四年級(jí)環(huán)保作文4篇（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)環(huán)保作文1
感謝您――環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的.樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)。有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
四年級(jí)環(huán)保作文2
本周星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了！有跳繩、立定跳遠(yuǎn)等等……下面我就說(shuō)說(shuō)最精彩的接力賽吧！
一開(kāi)始，由于沒(méi)輪到三年級(jí)，所以，我們大多數(shù)女生都在為準(zhǔn)備走的實(shí)習(xí)老師們疊各種各樣的東西！開(kāi)始比賽了！我們只聽(tīng)到裁判的一聲哨響，我們班的男同學(xué)就奮力地向前跑！我們女同學(xué)接過(guò)接力棒，也飛快地向前沖！過(guò)了一會(huì)兒，馬上輪到我了，我就使用我最快的速度沖向前方！又過(guò)了一會(huì)兒，我們班連續(xù)掉棒，我想這下完了，肯定輸了！但是，我們班的最后幾個(gè)同學(xué)跑的特別快，而且，第一名的班級(jí)的一位同學(xué)摔了一跤，所以，最后的.大贏家是我們班，我們忘記了實(shí)習(xí)老師要走的事情，我們大家都開(kāi)心的蹦了起來(lái)！當(dāng)回到我們座位時(shí)，我們又想起了那件事！我們又傷心了起來(lái)！
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了！從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，證我體會(huì)了失敗和勝利的樂(lè)趣，同時(shí)也明白了不管做什么事都不能輕易想到失敗，而應(yīng)該堅(jiān)持下去！
四年級(jí)環(huán)保作文3
有一句環(huán)保語(yǔ)叫：一煙之污，白鴿成黑鴉；大氣之染，生靈成涂炭。
現(xiàn)在我們的環(huán)境正在遭受人類的各種破壞，有亂丟垃圾的`；有亂踐踏花草的；還有亂獵殺動(dòng)物等等……我仿佛看到了小草在哭泣，動(dòng)物在逃亡，垃圾桶媽媽在不停地尋找孩子。
如果你給我佩戴上綠色的環(huán)保小衛(wèi)士徽章，我就會(huì)用我接下來(lái)的行動(dòng)告訴你，我是合格的。
我會(huì)在家找一塊塑料板，在上面寫上“綠――來(lái)自您的手”，然后立在草地上，我仿佛又看到了小草綻開(kāi)了它的笑臉。我也會(huì)在垃圾桶上貼張告示牌，上面寫上“我的胃口特別大，果皮紙屑全裝下”，垃圾桶媽媽也笑了。我還想對(duì)獵殺動(dòng)物的人們說(shuō)：“保護(hù)動(dòng)物才能生態(tài)平衡，才能得到大自然媽媽的愛(ài)護(hù)，反之就會(huì)得到懲罰。”
希望我接下來(lái)的行動(dòng)能成真，成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
四年級(jí)環(huán)保作文4
今天，我們總結(jié)了這一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。想知道我們組的收獲嗎？
我們組是最團(tuán)結(jié)的一組。其中，有組長(zhǎng)的辛勤勞動(dòng)；有組員的配合與提供的相關(guān)資料……
可是，我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的`事：手抄報(bào)不見(jiàn)了，組長(zhǎng)與一位組員也病了，而且資料全在組長(zhǎng)那兒。
我們馬上就做好了手抄報(bào)，可組長(zhǎng)呢？資料呢？后來(lái)，資料只好憑回憶再做出一份，組長(zhǎng)的臺(tái)詞由我來(lái)說(shuō)……
在我們組的共同努力下，我們的節(jié)目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂(lè)的笑聲；歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚(yáng)；小品《吃薯?xiàng)l》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。
最后我們組獲得了“最受歡迎獎(jiǎng)”，同時(shí)也讓我們懂得了：做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，不要過(guò)分依賴別人。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！著一次，我們不但獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也給了我們?cè)S多啟發(fā)：名次可不是隨便得來(lái)的，而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來(lái)的！
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