六年級(jí)學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)學(xué)生作文1
生活是一首歌,唱出了感恩之心,生活是一幅畫(huà),畫(huà)出了包容之美;生活是一部漫長(zhǎng)的旅行,走出了生活之美。
人世間,真誠(chéng)。善良。美麗,都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真,是要我們真誠(chéng)待人,善,是要我們與人為善;美,是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。
當(dāng)我懂事起,我就立志成為擁有真善美的好少年。
“真”就是真心。真實(shí)。真誠(chéng)。第一真,學(xué)習(xí)認(rèn)真,在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講,不讓父母老師操心勞神,減少老師的負(fù)擔(dān)。第二真,待人真誠(chéng),真誠(chéng)這個(gè)字眼,在我眼里是神圣而偉大的。在校園里,真誠(chéng)――讓老師和同學(xué)們互相理解,消除隔閡,同學(xué)們之間也能團(tuán)結(jié)互助,齊頭并進(jìn)。只有為人處事做到真,才能成為當(dāng)之無(wú)愧的好少年。要知道,我們作為新生代的少年,真是第一準(zhǔn)則。
而在社會(huì)中,我們更加需要善,善是真的再一個(gè)提升,而我們現(xiàn)在正面臨著這種難題――“誠(chéng)信危機(jī)”。而這種危機(jī)的原因就有以下兩點(diǎn):1。以自我為中心,不會(huì)設(shè)身處地為他人著想。2。以為事情很小自己不做,別人會(huì)在做。我就親身經(jīng)歷。一次,我放學(xué)回家的路上偶然看到了一位老奶奶被腳下的石頭絆倒了,菜撒了一地,又聽(tīng)到奶奶自責(zé)的話(huà),當(dāng)我準(zhǔn)備上去幫助老奶奶的'時(shí),一陣聲音響起,:“當(dāng)心點(diǎn),別上當(dāng)了,小心被訛上了?!蔽要q豫了一下,還是轉(zhuǎn)過(guò)頭,漫不經(jīng)心的走了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音迫使我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)一二年級(jí)的小朋友對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖:‘奶奶沒(méi)事吧?有傷著嗎?痛嗎?“老奶奶連忙答道:”哦,沒(méi)事沒(méi)事,老了不中用了!“我不禁心生慚愧,自己四年級(jí)還不如人家一二年級(jí)小朋友呢,臉一下了紅到了耳根。我真想對(duì)自己說(shuō):”勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!笆前。屛覀冇涀∵@句話(huà):”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。“讓我們從善做起,讓心靈像火焰一樣溫暖。當(dāng)沒(méi)有了是非曲直的滌蕩,沒(méi)有了真心被虛偽雪藏,生活便會(huì)奏起高歌,心靈也會(huì)變成熱土。付出一點(diǎn)善,卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè),這又何樂(lè)而不為呢?
社會(huì)需要善,而在家庭中卻需要美。在家里做一個(gè)美麗的孩子,多為父母分憂(yōu)解愁,體諒父母,自己管好自己,不讓父母擔(dān)心,做一些力所能及的家務(wù)事,這樣一定能成為家里的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們做父母心中最美的孩子吧!
人人渴望真善美,夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱,繁華的世界充滿(mǎn)了喜與樂(lè),快樂(lè)享受每一天,看那花開(kāi)多優(yōu)美,皆因你我真善美。
六年級(jí)學(xué)生作文2
“沒(méi)有比較,就沒(méi)有傷害!”這句話(huà)我從小就已經(jīng)真正領(lǐng)會(huì)到其中的含義了!
從小到大,我也一直是“別人家的孩子”,但好多人都不知道。可是問(wèn)題是“別人家的孩子”家中也有更厲害的“別人家的孩子”。
沒(méi)錯(cuò),那個(gè)超級(jí)厲害的“別人家的孩子”,就是我從小到大的玩伴,我那青梅竹馬的王同學(xué)。
王同學(xué)和我幼兒園、小學(xué)都在一個(gè)班里,大多數(shù)時(shí)間還在一個(gè)組里,而且正好他還在我家樓下住著,所以?xún)杉胰司捅容^熟悉。
他一直是一個(gè)惹人注目的人。銅鈴般的大眼睛,個(gè)子、身高都是剛剛好,皮膚白皙又細(xì)膩,我覺(jué)得他這輩子不當(dāng)個(gè)女孩子都可惜了。
他很聰明,每一次的測(cè)試總是能取得很好的成績(jī)。
還記得小的時(shí)候,每當(dāng)放學(xué),他的奶奶和我的奶奶就一起去接我們,然后就一起走著回家。
每一次,他都會(huì)把那打著一百分的'卷子緊緊握在手里,見(jiàn)到每一個(gè)人都把卷子舉得早早地讓人看,仿佛那是什么珍奇異寶,生怕別人看不見(jiàn)。
而我雖說(shuō)考的也不差,但總是比他差1、2分。以至于每一次回家吃飯的前半個(gè)小時(shí),我總是在“你看人家王同學(xué)每次都是一百分……”,“你就好好玩……”,“你一天就別用功……”,“你能記住啥……”中度過(guò)的。
等到我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)之后,膽子也大了起來(lái),我每天像一個(gè)假小子一樣跟著王同學(xué)和其他人一起上躥下跳,翻墻、捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎,有時(shí)都忘了回家。
每當(dāng)一身臭汗,臉上帶著一道道泥巴印回家時(shí),耳邊的嘮叨又變成了:“人家王同學(xué)什么都做得那么好,當(dāng)然有資格玩……”,“你怎么就不能讓我省點(diǎn)心呢?”“你學(xué)學(xué)人家王同學(xué)……”。
“別人家的孩子。”――王同學(xué)這個(gè)陰影籠罩了我八年,一直是我最大的煩惱,但不知為什么我現(xiàn)在卻無(wú)比的懷念這樣的事情。
現(xiàn)在,我和王同學(xué)不在一所初中,我又是住校生,和王同學(xué)漸漸的也關(guān)系陌生了許多。
曾經(jīng)的煩惱,卻成了我現(xiàn)在的懷念,再也看不見(jiàn)男生、女生一起嬉鬧的場(chǎng)面,再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽嘮叨“別人家的孩子”的聲音……本想自己會(huì)舒服一點(diǎn)吧,但一想起來(lái)卻總有悵然若失的感覺(jué)。
我多么懷念,我想要再回到那個(gè)充滿(mǎn)煩惱的時(shí)光!
