描寫(xiě)下雨的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)下雨的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)下雨的作文1
今天晚上，我們一家人早早地吃了飯，去靈湖玩。到了靈湖，一眼望去，人山人海，數(shù)都數(shù)不清，有的在放風(fēng)箏，有的在炫耀自己的遙控飛機(jī)，有的在盡情地滑冰，還有的在悠閑地散步。于是，我也便迫不及待地穿上了我的滑冰鞋，在一塊空地上像飛一般地滑了起來(lái)。正當(dāng)我玩得興致勃勃的時(shí)候，突然，烏云密布，雷聲大作，緊跟著下起了傾盆大雨。剛剛還在大聲喧嘩的人們一下子都變得六神無(wú)主、束手無(wú)策。好多人跑的跑，躲的躲。最讓人驚訝的是――有人還在雨中漫步呢！真讓人不可思議。在慌亂中，外婆一把抓住我的手，跨上電動(dòng)車(chē)，像箭一樣往家的.方向飛奔而去。雖然有雨傘的保護(hù)，可還是有一些淘氣的雨點(diǎn)娃娃乘著大風(fēng)，向我和外婆撲來(lái)，最后我們還是被淋成了“落湯雞”。而且還冷得要命，外婆冷得直發(fā)抖，我冷得連著打了好幾個(gè)噴嚏。
啊，今天可真是高興而來(lái)、掃興而回啊！
描寫(xiě)下雨的作文2
晚上聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天晴轉(zhuǎn)雷陣雨，姥爺聽(tīng)了高興極了，決定這場(chǎng)雨下完后到花園里翻翻土，種上新的菜苗，我也很開(kāi)心，馬上能吃到新的蔬菜了。
第二天早上，太陽(yáng)早早的出來(lái)和人們見(jiàn)面，再也不像冬天那么懶洋洋的了。明媚的春光照在身上暖洋洋的`，甚至有些熱。抬頭望去，天空是那么清澈、蔚藍(lán)，沒(méi)有一絲白云，看久了都有點(diǎn)頭暈?zāi)垦５母杏X(jué)了。蝴蝶、蜜蜂喜歡這燦爛的陽(yáng)光，忙著在花叢中傳粉采蜜；花草樹(shù)木也愛(ài)這燦爛的陽(yáng)光，都挺直了腰身做“深呼吸”，與太陽(yáng)做親密的接觸。樹(shù)葉被照得發(fā)出了閃閃的銀光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆璀璨的明珠綴在那里，美麗極了。
中午，陽(yáng)光還是那樣燦爛，都有點(diǎn)像夏天了。吃好午飯，我去寫(xiě)字，寫(xiě)了一會(huì)兒，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)云層多了起來(lái)，天稍微有點(diǎn)陰下來(lái)，陽(yáng)光也沒(méi)有那么強(qiáng)烈了。整個(gè)下午，太陽(yáng)都在和我們“捉迷藏”，一會(huì)兒躲進(jìn)云里，一會(huì)兒又露出半張笑臉，可能要下雨了吧。可是到了傍晚，雨還是沒(méi)有下下來(lái)。什么時(shí)候下雨呢？也許等到我睡著了才下吧。真希望雨快點(diǎn)來(lái)，菜園里能快點(diǎn)長(zhǎng)出新的“生命”呀！
描寫(xiě)下雨的作文3
今天，我與媽媽商量好了要去市區(qū)玩，我很高興。可是天公不作美，居然下起了雨。媽媽看了看對(duì)我說(shuō)：“這次不去了！等天氣好了再去吧！”我一聽(tīng)頓時(shí)變了臉色。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，很傷心，雨點(diǎn)輕輕打在我的臉上。我向遠(yuǎn)處眺望，那雨點(diǎn)把小草的腰都打斷了。那從屋檐上滴下來(lái)的水是瓦磚的眼淚。我心中又火又難過(guò)。火的是那雨點(diǎn)欺人太甚了；難過(guò)的是因?yàn)檫@場(chǎng)雨，害得我連去市區(qū)玩都錯(cuò)過(guò)了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，好像在為我撲滅心中的怒火。這時(shí)一滴雨水滴在我的手心中，好像是在向我道歉。再放眼遠(yuǎn)眺：雨水們正在灌溉著快要枯竭了的`田野；正在滋潤(rùn)著幼小的菜苗衷心地祝愿它們能夠茁壯成長(zhǎng)。瞧，在寒風(fēng)中小草們頻頻點(diǎn)頭，向雨點(diǎn)表達(dá)謝意呢。
我擦掉了眼淚，臉上掛著燦爛的笑容來(lái)到了樓下。
我發(fā)覺(jué)其實(shí)雨點(diǎn)并不那么可惡，其實(shí)它們可愛(ài)。
描寫(xiě)下雨的作文4
早晨，天空上布滿了烏云，陰層層的像是一座座連綿不斷的山，好像就要壓下來(lái)了。
