大學(xué)生給老師的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
你好！
在正式開(kāi)始寫(xiě)信之前，首先要解釋幾個(gè)問(wèn)題：第一，之所以這樣稱(chēng)呼您，是因?yàn)槲矣X(jué)得你作為一個(gè)老師給我的影響將會(huì)讓我受用一生；第二，我現(xiàn)在越來(lái)越依靠電腦，面對(duì)信紙的時(shí)候無(wú)論如何都沒(méi)有辦法調(diào)動(dòng)感情，所以只能以這樣的方式來(lái)給您寫(xiě)這封信了。
其實(shí)早就想給您寫(xiě)信，因?yàn)槲乙恢毕胝覀€(gè)人訴說(shuō)一下自己這一年半來(lái)的生活，但是我卻找不到一個(gè)可以訴說(shuō)的對(duì)象。現(xiàn)在老師給了這個(gè)機(jī)會(huì)，我就說(shuō)個(gè)痛快！您別煩就是了！
我這幾天一直回憶過(guò)去的一年半里面的自己，一年半了，我都干了什么。
從進(jìn)入大學(xué)的那天開(kāi)始，我就決定在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)牛人。我將朱老夫子的“事理通達(dá)心平氣和，品德詳明德性堅(jiān)定”貼在書(shū)桌旁，日日提醒。“性格左右命運(yùn)，氣度決定格局”相信性格中雖然很大比例上受之于父母，但也肯定可以靠意志和智力來(lái)自我塑造。我要讓自己盡可能寬容樂(lè)觀堅(jiān)忍勇敢，可以從容的承擔(dān)命運(yùn)給我的一切傷痛和欣喜。
一年半來(lái)，我每天讀各樣的書(shū)，但是我終是不能做到堅(jiān)持不懈，往往是讀到一部分就停了。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己可以一周讀一本書(shū)，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)絕無(wú)希望，十分遺憾，在這個(gè)時(shí)代成為一個(gè)稍微優(yōu)秀一點(diǎn)的人，很不容易！閑暇時(shí)翻看，字里行間，有智慧的聲音悄然回響。我越來(lái)越堅(jiān)信知識(shí)的力量，堅(jiān)信知識(shí)對(duì)于人一生的作用。沒(méi)有一個(gè)人可以脫離知識(shí)而大富大貴！我不是一個(gè)從很小的時(shí)候有明確的理想的孩子，來(lái)到大學(xué)，我努力的在尋找自己的心靈到底喜歡什么，自己的性格到底適合做什么。很幸運(yùn)，到現(xiàn)在我找到了我真正想要做的事，并已經(jīng)開(kāi)始為之努力！我和我的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我要自主創(chuàng)業(yè)，把自己所學(xué)的知識(shí)全都用運(yùn)用到商業(yè)上！然后賺很多的錢(qián)做中國(guó)最大的企業(yè)！
我覺(jué)得作為一個(gè)人類(lèi)的個(gè)體，對(duì)這個(gè)世界和自己的同類(lèi)可以做的最大貢獻(xiàn)就是用自己的智慧去破解這個(gè)世界的奧妙，探究人類(lèi)的起源，去發(fā)現(xiàn)世界的本原。但是以我對(duì)自己20年的觀察和了解，我縱然不敢奢望具有這種傾向。因?yàn)槲疑踔敛荒芎蜋C(jī)電學(xué)院最普通的教師保持50分鐘的哪怕僅僅是思維上的共通。所以我只能致力于去維持一小部分人的秩序或者通過(guò)自己的努力提高一部分人的眼光和智力。
