精選記憶語文文學常識方法總結
記憶語文文學常識方法總結
編者按：小編為大家收集了“記憶語文文學常識方法總結”，供大家參考，希望對大家有所幫助!
一、穿針引線法
零散的文學常識就像是沒有穿好的一大把針，只要有一根線將它們貫串起來，這些文學常識就顯得非常系統了，這根線可以是時間、空間、風格、內容等等。例如記憶中國古代文學史，可以以內容為線索，用這條線串起各個朝代文學現象這些針，請看下圖。
韻文類：詩經――楚辭――樂府民歌――唐詩――宋詞――元曲
散文類：尚書――先秦散文――六朝陶淵明散文――唐宋八大家――明初詩文三大家(宋濂、劉基、高啟)――明中葉唐宋派(歸有光)――明末公安派(三袁)――清代桐城派(姚鼐、方苞、劉大?)
什么時候想記憶文學常識了，就先拉一條長線，一根針-根針地穿過去，哪根針(朝代作家作品)穿不過去了，就停下來，細細地查究竟什么原因，該補的補上了，就可以繼續穿，這樣既快又能隨時檢查自己的記憶情況。
二、聯想法
聯想，就是由一事物想到另一事物的心理過程。比如記憶屈原時，由屈原想到他的作品《離騷》，又因《離騷》是中國浪漫主義文學的源頭想到西方浪漫主義三大家：雪萊、雨果、拜倫。這樣舉一而反三觸一而發十，能較系統地記住許多知識。經常這樣記憶，也有利于聯想能力的提高。
三、積少成多法
文學常識內容多，涉及面廣，短時間內是沒有辦法全部記下來的。心理學認為，記憶由四個環節組成：識記、保持、回憶和再認。任何一個環節出問題都會影響到記憶的質量，我們記不住是因為保持不夠，如何才能很好地保持呢?心理學上有一條著名的遺忘曲線，它告訴我們，識記后最初一段時間遺忘較快，以后遺忘逐漸減慢，穩定在一個水平上，所以要保持識記的內容就應該在識記后及時復習。積少成多法實際上是一種小循環復習法。因為要不斷地復習，所以記憶新的內容的量不會多，我們可以將所有的需要記憶的文學常識化整為零，分配在各個時間段里，比如用一兩個月記憶中國文學史(可以按朝代順序每天記一兩個作家或幾部作品)，用一個月記憶外國文學史，再用一個月進行第二輪的復習，而在每一天的復習之中，先回憶前一天的內容，再記憶新的內容，這樣大循環套小循環，一直到高考前，不怕記不住需要記憶的文學常識。
四、口訣法
我們平時背誦詩文時有這樣的體會：文章背起來較慢，詩詞因其節奏分明、音律和諧，讀起來瑯瑯上口，就容易背誦得多。我們可以把要識記的文學常識編成“口訣”，這些口訣要講究押韻，也應該是濃縮的文學常識，記上兩句，就應該記憶了許多知識。另外，在口訣中把容易弄混的作家作品編成“固定搭配”。
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