《清塘荷韻（節(jié)選）》閱讀練習(xí)及答案
①有人從湖北來，帶來了洪湖的幾顆蓮子，外殼呈黑色，極硬。據(jù)說，如果埋在淤泥中，能夠千年不爛。因此，我用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫，讓蓮芽能夠破殼而出，不至永遠(yuǎn)埋在泥中。這都是一些主觀的愿望，蓮芽能不能夠出，都是極大的未知數(shù)。反正我總算是盡了人事，把五六顆敲破的蓮子投入池塘中，下面就是聽天命了。
②這樣一來，我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠綠的蓮葉長出水面。可是，事與愿違，投下去的第一年，一直到秋涼落葉，水面上也沒有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘、綠柳垂絲，一片旖旎的風(fēng)光。可是，我翹盼的水面上卻仍然沒有露出什么荷葉。此時我已經(jīng)完全灰了心，以為那幾顆硬殼蓮子，大概不會再有長出荷花的希望了。
③但是，到了第三年，卻忽然出了奇跡。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，在我投蓮子的地方長出了幾個圓圓的綠葉，雖然顏色極惹人喜愛，但是卻細(xì)弱單薄，可憐兮兮地平臥在水面上像水浮蓮的葉子一樣。
④真正的奇跡出現(xiàn)在第四年。嚴(yán)冬一過，池塘里又溢滿了春水。到了一般荷花長葉的時候，在去年飄浮著五六個葉片的地方，一夜之間，突然長出了一大片綠葉，而且看來荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒有停止運動，因為在離開原有五六個葉片的`那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心，也長出了葉片。葉片擴(kuò)張的速度，擴(kuò)張范圍的廣大，都是驚人地快。幾天之內(nèi)，池塘內(nèi)不小一部分，已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片，不知道是從哪里聚集來了力量，有一些竟然躍出了水面，長成了亭亭的荷葉。原來我心中還遲遲疑疑，怕池中長的是水浮蓮，而不是真正的荷花。這樣一來，我心中的疑云一掃而光：池塘中生長的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜，這幾年總算是沒有白等。
⑤自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后，許多葉片接踵而至。一夜之間，就出來了幾十枝，而且迅速地擴(kuò)散、蔓延。不到十幾天的工夫，荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了整個池塘。從我撒種的地方出發(fā)，向東西南北四面擴(kuò)展。
⑥光長荷葉，當(dāng)然是不能滿足的。荷花接踵而至，而且據(jù)了解荷花的行家說，我門前池塘里的荷花，同燕園其他池塘里的，都不一樣。其他地方的荷花，顏色淺紅；而我這里的荷花，不但紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開出十六個蓮瓣，看上去當(dāng)然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。
⑦連日來，天氣突然變寒，好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天。池塘里的荷葉雖然仍然是綠油一片，但是看來變成殘荷之日也不會太遠(yuǎn)了。再過一兩個月，池水一結(jié)冰，連殘荷也將消逝得無影無蹤。那時荷花大概會在冰下冬眠，做著春天的夢。它們的夢一定能夠圓的。
1. （2分）在空缺處填補(bǔ)動詞，理清行文思路。
種 荷（①段）→ 荷（②段）→見 荷（③段）→ 荷（④⑤⑥段）→祝 荷（⑦段）
2. （2分）①―③段在文中起什么作用？
3. （2分）請賞析文章⑥段劃線句子。
4. （3分）文章④⑤段一連使用了幾個時間詞（劃線詞語），究竟有什么用意？
5. （3分）（2分）文章⑥段寫“其他池塘里”的荷花是什么表現(xiàn)手法？說說這樣寫的妙處。
參考答案：
1.（2分）盼；賞（意思相近，說得通也可）
2. （2分）是鋪墊手法
3. （2分）用擬人的修辭手法，生動描摹出荷花的姿態(tài)與性格，也進(jìn)一步表現(xiàn)了作者對荷花的鐘愛
4.（3分）連續(xù)運用幾個時間詞，極言時間之短，荷的生長速度之快，表現(xiàn)荷的生命力之強(qiáng)
5.（3分）是對比襯托手法，表現(xiàn)作者對自己種的荷花的特別喜愛和自豪之情
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-36-3978.html《清塘荷韻節(jié)選》閱讀練習(xí)及答案
相關(guān)文章：
謎底是孔雀的謎語11-02
迷茫個性朋友圈文案04-15
征婚自我介紹09-10
感謝顧客的語錄11-26
心理減壓游戲活動總結(jié)01-30
大學(xué)教師辭職信最新10-05
格林童話150字讀書筆記01-12
銀行開業(yè)邀請函12-14
優(yōu)秀員工活動發(fā)言稿12-05
小學(xué)二年級的夏天作文08-02
描寫人物外貌的段落07-23