā)幼兒猜想。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問1:生活中你還看見哪些物品上的圖案是環(huán)形排列的呢?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      提問2:我們怎樣才能把環(huán)形排列的東西數(shù)清楚呢?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      小結(jié):生活中有很多環(huán)形排列的東西,小朋友也想出了一些計數(shù)的方法,怎樣數(shù)才能又對又快呢?接下來就讓我們來試一試。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、操作驗證,分組探索數(shù)數(shù)的不同方法。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、點數(shù)環(huán)形物品上的圖案,將數(shù)數(shù)的結(jié)果記錄在記錄表上。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      導語:請小朋友來點數(shù)這些環(huán)形物品,把結(jié)果記錄在這張記錄表上,數(shù)的時候想一想,怎樣數(shù)才不會漏數(shù)?重復數(shù)?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、展示幼兒的記錄表,驗證數(shù)數(shù)結(jié)果。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提問:你是怎么數(shù)的'?怎樣才不會漏數(shù)?重復數(shù)?什么方法又快又準確?(請個別幼兒上臺數(shù))hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、小結(jié)與分享,感受環(huán)形計數(shù)的要領:環(huán)形記數(shù)可以一個一個數(shù),也可以分類數(shù);手按住一個做記號,然后再數(shù)可以避免漏數(shù)、重復數(shù),是又快又準確的方法。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、活動延伸hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      將材料投放到區(qū)角中讓幼兒繼續(xù)學習。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一種:提供圓形的紙,根據(jù)紙中間的數(shù)字在上面畫(貼)相應的圖案。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二種:統(tǒng)計其它物品上的數(shù)hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃 2

      活動目的:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、復習10以內(nèi)的加減法,能準確迅速地進行運算。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、讓幼兒在游戲中體驗數(shù)學活動帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、提高幼兒的心算能力和歸類能力,發(fā)展幼兒的靈敏性。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準備:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小貓家、小溪、超市等環(huán)境布置;加減算式題若干,音樂磁帶。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      復習10以內(nèi)數(shù)的加減。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      根據(jù)數(shù)字或分合式四人合作列出四道相關的加減法算式。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、以去小貓家做客的形式導入:今天天氣真好,小貓們要請我們班的小朋友一起去它們家做客。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、游戲:碰球,復習10以內(nèi)數(shù)的組成加減。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、提出做客要求:每人到河里捉一條魚送給小貓,小貓家的門牌號是小魚身上算式的答案。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、捉魚游戲:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、捉魚:要求幼兒捉到一條魚后迅速找到一塊得數(shù)是10的鵝卵石站好休息。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、鱷魚來了游戲:教師以鱷魚的身份在鵝卵石中間來回穿梭,檢查幼兒否站對。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、幼兒根據(jù)算式上的得數(shù)找到相應的小貓家后四人一組圍坐在一起,互相檢查是否算對答案了。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、列算式比賽:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、幼兒認真觀察紙張上提供的數(shù)字或分合式,互相商量怎樣利用這幾個數(shù)字列出四道相關的.加減法算式。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、每組推選一位組長,將自己組上的小朋友列的四道題念一下。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、評出前3名的組別。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、游戲:超市購物hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、超市服務員的推選,要求為顧客算好帳,找好零錢。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒每人從小籃子里取一袋“人民幣”。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、幼兒自由購物,師巡視指導。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      整節(jié)課我是以游戲的形式進行,孩子們非常感興趣。由于場地的原因,河里的鵝卵石和小魚擺放得太擠了,孩子過河排隊走花了較多的時間,如果將小河的場景布置在室外,效果會更好。最后的游戲超市購物環(huán)節(jié),孩子們特別感興趣,都能根據(jù)各種物品的價格算好錢。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃 3