六年級(jí)學(xué)生作文3
著名作家莫懷戚寫(xiě)的《散步》一文中,我的母親和兒子為了走大路和走小路而產(chǎn)生了分歧。剛剛學(xué)完這篇課文,我就想起了我們家有趣的分歧。
今年過(guò)年,我收到了大把大把的紅包。算下來(lái),足足有兩萬(wàn)元呢!一回到家。爸爸就和媽媽吵了起來(lái),發(fā)生了分歧:爸爸說(shuō),把壓歲錢(qián)存進(jìn)銀行里,時(shí)間到了還會(huì)有利息呢!媽媽卻說(shuō),存進(jìn)銀行里也會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),還是自己保管比較妥當(dāng)。見(jiàn)他么吵得不可開(kāi)交,我仔細(xì)的想了想,便說(shuō):“你們說(shuō)的'都有道理,我們要通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)來(lái)決定誰(shuí)來(lái)管錢(qián),三局兩勝!”“好!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
“聽(tīng)好了,第一局:畫(huà)畫(huà)。每人限時(shí)畫(huà)一幅畫(huà),誰(shuí)畫(huà)的好誰(shuí)就贏!”我像一位考官一樣地說(shuō)著。他們二話(huà)不說(shuō),馬上畫(huà)了起來(lái)。限時(shí)的十五分鐘馬上過(guò)去了。我大喊:“停筆!”他們馬上停筆,把作品拿給我看。雖然兩人畫(huà)的都很好,但我還是覺(jué)得媽媽的作品更勝一籌?!暗谝痪?,媽媽勝!”我大聲的宣布著。媽媽的臉上露出得意的神情。
馬上開(kāi)始第二局?!暗诙?,打保齡球。誰(shuí)打倒的保齡瓶多,誰(shuí)就贏!”我拿出我小時(shí)候玩過(guò)的保齡球玩具,又?jǐn)[好保齡球瓶,拿出兩個(gè)保齡球,比賽就開(kāi)始了。媽媽把球直直的滾過(guò)去,球一下子砸倒了九個(gè)保齡球瓶。媽媽開(kāi)心極了??磥?lái)媽媽又贏得了這一場(chǎng)比賽。爸爸那邊,只見(jiàn)爸爸把球往天上一拋,形成了一條完美的弧線(xiàn),球直接落到了中間,把十個(gè)瓶子全部砸倒了!“爸爸勝出!”我興奮地大喊。
“最后一局,乒乓球比賽。三局兩勝!”我在餐桌上擺好一根棍子做網(wǎng),拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球給爸爸和媽媽。比賽就開(kāi)始了。一直打到最后一局,還是不分伯仲。只見(jiàn)爸爸把球一旋,球改變了方向,向媽媽飛去。媽媽也不甘示弱,把球向空中挑去,爸爸一記扣球?!皠倮耍 彼d奮得大喊……
沒(méi)想到最后是爸爸贏得了勝利,媽媽也愿賭服輸,錢(qián)被存進(jìn)了銀行。
這次家庭的分歧真有趣,我相信你們每家每戶(hù)都會(huì)有不同的麻煩和分歧,我也相信你們會(huì)有智慧去完美的解決你們的分歧。
六年級(jí)學(xué)生作文4
時(shí)間像如一首悠揚(yáng)的歌,婉轉(zhuǎn)的旋律流淌著無(wú)盡的回憶。而你站在記憶最深的角落里,微笑――有你,真好。
記得每當(dāng)我小敲小碰的時(shí)候,你總是看起來(lái)很緊張,但這次你不經(jīng)意間切了手指,卻只是用紙巾輕輕地擦干了血。我也感到羞愧,我的心只是輕微的痛苦,然后回到房間做作業(yè),紅色很快就被無(wú)盡的練習(xí)所取代。
漸漸地,疲憊的爪子伸向我。散步的聲音變成了一首好的安眠曲,喚起了我所有的困倦。倦意如浪,如潮,洶涌滾滾,沖擊著意志的堤岸。最后,我潰不成軍,身體像棉花一樣昏昏欲睡,眼前白茫茫的講義,卻仿佛變成了一片白霧,包裹著我原本清醒的意識(shí)。直到聽(tīng)到微微的吱吱聲,霧才散去,飄忽的意識(shí)又開(kāi)始聚焦。定一定神,眼前出現(xiàn)的是一杯香茶和……一以前一樣明亮的傷口。我把目光向上移動(dòng),定在你的臉上。
如何描述那個(gè)微笑?似乎所有華麗的詞都耗盡了,只是覺(jué)得你嘴里隱約可見(jiàn)的'梨渦像一個(gè)小杯子,充滿(mǎn)了溫暖和關(guān)心,即使是小眼睛,也有無(wú)數(shù)的愛(ài)和溫柔,溫柔的溫暖,幾乎從眼睛溢出,瞬間,整個(gè)世界都是豐富多彩的??粗巴?,只是月亮很稀疏,但我認(rèn)為你的微笑染上了太陽(yáng)的溫度,染上了耀眼的太陽(yáng)。
茶可以提神,喝了再寫(xiě),剛泡,臺(tái)燈發(fā)出淡淡的光。在光暈中,你的輪廓就像一幅素凈的畫(huà)。然而,傷口已經(jīng)成為畫(huà)中一個(gè)顯眼的缺陷。記住不要太累,早點(diǎn)休息。身體是革命的首都……說(shuō)完,你又笑了笑,離開(kāi)了。然而,抹紅卻在我眼前跳動(dòng),仿佛是一把血淋淋的刀,把心挖得生疼。我望著你的背影,蠕動(dòng)著嘴唇,終于什么聲音也沒(méi)發(fā)出。
拿著茶,溫度恰到好處,香氣宜人,溫暖的液體給冰冷的手帶來(lái)溫度,也給心帶來(lái)溫度。點(diǎn)頭輕輕啜飲,茶像瓊玉一樣,滋潤(rùn)干喉,滋潤(rùn)干心。正是在這一刻,我有點(diǎn)感動(dòng)。陶醉在溢出的茶香中,我的心像水一樣搖曳……
