寒假見聞之吹糖人小學一年級作文（通用14篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寒假見聞之吹糖人小學一年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 1
寒假的時候，媽媽帶我去天門玩。
一過天門大橋，就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進人群一看，原來是一個白發蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人!”媽媽興奮地說，“這是中國的非物質文化遺產，是天門的驕傲，中央電視臺都采訪過這位老爺爺的。”“我們美術課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會神地盯著老爺爺的手，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個空心的大圓球，同時手里不停地捏，一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的'糖稀，邊吹邊捏，一個活靈活現的老鼠就出現在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆――大頭在后頭!”周圍的人都喝起采來，紛紛掏出錢來買。
老爺爺的手藝如此高超，可是現在沒有人愿意學習，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發揚光大。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 2
春節，媽媽帶我去南塘老街玩，在一個鋪位前我看見有一個捏糖人的老爺爺，他做的糖人都太逼真了。
下面糖盤里有半鍋冒著熱氣的金黃色糖稀，只見老爺爺用手挖了點兒糖稀，拌了拌，那糖稀像一絲雨滴，老爺爺動作敏捷，不一會兒就捏出了鳥頭、翅膀、尾巴、身子和爪子。最后，他又熟練地取出一顆涂上顏色的'豆子，一只小鳥就映入了我的眼中……圍觀的人群都給了老爺爺一片片稱贊聲，老爺爺的手真巧啊！
看完老爺爺的捏糖人，我和媽媽繼續往錢逛去啦！
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 3
今天，我和媽媽一起去回民巷。
那里人山人海，我和媽媽只好從最邊上走到我們要去的地方，突然，媽媽指著一些人圍成圈看著里面，不知道里面是什么：“快看哪！”我看向媽媽指的地方，媽媽就帶著我去了那里，我們到了那里，擠了進去，原來是一位大伯正在吹糖人，那位大伯先把一團糖泥揉成了橢圓形，再把橢圓形上面捏了一個細細長長的像尾巴的`東西，再把那個像尾巴的東西上面扎了一個小洞，然后就吹了起來，那位大伯邊吹糖泥邊用手捏，一會功夫，那位大伯就把那快橢圓形的糖泥吹成了一只小羊，給了一位姐姐，那位姐姐給了那位大伯10元錢。今天，我和媽媽去吹糖人的地方得到了很多快樂！
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 4
前幾天，我上完了美術課，媽媽開車接我回家。由于沒帶傘，我們必須得淋雨啦。我們正要過馬路，我和媽媽看見一把沒人要的傘，被扔在地上。媽媽說：“還是用這把壞了的'傘吧。”拿起傘，我們發現傘撐子壞了，媽媽只好用手撐著傘，我們急急忙忙跑到了車的旁。
到了院子門口，媽媽問我：“你要不要當小糖人？”我說：“我才不要當小糖人呢！”媽媽說：“那好！太晚了，咱們不要讓姥姥她們來接咱們了，咱倆跑回去吧！”我高興的答應了。我們下了車，用最快的速度跑進樓里，雨可真大啊！院子里到處都是積水，我的衣服和鞋襪都濕了，但是我一點都不難受，我覺得自己長大了！我再也不要當小糖人了！
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 5
今天我們全家人一起去河坊街玩。街兩旁的商鋪里各種各樣的商品，讓我眼花繚亂。
走著走著，我被路中間的小攤吸引住了。小攤上陳列著各式各樣用糖做的東西：小貓、小兔、羊、狗、馬……一個個栩栩如生。媽媽看我站在那里挪不開步子，笑著說：“你也挑一個吧！”
“太好了，我要一只可愛的'小兔子。”我高興地說。
叔叔把糖舀出來，用三根小竹棒來攪拌，攪拌著攪拌著，糖慢慢變白了。叔叔把糖搓圓捏出一個空的球形，再往球里吹氣，一邊吹，一邊用手捏出形狀，不一會兒小兔子的樣子慢慢出來了。叔叔用紅色的糖做眼睛，用綠色的糖做小草，正在吃草的小兔子完成了，像真的一樣！
叔叔的手真巧，糖人真有趣！
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 6
今天放學，看到前面一堆人，就擠進去湊熱鬧。
人太多了。我好不容易才擠進去。原來是掐著唐的人。只見捏唐朝的大叔拿了一小塊糖漿，用手揉了揉，轉了一個圈，拿著一點點圓形的糖漿，拉成一條長條形，就像一只長尾巴的.小蝌蚪。后來開始吹糖漿，邊吹邊捏，先捏兩條后腿，再捏頭前腿，最后眼耳都準備好了。不一會兒，一只栩栩如生的小狗出現在我們面前。大叔還捏狼、牛、小馬、公雞等動物。看了他們很久，我們都不想走。
我也買了一只小狗，因為我是狗，我也喜歡小狗。我把被捏的小狗抱在空中，高興地說：“你看，我的狗。”
