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中班語(yǔ)言詠柳教案

時(shí)間:2024-10-05 19:18:31 22

    中班語(yǔ)言詠柳教案fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的中班語(yǔ)言詠柳教案,希望對(duì)大家有所幫助。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      活動(dòng)目標(biāo):fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.初步學(xué)會(huì)歌曲《詠柳》,感受歌曲優(yōu)美、流暢的情緒。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.能夠大膽地表現(xiàn)自己對(duì)春天的喜愛(ài)之情,感受大自然的美。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.喜歡用黃梅戲的花腔調(diào)式進(jìn)行演唱。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.嘗試仿編歌詞,樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)準(zhǔn)備:fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.制作有關(guān)春天的ppt,有花、草、樹(shù)、人等等。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.有關(guān)歌曲的音樂(lè)。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.與歌詞相關(guān)的圖譜。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.一張柳樹(shù)笑了的圖片。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)重難點(diǎn):fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)唱歌曲《詠柳》。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      能用黃梅戲的花腔調(diào)式進(jìn)行演唱。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)過(guò)程:fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.導(dǎo)入活動(dòng)。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒聽(tīng)《春天在哪里》做動(dòng)作。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      可以是隨歌詞創(chuàng)編的一些動(dòng)作,也可以拍拍肩、拍拍腿等一些活動(dòng)的動(dòng)作。動(dòng)作要簡(jiǎn)單,幼兒都愿意參加為主。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.欣賞有關(guān)春天的圖片,引出本次活動(dòng)的主題。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:"你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?"(這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始本次活動(dòng),幼兒較容易進(jìn)入狀態(tài),大班幼兒已經(jīng)對(duì)季節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)了,所以,這個(gè)問(wèn)題對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的,但是又會(huì)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題充滿好奇。)師:"現(xiàn)在,你們說(shuō)一說(shuō)春天都有些什么樣的變化?""我們一起來(lái)看一看春天的變化。"(先進(jìn)行一個(gè)提問(wèn),讓幼兒能夠?qū)Υ禾斓淖兓行┗貞?,在進(jìn)行第二個(gè)提問(wèn),讓幼兒對(duì)春天有一些鞏固,回答起來(lái)也容易的多。幼兒的回答會(huì)有很多種,例如:小草綠了,小花開(kāi)了等等。最主要的是在最后一個(gè)放入一張大樹(shù)就可以了,讓幼兒自己說(shuō)出樹(shù)發(fā)芽了。)師:"你知道哪些樹(shù)呢?"(例如:松樹(shù)、桂花樹(shù)、柿子樹(shù)、橘子樹(shù)等等)如果沒(méi)有幼兒說(shuō)出柳樹(shù),教師可以接著說(shuō):"老師也知道一種樹(shù),他叫做柳樹(shù),你們認(rèn)識(shí)它嗎?"(引出接下來(lái)的環(huán)節(jié))fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.欣賞歌曲《詠柳》。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:"你們知道嗎,有一位詩(shī)人他寫(xiě)了一首詩(shī)來(lái)贊美柳樹(shù),贊美春天的美麗,名字叫做《詠柳》,你們想知道他是怎么說(shuō)的嗎?"(先讓幼兒對(duì)詩(shī)有一些了解,教師對(duì)詩(shī)的內(nèi)容進(jìn)行講解,再帶領(lǐng)幼兒念一遍,讓他們對(duì)詩(shī)有一個(gè)初步的記憶過(guò)程。也能夠豐富活動(dòng)的形式。)師:"你們知道嗎,有人把這個(gè)詩(shī)變成了一首好聽(tīng)的歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看,它是怎么唱的。"(教師用一種神秘的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái),充分調(diào)動(dòng)幼兒的興趣,聽(tīng)的時(shí)候也能夠認(rèn)真些。)fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.出示圖譜,學(xué)唱歌曲《詠柳》。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師出示相關(guān)的圖譜(綠色的石頭、柳樹(shù)、許多綠絲帶、細(xì)長(zhǎng)的葉子、問(wèn)號(hào)、兩個(gè)手指、剪刀):"看見(jiàn)這些你想到了什么呢?"(幼兒的回答肯定是和圖片上畫(huà)出來(lái)的是一樣的,這個(gè)時(shí)候就需要老師進(jìn)行指導(dǎo),在他們說(shuō)出一個(gè)答案后,加以修改變成歌詞了。)fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.根據(jù)圖示,師幼共同演唱。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:"我們一起來(lái)唱一遍吧,春天多美呀,春天的柳樹(shù)更美啦,我們要把自己最喜歡的感覺(jué)唱出來(lái),好嗎?"(這只是為了讓幼兒更能夠接受、愉快地演唱,演唱完了之后要進(jìn)行一些表?yè)P(yáng)。這時(shí)的演唱教師就可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┌凳镜膭?dòng)作,讓幼兒學(xué)一學(xué)。)fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6.根據(jù)教師暗示,幼兒自己演唱。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:"現(xiàn)在,老師把這些圖片全部都拿走了,看一看誰(shuí)最厲害,能唱出來(lái)的呢。"(難度加大,開(kāi)始的第一遍教師要帶領(lǐng)幼兒共同演唱,暗示的動(dòng)作要做的明顯些,讓幼兒容易記,之后的幾遍就可以只做動(dòng)作不演唱了。)師:"小朋友們唱的真棒,看,柳樹(shù)姑娘被你們一夸,好開(kāi)心啊,它都笑了呢。"(增加幼兒的信心,對(duì)他們所學(xué)的進(jìn)行肯定,之后就會(huì)更愿意學(xué)習(xí)了。)fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7.結(jié)束活動(dòng)師:"我們?cè)俪淮?,夸一夸柳?shù)吧。"(最后再對(duì)歌曲鞏固一遍)fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8.延伸活動(dòng):幼兒自己可以將會(huì)念的詩(shī)用黃梅戲的方法演唱給小朋友們或者爸爸媽媽聽(tīng)。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)反思:fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      《詠柳》是賀知章所寫(xiě)的,這首詩(shī)通過(guò)贊美嫩綠多姿的柳樹(shù)來(lái)贊美春天,歌頌春風(fēng)給大地帶來(lái)了一派生機(jī)。對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),直接記憶一首古詩(shī)的難度要比一首歌要難很多,所以將本次活動(dòng)進(jìn)行了改編,利用幼兒喜歡的歌唱來(lái)記憶。本次活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)非常的新穎,是一種全新的活動(dòng)形式,采用的是黃梅戲的演唱方式,幼兒第一次接觸戲曲,特別感興趣。本節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)就是在熟悉古詩(shī)的基礎(chǔ)上,能用黃梅戲調(diào)歌唱出來(lái)。對(duì)此,我運(yùn)用了圖譜讓幼兒很快的掌握節(jié)奏,并通過(guò)演唱讓幼兒感受到黃梅戲曲調(diào)的特點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)讓幼兒對(duì)黃梅戲和古詩(shī)產(chǎn)生了很大的興趣,同時(shí)也對(duì)中國(guó)的文化了解更多。我想在以后的活動(dòng)中我們要挖掘更多新鮮事物利用資源來(lái)豐富孩子的視野,用孩子喜歡的形式來(lái)開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒成為活動(dòng)的主人,真正做到讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)。fVs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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