我無(wú)法理解你是如何用一雙受傷的手泡出一杯愛(ài)的芳香。這顯然是一個(gè)深深的傷口。你是鐵人嗎?你感覺(jué)不到疼痛嗎?但突然間,我似乎明白了――對(duì)你來(lái)說(shuō),如果我安全,那將是晴天。我抓住了幸福的尾巴――原來(lái),如果你愛(ài)它,那就是幸福。
茶香在口中游走,紅影在眼前閃爍。
百花散去,世間流年婉轉(zhuǎn)。你的愛(ài)融入了無(wú)聲的歲月,一點(diǎn)一滴。感恩,感恩上帝把你帶到我身邊,把你的愛(ài)獻(xiàn)給我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,曾經(jīng)有茶香暖心。
六年級(jí)學(xué)生作文5
我,是一個(gè)天不怕地不怕的小姑娘,可是有一樣?xùn)|西卻讓我無(wú)法克服。
那樣?xùn)|西是一種爬行動(dòng)物,它有八條腿,稱(chēng)為黑暗中的殺手,狹縫中的獵人,我一看見(jiàn)它就會(huì)全身起雞皮疙瘩,害怕得不敢動(dòng)彈,它就是蜘蛛。
我之所以那么害怕蜘蛛是因?yàn)槟且淮?。記得那是我上三年?jí)的時(shí)候,那天放學(xué)我走在如絲網(wǎng)般的巷道上,遇上幾個(gè)大約上五年級(jí)的男生,我沒(méi)多管他們,也不知道惡作劇一步步逼向我。突然,一個(gè)冰涼東西躺在我的腦袋上,我定睛一看,是一只蜘蛛!只見(jiàn)它黑乎乎的,八條毛毛蟲(chóng)似的腳,背上還有可怕的花紋,儼然一個(gè)丑八怪!看著其丑無(wú)比的`它,我心里一陣顫栗,毛骨悚然,我大喊著:“救命啊救命啊,怎么會(huì)有只蜘蛛的呢?”我邊喊邊拼命的甩,終于把它甩到地上了!見(jiàn)到那幾個(gè)男生在咧開(kāi)嘴笑著,才知道是他們故意放到我身上的!看著他們幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子我既生氣有恐懼,含著委屈的淚跑回家了,可淚水卻無(wú)法沖刷掉心底的恐懼,從此對(duì)蜘蛛變成了我的天敵,只要想到它我就會(huì)莫名其妙的懼怕!
又一個(gè)晴朗的星期天,我約定和朋友們登山,我們來(lái)到了家鄉(xiāng)最高峰金鐘山腳下開(kāi)始向山頂進(jìn)發(fā),一路上我們摘摘野花,拍拍照片,有說(shuō)有笑的,快到終點(diǎn)了,我們走了一片密林處,光線(xiàn)明顯減弱了。突然小路的中間橫倒著兩棵樹(shù),必須要跨過(guò)去才行。正當(dāng)我準(zhǔn)備往前跨的時(shí)候,突然一眼瞥見(jiàn)一直特大的蜘蛛趴在那樹(shù)身上舞動(dòng)著八條腿,在挪動(dòng)著黑乎乎的身軀,這可不是一般的蜘蛛,身體比平常的大好幾倍!看著它那威武的樣子,我的高興勁兒一下子拋到九霄云外,頓然全身發(fā)抖無(wú)力!同學(xué)們看到我這個(gè)樣子,都過(guò)來(lái)安慰我,我最好的朋友的朋友英子過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一只蜘蛛而已,不能讓它嚇到我們,只要我們?cè)竭^(guò)去,就可以見(jiàn)到更美的風(fēng)景,我們嘗試一下,好嗎?”說(shuō)完她拉著我的手,我不情愿的退縮著,看著我這樣子,同學(xué)們都停下來(lái)了,見(jiàn)到這情景,我心里有點(diǎn)愧疚,心想:總不能讓同學(xué)們陪著我放棄吧。對(duì)了,老師說(shuō)過(guò),任何的困難有需要我自己去面對(duì),才能戰(zhàn)勝過(guò)它,勇氣最關(guān)鍵!
想到這,我鼓起勇氣拉著英子的手閉上眼睛大步跨過(guò)去!“過(guò)去了過(guò)去了,欣欣戰(zhàn)勝了蜘蛛了!”我睜開(kāi)眼睛,是啊,我跨過(guò)來(lái)了!其實(shí)蜘蛛有算得了什么呢,只是我以前沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它而已!
爬上高峰,眼前的風(fēng)景比我想象中更美,我深深的知道:我的成功少不了勇氣!
六年級(jí)學(xué)生作文6
在明媚的夏日里,今天的太陽(yáng)非凡溫柔。我躺在一望無(wú)際的花叢中,享受著夏日微風(fēng)的清爽。
看著風(fēng)中的花海蕩起淡淡的漣漪,蕩到遠(yuǎn)方,直到消失在我的眼中,我感到很安靜,很舒適。
終于可以擺脫那讓人心煩的鳥(niǎo)鳴與蟬叫,感受著靜謐的美好。這正是我渴望的。
我把一根草莖放入嘴里,看著天上的白云飄得很慢,慢得讓人感覺(jué)不到它的移動(dòng)和變化。太陽(yáng)也沒(méi)有移動(dòng)過(guò)半步。讓我感覺(jué)不到時(shí)間在流逝。我就象存在于童話(huà)的花園中,但我卻沒(méi)有童話(huà)中人的飛跑,追逐著卻不愿捕捉的蝴蝶。因?yàn)?,這里只有我一個(gè)會(huì)自由活動(dòng)的動(dòng)物。
我懶得動(dòng),仍躺在花叢中,享受著經(jīng)過(guò)過(guò)濾的陽(yáng)光,閉上眼睛幻想著一切美好的東西,或許是童話(huà)。
我幻想著我會(huì)飛,長(zhǎng)著四只天使一樣的翅膀,雪白,雪白。我飛起來(lái),象墜落的隕石,沖破云霄,站在白云上面,看著地上的花叢,仍是一望無(wú)際。但五顏六色的花似乎鑲成了幾個(gè)字,但太高了,看不清楚。