      活動目標:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.認識1-10的序數(shù),學習確定物體在序列中的位置hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.掌握序數(shù)詞,會用第幾準確的表示物體在序列中的位置hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.培養(yǎng)幼兒的觀察力,記憶力hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準備:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      玩具小熊一個,郵包一個內(nèi)裝8封信,背景圖房子一間,10扇門,門上各有一小動物,幼兒人手一份操作紙,人手一套1-10的實物卡,每桌一份江湖hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動重點:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讓幼兒認識1-10的序數(shù),知道物體在序列中的位置hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動難點:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在幼兒掌握序數(shù)的基礎上,會用第幾準確的表示物體在序列中的位置hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.出示小熊,引起幼兒興趣,學習1-10的序數(shù)hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:你們看誰來了?(小熊)小熊是森林里的郵遞員,最近森林里造了一批新房子,小動物們都搬進了新家,郵遞員小熊不知道小動物們的新家地址了,你們愿意幫助小熊嗎?我們來看看這座新房子一共有幾間房?每間房里有一只小動物讓我們來告訴小熊:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小兔住在第幾間房?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小羊住在第幾間房?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小豬,小狗,小馬,小刺猬,小青蛙,小貓,小雞,小老鼠hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.(1).師:喲,小熊今天包里的'信還沒送呢,你們愿意幫它來送嗎?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǔ鍪拘牛垈€別幼兒上前來送信,要求邊送邊說:“xx的信送到第幾扇門里”)hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2).“好了,小熊口袋里的信全都送完了,讓我們來看看第幾扇門里的小動物沒收到信?”hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?).“好,讓我來考考小朋友,剛才你們在送信路上發(fā)現(xiàn)石子路是通向第幾扇門的?”hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.幼兒操作hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小熊今天還給小動物們帶來了許多新鮮的水果和蔬菜,可是粗心的小熊漏發(fā)了,有些小動物沒有收到,我想小朋友找一找第幾間房里的小動物沒有收到,然后請你從籮筐里找出來涂上膠水,給它們送去,好嗎?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.評價hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讓小熊來看看,小朋友有沒有幫它把水果和蔬菜送到了小動物的家hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.師:好了,小朋友幫助小熊也累了,讓我們到森林里去玩吧,玩的時候請你看一看,森林里哪些花和樹不見了,請你找到它,把它種好好嗎?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃 4

      教學目標hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.加深對10以內(nèi)數(shù)的認識,進一步鞏固10以內(nèi)的加、減法,充分感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,學會用數(shù)學的眼光去觀察和認識周圍的事物,培養(yǎng)數(shù)學意識。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.學習多角度思考問題、多途徑地探索解決問題的方法。感受解決問題方法的多樣性。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.在解決問題的過程中初步學會與人合作。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學內(nèi)容hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教科書第82、83頁。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教具、學具準備hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      鈴鼓、信箱、小球、筐子、卡片、數(shù)字迷宮圖、方格圖、小旗。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學設計hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、導入hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們,前一段我們已經(jīng)學習了10以內(nèi)的數(shù)的有關知識,今天老師想帶大家到數(shù)學樂園去玩一玩,你們想不想去?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:好,下面先來看一看“數(shù)學樂園”中我們安排了哪些游戲。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:請同學們看大屏幕(“數(shù)字迷宮”彩虹圖),在“數(shù)學樂園”的大門前有什么?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:畫著一些方格,格子里面有數(shù)字。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:有兩個箭頭,我想是表示出口。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:你想的對,那么都有哪些數(shù)字?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:1、2、3……hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:這是一個數(shù)字迷宮圖,它是通往“數(shù)學樂園”的必經(jīng)之路。要走出迷宮必須按照從1―9的順序走,左右兩個出口,分別通往“數(shù)學樂園”。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [通過不同的走法,讓學生感受序數(shù)的概念,感受到同一問題答案的多樣性。]hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:現(xiàn)在,數(shù)學樂園中已經(jīng)有很多小朋友在玩,他們都在玩什么?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      出示反映各種游戲場面的課件。讓學生觀察,熟悉游戲內(nèi)容和規(guī)則。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在學生觀察、敘述的基礎上教師進行歸納。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.擊鼓傳花。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這幾個同學在玩擊鼓傳花。持鈴鼓的小朋友先說出一個數(shù),然后將鈴鼓傳給另一個同學,這個同學說:“我對幾”,再把鈴鼓傳給下一個同學,下一個同學要說出:“幾和幾組成幾”,才能把鈴鼓傳下去,接下來的小朋友再說出一個數(shù)……如果有說錯的或重復的,要他給大家表演個節(jié)目,再往下繼續(xù)進行。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [采用擊鼓傳花的形式能提高兒童的活動興趣,從而使學生熟練掌握數(shù)的組成,為進一步理解數(shù)的意義和學習加、減法運算打下基礎。