走進(jìn)初三作文700字左右(精選39篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)初三作文700字左右,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初三作文700字左右 1
滴答滴答,我漫步于時(shí)間大鐘,猛的發(fā)現(xiàn),已經(jīng)初三年級(jí)的我了……。
走進(jìn)初三,往日的歡聲笑語似乎從指間流走,那些時(shí)光,再也回不去了。初一、初二的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂乎,從未意識(shí)到未來的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個(gè)至高點(diǎn)-----初三。如今的我們,沒有課間的嬉鬧聲,也沒有大肆的閑聊,這一切的發(fā)生改變了原有的那種幸福。呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí),或是看看書罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不經(jīng)懷舊,也不免向往,可誰不懂:時(shí)間不饒人啊!
走進(jìn)初三,告別了往日的歡笑聲。
走進(jìn)初三,昔日的上網(wǎng)時(shí)間被無形地抹去,取而代之的只是大量的習(xí)題,漸漸懷念曾令我著迷的小說、武俠。沒辦法,時(shí)間緊迫,也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂、微機(jī)、美術(shù)課,通通被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,晚自習(xí)則“零抬頭”,看到這些,也意識(shí)到自己該努力搏一把了??粗改改菑堄行┲钡拿纨嫼吐詭Z叨的話語,覺得自己實(shí)在不忍讓他們失望。
走進(jìn)初三,體會(huì)了生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初三,進(jìn)入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮目標(biāo),那就是------沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的'教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。我們沒有其它捷徑,只能一步一個(gè)腳印,踏向成功之路。對(duì)自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會(huì)歸向何處?引入了我們的深思……
走進(jìn)初三作文700字左右 2
走進(jìn)初三,我們已經(jīng)被磨掉了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生――無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的'壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常容易心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級(jí)給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
走進(jìn)初三作文700字左右 3
坐在窗前,望漫天黃葉飄飛,心亦如這落葉,緩緩地、低低地落回大地,一點(diǎn)一點(diǎn),在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵,幾許無言的寂寞。
我攤開桌邊的日記本,似是很久沒有動(dòng)筆了。閑數(shù)先前的幾頁,牽動(dòng)了心中塵封的美好記憶,卻又不禁苦嘆一聲,罷了,如今連個(gè)傾訴的知己亦無,又怎去記下這些如空歲月。
母親,最愛的親人,總想與她交流,想必她定能讓我茅塞頓開,解我心頭之苦,可每次望見她疲倦的面容,總不忍多去打擾她。算了,將所有的甘苦終日憋悶在心里吧。若是住校,更不必多說,不善言辭的我就如離群的孤雁,總是孤僻地獨(dú)來獨(dú)往。而今秋瑣院頭,心也如這秋景般蕭索起來,時(shí)間流逝的是孤獨(dú),是寂寞如秋的苦悶。
夜來,風(fēng)透窗扉,滲入心底的涼。我躺在床上,凝望著天花頂,呆呆怔住,這一怔,就是好久,心底空落落的。這無言的歲月難道就該是我青春的回憶嗎?我輾轉(zhuǎn)難眠,伸手一碰竟觸下了什么。月光透過明凈的玻璃,淡淡地撒在那片金色的書簽上。我捧起書簽,輕柔地用手撫過細(xì)密的`紋印,這如葉的書簽,是母親送給我的禮物。當(dāng)時(shí)只覺書簽美麗,便欣然接受,順手一插就夾進(jìn)了書頁中。流年馳隙,不曾翻過,它靜默地躺了整整八年。
我的手突然一顫,心竟隨之哆嗦起來,有股柔而不脆的力量在朦朧間擴(kuò)散在我的身體里。我望著那片書簽,竟無語凝噎。是的,八年了,在我不再賞之用之的歲月里,它竟一點(diǎn)不變,美麗如初,甚至比當(dāng)初更具幾分古樸的風(fēng)韻。書簽迷人的光澤淡淡地、一點(diǎn)一點(diǎn)透進(jìn)我的心中,心竟有無窮的動(dòng)力在匯聚。
那一夜,我突然明白,其實(shí)成長的寂寞并不算什么,若如書簽一般,在無言的歲月里,仍保持自己始終如一的美麗,那才是我們真正的成長。守得寂寞,靜靜感悟,青春才多了幾分成熟與厚重的支持,終成就生命的大美。
走進(jìn)初三作文700字左右 4
美麗的花朵迎來一朝的芬芳,豐碩的果實(shí)輕叩秋天的大門。在下一個(gè)秋天,我們就要走進(jìn)初三,邂逅人生的第一次美麗。
都說初二是一道分水嶺,可越過分水嶺,你看到的或許是一片濁浪排空的汪洋大海。沒當(dāng)我仔細(xì)看清,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)初三了。
時(shí)間太瘦,指縫太寬。初三前的我們總是像個(gè)小孩一樣,不懂得學(xué)習(xí)的重要,整日把稚氣掛在臉上。走到今天,猛的才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)初三了。在初三這年,沒有嬉戲打鬧,沒有課外活動(dòng),甚至沒有時(shí)間去說一句不該說的話,一絲想玩的心都是罪惡的。一位初三學(xué)姐告訴我,最可怕的不是無盡的題海,而是每個(gè)人的心態(tài)??荚囀枪降?,可也是不公平的。它會(huì)給每個(gè)人的`付出以回報(bào),但每個(gè)人也不是常勝將軍,總有失誤。做初三的學(xué)生可真是麻煩呀。
可正是我希冀的魔鬼般的初三生活,帶給我一種責(zé)任感。若把前兩年的生活比作一杯可樂,讓人神清氣爽。那么,初三就真可謂一杯不加糖的苦咖啡了。但我想其中不只有苦澀,還有醇香的后味??墒撬部嘌剑∽屓嗣刻炱鹪缲澓阱憻捝眢w;讓人深夜難寐反復(fù)思考未解難題;讓人不辭辛勞奔走補(bǔ)課。但我們能奢望它給我們點(diǎn)甜頭嘛?既然無法選擇,那就在我們青春的圖畫上,以勤奮、堅(jiān)持、汗水、自信為畫筆,畫出一幅盛世圖來迎接我們的成功。
朋友們,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪我們通過時(shí)間的考驗(yàn),我們都學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。走到今天,我們都放下了奇跡這一說,可我們只相信笑容之后的眼淚。讓年輕的夢在下個(gè)秋天種下,萌發(fā)。對(duì)我們而言每一天都是新的出發(fā)每一秒的我們都要更新自己。讓新希望再次孕育出一批希望,讓這些希望發(fā)出的耀眼的光芒籠罩這片孕育希望的土地。
當(dāng)你在初三的海洋邁出第一步時(shí),拋下猶豫,舍去留戀,邁出嶄新的下一步。
走進(jìn)初三作文700字左右 5
樹葉落盡,深冬來臨,簡便時(shí)光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾書是我們的風(fēng)格,為了夢想的前方,我們放棄玩樂的時(shí)光,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)初三。
我們無時(shí)不羨慕著初一新生,因?yàn)樗麄冞€有兩年的時(shí)光來簡便,我們?cè)粯右驊涯钚W(xué)而落淚,但我們已深知,走進(jìn)初三無法回頭,因?yàn)槲磥淼纳钤诘却覀儭?span style="display:none">cEm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
初一的開始是初三的序幕。
剛步入初中學(xué)校時(shí),只見初三的學(xué)長們來來往往,腳步匆匆。如今,我們也這樣,臉上的稚氣被難道的困惑所代替,再也沒有那些逗大家開心的人了。
“初三時(shí)節(jié)雨紛紛,班級(jí)學(xué)生欲斷魂”,這是我班學(xué)生用來形容初三的語句。
課上,來講課的教師明顯語速加快,如此,中等生苦不堪言,他們幾乎跟不上教師講話的節(jié)奏,但教師卻還嫌講的慢,經(jīng)常對(duì)我們說:“這速度夠慢了,以前這時(shí)候兩本書的.課程都要講完了,你們跟不上的盡量跟,我放慢點(diǎn)速度。”這話已經(jīng)反復(fù)無數(shù)遍了,每當(dāng)此時(shí)我們都啞口無言,因?yàn)槌跞?,就是這樣。
下課,我們依舊苦不堪言,課上教師留完作業(yè),下課我們就要把隨堂練習(xí)一樣一樣做完,因?yàn)榧依镞€有題的海洋??瓶谱鳂I(yè)壓身,有的學(xué)生放棄了吃,放棄了睡,甚至放棄了上廁所,班主任為了給我們減輕負(fù)擔(dān),她盡量少留作業(yè),午休讓我們睡覺,但即便如此有些同學(xué)還是不停地學(xué)習(xí),都快變成書呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了,以至于教師都舍不得要這節(jié)課。每當(dāng)下課,我們都長舒一口氣,因?yàn)槌跞?,就是這樣。
這樣的初三,壓倒了一些人,也拔起了一些人。
我們班有人不滿意于忙碌的學(xué)習(xí),于是放下心來安靜的學(xué)習(xí);而另一些人,卻浮躁,使勁地學(xué),認(rèn)為這樣能夠讓時(shí)光過得更快,而這些浮躁的人就成了班級(jí)里最有潛力的人,得到教師們的重視,他們的成績飛速提升,被人所仰慕。
羨慕初一的我們,已深知初三的緊迫,奮筆疾書的性格決定了我們的未來,放棄了一些是為了得到更好的。
初三,我來了!