又望向前方,一個(gè)閃閃發(fā)光的點(diǎn),反射的光讓我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼。
我飛過(guò)去,是一座宏偉的神殿,和神王宙斯的神殿一模一樣,全身都是用銀做成的,門(mén)前的兩根柱子被兩條銀龍盤(pán)繞著,幾個(gè)拿著長(zhǎng)矛的門(mén)衛(wèi)站在門(mén)前,就好象幾只螞蟻站在樹(shù)下。
我沒(méi)注重到他們,只顧著欣賞宏偉的神殿,不知不覺(jué)竟闖進(jìn)了神殿,還到了神殿的中心。
當(dāng)我察覺(jué)時(shí),已發(fā)現(xiàn)兩旁都排滿(mǎn)了有一雙翅膀的神,我的正前方高高的坐著一個(gè)長(zhǎng)著六只翅膀的`神。我打了一個(gè)寒戰(zhàn),正要轉(zhuǎn)身飛走。我定住了,不能控制屬于我的身體,竟轉(zhuǎn)回頭,飄向前去。
難道神發(fā)怒了?我死定了,我死定了。我緊緊閉上眼睛,不知等待我的會(huì)是撒旦怎樣的刑罰呢?是炸油鍋?抽骨脛?還是――因?yàn)槲业米锏氖巧瘛?huì)不會(huì)更加殘忍?我不敢想象下去。
童話(huà)的結(jié)局總是與眾不同,在這個(gè)故事里,我沒(méi)有死,因?yàn)椋矍傲怀岚虻纳袷俏腋赣H。
但他把我反抗的能力抹殺了,摘掉了我的翅膀,把我困在一間堆滿(mǎn)了書(shū)的房間里。只有一個(gè)小小的窗口能看向外面。
我沒(méi)有了力量,我努力的發(fā)泄著,我想仍書(shū),卻沒(méi)有力氣拿起一本書(shū),我想打破墻,這更是天方夜談,我想哭,卻又不敢哭,怕又會(huì)得到新的處罰。
我無(wú)奈的走到窗邊,望向下面,地上的字竟是:你的心。
我睜開(kāi)眼睛,為我的想象而露出笑臉時(shí),很快又消失了,那和我的生活竟有那么多的相似。
六年級(jí)學(xué)生作文7
在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在家長(zhǎng)眼里,我們是含苞待放的花蕾。為了能在天空自由翱翔,為了能競(jìng)相開(kāi)放。我們要以高尚的品德讓文明之花開(kāi)得更燦爛。讓生活因文明而更精彩,讓文明的火種在我們心中萌發(fā)。
文明在我們生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。你是否發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡?抓住了他的影子?
為了有一個(gè)干凈的家,我們班的同學(xué)也走上街頭,掃把有序的`擺動(dòng)起來(lái),垃圾好像是被施了魔法似的,排著隊(duì)走進(jìn)了垃圾桶。我似乎又看見(jiàn)了他們忙碌的身影,似乎有又見(jiàn)了他們汗流浹背,這幅畫(huà)面始終在我腦海里回蕩、徘徊,這讓我久久不能忘懷。
但我們比起環(huán)衛(wèi)工人,真不是太微不足道了,他們風(fēng)雨無(wú)阻,不畏嚴(yán)寒酷暑,都在工作。不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,我們的家更美麗了,變得煥然一新,這都是他們的功勞!一滴汗訴說(shuō)著他們的辛苦,一個(gè)垃圾訴說(shuō)著他們的偉績(jī)。 文明,需要用心去發(fā)現(xiàn),用心去觀察,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的真諦!你是否被文明的魅力所吸引,是否被文明的力量感染呢?
文明,它在生活中竟放光彩,好心人把文明火炬一棒一棒的傳遞下去,在公交車(chē)上,我就親眼目睹那觸動(dòng)人心的畫(huà)面:一個(gè)孕婦挺著肚子小心翼翼的向公交車(chē)走來(lái),司機(jī)也格外照顧她,車(chē)也多停留了片刻。就但大家七言八語(yǔ)的說(shuō)著,這時(shí),傳來(lái)司機(jī)的聲音:那位乘客可以給這位孕婦讓座?他們還沒(méi)來(lái)得急讓座。一個(gè)青年迅速的站了起來(lái),眼睛努力的睜開(kāi),孕婦對(duì)青年說(shuō)了聲謝謝,青年的眼角洋溢著笑意,他欣慰的笑了。在公交車(chē)行駛的路上,青年和孕婦聊得很歡,他們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,就在青年下車(chē)時(shí),車(chē)上的人都被眼前的一切震住了,青年從椅子的側(cè)旁拿出一根拐杖,慢慢摸索著,東敲敲、西打打,步履蹣跚的下了車(chē),我呆呆的站著,目不轉(zhuǎn)睛地望著青年。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)讓座的青年是一位盲人!車(chē)?yán)镒兊卯惾话察o,我們對(duì)這位青年肅然起敬!
想起環(huán)衛(wèi)工人那么任勞任怨,想起青年的高尚文明的情操,我們是不是因該付出一點(diǎn)行動(dòng)呢?我認(rèn)為因該從小事做起,不積小流無(wú)以至江海,不積踏步無(wú)以至千里。
從小事做起!從拾起一個(gè)垃圾做起,讓文明在我們生活中擦出閃亮的火花,讓文明為人生增添優(yōu)美的旋律,讓生活因文明而更精彩吧!