讓學生用自己的方法去統(tǒng)計,有利于培養(yǎng)兒童運用所學知識解決簡單的實際問題的能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和意識,同時,感受對隨機事件的統(tǒng)計。]hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.投擲游戲。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們看,有幾個小朋友在投擲?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:黑板前的兩個小朋友在干什么?旁邊的小朋友又在干什么?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:黑板前的兩個小朋友在做記錄,旁邊的小朋友在拾球。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:是怎樣記的?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:哪個隊投進一個球,就在磁性黑板上為哪個隊貼上一個圖標。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:他們合作的好嗎?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.小小郵遞員。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:這里是一群小小的郵遞員,不過要把信準確地投入信箱可不容易。他們要跳過所有的方格,每跳一格,就用前一格算式的得數(shù)與下一格相加或相減,邊跳邊說。跳出方格后再將信投入與其信中得數(shù)相同的信箱中。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [這個游戲方式使學生在玩中提高計算技能、靈活運用知識、和與人合作的意識。]hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      進入游戲hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們,這個“數(shù)學樂園”就在學校的操場上,我們也去玩,好嗎?hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:不過,在去之前,我們需推選每項活動的主持人,誰愿意當。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      選好主持人后,帶領同學們離開教室,到操場參加活動。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.根據(jù)“數(shù)學迷宮”的兩個出口調(diào)整人數(shù)。把全班同學分為三組,由主持人負責進入游戲。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.教師參與學生的活動,幫助學生解決活動中的問題。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.及時進行調(diào)整,使每個同學都有參加各項活動的機會。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      同學們,今天在“數(shù)學樂園”里,大家玩得開心嗎?咱們下次再來玩。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      專家評析hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      從本節(jié)課的教學設計和教學實踐來看,學生在“數(shù)學樂園”中學習得輕松愉快、積極主動,教學效果十分明顯?,F(xiàn)簡要分析如下:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.教學組織形式新。就目前小學數(shù)學教學現(xiàn)狀來說,要體現(xiàn)新課程的基本理念,落實素質(zhì)教育的要求,不但要從觀念和方法上進行變革,還需要組織形式上的創(chuàng)新,實現(xiàn)教學形式上的多樣化。在本節(jié)課中,教師根據(jù)內(nèi)容的需要,讓學生離開課桌,走進教師為他們設計的游戲活動中,把學習內(nèi)容與豐富的生活實際緊密聯(lián)系,使學生在有趣的活動中學數(shù)學、用數(shù)學、體會數(shù)學的.價值。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.教學內(nèi)容安排活。教師在把握教學要求的基礎上,創(chuàng)造性地處理了教材,把序數(shù)、計算、統(tǒng)計等學習內(nèi)容融于各項活動之中,從而為學生的探索學習和技能訓練創(chuàng)設了一種愉悅、和諧、自主的氛圍,讓學生在豐富多彩的活動中,主動參與新知識的構(gòu)建過程。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.培養(yǎng)學生情感、態(tài)度實。鼓勵學生參與現(xiàn)實、生動、直觀的數(shù)學活動,讓他們在活動中獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學好數(shù)學的信心,體現(xiàn)數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學意識是新課程的基本理念之一。在這節(jié)課中,所設計的各項活動,均為學生綜合運用所學數(shù)學知識提供了平臺,為學生的相互交流、表現(xiàn)自我創(chuàng)造了機會,使學生能夠用自己所喜歡的方式方法去解決問題,體驗成功所帶來的樂趣。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃 5

      目標:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、初步感知菱形、六邊形,知道其名稱。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、進一步練習10以內(nèi)的數(shù)數(shù),嘗試用數(shù)字、圓點表示物體的總數(shù)。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      準備:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、各種形狀的積木、貼紙、磁性數(shù)字0―9各若干;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、“魔術袋”、小籮筐等材料若干;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、積木組合圖案照片5張。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過程:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、認識積木的'形狀(重點“六邊形”和“菱形”)hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、以“魔術袋”出現(xiàn),引發(fā)幼兒好奇心。每人從袋子里摸出1個。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、?、形狀。引導幼兒觀察手中積木的形狀。老師依次出示形狀標記。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、?、顏色。引導幼兒觀察手中積木的顏色。老師依次出示顏色標記。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、恰⒂螒颍骸罢遗笥选?span style="display:none">hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、說一說,找一找。(進一步鞏固認識菱形、六邊形)hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、?、每人抓一把積木,觀察其形狀。