在這個(gè)世界上，有很多種人值得我們用心靈去尊敬和崇拜，大圣人，大賢人，大哲人。而我將盡我最大的努力在一個(gè)我可以投入心靈去熱愛(ài)的領(lǐng)域成為一個(gè)盡可能大的人。某天深夜，在一本書(shū)上讀到了梁思成先生的一封家書(shū)，原文已經(jīng)不記得了，他不無(wú)遺憾地說(shuō)，他這一生已不可能成為一個(gè)特別偉大的人，但是他會(huì)用盡他所有的智慧和堅(jiān)忍力去成為一個(gè)人之孝子，國(guó)之純臣。還附帶有梁思成一生很多偉大的作品，包括哈佛大學(xué)校園里矗立著代表中國(guó)留學(xué)生校友會(huì)的石碑，包括共和國(guó)國(guó)徽和英雄紀(jì)念碑再看梁思成艱辛勤奮嘔心瀝血但是充滿(mǎn)詩(shī)意的一生，深夜里感動(dòng)得熱淚盈眶。一個(gè)男人用盡他生命的全部力量，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，難怪林微因般風(fēng)樣的女子會(huì)與之相伴終生！
昨天在QQ上碰到昔日高中時(shí)刻的同桌，兩年時(shí)間里，當(dāng)年那個(gè)心靈飛揚(yáng)的女孩告訴我她曾經(jīng)為保護(hù)一份在她看來(lái)是絕世之戀的愛(ài)情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，多愁善感。和男友每天打長(zhǎng)途電話互慰相思，互寄阿爾卑斯傾訴思情，曾經(jīng)的浪漫和蜜語(yǔ)就是她生活的全部，她甚至曾經(jīng)希望早點(diǎn)結(jié)束這艱辛而且了無(wú)生趣的求學(xué)生活去構(gòu)筑開(kāi)滿(mǎn)玫瑰和天堂鳥(niǎo)的二人世界，但是現(xiàn)在，只是那個(gè)人的一句話，一切就都結(jié)束了！
我木木地看完她的訴說(shuō)，好久不知怎么回復(fù)她。最終我用盡可能歡快的語(yǔ)氣回信，這其實(shí)是一件多么值得慶幸的事情，我們的一生中很少有時(shí)間可以過(guò)這種獨(dú)立健康的生活，不用顧及任何羈絆和背負(fù)任何責(zé)任，此時(shí)春光大好，父輩康健，正是我輩立鴻圖之志，修養(yǎng)堅(jiān)剛之心性，奮勇前行之大好時(shí)節(jié)末了加上一些什么匈奴未泯何以為家之類(lèi)的話。
但是其實(shí)我知道這一切都是沒(méi)用的，一個(gè)人心境上的問(wèn)題，只能靠她自己來(lái)醫(yī)治。也許靠心智，也許靠時(shí)間！而這個(gè)世界上其實(shí)少有快樂(lè)是不需要基礎(chǔ)的！我，只能祝福她！我很喜歡這樣一個(gè)傳說(shuō)，上帝造人的時(shí)候其實(shí)是一對(duì)一對(duì)的制造出來(lái)的，用的是一臺(tái)精度極高的天平。你是個(gè)多重的人，對(duì)面就會(huì)有個(gè)等重的人在等待和你終生廝守。我想要個(gè)有著溫暖的懷抱，安靜的笑容，深邃的智慧，海樣的`情懷的女人站在我天平的對(duì)面，所以我每天兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身養(yǎng)性，不敢有絲毫怠慢！
一年半時(shí)間，回頭看，雖然有迷茫和彷徨，但是更多的是一份努力維護(hù)的從容。
進(jìn)行自我培養(yǎng)的工程站用了我很大一部分時(shí)間，以至于我不得不以經(jīng)濟(jì)的眼光來(lái)經(jīng)管我的生活。所以，我在校園里開(kāi)了打印社來(lái)維持生計(jì)。順便捎帶的可利用打印掙得錢(qián)去買(mǎi)我喜歡的書(shū)看。感覺(jué)有種別樣的美好與知足！我每天都會(huì)去學(xué)校圖書(shū)館，盡管那里的書(shū)由于還沒(méi)整頓完善，借閱室還沒(méi)有開(kāi)放，但是我依然會(huì)去那里坐會(huì)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)機(jī)電的，班里沒(méi)幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的，談到文學(xué)更沒(méi)幾個(gè)人愿意去了解。所以我沒(méi)事就跑去圖書(shū)館坐坐，去感受一下里面的氣氛！不會(huì)被環(huán)境所影響！
來(lái)到這后開(kāi)始有更多的朋友，暖暖的，生命與生命間因?yàn)楸舜诵蕾p而有真誠(chéng)的愛(ài)意相融。雖然并不是我每個(gè)朋友都是優(yōu)秀的，但是他們都是我這一生中必不可少的哥們！有的時(shí)候累了，或是找朋友抒發(fā)一下內(nèi)心的情感，或是和幾個(gè)哥們出去一起喝喝酒，唱唱歌！生活倒也過(guò)的快樂(lè)、殷實(shí)。
