高一年級我愛書法的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高一年級我愛書法的作文,希望能夠幫助到大家。
我的愛好是寫硬筆書法,一提到書法我就對它有一份特殊的感情。我的姥爺和爸爸字寫得都很漂亮,尤其是姥爺的字,筆勢流暢,鏗鏘有力。每次發新書,都是他來幫我寫名字,看著他一筆一劃地寫,又漂亮又整齊,我立刻就愛上了書法。
我每天都要練習寫三篇字,每次寫完以后,我都要讓姥爺幫我看一看,讓他告訴我哪些字寫得好,哪些字還要繼續地練習。每次得到姥爺的指導后,我都要再多寫幾遍,盡管胳膊寫得很難受,但我還是努力堅持著,就這樣我的硬筆書法水平逐步提高了。在學校,班主任老師經常舉著我的作文本在班內表揚我字寫得好,同學們向我投來羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。在家里,全家人也常常夸獎我是“小書法家”。
記得三年級的一天,王老師高興地對我們說:“咱們班要參加‘巨人杯’的硬筆書法比賽,一會兒先在班里評選五名同學,然后把評出同學的書法作品交到學校,由學校統一交到學校。”說完老師就開始發紙,我的心緊張地“怦怦”直跳,因為我很想參加比賽,為班集體增光。紙發到我的手里,我深吸了一口氣,慢慢地鎮定下來,拿起筆一筆一劃地寫起來,我有意識地放慢速度,一分鐘、兩分鐘、五分鐘,終于寫完了。看著自己寫好的字,我滿意地笑了。老師公布了我和其他四名同學的名字,由我們參加最后的評選,我高興極了!
兩個星期以后,王老師面帶微笑向我們宣布:“任思亮同學獲得‘巨人杯’硬筆書法比賽一等獎,我們向她表示祝賀。”聽到這里,我心里暗暗想:我今后一定要繼續努力,把字寫得更好,長大成為一名書法家。回到家,我把這個好消息告訴家人,他們都鼓勵我要更加刻苦地練字,實現自己的愿望。
現在,書法已經成為我學習中不可缺少的一部分,練習書法雖然很辛苦,但他鍛煉了我堅持不懈的意志,給我帶來了無限的快樂,我要為這個夢想而努力。
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