呵護世界閱讀理解習題及答案
無論是在學校還是在社會中,我們都可能會接觸到練習題,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。一份好的習題都具備什么特點呢?下面是小編為大家收集的呵護世界閱讀理解習題及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我曾經在一個開滿鮮花的公園里散步,當我走進一座花壇時,一個象話一樣美麗了的小女孩擋住我,輕輕地說:“叔叔,請你不要走過那里去,那邊有只漂亮的蝴蝶,請你不要驚嚇了它。”在我看來,這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈,她關愛的是自己面對著的美好世界。
在我們面對時時觸摸的生活,面對與你打交道的人們時,你是不是象這個小女孩一樣地小心呵護,給以關愛呢?我們是否常常因為自己的一聲斥責,一片怒容,一句搪塞,或是一時的沖撞,就這么弄傷了對方的心靈,或是火熱風景,破壞了美好的景致?
當然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時候,會常在心里懷著一股怒氣和怨恨,假如任憑這些情緒到處流瀉感染,無疑會使眼里的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易,這世界更需要我們投入關愛和合乎。
我通過一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個常懷關愛之心的紳士走進了一家花店,要求把櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要多少,這個紳士出乎意料的回答:“我不想買花,只是看到它們太擁擠了,怕它們會壓壞,想讓它們輕松一下。”他就是英國文學家王爾德。在我們的生活的每一個地方,是否都能常常懷著這份關愛,為他人也為自己留心保護一片美麗的世界。
1.閱讀第一自然段回答
?。?)請根據文中的意思,把“一個女孩擋住了我”這句話擴句。
答:一個內心充滿著關愛的小女孩擋住了我的去路,生怕我驚擾蝴蝶。
(2)下列對文中第①段最后一句理解有誤的一項是(② )
?、俦砻髁俗髡邔π∨㈥P愛蝴蝶的看法。
?、跒榱嗣枥L作者的心理活動。
③揭示了小女孩呵護蝴蝶的意義。
④贊美了小女孩對美好世界的關愛,點明了文章的主旨。
2.閱讀第二自然段回答
?。?)選擇合適的詞依次填入文段中的空缺處。
?、僖宦?②一氣 ③一片 ④一句 ⑤一遍 ⑥一副 ⑦一陣 ⑧一時
答:(①一聲)斥責、(⑥一副)怒容、(④一句)搪塞,或是(⑧一時)的沖撞
?。?)文中的“呵護”、“關愛”的對象是(小蝴蝶/世界 )
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-36-1049.html呵護世界閱讀理解習題及答案
相關文章:
蜘蛛織網語文教案03-24
教師節簡短祝福語錄09-06
醫院個人年度工作總結報告12-23
班主任教學工作總結幼兒園(二十四篇)08-09
上半年業務員工作總結(十一篇)08-09
中學班長競選演講稿02-06
讀書心得200字根鳥12-12
護士節上的演講稿09-06
致跳繩運動員的加油稿07-17
船的作文400字12-23
描寫冬天刮風的段落12-05
真真假假高一作文09-16
大連醫科大學攝影專業是干什么的08-21
東華理工大學學費貴嗎 大概招生多少人07-26