就寫(xiě)到這吧，我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半，每天小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總體來(lái)說(shuō)，不會(huì)有太大的失誤。光顧著寫(xiě)著過(guò)癮，沒(méi)有顧及您看信時(shí)的感受，只是最近心情的關(guān)系，老是回想以前的生活，就想寫(xiě)信給你，因?yàn)槟阈愿裰械钠胶蛷娜荩俏腋呷悄甑纳钪芯裆献畲蟮陌参浚∈冀K沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)謝謝！這封信，就當(dāng)作業(yè)給您看吧！
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日期：
大學(xué)生給老師的一封信2
尊敬的周老師：
你好！
匆匆的一年，還沒(méi)來(lái)及享受，就這樣虛度的過(guò)去了，當(dāng)聽(tīng)到下學(xué)期你不回來(lái)了消息，難過(guò)與悲傷扎根于我們同時(shí)，我們像是針刺般的疼痛，一句話也說(shuō)不出口，因?yàn)槟阋吡耍?那一天，聽(tīng)到你要走了，我們卻一句話也沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén)，卻打不開(kāi)我們每個(gè)人深深的沉默，老師你要走，千言萬(wàn)語(yǔ)我們只留在心底里，曾經(jīng)在大學(xué)課堂里的喜怒哀樂(lè)，此刻，只有真誠(chéng)的祝福你：周老師，祝你一路順風(fēng)。
曾經(jīng)的你是那樣的迷人眼目，關(guān)愛(ài)學(xué)生，我們?nèi)缤桥笥岩粯樱瑹o(wú)論什么東西或事情都會(huì)去問(wèn)問(wèn)你，而你也是洗耳恭聽(tīng)，聆聽(tīng)著我們的'故事。老師，花開(kāi)有您的溫柔，春來(lái)有您的盎然；邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，我們滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
一年的大學(xué)生活，彈指一揮間，就過(guò)去了。曾經(jīng)的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂(lè)的走過(guò)了大學(xué)第一年的青春，將來(lái)的我們依舊需要堅(jiān)定步伐，勇往直前，這也 是我們?nèi)松凶铋_(kāi)心的一段時(shí)光。但也很落魄，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和一個(gè)好的大學(xué)生活條件，很開(kāi)心在迷茫的時(shí)候有老師們耐心的指導(dǎo)，在這里我們衷心感謝良師益友們助我成長(zhǎng)。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
殘陽(yáng)的光輝，照不到東方的天空。
艷郁的花朵，看不到來(lái)年的開(kāi)春。
人生的道路，總會(huì)有坎坎重重。
而你我人生，要像那騰飛的巨龍。
但總要為自己說(shuō)一句，帶著流血傷口，一路走，不回頭。
一切的過(guò)去都會(huì)變成我們最親切的懷念，一切逝去了的我們才方知其可貴？我們懷念您帶我們走過(guò)的分分秒秒，真的很開(kāi)心，每天的付出都將是我們的目標(biāo)方向。最后，祝愿老師您身體健康，工作順利，家和萬(wàn)事興，一路順風(fēng)。
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日期：
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