《大熊貓》歌曲表演活動教案
教學目標：
1、欣賞《大熊貓》，對音樂形象充分展開想象。
2、聆聽《大熊貓》，自編動作表演。
教學重點：
1、能用簡單的語言描述自己的想象。
2、用生動形象的動作表達自己想象中的動物神態。
教學難點：
感受樂曲的意境和情景，能跟著音樂表演。
教學準備：
《大熊貓》欣賞帶
教學過程：
一、組織教學，師生問好
二、欣賞《大熊貓》
1、今天，孫老師帶小朋友去大森林看動物音樂會。一大早，森林里可美了！讓我們輕輕地走進大森林，仔細地聽聽、看看，你會想到什么？
2、小朋友在大森林里看到了什么？聽到了什么呢？
3、動物音樂會的第一位演員出場了，它就是可愛的熊貓。這只熊貓是什么樣子的？它在表演什么動作？
4、小朋友看到的熊貓有……的，它在表演……，我們也來學學熊貓可愛的樣子。
5、出示課題――《大熊貓》，簡介作品。
6、生根據音樂速度變化分段。
7、生總賞全曲，隨音樂根據自己的感受和理解自由表演。
感謝您瀏覽本次幼兒園托班音樂教案，主要描述大熊貓、歌曲表演活動、托班音樂課，課程在，合川市釣辦處角亭幼兒園，作為必修的課程教案，覺得好就請收藏下，老師在實際操作的時候需要注意道具的安全，大家的工作經驗可以在下面進行留言討論，更多相關教案請直接參閱育兒天堂的幼兒園教案專區。
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