螞蟻的短文閱讀答案
在學習和工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助于個人提升。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的螞蟻的短文閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的短文閱讀答案 1
螞蟻
一位朋友向我講述了在南美洲一片森林邊緣發生的故事。那一天，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著風勢游走的火舌活象一掛紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。這時，明眼的巴西向導向我們叫道： 一群螞蟻被火包圍了! 我們順著他指點的方向看去，可不是，被大火縮小著的包圍圈里已經變成了黑壓壓的一片。 這群可憐的螞蟻肯定要葬身于火海里了。 我心里惋惜地想著，可萬萬沒有想到，這區區的弱者并沒有束手待斃，而是迅速聚攏，抱成一團，然后向河岸的方向滾去。蟻團在火舌舔動的草叢間越來越迅速地滾動著，不斷發出外層螞蟻被烘焦后身體爆裂的聲響，但是螞蟻團卻不見縮小。顯然，外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫，肝膽俱裂也不離開自己的崗位。一會兒，蟻團沖進了河流，隨著向對岸滾動，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧。
我聽著這則蟻國發生的真實的故事，像聽著一曲最悲壯的生命之歌。小小的螞蟻，其重不足百毫克，然而，在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前，竟然能如此沉著、堅定、團結一致，不惜犧牲自己，以求得種族的生存，其斗爭的韌性，其脫險方式的機智，又是如此感人，怎能不發人深思，油然而生出敬慕的情感來?
螞蟻 閱讀練習題：
1、第一段中說外層螞蟻被燒焦后 蟻團卻不見縮小 ，請說說這是為什么?(2分)
2、 可萬萬沒有想到，這區區的弱者并沒有束手待斃 一句中， 區區 是什么意思?能否刪去?為什么?(3分)
3、第一段和第二段的表達方式有什么不同?兩段的主要內容各是什么?(4分)
4、讀了上述文段，你覺得螞蟻有哪幾方面的`精神值得我們學習?你從中得到什么啟示?(4分)
螞蟻 閱讀答案：
2、 區區 表示數量少或渺小的意思，不能刪去，用在這里是為了跟下文寫螞蟻的偉大形成鮮明對比，突出中心。
3、第一段是記敘，記敘螞蟻群為保護種族自救的故事;第二段是議論，贊揚螞蟻的精神，揭示故事留給人們的啟示。
4、值得我們學習的螞蟻精神：沉著、堅定、團結一致，不惜犧牲自己，斗爭的韌性，機警的脫險方式。啟示我們：要有團結、奉獻、不懈斗爭的精神，遇事要多動腦筋。
螞蟻的短文閱讀答案 2
在一塊廢墟上，有一處地方是紅螞蟻的山寨。紅螞蟻是一種既不會撫育兒女也不會出去尋找食物的螞蟻，它們為了生存，只好用不道德的辦法去掠奪黑螞蟻的兒女，把它們養在自己家里，將來這些被它們占為己有的螞蟻就永遠淪為了奴隸。
夏天的下午，我時常看見紅螞蟻出征的隊伍，這隊伍大約有五六碼長。當它們看見有黑螞蟻的巢穴時，前面的隊伍出現一陣忙亂。幾只間諜似的螞蟻先離開了隊伍往前走。一隊的螞蟻仍舊列著隊伍蜿蜒不停地前進，有時候有條不紊地穿過小徑，有時在荒草的枯葉中若隱若現。
最后，它們終于找到了黑螞蟻的巢穴，就長驅直入地進入到小螞蟻的臥室里，把它們抱出了巢。在巢內，紅螞蟻和黑螞蟻有過一番激烈的廝殺，最終黑螞蟻敗下陣來，無可奈何地讓強盜們把自己的孩子搶走。
我再講一下它們一路上怎樣回去的情形吧。
有一天我看見一隊出征的螞蟻沿著池邊前進，那時天刮著大風，許多螞蟻被吹落了，白白地做了魚的美餐。這一次魚又多吃了一批意外的食物――黑螞蟻的嬰兒。顯然螞蟻不會像蜜蜂那樣，會選擇另一條路回家，它們只會沿著原路回家。
我不能把整個下午都消耗在螞蟻身上，所以我叫小孫女拉茜幫我監視它們。她喜歡聽螞蟻的故事，也曾親眼看到紅螞蟻的戰爭，她很高興接受我的囑托。凡是天氣不錯的日子里，小拉茜總是蹲在園子里，瞪著小眼睛往地上張望。
有一天，我在書房里聽到拉茜的聲音：“快來快來！紅螞蟻已經走到黑螞蟻的家里去了！”
“你知道它們走的是哪條路嗎？”
“是的，我已經做了記號。”
“什么記號？你怎么做的？”
“我沿路撒了小石子。”
我急忙跑到園子里，拉茜說得沒錯。紅螞蟻們正沿著那一條白色的石子路凱旋呢！我取了一張葉子，截走幾只螞蟻，放到別處。這幾只就這樣迷了路，其他的，憑著它們的記憶力順著原路回去了。這證明它們并不是像蜂那樣，直接辨認回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的'。所以即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜，但只要沿途不發生變化，它們也照舊回得來。
（選自《昆蟲記》）
1．紅螞蟻有哪些特性？
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2．作者通過觀察紅螞蟻回家的情形得出了什么結論？
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3．請用簡潔的語言概括第二、第三段的主要內容。
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答案：
解析：
1．紅螞蟻不會撫育兒女也不會尋找食物，靠俘獲的小黑螞蟻供養它們。（用原文中的句子回答也可以）
2．紅螞蟻不能直接辨認回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的。
3．描述了紅螞蟻出征黑螞蟻并俘獲其幼蟻的過程。
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