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑵、根據(jù)老師指令找圖形。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、感知物體的相等數(shù)量。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、?、數(shù)一數(shù),比一比。引導幼兒數(shù)一數(shù)自己籮筐內(nèi)的積木的總數(shù)。并用相應的數(shù)字來表示。(感知數(shù)量與數(shù)字之間的關系)hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑵、想一想,送一送。以積木娃娃過生日為情節(jié),引發(fā)給積木娃娃送蛋糕。根據(jù)籮筐內(nèi)積木數(shù)量貼相應數(shù)量的圓點子。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、圖案欣賞,激發(fā)愿望。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以積木娃娃“變魔術”為情節(jié),欣賞各種圖形組合的圖案。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      延伸:鼓勵幼兒用各種形狀的積木嘗試拼搭圖案。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中班數(shù)學10以內(nèi)的環(huán)形計數(shù)課時活動計劃 6

      活動目標:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、能手口一致點數(shù)10以內(nèi)物品并說出總數(shù)。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在操作中讓幼兒感知1―10的數(shù)量關系。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、樂于參與數(shù)學活動。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準備:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教具準備:彩色串珠;“數(shù)字卡片”;圓點可。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學具準備:操作冊第三冊第5―6頁。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、預備活動。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師幼互相問好。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      走線,線上游戲:拍手歌,幼兒邊走線邊念兒歌,并創(chuàng)編相應動作。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      拍手歌hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍二,你拍二,兩只小鴨上河沿;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍三,你拍三,三只大雁飛上天;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍四,你拍四,四只熊貓吃竹子;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍五,你拍五,五只小貓抓老鼠;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍六,你拍六,六只小猴蕩悠悠。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍七,你拍七,七朵紅花真美麗;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍八,你拍八,八只青蛙叫呱呱;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍九,你拍九,九只公雞一起走;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你拍十,你拍十,十只青蛙把蚊吃。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、探索活動。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師出示“彩色串珠”,請幼兒數(shù)一數(shù)每種顏色的串珠上有多少粒珠寶寶。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紅色:1個;綠色2個;粉色3個;橙色4個;天藍色5個;hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紫色6個;白色7個;棕色8個;藍色9個;金黃色10個。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要求幼兒手口一致的點數(shù),同時,與數(shù)字卡片上的數(shù)字對應。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、集體游戲。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)數(shù)串珠,說數(shù)字。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒同教師指令說出不同顏色的串珠數(shù)量,如藍色串珠一串市9個;紫色的串珠一串市6個。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)數(shù)字寶寶找朋友。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、操作活動。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      完成《操作冊》第三冊第5―6頁的`活動。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、活動延伸:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在日常生活中點數(shù)10以內(nèi)的物品,幫助幼兒積累相關的經(jīng)驗。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動提示:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、活動中,當幼兒建立了初步的數(shù)概念時,教師應十分關注幼兒對此的運用,使之成為幫助他們解決問題和學習新知識的基礎。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、點數(shù)市要求幼兒學會手口一致地點數(shù)實物并能說出總數(shù),即幼兒能口說數(shù)詞,手點實物使每個數(shù)詞與一個集合內(nèi)的每個元素建立一一對應的關系,數(shù)的結(jié)果會用數(shù)詞來表示。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生活中的數(shù)學:hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、完成《作業(yè)紙》第三冊9―12頁的活動。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、家長可以有意識引導孩子點數(shù)物品。如逛超市時,數(shù)一數(shù)有多少種水果;買菜回來請孩子數(shù)一數(shù)買了幾種菜;讓孩子數(shù)數(shù)家里有多少人,有多少把椅子等等。hUo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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