六年級(jí)學(xué)生作文8
我的學(xué)校坐落在一座小山的腳下,這里一年四季都非常美麗。學(xué)校門(mén)前,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,緩緩地流著。從遠(yuǎn)處看,我的學(xué)校就像一幅清雅美麗的山水畫(huà)。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地到來(lái)了,整個(gè)學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。小草發(fā)芽了,一大片草地變成了“草毯”,一躺上去,又軟又涼。那棵老樟樹(shù)爺爺,已經(jīng)年逾古稀了,樹(shù)下有許多盤(pán)旋的根突出在地面,可是樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,郁郁蔥蔥,給我們的學(xué)校增添了許多生氣。因?yàn)橛辛诉@些綠色的植物,所以我們學(xué)校的空氣特別清新,吸一口就能感覺(jué)到神清氣爽,心情舒暢。
春姑娘輕輕地走了,夏先生接替了她的工作,他一蹦一跳地來(lái)了,他的到來(lái),給大地帶來(lái)了炎熱,同時(shí)也帶來(lái)了活力,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑得更起勁了,跑累了,就到那棵大樟樹(shù)的樹(shù)蔭下歇一下,清涼極了。如果走到操場(chǎng)邊的那個(gè)小魚(yú)池,就可以看到池塘中有許多五顏六色的魚(yú)兒在水中悠閑地游著,時(shí)不時(shí)還伸出小腦袋,在歡快地吐著泡泡呢!再仔細(xì)一瞧,魚(yú)池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的小石子;魚(yú)池的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;魚(yú)池的水真靜啊,靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
忙了一整個(gè)夏天,夏先生卸妝休息了,秋媽媽就整裝上陣了。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),走在校園里,就能聞到沁人心脾的陣陣花香,那是我們校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,特別是那棵丹桂,開(kāi)的是紅花,從遠(yuǎn)處看,像一把鮮紅的大傘,真惹人喜愛(ài)。那棵大樟樹(shù)的一些葉子變黃了,風(fēng)一吹,片片飄落,就像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
秋媽媽退休了,冬爺爺上崗了,他給大地帶來(lái)了寒冷,人們都穿上了厚厚的棉襖。但我們的校園依然是美麗的,一下課,大家都跑到大操場(chǎng)上曬著暖和的'太陽(yáng),玩著各種各樣的游戲,有的在踢毽子,有的在跳皮筋,還有的在玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂(lè)乎。那棵大樟樹(shù)似乎一點(diǎn)也不怕冷,還是傲然地挺立著,我想我們也要學(xué)習(xí)他那種不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)精神。
校園,我的第二個(gè)家,你是那么美麗!身為家中一員的我為你感到自豪!
六年級(jí)學(xué)生作文9
深藏不露,是智謀:過(guò)分的張揚(yáng)自己,就會(huì)經(jīng)受更多的風(fēng)吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個(gè)人在社會(huì)上,如果不合時(shí)宜地過(guò)分張揚(yáng)、賣(mài)弄,那么不管多么優(yōu)秀,都難免會(huì)遭到明暗箭的打擊和攻擊。
出頭的椽子易爛:時(shí)常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸,喜歡被別人奉承,這些人遲早會(huì)吃虧的。所以在處于被動(dòng)境地時(shí)一定要學(xué)會(huì)藏鋒斂跡、裝憨賣(mài)乖,千萬(wàn)不要把自己變成對(duì)方射擊的靶子。
才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,因?yàn)樵谧鋈松系臒o(wú)知而落得個(gè)可悲的下場(chǎng),所以,才大而不氣粗,居功而不自傲,才是做人的根本。
盛名之下,其實(shí)難副:在積極求取巔峰期的時(shí)候,不妨思及顏之推倡導(dǎo)的人生態(tài)度,試圖明了知足常樂(lè)的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調(diào)快慢均衡,才不易陷入過(guò)度偏激的生活陷阱之中。
做人不能太精明:低調(diào)做人,不耍小聰明,讓自己始終處于冷靜的狀態(tài),在“低調(diào)”的.心態(tài)支配下,兢兢業(yè)業(yè),才能做成大事業(yè)。
樂(lè)不可極,樂(lè)極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂(lè)的起承轉(zhuǎn)合過(guò)程中,人應(yīng)隨時(shí)隨地、恰如其分地選擇適合自己的位置,起點(diǎn)不要太高。正如孟子所說(shuō)的:“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速?!?span style="display:none">B6J萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態(tài),能夠營(yíng)造良好的人際關(guān)系,因?yàn)槿藗兯鹁吹氖悄切┲t遜的人,而決不會(huì)是那些愛(ài)慕虛榮和自夸的人。
規(guī)避風(fēng)頭,才能走好人生路:老子認(rèn)為“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折”、“強(qiáng)梁者不得其死”。老子這種與世無(wú)爭(zhēng)的謀略思想,深刻體現(xiàn)了事物的內(nèi)在運(yùn)動(dòng)規(guī)律,已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明,成為廣泛流傳的哲理名言。
低調(diào)做人,便可峰回路轉(zhuǎn):在待人處世中要低調(diào),當(dāng)自己處于不利地位,或者危險(xiǎn)之時(shí),不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還可以另辟蹊徑,重新占據(jù)主動(dòng)。
要想先做事,必須先做人:要想先做事,必須先做人。做好了人,才能做事。做人要低調(diào)謙虛,做事要高調(diào)有信心,事情做好了,低調(diào)做人水平就又上了一個(gè)臺(tái)階。
功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識(shí)時(shí)務(wù)的,他知道何時(shí)保全自己,何時(shí)成就別人,以儒雅之風(fēng)度來(lái)笑對(duì)人生。
六年級(jí)學(xué)生作文10
在城市的邊際,有一片廣袤的土地,很肥沃,也很荒蕪。這是一個(gè)被遺忘的角落,只有一片黑黝黝的土地和存存雜草。
有一天,一顆梧桐的種子飄過(guò)來(lái)了。他輕輕地在這里安下了家。春天帶著輕盈的腳步走過(guò),夏天捧著炎炎烈日走過(guò),秋天攜著碩碩累果走過(guò),冬天卷著呼嘯的寒風(fēng)走過(guò)。他吮吸著清晨的露,沐浴著正午的日,享受著傍晚的風(fēng),將根兒深深地扎進(jìn)土里,將芽?jī)簥^力地鉆出地面。