走進(jìn)初三作文700字左右 6
平凡的日子,朝陽穿過窗戶射進(jìn)平凡的教室,灑在平凡的我們的身上,教室門牌上映入眼簾的大字――九年級(jí)。
是啊,九年級(jí)了,曾感覺無數(shù)的做好拼搏的準(zhǔn)備了,可當(dāng)站在初三的門檻上時(shí),還是有些措手不及。
回想以前,初一的我們是充滿好奇地觀察向黑暗新的領(lǐng)域,不需要任何準(zhǔn)備地踏入了中學(xué)時(shí)期,初二的我們用朝氣和活力詮釋青春,將彩色的歡聲笑語灑遍初二的每個(gè)角落,剛剛踏進(jìn)初三的我們,曾做好的準(zhǔn)備好像在一瞬間被逐個(gè)擊破,在繁多的作業(yè)以及各種壓力下的我,瞬間明白:這不過是一次短跑比賽,很快的開始,很快的結(jié)束,然后,很快的出現(xiàn)結(jié)果。
走在時(shí)間的.坐標(biāo)上,感覺有些疲憊,身邊掠過一張張匆匆忙忙的臉,熟悉的,陌生的,漸漸模糊了時(shí)間的概念。
走進(jìn)初三了,要面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折:中考。這是對(duì)自己的檢測,同時(shí)也是未來的一次規(guī)劃,剛進(jìn)入初三的我,好像突然明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任,我要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé);對(duì)自己的夢想負(fù)責(zé);對(duì)父母、老師的期盼負(fù)責(zé);對(duì)一切關(guān)心我的人負(fù)責(zé)。而眼前的這小小的一步,無非是努力學(xué)習(xí),迎接中考。
站在初三的門檻上,我知道我在書寫自己的人生,我有足夠的精力去拼搏,有足夠的熱血去奮斗,因?yàn)槌跞乙屗凶逃形队袃r(jià)值的度過。
背水一戰(zhàn),戰(zhàn)它個(gè)無怨無悔。
走進(jìn)初三了,它用獨(dú)特的節(jié)奏迎接我們,我們?cè)谶@快節(jié)奏中努力吸收。曾有很多次,聽到高中的哥哥姐姐們說他們很懷念初三拼搏的那一年,以及快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)。初三,也是五味俱全,且正因?yàn)槭浅跞?,他們才讓他們無比懷念。既然是初三,就好好體會(huì)初三獨(dú)有的酸甜苦辣,好好感受一起拼搏的樂趣。初三,我來了。
走進(jìn)初三,我們開始懂得了腳踏實(shí)地的生活。
走進(jìn)初三,我們第一次有了對(duì)生命的責(zé)任感。
走進(jìn)初三,我們自信學(xué)海雖苦,但也有岸。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)采摘最可口的果實(shí)。
走進(jìn)初三作文700字左右 7
清晨,睡夢中的我被媽媽喊醒了,攜著朦朧的睡眼,我拿起書包,匆匆向?qū)W校走去。但是心卻沒能跟上步調(diào)。因?yàn)槲业男穆卧谑罴偬焯冒愕娜兆樱瑢W(xué)校逐漸出現(xiàn)在我的視線中。
踏入學(xué)校,記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)教室在學(xué)校的最北端,而現(xiàn)在我卻要到學(xué)校的另一端;從天真爛漫的孩童逐漸變成成熟穩(wěn)重的少年,亭亭玉立的少女……初三來的這樣突然,這樣傷感。
拖著沉重的步子來到新教室,與以前的教室相比明亮了許多?!耙院笞鳂I(yè)量會(huì)多到恐怖吧?!蔽也唤@樣想到,憑空也多了一絲憂傷。
“叮……”上課的鈴聲打響,大伙回到座位上漫不經(jīng)心的等老師來臨。很快,班主任來了,開始講一些我們已經(jīng)到初三了,要好好學(xué)習(xí)諸如此類的話語,同學(xué)們也漫不經(jīng)心的回答著。但是講到中考時(shí),我突然驚了一下。一改早上懶散的態(tài)度。
忽然,我覺得自己已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年已過去,在這花一樣的青春里,我們將迎來人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
后來,班主任走了,不知不覺間學(xué)習(xí)那緊張的氣氛便彌漫在我們之間了。初三的.生活就是這樣。雖然乏味,但是充實(shí)。以前同學(xué)多數(shù)在課件打鬧,而現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)在奮筆疾書。時(shí)常有同學(xué)帶著課本去問問題;時(shí)常有同學(xué)掏出課堂筆記去復(fù)習(xí);時(shí)常有同學(xué)感到累了,趴在桌子上休息一會(huì)兒,隨后又拿出筆接著埋頭苦學(xué)。
唉,這一年,還是到了??粗@一幕幕,多少有些感觸。早在初一初二,親眼目睹初三臨近中考忙碌的身影,心里多少產(chǎn)生了畏懼。而現(xiàn)在,我即將面對(duì)!
初一、初二的虛度光陰,說后悔也來不及了,唯一能做的便是現(xiàn)在努力、刻苦。初三了,過去的一切只是曾經(jīng),不堪的過去無法限制我的未來,路是自己的,只有自己才可以做出選擇,那么,我選擇:拼搏!