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 7
今天，我們一家人一起去何方街玩。街道兩旁的商店里各種各樣的商品讓我眼花繚亂。
走著走著，被路中間的攤子吸引住了。攤位上有各種各樣的糖做的'東西：小貓、兔子、綿羊、狗、馬……全都栩栩如生。我媽看見我站在那里，動不了。她笑著說：“也挑一個吧！”
“太好了，我想要一只可愛的小兔子。”我很高興地說。
大叔舀出糖，用三根小竹竿攪拌。攪拌的同時，糖慢慢變白了。大叔把糖搓圓擠出一個空圓球，然后吹成球，邊吹邊用手擠出形狀。不一會兒，小兔子慢慢走了出來。大叔用紅糖做眼睛，用綠糖做草。正在吃草的小兔子完成了，就像真的一樣！
大叔的手好巧，糖人好有趣！
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 8
禮拜天我在回民街碰到一個吹糖人的叔叔，他能像變戲法一樣把紅糖吹成小狗、馬，等各種動物。我賣了一只小狗，但是我沒有吃，因為這不干凈。所以我拿著玩玩就扔了。
但是我很喜歡糖人，我覺得很有趣。所以我以后要經常過來玩。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 9
今天，我們全家人去了禮泉的袁家村，那有好多的小吃，有酸奶、豆腐等，還有老茶，我還看到了做醋的地方。
可能是放假的原因，人特別多，我累了，在那歇了會，看到了做糖人的`，做糖人的叔叔在很短的時間就做好了一個糖人，可以做各種動物，我爸爸給我也買了一個糖人，看著可愛的糖人，我都不忍心吃它。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 10
寒假的一天，我在熱鬧的集市上，被一陣喝彩聲吸引，原來是位老師傅在吹糖人。
老師傅身旁的小車上，擺滿了熬好的.糖稀，色澤透亮，像琥珀一般。只見他揪起一團糖稀，搓揉幾下，熟練地用手指一捏、一拉，便弄出個空心的小管子，然后鼓起腮幫子往里吹氣。糖稀像被施了魔法，在他手中迅速膨脹、變形，幾下子，一只活靈活現的小兔子就誕生了，耳朵長長的，眼睛紅紅的，仿佛要從他手中蹦出去。
我看得目不轉睛，滿心佩服，趕忙掏錢買了一個。拿著這精巧的糖人，輕輕咬一口，甜甜的味道在舌尖散開，更甜進了心窩，這傳統手藝真是妙不可言，為寒假添了一抹別樣的色彩。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 11
寒假的一天，我在古鎮的街頭被一陣喝彩聲吸引，原來是一位老師傅在吹糖人。
老師傅的小攤上擺著繽紛的糖稀團，他揪下一團糖稀，揉捻幾下，手指靈動地捏出個空心小管，就開始吹起來。只見那糖稀在他氣息掌控下，像被施了魔法般膨脹、變形，眨眼工夫，一頭活靈活現的.小豬就誕生啦，胖嘟嘟的身子，卷曲的小尾巴，耳朵俏皮地豎著，再點上紅顏料做眼睛，愈發可愛。
我滿心歡喜地買下這小豬糖人，拿在手里舍不得吃。在這寒冷冬日，老師傅用指尖與氣息，守住傳統技藝，讓舊時光的甜，在街頭彌漫，暖了我的寒假，也暖了古鎮的一隅。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 12
寒假的一天，我漫步在古街，被一陣喝彩聲吸引，原來是位老師傅在吹糖人。
老師傅身旁的小車上，擺滿了熬好的糖稀和五彩工具。只見他挖起一團糖稀，揉、搓、拉，動作嫻熟，轉瞬捏出個空心長管，鼓起腮幫往里吹氣，糖稀像被施了魔法，在他手中膨脹、變形。一會兒，一只活靈活現的小兔子就誕生了，耳朵尖尖，眼睛紅紅的'，仿佛要蹦跳出來。
我迫不及待買了一個，輕咬一口，甜意在舌尖散開。這小小的吹糖人，承載著傳統技藝，于寒冬傳遞出濃濃的溫暖與年味，讓人流連忘返，難忘這份質樸歡樂。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 13
寒假的一天，我在古街游玩，被一陣喝彩聲吸引，原來是位老師傅在吹糖人。
老師傅面前擺著個小木箱，箱上插滿五彩斑斕、栩栩如生的糖人，有威風凜凜的齊天大圣，手提金箍棒，仿佛要騰云而去；還有嬌俏可愛的.玉兔，耳朵長長的，眼睛紅紅的，活靈活現。只見老師傅挖起一團麥芽糖，搓揉幾下，捏成空心小管，邊吹邊捏，手指靈動如蝶。在他的擺弄下，糖塊像被施了魔法，漸漸變成我要的小豬模樣，圓滾滾的身子，卷曲的小尾巴，再點上黑豆似的眼睛，煞是可愛。
我接過糖人，不舍得下嘴，它不僅是美味零食，更是民間藝術的精巧結晶，承載著傳統年味兒與匠人的心血。
寒假見聞之吹糖人小學一年級作文 14
寒假的一天，我在古鎮游玩，被一陣喝彩聲吸引，原來是民間藝人在吹糖人。
老師傅面前擺著熱氣騰騰的糖稀，色澤透亮，宛如流動的琥珀。只見他揪起一團糖稀，搓揉幾下，熟練地用手指一捏，糖稀便拉出一條“細管”。老師傅邊吹邊捏，腮幫子鼓鼓的'，像含著兩個氣球，那糖稀在他手中神奇地膨脹、變形。眨眼間，一只活靈活現的小兔子就誕生了，耳朵俏皮豎起，眼睛好似兩顆紅瑪瑙，身體胖嘟嘟，仿佛要蹦跳著離開。
我滿心歡喜地買下這只“糖兔子”，捧在手心，既驚嘆于老師傅的精湛技藝，也感慨這傳統手藝里藏著的濃濃的年味兒與文化魅力，真希望它能一直傳承下去。
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