時(shí)間攜卷著夢(mèng)想輕輕地踱過(guò)。
有一天,他的隔壁飄來(lái)了以為新的同伴――一顆瘦弱的玫瑰種子。晨起的露珠不辭勞苦地喂養(yǎng)著,大地母親無(wú)私地奉獻(xiàn)著。不久,瘦弱的種子長(zhǎng)成一顆婀娜多姿的玫瑰。
玫瑰啊,多么美麗的玫瑰啊。嬌柔的花瓣似血般殷紅,嫩綠的莖葉挺立著,在陽(yáng)光雨露的映襯下,微風(fēng)襲來(lái),宛如一嬌艷的女子在翩翩起舞。玫瑰的美麗吸引了周遭的蜂兒,蝶兒,霎時(shí),玫瑰猶如女王般被高高捧起,嬌艷而高貴。
寂夜拉下了帷幕,白晝的狂歡已經(jīng)散去。梧桐輕聲地喚著:“玫瑰,玫瑰?!?span style="display:none">B6J萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
玫瑰眨了眨眼睛,笑著道:“我知道我很美,但是,現(xiàn)在我已經(jīng)累了,你也去休息把?!?span style="display:none">B6J萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
梧桐搖了搖綠葉,輕聲說(shuō):“不,你的確很美。但我只是想告訴你,不要將美麗展現(xiàn)地太徹底。太美的東西都只是暫時(shí)的……”
“哼,你是嫉妒我把?!泵倒逡荒樑瓪獾乜粗嗤?,“我能吸引那么多的蝴蝶和蜜蜂,但是你卻怎么也做不到。你這個(gè)不會(huì)開(kāi)花的丑八怪,我才懶得理你?!?span style="display:none">B6J萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
梧桐呆住了,他張開(kāi)了嘴巴,卻又馬上閉上了。他搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō),只是把根深深地扎進(jìn)土里,將葉子又綠了一遭。
日子一天一天地過(guò)去。玫瑰每天盡情地綻放著美麗,在蜂兒蝶兒的伴舞中歡唱。忽然有一天,一個(gè)路人經(jīng)過(guò),看到荒蕪的土地上婀娜的`玫瑰,順手摘走了她。
時(shí)間攜卷著夢(mèng)想輕輕的踱過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,數(shù)十年過(guò)去了。在城市的邊際,有一片廣袤的土地,很肥沃,也很茂盛。這里長(zhǎng)滿(mǎn)了一片梧桐林。林子里有一棵強(qiáng)壯的梧桐樹(shù),枝葉散開(kāi)覆蓋了天地,還有朵朵淡黃色的小花,清新而美麗。它的旁邊還有一個(gè)小小的坑。
六年級(jí)學(xué)生作文11
我們用六秒走進(jìn)教室,用六分鐘認(rèn)識(shí)了自己的老師,用六小時(shí)熟悉了自己的同桌,用六天熟悉了環(huán)境,用六周認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),用六個(gè)月和同學(xué)們打成一片,用了六年才知道什么叫離別。
難忘我的童年?;赝甑男W(xué)生活,我們從一年級(jí)的天真幼稚,一路上懵懵懂懂載著歡聲笑語(yǔ),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重、懂事懂理,直到今天的難舍難分。在這六年的時(shí)光里,我們舉辦過(guò)一次次聯(lián)歡會(huì),進(jìn)行過(guò)一次次有趣的活動(dòng),與楊老師一次次出去玩耍,在教室一次次共同學(xué)習(xí),有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)成功,有過(guò)失敗,而這些馬上就只能在我的回憶中了。
再見(jiàn)了,我的童年!我將踏上新的征程無(wú)法回頭。難忘我的同學(xué)。還記得我們一起做各種游戲:老鷹捉小雞,貓捉老鼠,打沙包,踢足球……,我們?nèi)纪娴姆浅i_(kāi)心。還記得我們互幫互助,只要有人摔倒了,有人題不會(huì)做了,肯定會(huì)有援手伸出。還記得我們一起打鬧,一起成長(zhǎng),有快樂(lè)我們一起分享,有困難我們一起擔(dān)當(dāng),印象深刻的是我一年級(jí)時(shí)考試把題沒(méi)做完哭鼻子,是我的同桌以及好朋友圍在我身邊鼓勵(lì)安慰我。再見(jiàn)了,我的同學(xué),但這些曾經(jīng)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
難忘我的老師。還記得雷厲風(fēng)行的楊老師的每一次講課、每一次游戲、每一次生氣……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,楊老師為我們拼盡全力地吶喊助威,像個(gè)孩子;在教室里,楊老師給我們孜孜不倦地答疑解惑,是個(gè)導(dǎo)師。在操場(chǎng)上,楊老師和我們玩的不亦樂(lè)乎,是我們的伙伴;在課間時(shí),楊老師和我們談心聊天,是我們永遠(yuǎn)的媽媽。當(dāng)然,我們也記得詼諧幽默的鄭老師和嚴(yán)厲和藹的祁老師,給我們的小學(xué)生活又添了一種新的色彩。再見(jiàn)了,我的老師們,您們的諄諄教誨已成為我展翅飛翔的力量。
難忘我的學(xué)校。還記得這里的一草一木,還記得這里的每個(gè)桌椅,還記得這里學(xué)習(xí)過(guò)的每間教室。我們?cè)谶@里度過(guò)了六年,在這里遇見(jiàn)了自己的朋友、自己的.老師、自己的教室。我們?cè)谶@里迎接了每一次考試、每一次六一、每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是每一學(xué)期的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我在這里感受到了生活學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,在這里邁出向知識(shí)出發(fā)的第一步。
再見(jiàn)了,我的母校,祝愿母校在以后的歲月里培育出更多國(guó)家棟梁。還有一個(gè)月,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,我們心中有萬(wàn)分的不舍,唯有把最美的祝福送給我的同學(xué)、朋友、老師以及母校。我想對(duì)你們說(shuō):今天我因你而自豪,明天你將以我為驕傲。
六年級(jí)學(xué)生作文12
老師是一個(gè)辛勤的園丁,把我們這些祖國(guó)的花朵培養(yǎng)長(zhǎng)大;老師是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;老師是一束溫暖的陽(yáng)光,把我們的未來(lái)的路照得格外明亮。在小學(xué)六年生活中,我有過(guò)很多老師,但其中讓我最難忘的是我們的班主任兼語(yǔ)文曾老師。
曾老師有一頭黃色卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,看起來(lái)又斯文又有書(shū)香氣。上課時(shí),臉上總掛著微笑。
曾老師平常對(duì)我們很溫和,不會(huì)發(fā)什么脾氣,但有一次老師雷霆震怒,讓我記憶猶新。
那是開(kāi)完六年級(jí)最后一次家長(zhǎng)會(huì)的'第二天,可能我們班上的同學(xué)認(rèn)為,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就減少了一分擔(dān)憂(yōu),滿(mǎn)心雀躍,便偷起了懶:曾老師一共布置了三道題,有的同學(xué)一題也沒(méi)做,有的同學(xué)只做了兩道或者一道題,三道題全做了的同學(xué)屈指可數(shù)!