別了,我的曾經(jīng);別了我的過往……
走進(jìn)初三作文700字左右 8
最終的一年,我站在初中的最高點(diǎn),向上仰望,有無數(shù)橄欖枝伸向了我,似乎輕輕的伸手便能夠觸到,卻又好似無邊的繁星那么遙遠(yuǎn)。初三了,離開初中僅有短暫的一年了,一切都開始了改變。
走進(jìn)初三,身上的職責(zé)大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我們有一個(gè)好成績,教師都期望我們有一個(gè)完美的收官之作。眾人的期待都化作了沉淀的職責(zé)壓在了我們肩上。職責(zé)越大,壓力越大,動(dòng)力越大。身上的職責(zé)或許會(huì)壓得我們難以喘息,但卻更添了我們不屈的斗志。為了夢想,化壓力為動(dòng)力,正視職責(zé),才可能走的更遠(yuǎn)。
走進(jìn)初三,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了。又多了一門化學(xué),其他學(xué)科的資料又深了一層,學(xué)習(xí)起來總會(huì)有些生澀,理解起來總會(huì)有些難度。不要因?yàn)檫@而自暴自棄了,因?yàn)槊總€(gè)人都是這樣走過來的。你看看往屆的初三他們也是怎樣熬過來的,再看看身邊的同學(xué),每個(gè)人都和你一樣努力鉆研??啻_實(shí)苦,僅有“吃得苦中苦,方為人上人”,僅有苦中作樂,才能把自我從學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)中解脫,歡樂的學(xué)習(xí)效果將事半功倍。
走進(jìn)初三,生活的節(jié)奏快了。我們把更多的時(shí)間留給學(xué)習(xí),更少的時(shí)間留給生活。急匆匆的.吃飯,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我們的生活一下子被“急”充斥了。做作業(yè)加快了速度,卻損失了質(zhì)量,得不償失;吃飯風(fēng)風(fēng)火火,卻餓了肚子,有害身體也不利學(xué)習(xí);上課回答急急忙忙,思考不足,錯(cuò)誤嚴(yán)重……由此看來,快卻不能燥,不如穩(wěn)點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鍪?,其?shí)效率更高。
走進(jìn)初三,奮斗的目標(biāo)遠(yuǎn)了。原先我們只要班級(jí)的前幾名就心滿意足了,可是此刻與我們競爭的將是整個(gè)武進(jìn)乃至常州的學(xué)生,萬不可掉以輕心。我們的目標(biāo),不再是班級(jí)第幾,年級(jí)第幾,而是省武高,省前中,省常中!我們的職責(zé)大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,生活節(jié)奏快了,那我們還有什么理由再不為它拼一拼呢?初三,初中的終結(jié)。當(dāng)它結(jié)束,我們又將迎來新的開始。先哲有云:“良好的開端是成功的一半”。但如今,我們更需謹(jǐn)記“良好的結(jié)束預(yù)示著成功的開始!”
走進(jìn)初三作文700字左右 9
如流水一般,一個(gè)月的時(shí)間也可是是稍縱即逝,清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的涼,我站在路邊,手心是滾燙的,拳頭緊握,松開,然后再握住。此時(shí)的心境有點(diǎn)令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄,不知是不安還是激動(dòng)??吹竭h(yuǎn)處約好的同學(xué),唇角不由自主的地上揚(yáng),從今日起,我們就升入初三,也是初中的最終一年,時(shí)間快的不可思議。
與朋友結(jié)伴同行,在校門口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像兩年前的我,站在學(xué)校大門邊,不知所措地看著高低的教學(xué)樓,一時(shí)感慨感慨萬千,我輕輕嘆了口氣。習(xí)慣性地陪朋友將車停在初二的停車位,我回到了原先的班級(jí),門是鎖著的,透過層層玻璃,目光定格在后面的空樓中。那是初三學(xué)生的教室,也是我們以后將要學(xué)習(xí)一年的地方,思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來,不知什么時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)來齊了。
如預(yù)料中,來到初三的教學(xué)樓,我們的教師坐落在二樓中央,向右轉(zhuǎn),那里便是初二的教學(xué)樓。可能意識(shí)到這一年的'緊張,同學(xué)們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課,我聽得格外認(rèn)真,以及同一間教室朝夕相處的同學(xué),按捺著一向壓抑著激動(dòng)與興奮。
這一天,每科的教師上課的第一句話幾乎都是這兩個(gè)月暑假的總結(jié),沒有人吱聲,一個(gè)個(gè)面無表情,拿不停按動(dòng)的圓珠筆卻出賣了他們的心境,連同我,也是這樣。
次日,起的比往日早了許多,我深深意識(shí)到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年,無論想或不想,都必須打起十二分的精神來應(yīng)對(duì)緊張的初三。
天空依舊那樣的藍(lán),甚至有些遙不可及,悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中,瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢初醒,我已是初三,一個(gè)即將畢業(yè)的中學(xué)生,就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標(biāo),我隨手帶上門,走向?qū)W校。
走進(jìn)初三作文700字左右 10
初三,一個(gè)向往又退縮的學(xué)習(xí)階段;一個(gè)疲憊又趣味味的學(xué)習(xí)階段;一段難忘又深刻的完美時(shí)光。
步入初三,我,我們,他們的生活完全都變了,變的忙碌了,緊張了,也更豐富了。
初三之前的我,不用起的那樣早,也不用睡的那樣晚,整天盼望著初三的到來。此刻的我,睡眠的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,整天想回到以前的‘富?!?。如果初三以前我在論天過,那天步入初三我就在論秒過,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí),在中考中取得一個(gè)好成績。而完美的假期也大多被剝奪了??墒?,雖然我少了些業(yè)余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣,在學(xué)校中尋得了歡樂。
初三之前我的同學(xué)們,還大有時(shí)間去浪費(fèi),但此刻卻不再那樣‘奢侈’了。同學(xué)們都鼓足了勁頭來迎接中考,來度過這段緊張的時(shí)間。同學(xué)們之間的距離也似乎更近了,開始互相了解,彼此交流。我總能聽到類似:‘以后千萬別忘記我’。之類溫暖,真切的話語。同學(xué)們之間的友誼不知不覺在隨著時(shí)間一天天增加,增深。我同時(shí)也看到了那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,不會(huì),不懂的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭議的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭議的問題能激烈的.討論;有不扎實(shí)的地方也立刻進(jìn)行鞏固。我,看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面,我們顯示了真誠的一面。
初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,對(duì)我擔(dān)憂了。教師們來得更早了,講題更耐心了,時(shí)間也更緊了。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多,他們鼓勵(lì)我們,幫忙我們,相信我們,給了我們力量,真心的感激他們。
你,我,他,都改變了,生活也改變了,我們長大了。生活也更豐富了多彩了。
初三,將給我許多,將給我留下許多,我不會(huì)忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時(shí)刻我也會(huì)抓緊,努力,堅(jiān)強(qiáng),自信度過這段完美又難忘的生活。
走進(jìn)初三作文700字左右 11
初三,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生的詞,現(xiàn)在就在我的眼前。
以前總以為,初三離我很遠(yuǎn)。和同學(xué)們剛進(jìn)初一的那天,我還什么也不懂,我只是認(rèn)為,初三就是長大,而我,還只是個(gè)乳臭未干的毛頭小子?;貞浧甬?dāng)年的夢想,回憶起過去的行為,想想,真是為自己感到羞愧,無地自容。
回想過去,自己也曾夸下???,只做第一;現(xiàn)在想想,也還真令人可笑,連自己也要笑掉大門牙?。?span style="display:none">cEm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
初三啊,初三,為何你來得如此之快,兩年的時(shí)光就這樣被你用魔術(shù)消逝在滾滾的時(shí)間長河之中,融入滔滔的歷史大海之下,無影無蹤?;仡^去望,卻只見得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的腳印――恐怕,想回頭,也已經(jīng)晚了,一切都已經(jīng)太遲了,都過去了。
偏偏就在這種時(shí)候,好強(qiáng)的心隱隱作祟,在心中,有一個(gè)聲音,它一直告訴我:“不晚……一切都還沒完。留下一口氣,就是拼搏的動(dòng)力!傷筋斷骨,尚且可愈,愈后依然生龍活虎,更何況……”
更何況,我還有一年的時(shí)間呀!一年,這一年的時(shí)間,對(duì)于我這愛因斯坦似的大腦與智商,還有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的.可能性――沒有。
每個(gè)人開發(fā)的大腦智商都只是那冰山的一個(gè)小角。然而,對(duì)我來說,初三,就是壓力,有如水的浮力般的壓力,可以托起萬物的壓力。走進(jìn)了初三,就似走進(jìn)了訓(xùn)練場:那不是魔鬼的煉獄,而是天空,是海洋,廣闊無限,是釋放我的力量,展示我力量的窨,詮釋生命價(jià)值的地方。
對(duì)于許多人來說,初三給了他們無限惶恐,無限悲哀。然而,若把惶恐當(dāng)面包,悲哀當(dāng)奶酪,一口一口吃下去,化為力量,去戰(zhàn)斗,去拼搏,為了有意義地生活著,也為了能笑著從初三走出來!
海闊天空,鳥翔魚躍,世上無難事,只怕有心人呀!