起初一陣風(fēng)吹過(guò)，是我渾身上下覺(jué)得非常涼爽，好像要下雨了吧！怎么會(huì)有這么來(lái)那個(gè)爽呢？風(fēng)又出來(lái)了，越吹越膽大，門(mén)前的大樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪像是一個(gè)個(gè)喝醉酒的醉漢，快要被摔倒了。遠(yuǎn)處的茅屋被風(fēng)吹的搖搖欲墜，I天上的烏云壓下來(lái)了，離地面好像只有近在咫尺的距離了。地上亂跑的'的雞鴨也不知跑到哪兒去了。雨，終于來(lái)了。
頓時(shí)雨像是開(kāi)了閘的洪一樣猛沖下來(lái)。碩大的雨水打在那朵剛開(kāi)的花朵上，花兒經(jīng)受不住雨水的吹殘，被雨水打的枝折花落。在數(shù)樹(shù)上一個(gè)隱秘的鳥(niǎo)巢也被雨水濕透了，一只鳥(niǎo)蛋從樹(shù)上掉下來(lái)摔碎了，河里的水也漲了起來(lái)。
雨漸漸的停下了，大地變得出奇的寂靜，只有幾只小鳥(niǎo)在枝頭唱著青翠的歌聲，太陽(yáng)有露出了頭，大地變得生機(jī)勃勃。
雨，早晨的雨，來(lái)的那么快，去的也那么快。
描寫(xiě)下雨的作文5
刷刷刷，下雨了，整個(gè)城市都彌漫著雨的氣息；轟隆隆，打雷了，把陷入沉睡的人們驚醒了；嗒嗒嗒，雨停了，城市的音樂(lè)卻任然在奏響。
早晨，刷刷的雨聲把我喚醒，我沉思的望向窗外，那無(wú)形勝有形的雨絲，似牛毛般細(xì)，似空氣般密。美，很美，一種獨(dú)特的韻味在城市里蔓延。雨的氣息，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。癡癡地陶醉了
走出門(mén)外，雨絲打在臉上，溫柔的如同母親那慈愛(ài)的雙手拂過(guò)。腳踏在潮濕的水泥路上，看著露珠止不住往下掉。轟隆，打雷了，陷入陶醉中的`我被驚醒了，卻見(jiàn)天空中劃過(guò)一道絢麗的閃電，似乎想要把那群聚的烏云打散，讓太陽(yáng)重見(jiàn)天日。一道又一道，一聲又一聲，他在為了他的夢(mèng)想奮斗。
雨越下越小，安靜的城市只剩下了嗒嗒嗒的水聲，走到江邊，水漲了，水中還有少量的漣漪泛起波紋，一圈擴(kuò)大。走回家中，看到玻璃窗上水滴劃過(guò)，不留痕跡，仿佛他從未來(lái)過(guò)這個(gè)世上，可路上的濕潤(rùn)卻依然能證明，那我們來(lái)到這個(gè)世上的目的是什么呢？我們是否留下過(guò)什么痕跡？
城市煥然一新，空氣也被進(jìn)化了，下雨了，好美，好美
初一:源琳欣露
描寫(xiě)下雨的作文6
下雨啦！下雨啦！小雨滴滴滴答答地落下來(lái)。
雨點(diǎn)娃娃落在屋頂上，它在屋頂上有節(jié)奏地敲著小鼓。它落在小河里，化成小圓暈，與河水融為一體。它落在地上，給大地媽媽披上了透明的外衣。它落在雨傘上，在雨傘上滑滑梯。我來(lái)到校園里，看到樹(shù)木花草上全都是晶瑩剔透的水珠，它們倒掛在樹(shù)枝上，搖搖欲墜，真像一顆顆圓潤(rùn)的小珍珠呢。沒(méi)帶雨傘的我走在雨中，小雨點(diǎn)輕輕地落在我身上，在我的頭發(fā)上逗留，還有幾滴頑皮的小雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的脖子里，涼颼颼的。
中午悄悄地來(lái)臨了。我發(fā)現(xiàn)雨變小了，像牛毛似的，飄飄灑灑。我們排著整齊的隊(duì)伍，去食堂用餐，看到地上有許多圓圓的小水坑，有些調(diào)皮的`孩子一腳就踩進(jìn)水坑里，濺起了美麗的水花，這水花在空中的一瞬間綻放了出來(lái)。
放學(xué)了，雨變大了。本來(lái)細(xì)雨無(wú)聲無(wú)息，現(xiàn)在雨聲變急促了，沙啦啦，沙啦啦，坐在教室里，我們都能聽(tīng)到它的歌聲了。
聆聽(tīng)歡快的敲擊聲，看著四周漂亮的雨水，感受著自然帶給我們的快樂(lè)和美妙。這就是下雨天！
描寫(xiě)下雨的作文7
早上起來(lái)，只見(jiàn)天空黑黑的，太陽(yáng)就像丟了一樣。
突然，一道耀眼的金光把大半個(gè)天空劈開(kāi)，接著是一陣轟隆隆的巨響，然后豆大的雨點(diǎn)隨著雷聲“噼里啪啦”落下，只一會(huì)兒就變成了“嘩啦啦”的大雨傾瀉而下。我覺(jué)得很好玩，趴到空前觀看。
雨越下越大，不久，這場(chǎng)大雨變成了災(zāi)害，只見(jiàn)我家院子里的花被雨打得彎了腰，門(mén)被風(fēng)吹得東倒西歪，窗戶被吹得直晃。看見(jiàn)我家客廳的窗戶要碎了，趕緊跑到我的房間去看一下，只見(jiàn)我的學(xué)習(xí)桌上已落了一層水。
慢慢地，雨變小了……
雨停了，天空出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.彩虹，我到外面深吸一口氣，感覺(jué)空氣真清新。遠(yuǎn)處的山變得更綠了，天空變得更藍(lán)了，小河的水也漲高了，咆哮著流向河的下游。不過(guò)河邊增添了許多殘缺的河壩，山上多了幾處沖毀的田地。
這場(chǎng)雨真大啊！以前，我喜歡下雨，但從這次以后，我知道雨大可以成災(zāi)。
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