曾老師把少得可憐的本子,扔在地上,氣得臉青面黑,怒發(fā)沖冠,用沙啞的聲音(因?yàn)樵蠋熁剂寺晭〗Y(jié))嚴(yán)厲地?cái)?shù)落了我們一頓:“這,就是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度?這就是即將畢業(yè)的你們對(duì)老師的報(bào)答……”
我羞愧地低下頭,臉紅到了耳根,因?yàn)槲乙矝](méi)有做完作業(yè)。
老師繼續(xù)數(shù)落:“不做作業(yè),也可以,必須每一次考95分以上。也不用上課了!你們對(duì)得起我不?對(duì)得起辛苦掙錢(qián)撫養(yǎng)你們的父母不……”
是呀,曾老師為了讓我們喜歡語(yǔ)文,每一次考試,語(yǔ)文前三名、還有成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)生,她都要自己掏錢(qián)給我們發(fā)獎(jiǎng),哪怕一個(gè)小玩具,哪怕一個(gè)本子,哪怕一本書(shū)……都是老師辛苦掙的錢(qián)。
還記得曾老師上次參加征文比賽,得了800元稿費(fèi),全部給大家買(mǎi)禮物,買(mǎi)書(shū)都是一大箱子!期末考試結(jié)束,她為我們準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)精致的筆記本,一本本精彩的課外書(shū)作為獎(jiǎng)品。同學(xué)過(guò)生日,還送給大家書(shū)、漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典……
還記得曾老師為我們整日操勞,生病了,也不住院,上完一天的課,才拖著疲勞的身體去醫(yī)院輸液。即便上次動(dòng)手術(shù),也沒(méi)有多休息,就來(lái)給我們上課!
還記得,一個(gè)個(gè)寒冷的假期、酷熱的假期,曾老師為我們熬夜備課,頭上多了幾絲白發(fā);老師日夜為我們操勞,眼角多了一些皺紋;曾老師擔(dān)心我們,常常整夜失眠;曾老師因?yàn)檎f(shuō)話(huà)太多,得了聲帶小結(jié),醫(yī)生讓她休息,但是她硬是沒(méi)有請(qǐng)一天的假……
曾老師為了我們,做了太多太多的事情。我們這么做,對(duì)得起老師的用苦良心嗎?
從那天以后,大家再也不敢懈怠,都認(rèn)真完成作業(yè),生怕惹曾老師生氣!
小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,而陪伴了我六年的曾老師,也即將說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)帶著曾老師的期望,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
六年級(jí)學(xué)生作文13
“嘟嘟嘟”一輛面包車(chē)急忙地按著喇叭。“催什么催,沒(méi)看見(jiàn)前面堵車(chē)啊!”一輛高傲的寶馬不屑地說(shuō)。面包車(chē)急得直跺腳:“不行啊大哥,你能和前面的說(shuō)下,我有急事?。?!”“呵,就你能走啊,你有急事我也有急事,要不還會(huì)在這兒??!現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),汽車(chē)在街上、大路上、高速上都像一條車(chē)龍,自行車(chē)什么的人們?cè)绮挥昧?,不過(guò)最近聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車(chē),還可以變形,以防堵塞,一個(gè)龐大的事業(yè)!”寶馬說(shuō)。這是4014年,一個(gè)科技發(fā)達(dá)而交通堵塞的年華。
4014年,6月5日,全國(guó)已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車(chē)――綠巨人。這輛車(chē)一上市就深得人們的喜愛(ài),一天就賣(mài)出去幾百萬(wàn)輛,現(xiàn)在車(chē)庫(kù)里隱隱約約有著聲音:豐田左看看,右看看,一直在打量著綠巨人,到底他哪里吸引了人們圍著他買(mǎi)啊?豐田一直在想這個(gè)問(wèn)題。林肯看不下去了,就說(shuō):“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn),看得我都頭暈,他可是環(huán)保無(wú)公害的車(chē),他比我們都強(qiáng)很多,不僅能凈化空氣,還能讓人們呼吸到水果般的氣息,最主要的`還是能變形,以防交通堵塞,可牛掰了。在車(chē)?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊?,讓人們感受到不一般的享受?!本G巨人謙虛地說(shuō):“大哥說(shuō)笑了,這只不過(guò)是我的工作,應(yīng)該為人類(lèi)服務(wù)?!必S田插上了一句:“我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)可是人類(lèi)卻在污染環(huán)境??!”綠巨人不開(kāi)心地說(shuō):“二哥這就錯(cuò)了,人類(lèi)雖然污染了環(huán)境,但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性,正在悔過(guò),要不也不會(huì)發(fā)明出我??!”其他車(chē)輛頻頻點(diǎn)頭。“可是人們?yōu)槭沧约翰黄鸨Wo(hù)環(huán)境呢?”悅達(dá)疑問(wèn)道?!斑?。。。。這個(gè)是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué),依然在破壞環(huán)境?!?span style="display:none">B6J萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
深夜,汽車(chē)舉行了頒獎(jiǎng)典禮。由豐田主持:“今天是一年一度的汽車(chē)王大賽,為什么要選擇今天呢,因?yàn)榻裉焓鞘澜缇G色環(huán)保日,由此大家一定車(chē)王是誰(shuí)了吧,讓我們一起大聲叫他的名字――綠巨人!綠巨人用他的特異功能來(lái)保護(hù)地球,今年的車(chē)王非他莫屬!”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒,他覺(jué)得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。
4014年,人類(lèi)的世界不再是灰塵滿(mǎn)天飛,烏云密布,而是陽(yáng)光十足,天空晴朗的好天氣。人類(lèi)的悔過(guò)給世界帶來(lái)了巨變,讓我們一起來(lái)迎接不一樣的未來(lái)!