努力吧,加油吧!帶著勇敢,走進(jìn)初三,融入初三,并笑著,帶著勝利的勛章,從初三走出來了!盡管渾身是傷,拋開它,因?yàn)槲覀儎倮恕?span style="display:none">cEm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
走進(jìn)初三作文700字左右 12
走進(jìn)初三,心中一下子沉重了許多,仿佛是乘飛機(jī),以前腦子里凈是些白云、藍(lán)天,現(xiàn)在突然看見了陡峭的山、洶涌的海,就陡地生出些恐懼。
走進(jìn)初三,覺得一下子長大了許多。平時(shí)總是貪玩,讀書也只是對(duì)考試的應(yīng)付,對(duì)家長的敷衍,如今,卻有了背水一戰(zhàn)的心情。
你們要排除一切雜念,做到萬物皆空、萬事皆空,一心一意搞好學(xué)習(xí),走上高中方為正道。老師一遍又一遍地念著多年不變的醒世恒言,我們先是很不以為然,可漸漸地,題海書山的壓力愈來愈重,也不得不視老師為“如來”,一個(gè)個(gè)幡然悔悟了。
于是,白天沉浸于課本,便不再渴望爬山的快樂,不再期待看海的日子, 就連去廁所都盡量節(jié)省時(shí)間。長久攻破一道難題的愉悅,很快記牢一段課文的'驚喜,使我忘掉了郊游,忘掉了游戲、忘掉了放風(fēng)箏的季節(jié)。
漫長而寂寞的黑夜被蠟燭燃短,禪師入定般坐在屋里,年輕的目光中是火紅的希望,不再是輕狂少年的日夜癡想,只身在一片廣袤的天地里,尋找屬于自己的方向。因?yàn)槠v,短短的休息沒有繽紛的夢,醒來才知道做夢的日子遠(yuǎn)了。
走進(jìn)初三,高貴的不再是名牌襯衫,不再是有多少朋友,多少錢,重要的是名次朝前,順利通過中考,瀟灑地走進(jìn)高中的校園。
走進(jìn)初三,少了思念與眷戀,常常忘記朋友的生日、親人的笑臉,家鄉(xiāng)的小河邊流成一幅記憶的畫面。悄悄拆掉墻上的明星畫片,揮毫寫了蒲松齡的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
帶著憧憬,帶著期待,帶頭企盼,我們跨入初三的大門。我們?cè)敢越裉鞜o悔的付出,換取明天成功的微笑。請(qǐng)記?。何覀兦啻菏难允牵焊冻舜鷥r(jià),創(chuàng)驕人戰(zhàn)績,譜壯美青春,寫無悔人生。
走進(jìn)初三,不再一個(gè)人靜靜地旬望,望著窗外的天,任思緒飄出老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。走進(jìn)初三,告別浪漫,期待明天。
走進(jìn)初三作文700字左右 13
初中三年,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了最后一年――初三。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻,它可以激發(fā)人內(nèi)心的熱情和斗志,但同時(shí)也可能讓人感到迷茫和失落。因此,我們必須珍惜時(shí)間,全力以赴,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三是一個(gè)緊張的階段,如果我們能夠充分利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí),那么光明的前途就在眼前,我們可以成功地進(jìn)入高中和大學(xué)。相反,如果我們虛度光陰,整日沉迷于游戲和娛樂,那么初三畢業(yè)后,我們的學(xué)生生涯也將結(jié)束,注定一生碌碌無為。這就是初三的.酸楚。
在初三這最后一年,我們的心情難免會(huì)變得緊張。這是我們的最后機(jī)會(huì),我們必須全力以赴,即使是那些曾經(jīng)貪玩的同學(xué)也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)我們埋頭苦干一年后,當(dāng)高中錄取通知書到手時(shí),我們會(huì)流下辛勞努力后的快樂淚水,苦盡甘來,展現(xiàn)出美麗的微笑。這就是初三的甜美。
在初三這一年,我們會(huì)變得非常努力,忘卻了自己的悲歡離合,全心全意向前沖?,F(xiàn)在的努力將成就未來,我們充滿信心地踏進(jìn)中考之門。然而,當(dāng)我們相信自己已經(jīng)考上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己名落孫山,內(nèi)心熱淚盈眶,自己的付出沒有得到回報(bào),只因?yàn)橐环种疃チ宋磥怼N覀兿蚋咧袚]手告別,這就是初三的苦澀。
初三充滿了競爭,我們只是無名小卒之一,在各種資料的壓制下,我們沉迷于書本,成為了書的機(jī)器,讓自己疲憊不堪。我們一心想要向前,但卻沒有成功,只能懊悔。從此,我們進(jìn)入社會(huì),必須承擔(dān)家庭的責(zé)任。這就是初三的辣味。
作為初三的學(xué)生,我們應(yīng)該綜合利用這四種味道,取其優(yōu)點(diǎn),去其糟粕,打造一個(gè)黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)對(duì)待這個(gè)與眾不同的初三,努力拼搏,讓自己考上理想的高中。讓我們以向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!
走進(jìn)初三作文700字左右 14
如若似水不曾流年,我們?cè)鯐?huì)走進(jìn)青春的盛宴?如若滄海不經(jīng)桑田,我們又怎會(huì)走進(jìn)高歌的初三?
自信、陽光是初三的領(lǐng)路人,歡笑、淚水是初三的石板路,在路上,我們追尋夢想。
走進(jìn)初三,是淚水中的奮進(jìn)。
交織的弧線,刺目的陽光,汗水濡濕了筆桿,思緒紛亂了視線。數(shù)學(xué)題上的困難在我面前耀武揚(yáng)威,窗外的歡笑引去了我的視線。一群活潑的影子在籃球架下跳動(dòng),不禁彷徨:為什么他們會(huì)輕松地卓然在我的成績之上?為什么辛苦總得不到回報(bào)?淚水無聲地滑下,落成花。
在淚水中,我不斷努力,在初三廣闊的土地上播種、耕耘,即便“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,也要讓汗與淚滋潤希望的種子,在籃球運(yùn)動(dòng)中悄悄萌發(fā)出幼芽,奮進(jìn)如它,時(shí)間會(huì)給它輝煌。
走進(jìn)初三,是驚訝中的自信。
練習(xí)冊(cè)中的筆跡越來越清晰,思維也漸漸開闊成一條條輔助線。在一次又一次與難題的.挑戰(zhàn)中,我漸漸強(qiáng)大。課堂練習(xí)中驀然發(fā)現(xiàn)我可以超過他們!一腔熱血涌上心口,力量源源不斷地涌上來,向初三之路的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
在驚訝中,我披荊斬棘,心懷憧憬的美麗也賦予幼芽一個(gè)初三芳華的夢想。小小的努力得到了渺小的回報(bào),但這渺小卻又給予我巨大的力量,自信慢慢成長,帶著昨夜閃爍的淚光。
走進(jìn)初三,是勝利中的遠(yuǎn)航。
考試結(jié)束,成績單上喜人的成績登高遠(yuǎn)望?!俺跞谝淮卧驴肌睅讉€(gè)字重如千斤,沉甸甸的花苞即將綻放。在勝利中腳踏實(shí)地,勇往直前,向著初三的終極夢想看齊!
在勝利中,我?guī)е伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的成長起來的自信,向著更浩瀚的海洋時(shí)駛?cè)コ跞K極的彼岸,風(fēng)正勝,浪正急,從不畏懼,追尋夢想!
初三,是熊熊燃燒的火炬,是載滿希望的船只,更是莘莘學(xué)子夢想的搖籃。在初三的天地中歌唱吧,這歌聲最為嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最為鏗鏘!
走進(jìn)初三,打開那輝煌華美的扉頁,用自己的淚水為、勤勞為筆,去書寫只屬于初三的傳奇!
