快樂的課間活動小學作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂的課間活動小學作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的課間活動小學作文 篇1
叮零零,叮零零,同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大,人卻不少,有的在打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲,大家玩的挺起勁。可最樂鬧的還是西北角,十來個一年級的女同學正在玩丟手絹的游戲。
十來個人圍成一個圈圈,拍著手,唱著歌:丟手絹,丟手絹,輕輕的'放在小朋友的后面,她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷得往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己有沒有及時發現。一個扎蝴蝶結的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標,把手絹輕輕的放在一個小個子的姑娘身后,又裝做若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈,馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結的小姑娘追去。快!快!抓住她!加油!加油!別讓她抓住!圍坐著的小姑娘各自為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續進行,快樂的笑聲。優美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場走去。
快樂的課間活動小學作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進了歡樂的海洋,各自做起了自己喜愛的游戲活動。
瞧,草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學們有的在跳繩,有的在踢毽子。籃球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。
快看!操場東邊的.我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地搖動,在她腳下輕輕滑過,在她頭頂呼呼閃過,顯得十分輕松自如。一旁的同學看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣 來。她不但跳得快,而且跳姿變化無窮,十分優美。一會兒前跳,一會兒后跳,一會兒又交叉跳;有時單腳跳,有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊!只見一個同學一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒有掉落,看來是個高手。不一會兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手 帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個同學。最后那個同學輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個高手 。就這樣來回幾次,她們配合得越來越好,成了最親密的搭檔。
同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩,課間活動真快樂啊!
快樂的課間活動小學作文 篇3
清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動又開始了,同學們爭先恐后地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場上到處飄動著紅領巾,熱鬧非凡。看!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個完美地發球,對方真是手疾眼快,身體一側便接住了,動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩,互相數著個數,表情認真而嚴肅,他們正在進行一場正義的比賽,為了勝利在內心給自己加著油。不遠處,幾位高年級的同學在踢毽子,她們有說有笑的',個個都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學們總是帶著燦爛的笑容活動著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。
我愛快樂的大課間!
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