六年級(jí)學(xué)生作文14
回想起過(guò)去的事,總是讓我有無(wú)限感慨?!白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞,我從來(lái)都不曾贊同過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得你,就是你,雖現(xiàn)在你改變了,但我心中的你,沒(méi)有變,你的氣息,風(fēng)貌都沒(méi)變。
“故鄉(xiāng)”這兩個(gè)字的出現(xiàn),總會(huì)讓你,我有無(wú)限的遐想,在我們眼中它是多么地美好?。∷俏覀兺晟钪杏洃涀钌羁痰囊患?。記得小時(shí)侯,“故鄉(xiāng)”的土地并不是現(xiàn)在的平坦的`路面,而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的時(shí)候,我都不讓媽媽背過(guò)去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都會(huì)濺起一陣水花,但那交錯(cuò),雜亂的聲音都讓我覺(jué)得無(wú)比脆耳,動(dòng)聽(tīng),讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)奇妙的聲音。
炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)曬得人們臉紅通通的,汗流浹背??晌覅s最喜歡躲在樹(shù)底下。因?yàn)橄s,知了它們會(huì)和你做伴,它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽(tīng),有時(shí)觀看蟋蟀在自家的陽(yáng)臺(tái)上彈琴,也是不錯(cuò)的選擇。傍晚到了,外婆便會(huì)帶我來(lái)到大槐樹(shù)下,那里總會(huì)有許多的人,他們?cè)跇?shù)下乘涼,觀賞月亮,談笑不止。而我卻靠在外婆身上,安穩(wěn)地漸入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),清風(fēng)拂面而過(guò),把人們的歡笑傳遍整個(gè)大地。在皎潔的月光下,一切都顯得十分美好。
不知不覺(jué),整個(gè)夏天過(guò)去了。自然而然秋高氣爽的秋天來(lái)了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭(zhēng)著去,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,家里的大人都會(huì)帶上全家人去收割糧食,便于早日收割完,早點(diǎn)種下種子。來(lái)到農(nóng)田里,我們開(kāi)始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳,揚(yáng)起袖子,拿起鐮刀,開(kāi)始收割。我自己割不了多少,便跑去和鄰家的小孩子玩游戲,我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲,有時(shí)便站在大石頭上,看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò),他們俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,動(dòng)作十分有序,構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過(guò)去不一樣了。早就沒(méi)有了凹凸不平的地面,高大的大槐樹(shù),茂密的高粱,農(nóng)田,嬉戲時(shí)的伙伴。而是建起了無(wú)數(shù)高樓大廈,馬路上奔馳著豪華的轎車(chē)。整個(gè)街道,城市透著華麗的氣息。
我愛(ài)以前的“故鄉(xiāng)”,我愛(ài)夾雜著的高粱,泥土的氣息,我愛(ài)大槐樹(shù)下乘涼的場(chǎng)景,我愛(ài)和同伴們嬉戲的場(chǎng)景。你,讓我懷念,你,永遠(yuǎn)不變。
六年級(jí)學(xué)生作文15
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),同時(shí),春姑娘還帶來(lái)了一位調(diào)皮可愛(ài)的小朋友――春雨。
春雨十分喜歡畫(huà)畫(huà)。你瞧,春雨?yáng)|涂涂,西抹抹,隨心所欲地畫(huà)著。這時(shí),風(fēng)婆婆一不小心打了個(gè)噴嚏,這下可好,把調(diào)色盤(pán)一下吹翻了,扣在了畫(huà)上,畫(huà)就變地花花綠綠的。春雨見(jiàn)了,頓時(shí)哭了起來(lái)。她越哭越厲害,畫(huà)上的顏色就越來(lái)越清晰,越亮麗。你聽(tīng),“沙沙沙,沙沙沙……”只見(jiàn)那牛毛細(xì)雨如蠶絲般從天而降。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的沙衣,又把萬(wàn)物洗滌地清新明亮。風(fēng)婆婆默不作聲,只讓春雨看那幅畫(huà)。春雨一看,便笑了,笑地是那樣甜,那樣美。那畫(huà)上是紅紅的桃花,白白的.柳絮,青青的山峰,綠綠的秧畦。畫(huà)上,樹(shù)是新的,新地綠芽滿(mǎn)枝;草是新的,新地嬌嫩纖弱;花是新的,新地含苞欲放。雨點(diǎn)親吻著麥苗,染綠了麥芽,麥芽輕輕地伸了個(gè)懶腰。雨點(diǎn)滴進(jìn)了溪水中,溪水快樂(lè)地笑了,漾起了陣陣漣漪,小水珠從溪面濺起,跳起了動(dòng)人的舞蹈,溪邊的小草著了迷,任而雨點(diǎn)隨意打落在身上,也不搖動(dòng)一下身軀。
春雨愛(ài)哭,她開(kāi)心時(shí)哭,傷心時(shí)也哭。你瞧,她又哭了。小草從土地媽媽的懷中悄悄地探出頭來(lái),為春姑娘鋪上了綠色的地毯。這時(shí)的地毯被她沖洗地干干凈凈,上面鑲嵌著顆顆水珠,漂亮極了!好似點(diǎn)綴上去的珍珠,真是妙不可言!你看那樹(shù)木,雨點(diǎn)坐著滑滑梯從樹(shù)尖滑了下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。那樹(shù)仿佛是一棵搖錢(qián)樹(shù),搖下的“寶石”晶瑩剔透,可那“寶石”剛挨地,便消失地?zé)o影無(wú)蹤了。可這時(shí)的地面濕潤(rùn)了很多,散發(fā)出了一股沁人心脾的香味。這邊的桃花三個(gè)一群,五個(gè)一伙地講著悄悄話(huà),不知誰(shuí)講了個(gè)笑話(huà),桃花們都笑了起來(lái),笑地滿(mǎn)臉是淚。但有的桃花不太合群,她單獨(dú)在一旁,看著別人在哈哈大笑,自己卻不由自主地哭了起來(lái):“嗚,嗚嗚……”
春雨十分調(diào)皮。你瞧,她不停地給風(fēng)婆婆撓癢,風(fēng)婆婆的噴嚏一個(gè)接一個(gè),風(fēng)也一陣接一陣。風(fēng)一吹,人們把傘一揚(yáng),春雨便領(lǐng)著一群小雨點(diǎn)趁虛而入,鉆進(jìn)人們的脖子里。頓時(shí),一陣涼絲絲的感覺(jué)直鉆人們的心中。久而久之,風(fēng)婆婆漸漸不怕春雨的計(jì)謀了。春雨便在下雨時(shí),領(lǐng)著一群小雨點(diǎn)一會(huì)從前襲來(lái),一會(huì)從后飄來(lái)。這樣,盡管人們打著傘,可衣服還是濕了,春雨卻在一旁哈哈大笑。
?。≌{(diào)皮的春雨,美麗的春雨,我喜歡春雨!
本文鏈接:http://www.svtrjb.com/v-43-16110.html六年級(jí)學(xué)生作文
相關(guān)文章:
觀察的名言11-09
《窮人》讀書(shū)筆記10-26
表姐的婚禮作文1000字10-24
六年級(jí)第二單元作文09-29
內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)貴嗎 大概招生多少人08-10
詩(shī)歌:美夢(mèng)七夕08-16
初二學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)07-25
藥品銷(xiāo)售員年終總結(jié)11-09
最新生活老師工作計(jì)劃08-17
廚師求職信07-16