走進(jìn)初三作文700字左右 15
走進(jìn)初三,我更懂得了珍惜。
走進(jìn)初三,我更懂得了時(shí)間的寶貴。初三,每天的時(shí)間依然是24個(gè)小時(shí),依然是每天七節(jié)正課,外加一節(jié)自習(xí)課,但我卻明顯感到時(shí)間不夠用了。且不說那些需要背誦的古代詩詞和英語單詞,也不說那些堆成山的看不完的課外輔導(dǎo)書,單是每天的各科作業(yè)就忙得我喘不過氣來。此外,還有納入中考考試范圍的跳高、跳遠(yuǎn)、跑步和鉛球等體育項(xiàng)目,也必須得每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一天的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼就過去了。中考的壓力,重點(diǎn)高中的召喚,父母的期待,老師不時(shí)的提醒,都讓我不得不珍惜時(shí)間,努力拼搏。此時(shí),我才明白時(shí)間是多么寶貴。
走進(jìn)初三,我更懂得了友誼的寶貴。初中三年,同學(xué)們都結(jié)下了深厚的友誼,從陌生到熟悉,從熟悉到相知,從相知到成為無話不談的死黨。走進(jìn)初三,同學(xué)間的友誼變得愈發(fā)深厚。因?yàn)槲覀冎?,進(jìn)入初三,就意味著離我們分離的日子不遠(yuǎn)了。于是,我們有了“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的'寬慰,也有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的鼓勵(lì)。是呀,天下哪有不散的宴席,唯有彼此珍惜,友誼之樹才會(huì)常青。
走進(jìn)初三,我更懂得了親情的寶貴。每天早晨媽媽都早早地起來為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)早餐。遇到降溫或雨雪的天氣時(shí),她還會(huì)到學(xué)校給我送衣服、雨傘。進(jìn)入初三,媽媽對(duì)我的關(guān)心更是無微不至,每天晚上,只要我還在溫習(xí)功課,她就不會(huì)睡覺??吹轿曳咐r(shí),她總是小聲地提醒我休息一會(huì)兒,然后給我端來冒著熱氣的牛奶或是我愛喝的奶茶。經(jīng)濟(jì)上,爸爸對(duì)我從來都是慷慨大方的。無論我想買什么,只要是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有益的,他從未猶豫過。為了節(jié)約開支,他毅然把煙給戒了,酒也很少喝了。雖說這些都是生活中平凡的小事,但卻讓我從中感受到了親情的溫暖。
自從走進(jìn)初三,以前發(fā)生的或正在發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都顯得那么寶貴與難忘,它們讓我懂得時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富,友誼能讓我充滿力量,親情更是無法替代的人間真情。
感謝初三,它讓我變得成熟,更懂得了珍惜。
走進(jìn)初三作文700字左右 16
深巷,耳邊是腳步聲回響。轉(zhuǎn)角,一扇半掩的木門,被歲月剝離了它原來光鮮的模樣。伸手輕撫,粗糙的質(zhì)感訴盡人世滄桑,微微用力,吱呀的聲響,伴著時(shí)光嘶啞的聲線,一座庭院洞開眼前。滿院的花草掩映青色游廊,重疊的磚瓦是那歷史的形狀。踱步,微風(fēng)起,幾片泡桐葉落在發(fā)間,輕嗅,有生命的芬芳。書房,散著深棕色的暖香。角落,一把搖椅,一本半開的書。落座,藤椅發(fā)出舒適的聲響,輕啄一口青瓷茶碗中蕩著暖氣的香茶,和著窗欞上傾斜的一縷微光,飲下書本中油墨的氣息,撥開書頁上厚厚的塵埃,仿佛聽見歷史在耳畔輕輕吟唱……
刺眼的白熾燈光,嘈雜的人聲交響,空氣中,是快餐食品的香氣,不斷輕撓饑餓的人的腸胃。鍵盤上,年輕的手指靈活的敲打;燈光下,是青春的面龐無所顧忌的笑罵。諾大的空間里,處處充斥著汗味的青春,那樣的不羈、張揚(yáng)。白色墻壁上懸掛著的電子鐘,清脆的女聲報(bào)出下班的訊息,頓時(shí),青年們作鳥獸散去,踏著放肆的笑聲,喝著窗外燈紅酒綠的節(jié)拍……燈,被關(guān)上。無人的空間仿佛空曠的田野,寂靜中,只有還未來得及關(guān)閉的計(jì)算機(jī),泛著微微的、幽藍(lán)的光……
時(shí)代在前行,每一天,都有那樣多的人奮力狂奔,企圖抓住時(shí)間的尾巴。忙碌的氛圍中,似乎連日升日落都變得更加頻繁。這樣的環(huán)境下,“閱讀”已經(jīng)被人們漸漸淡忘,他唯一幸存下來的功能,便是用來獲取各式各樣的資訊:股市、就業(yè)、政策、利率、娛樂……紛繁的`社會(huì)關(guān)系,復(fù)雜的社會(huì)體系,波折的生存道路。當(dāng)存款的尾數(shù)出現(xiàn)更多的“0”,是否有人察覺粉紅色的鈔票上絲毫尋不到油印書本的清香;各式各樣的卡片,也永遠(yuǎn)刷不出書頁輕翻的妙響。當(dāng)所謂的文學(xué)變成一種無病呻吟、嘩眾取寵之作,誰能說,這不是一個(gè)民族莫大的悲哀?
現(xiàn)在,奔波的人們,請(qǐng)放慢腳步,閉上雙眼,走進(jìn)心中的庭院,靜靜聆聽,那明澈的鳥鳴,清秀彌漫風(fēng)中的那一縷茶香。書本,在角落。角落,飄幽……
走進(jìn)初三作文700字左右 17
如流水一般,一個(gè)月的時(shí)間也不過是稍縱即逝,清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的涼,我站在路邊,手心是滾燙的,拳頭緊握,松開,然后再握住。此時(shí)的心情有點(diǎn)令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄,不知是不安還是激動(dòng)??吹竭h(yuǎn)處約好的同學(xué),唇角不由自主的地上揚(yáng),從今天起,我們就升入初三,也是初中的最后一年,時(shí)間快的不可思議。
與朋友結(jié)伴同行,在校門口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像兩年前的我,站在學(xué)校大門邊,不知所措地看著高低的教學(xué)樓,一時(shí)感慨感慨萬千,我輕輕嘆了口氣。習(xí)慣性地陪朋友將車停在初二的停車位,我回到了原來的班級(jí),門是鎖著的,透過層層玻璃,目光定格在后面的空樓中。那是初三學(xué)生的教室,也是我們以后將要學(xué)習(xí)一年的地方,思緒被一片嘰嘰喳喳的'吵鬧聲拉回來,不知什么時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)來齊了。
如預(yù)料中,來到初三的教學(xué)樓,我們的教師坐落在二樓中央,向右轉(zhuǎn),那里便是初二的教學(xué)樓??赡芤庾R(shí)到這一年的緊張,同學(xué)們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課,我聽得格外認(rèn)真,以及同一間教室朝夕相處的同學(xué),按捺著一直壓抑著激動(dòng)與興奮。
這一天,每科的老師上課的第一句話幾乎都是這兩個(gè)月暑假的總結(jié),沒有人吱聲,一個(gè)個(gè)面無表情,拿不停按動(dòng)的圓珠筆卻出賣了他們的心情,連同我,也是這樣。
次日,起的比往日早了許多,我深深意識(shí)到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年,無論想或不想,都必須打起十二分的精神來面對(duì)緊張的初三。
天空依舊那樣的藍(lán),甚至有些遙不可及,悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中,瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢初醒,我已是初三,一個(gè)即將畢業(yè)的中學(xué)生,就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標(biāo),我隨手帶上門,走向?qū)W校。
走進(jìn)初三作文700字左右 18
走向成功,正是走進(jìn)初三的開始
――題記
走過了初一的無憂無慮,走過了初二的多姿多彩,走進(jìn)了初三的無限忙碌。
起初,我對(duì)初三的的學(xué)習(xí)生活充滿了恐懼,仿佛那就是我的噩夢,是我永遠(yuǎn)不想走進(jìn)去的'一扇門,但是時(shí)間無情的將我推進(jìn)了初三這扇門,此時(shí),我只能勇敢的走進(jìn)這扇門,去學(xué)習(xí),去適應(yīng),去發(fā)現(xiàn)。
走進(jìn)初三,我不得不放棄小說中的人物感情的跌宕起伏;走進(jìn)初三,我不得不放棄流行音樂中的光怪陸離;走進(jìn)初三,我不得不放棄課堂上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我不得不放棄平時(shí)做題的散散慢慢。當(dāng)我放棄了這些,我領(lǐng)略到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅。
走進(jìn)初三,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初我的害怕、恐懼都是無稽之談,初三的生活原來是這么充實(shí)。初三,我們是沒有更多的時(shí)間去看電視、看小說、打游戲了,可是我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去努力,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)一年之后中考的夢想了。當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻,誰還會(huì)去抱怨初三生活的苦呢?
走進(jìn)初三,我真正理解了先苦后甜的真理。當(dāng)我遇到一個(gè)難題,苦思鉆研了二十分鐘或半小時(shí)后終于得出了那道題的答案,那種喜悅,那種甘甜,無法用言語來表達(dá)。
走進(jìn)初三,我開始享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程。相比之下,我覺得初一,初二我浪費(fèi)了太多時(shí)間,過得太沒有意義了。初三,我不在抱怨作業(yè)太多,問題太難。因?yàn)槲矣袆?dòng)力,夢想與責(zé)任帶給的動(dòng)力,為了不讓自己的夢想落空,為了不讓父母對(duì)我失望,我告訴自己要努力,要拼搏。于是我便認(rèn)真對(duì)待每一天,作業(yè)有難題,不是合上作業(yè)不管了,而是埋頭苦想,哪怕作業(yè)做到凌晨一兩點(diǎn),我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的努力,現(xiàn)在的辛苦都是為了中考成績出來那一刻的喜悅!
走進(jìn)初三,雖有凄苦,但這其中有真正的甘甜;雖有辛苦,但是我有鐵一般的意志,雖有無聊,但是我精神上富足。因?yàn)榻裉斓男燎诟冻?,是為了明天的成功?span style="display:none">cEm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
走進(jìn)初三,是為了讓我更好的去拼博,去奮斗。
走進(jìn)初三作文700字左右 19
帶著對(duì)往事的戀戀不舍和對(duì)未來的無限憧憬,帶著些許年少的輕狂和虔誠的決心,帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)夢想的追逐,伴著優(yōu)美的旋律,踏著殷實(shí)的步伐,我步入了初三――浩瀚知識(shí)的殿堂。
初三是一幅色彩斑瀾的畫卷,每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是巍峨高聳的山,雖然繁重,但是卻可使畫卷充實(shí),使自己的內(nèi)涵更加豐富;課間生活是山上的綠樹,綠色將山點(diǎn)綴得充滿生機(jī)與活力;偶爾的風(fēng)波和小煩惱是隨風(fēng)飄落的楓葉,而飛舞旋轉(zhuǎn)之后,還是一如落葉歸根,使彼此之間的關(guān)系更為深厚。
初三是一杯醇香的酒,它不適合急切的人,不適合一口飲下。正如九年級(jí)的課業(yè)知識(shí)廣博,不能夠立刻學(xué)會(huì);我們要像品酒那樣,慢慢汲取,細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)斟酌,然后盡情回味它的甘甜醇美。我們要做一位合格的知識(shí)主人,珍藏起巨古不變的真理。
初三是一條起路線。我們是在起路線旁躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員。新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),許多實(shí)力雄厚的對(duì)手正虎視眈眈地打量著自己。手中的信念是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,將汗水播撒在運(yùn)動(dòng)場上,不論成功與否,只要?jiǎng)e留下遺憾!
初三是一段艱辛的旅程。路途上會(huì)有泥濘,有沼澤,有荊棘,需要翻越大山,需要越過大海,這時(shí)的勝利等于堅(jiān)持加努力,沒有人能隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?你做到這些,才能到達(dá)終點(diǎn),享受成功帶來的快感。
初三是成功的階梯。有了階梯的'幫助,我們可以腳步堅(jiān)穩(wěn)地走到最后。要帶著青春的夢想,澎湃的激情,不滅的信念,充實(shí)的信心,無畏的決心攀上這個(gè)階梯,將沿途的書香精華汲取,豐碩果實(shí)采擷,使自己的智慧囊充實(shí),以最靚麗的身影站在成功的臺(tái)階上。
初三將教給成熟,初三將教給我穩(wěn)重,初三將教給我責(zé)任,初三將教給我……讓我們?cè)谳p風(fēng)細(xì)雨的陪伴下,攜手走進(jìn)初三,接受知識(shí)的洗禮。
走進(jìn)初三作文700字左右 20
初三,一個(gè)向往又退縮的學(xué)習(xí)階段;一個(gè)疲憊又有趣味的學(xué)習(xí)階段;一段難忘又深刻的美好時(shí)光。
步入初三,我,我們,他們的生活完全都變了,變的忙碌了,緊張了,也更豐富了。
初三之前的我,不用起的那樣早,也不用睡的那樣晚,整天盼望著初三的到來?,F(xiàn)在的我,睡眠的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,整天想回到以前的'‘富裕’生活。如果初三以前我在論天過,那天步入初三我就在論秒過,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí),在中考中取得一個(gè)好成績。而美好的假期也大多被剝奪了。但是,雖然我少了些業(yè)余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣,在校園中尋得了快樂。
初三之前我的同學(xué)們,還大有時(shí)間去浪費(fèi),但現(xiàn)在卻不再那樣‘奢侈’了。同學(xué)們都鼓足了勁頭來迎接中考,來度過這段緊張的時(shí)間。同學(xué)們之間的距離也似乎更近了,開始互相了解,彼此交流。我總能聽到類似:‘以后千萬別忘記我’。之類溫暖,真切的話語。同學(xué)們之間的友誼不知不覺在隨著時(shí)間一天天增加,增深。我同時(shí)也看到了那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,不會(huì),不懂的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭議的問題會(huì)及時(shí)向他人請(qǐng)教;有爭議的問題能激烈的討論;有不扎實(shí)的地方也馬上進(jìn)行鞏固。我,看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面,我們顯示了真誠的一面。
初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,對(duì)我擔(dān)憂了。老師們來得更早了,講題更耐心了,時(shí)間也更緊了。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多,他們鼓勵(lì)我們,幫助我們,相信我們,給了我們力量,真心的感謝他們。
你,我,他,都改變了,生活也改變了,我們長大了。生活也更豐富了多彩了。
初三,將給我許多,將給我留下許多,我不會(huì)忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時(shí)刻我也會(huì)抓緊,努力,堅(jiān)強(qiáng),自信度過這段美好又難忘的生活。
走進(jìn)初三作文700字左右 21
一個(gè)多月的暑假生活如白駒過隙般飛速流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一名中考生,一陣莫名的緊張心情涌上心頭。
不知道為什么,上了初中后的時(shí)間就像開了加速器一樣,就好似昨天還在思考如何度過初中生涯時(shí),今天就已置身于備考的九年級(jí)。
仿佛一切都是那么的不知不覺,當(dāng)我站在九年級(jí)3班的門口時(shí),我不禁回想起小學(xué)時(shí)每次在上學(xué)路上遇到初三的學(xué)姐學(xué)長,我總要抬起稚氣的小腦袋瓜看著他們,看著他們漾滿智慧的臉龐,樸素又干凈的校服,和好朋友手挽手,我每次都感覺好溫馨好向往……而如今,站在鏡子面前從上到下打量自己,腦子里將從小學(xué)到初中的細(xì)節(jié)快速回溯一遍,就像一場沒有結(jié)果的夢一樣……
不得不感嘆歲月的洗滌,人都是會(huì)長大的,不僅是身體上的變化,更突出的是思想的擴(kuò)展。
九年級(jí),也是非常嚴(yán)峻的一年,再不會(huì)像七八年級(jí)那樣松散。這是我對(duì)九年級(jí)的'初步認(rèn)知只是大量的作業(yè),操場上的一圈又一圈……
我啊,不聰明,不自律,上課總是困,可是我要上岸,那就必須做出行動(dòng)。可能我從來沒把什么事做好過,不過我總不能三年做不好一件事。這次我的目標(biāo)很明確,哪怕辜負(fù)了自己的十三歲,這次不會(huì)再糟蹋十四歲。
今天在新校區(qū)上了第一節(jié)課,也有了很多新的認(rèn)識(shí)。感覺畢業(yè)班的老師都好負(fù)責(zé),同學(xué)們也好認(rèn)真。我坐在窗邊,盯著二樓窗外不高不低的美景,伴隨著微微的風(fēng),混合著剛裝修過的淡淡的粉刷味兒,便滿腦子是今后緊張刺激的學(xué)習(xí)生活……
不出意外的話,我會(huì)穿著校服,拿著九年級(jí)課本,滿腦子裝滿前程,希望用全力以赴換來滿載而歸。為了自己熱愛的東西狼狽一點(diǎn)也沒關(guān)系,為了自己更加美好的明天,一切都值得。
可能這次我是真的想通了,明白了自己該做什么,以至于看到同齡人都在努力就會(huì)滿腦子的罪惡感。我可以熬,死熬,熬過去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睜睜地看著我的對(duì)手對(duì)我說“考上了”……我的目標(biāo)和野心很明確。咱們頂峰相見。
“逆風(fēng)局又怎么樣?我們上?!?span style="display:none">cEm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
走進(jìn)初三作文700字左右 22
猶記幼時(shí),我曾熱切地向往初三生活――與書籍為伴,每天都有新的故事發(fā)生。殊不知,時(shí)間聽見了我的向往,仿佛在一夜之間,我踏上了初三的征程。
日出之燦在路上
“不以物喜,不以己悲……”,清晨六點(diǎn)半,我站在教室,大聲朗誦著大段的文言文。良久,頓覺口干舌燥,想要坐下來小憩一會(huì)兒。環(huán)顧四周,但見四十幾雙眼睛聚精會(huì)神地盯著課本,口中連珠炮似的跳躍出一句句古文。昔日的“朗朗書聲”已然有了幾分“熱火朝天”之勢;曾經(jīng)在早自習(xí)悄悄打盹的同學(xué)此刻也是精神抖擻,容光煥發(fā)。今天窗外的老
穿過樹枝,灑進(jìn)教室,落在我的課桌上。我看著這金色的光影,頗受觸動(dòng),振奮精神,重新捧起課本,誦出“先天下之憂而憂而憂,后天下之樂而樂……”走進(jìn)初三,拼搏與活力就在這日出的`燦爛下,油然生起。
滿天星斗在路上
在臺(tái)燈的柔和光芒下,我伏案執(zhí)筆,卻被一道數(shù)學(xué)題傷透了腦筋,苦思冥想?yún)s仍是一頭霧水,無從下手。我看著這一個(gè)個(gè)頑皮變化的幾何圖案,心中有幾絲煩躁。擱筆步于窗前,只聽聞深淺草叢中促織的和鳴聲交匯著,為清朗的夜平添了幾分輕快的韻律。我抬頭,忽發(fā)覺此時(shí)已是繁星滿天。望向?qū)γ妫Z大的單元樓佇立在月色中,幾只小窗依舊發(fā)出燈光,奮筆疾書的身影在窗前若隱若現(xiàn)。我嘴角輕揚(yáng):原來,茫茫黑夜里,還有無數(shù)個(gè)“他們”伴我一起奔跑在滿天星斗的初三路上。我深深吸入清新空氣,讓心緒冷靜下來。我仔細(xì)回憶著那道數(shù)學(xué)題,終于,靈光乍現(xiàn)。我疾步走回書桌前,在筆尖的飛舞中寫下一行行躍動(dòng)的數(shù)學(xué)符號(hào)……
走進(jìn)初三,獨(dú)立思考帶來的喜悅就這樣在無數(shù)個(gè)滿天星斗的夜空下悄然綻放。我在時(shí)光里行走,驀然回首,兩排腳印由遠(yuǎn)方綿延而來,直到背后。俯身駐看,我曾熱烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之燦/滿天星斗的奮斗路上;我愿與書籍為伴,每天都有新的故事發(fā)生。但愿,時(shí)間聽得見我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破樓蘭”,到達(dá)成功的彼岸!
走進(jìn)初三作文700字左右 23
時(shí)間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年初三。這是一個(gè)火紅燃燒的時(shí)候,它可以震動(dòng)人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時(shí)間,讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的,如果你珍惜時(shí)間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進(jìn)入初中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的酸。
初三時(shí)自己的心情難免會(huì)緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時(shí)很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自己埋頭苦干一年時(shí),當(dāng)初中錄取書來到自己手中時(shí),那時(shí)的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時(shí)的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三甜。
初三時(shí)自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅(jiān)信自己考上時(shí),卻是名落孫山,那時(shí)內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報(bào),只是一分之差,卻失之千里,自己和初中揮了揮手,這就是初三苦。
初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個(gè)無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機(jī)器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會(huì),自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三辣。
剛走進(jìn)初三的.我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個(gè)黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對(duì)待這個(gè)與眾不同的初三,在這段時(shí)間努力拼搏,讓自己考上理想的初中,請(qǐng)用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!
走進(jìn)初三作文700字左右 24
恍然間已經(jīng)是初中的最后一年,三年時(shí)間就要這么從指尖溜走。有時(shí)候,越是盼著時(shí)間過快些,時(shí)間就越像頭發(fā)里纏住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑遠(yuǎn)了。時(shí)間真是個(gè)頑皮的家伙。但它不容抗拒。
回首過去的兩年,記憶就像是漿糊,似乎不曾真切存在過。如今我終于可以坦誠地說那兩年我?guī)缀跻皇聼o成。成績一直平庸,技藝毫無進(jìn)展,沒有什么可紀(jì)念的成功,更沒有什么令人喜出望外的突破。雖然常常把夢想掛在嘴邊,天天拿雄心壯志與人分享,但稍遇阻礙,即避之不及,偶有困苦,則抱怨連天。說好聽點(diǎn)叫拖延癥,實(shí)則就是懶惰。
因?yàn)閼卸?,總是走走停停;因?yàn)閼卸瑁偸悄苁t?。灰?yàn)閼卸?,總是與前100名擦肩而過。總是覺得身體沉重累贅,學(xué)習(xí)不堪重負(fù),如今細(xì)細(xì)想來,那不過是借口。事實(shí)是――因?yàn)閼卸?,所以沉淪;因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀,所以停步不前。
走進(jìn)初三,中考也愈發(fā)逼近,競爭會(huì)更加激烈,幸而我終于醒悟。最后一年里,我會(huì)重新豎起戰(zhàn)旗,找回原來那個(gè)威風(fēng)凜凜的自己。我會(huì)珍惜課堂上的每一分鐘;我會(huì)充分利用課余時(shí)間溫習(xí)功課、做練習(xí);我將不再貪玩,不再懶惰,做到心靜、專注、拼搏、勤奮。也許如此一來,課業(yè)任務(wù)將比過去翻上幾番,休閑時(shí)間也將一再縮水,但我會(huì)認(rèn)為這是換一種方式享受生活,一種自己一直向往卻不曾真正做到的方式。
走進(jìn)初三,上學(xué)放學(xué)路上會(huì)不由自主加快腳步,課間也不再一心想玩耍而是提起沉思,處身于周圍濃厚的學(xué)習(xí)氛圍越來越不想被落下……這樣的生活充滿驚喜,身體不再沉重,思想不再停滯,反而身輕如燕,一往直前。
夢想和雄心壯志都埋在心里,等到結(jié)束中考終于考上理想高中時(shí)再大聲為自己喝彩,用行動(dòng)證明一切!
走進(jìn)初三,走近中考,已經(jīng)沒有時(shí)間可供揮霍,請(qǐng)為了自己的.未來,拼搏奮斗,走好這關(guān)鍵的一步!
愿一切未晚。窗外月明星稀,夜晚漫長而又短暫,正如人的一生,只希望夢想永遠(yuǎn)在身旁。
走進(jìn)初三作文700字左右 25
時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色,香蕉是綠色。不知不覺,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我知道這意味著什么,那就是放棄。
初一,各科老師都說初中不如小學(xué),初中更出汗。從三門改為七門,意味著我們肩上的擔(dān)子更重了。那時(shí)的我年少輕狂,卻依然保持著一顆愛玩的心。
第二天各科老師都說第二天不比第一天好,第二天更多的是花時(shí)間。就像一個(gè)分界點(diǎn),兩極分化會(huì)越來越嚴(yán)重。從七門改為八門,意味著我們肩上的'擔(dān)子更重了。當(dāng)時(shí)感覺到了學(xué)習(xí)的壓力,漸漸放下了對(duì)玩耍的熱愛。
初三各科老師都說初三不比初二好,初三更多的是放棄別人。為了準(zhǔn)備中考,一個(gè)人必須下定決心,全心全意地投入學(xué)習(xí)。從八門課到七門課,但我知道這并不容易,這意味著我們肩上的擔(dān)子更重了?,F(xiàn)在真的體會(huì)到了學(xué)習(xí)和中考的壓力,放棄了玩的時(shí)間。
我知道初三壓力很大。沒有歡笑和閑暇時(shí)間,我們只能一頭扎進(jìn)書堆里,遨游在知識(shí)的海洋里,努力接近知識(shí)的彼岸。父母一直告訴我要好好學(xué)習(xí),三年級(jí)的時(shí)候要把心關(guān)緊。看著他們充滿希望的眼神,我只能加倍努力。老師一直跟三年級(jí)說競爭多,不懈怠??粗蠋熃辜睙o助的表情,我只能加倍努力。
我知道初三是無止境的努力。犧牲笑點(diǎn),犧牲閑暇時(shí)間,多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)鞏固知識(shí),明白不下苦功等待花開的后果。中考是我達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。我不能輸在起跑線上,我只能不斷付出。
沒有人會(huì)說初三容易,早起晚睡是初三學(xué)生常見的套路。進(jìn)入初三,大部分同學(xué)都會(huì)選擇放棄。放棄不是逃避,而是為了夢想而放棄。我覺得這不是壞事。
十年學(xué)習(xí)只為了一次中考。初三只是大結(jié)局的第26題,也是人生道路上的第一次考驗(yàn)。沒有解決不了的大結(jié)局。
進(jìn)入初三,我腳踏實(shí)地,輸贏之前都不會(huì)猶豫。
走進(jìn)初三作文700字左右 26
還未來得及回味那愉快的暑假,初三的第一聲鈴聲就已經(jīng)敲起。懵懵懂懂的我們終究走進(jìn)了初三,迎來初中的最后一段路程。
盡管剛剛開學(xué),我們就感受到了那泰山般的壓力,早操課取消了,音樂美術(shù)也離我們而去了,取而代之的是新的課程。生物地理相對(duì)輕松的科目也換成了“令無數(shù)英雄競折腰”的化學(xué)。而新增的寄宿生晚自習(xí)更是學(xué)校為迎接我們“立達(dá)”班同學(xué)們歸來時(shí)的厚禮。
第一天上課,我就感到功課之難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了從前。語文的文言文卷土重來,所謂“虛詞”弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向;英語的單詞又臭又長,密密麻麻地?cái)D在書上,涌向我們?cè)缫讶麧M的腦袋,然后又被擠出去,無意間聽見初一學(xué)生熟練地念著“is”和“are”,打心底的羨慕;數(shù)學(xué)的“相似三角形”,連老師自己都叫苦,我們更是絞盡腦汁;然而面對(duì)紛亂的圖案,我們最終束手無策,敗下陣來,以前閉上眼睛都滿分的日子一去不復(fù)返了。
放學(xué)后,我無比沮喪地背上書包,想到開學(xué)第一天開始就有如此復(fù)雜的功課,如此小山般的作業(yè),忍不住為接下來的日子而嘆氣。趴在教室走廊的'欄桿上,望見初一、初二的學(xué)生們?cè)缫严抡n,拿著特別耀眼的籃球大顯球場威風(fēng),此時(shí),我的心里就像打翻了醋瓶一樣,對(duì)他們無比羨慕。何時(shí)我才有機(jī)會(huì)再次像他們那樣在球場揮灑我激情澎湃的青春呢?
猛然間,我回想起我初一、初二的歡樂。那是我們倒數(shù)著下課鈴聲,偶爾糊弄著作業(yè)……冰涼的欄桿又瞬間警醒了我:現(xiàn)在不行了,我們即將迎來中考,這是我們?nèi)松械囊粓稣蹋覀儎?wù)必將它打好,就算這場仗再艱苦,再困難,我們也不當(dāng)逃兵,一定要將它打完。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)了初三,這是我們不能不選的路,再苦,爬也要爬下去。
迅速離開欄桿,快步奔向食堂,我心里想:再艱苦,不就是為了歡樂?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)艱苦的學(xué)習(xí)換來了碩果累累時(shí),那還會(huì)后悔嗎?
我慶幸,初三的第一天我走進(jìn)了初三,我相信我們會(huì)灑下拼搏的汗水,去迎接那雨后的晴天。
走進(jìn)初三作文700字左右 27
曾經(jīng),再見。整裝待發(fā),重新起航。
――題記
思緒還停留在初一初二的那些時(shí)光里,翻翻日歷,看看沒剩幾天的暑假時(shí)光,才猛然察覺,哦,我初三了。
是啊,初三了。
初三,一個(gè)陌生卻又熟悉的字眼。從踏入初中校門的那天起,老師就開始告誡我們,一切都是在為初三做準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)覺得初三太遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻觸手可及,這一切讓我措手不及。
如果說初一初二的生活是生活中那和煦溫暖的陽光,那初三就是驟然襲來的風(fēng)暴。初一的我們懵懂年少,初二的我們少年不識(shí)愁滋味,初三……初三就像一首動(dòng)聽的`樂曲,但難演奏,需要你的時(shí)間精力來刻苦鉆研。
初三,初三。
初三的生活仿佛是快要沖破壓力的繭,需要你的付出,你的努力。
初三,沉重的壓力。
初三的生活遍布著形形色色的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,失去了從前的胡思亂想,丟掉了周末的休閑時(shí)光。沒有功夫去欣賞外面的風(fēng)景,馬不停蹄地向前走去。清晨,與起床的慵懶態(tài)度說再見,要變得精神充沛,有足夠的信心迎接嶄新的一天。在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,不容得我們有半點(diǎn)懈怠與馬虎,必須全力以赴。
初三,不停地付出。
初三的生活就是不停的付出,付出,再付出。站在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的我們不得不做出選擇,選擇什么,或是放棄什么。沒有功夫去聽那動(dòng)聽的音樂,沒有時(shí)間去品味那動(dòng)人的小說,沒有時(shí)間看那有趣的節(jié)目……一切的時(shí)間都要付出,付出,付出!
雖然不能有時(shí)間去享受生活,但這一切努力都是為了有個(gè)美好的將來。
初三,是離別的前奏。
這一年,是一起的最后一年。這一年,少些爭吵,少些矛盾,多些寬容,多些友善,因?yàn)闆]人知道下次相遇會(huì)是何時(shí)。
“我只想要拉住流年好好的說聲再見,遺憾過去都回不去昨天,我又想銘記這瞬間,我們走過的光年,在心中刻下你們的笑臉……”
走進(jìn)初三作文700字左右 28
在親人們的細(xì)心關(guān)懷下,在老師們的諄諄教誨下,在同學(xué)們的互相幫助下,我們走進(jìn)了初三,這個(gè)充滿希望的初三。
小時(shí)候,懵懵懂懂的在學(xué)校里學(xué)習(xí),嬉鬧,那時(shí)候,我們天真浪漫,無憂無慮,每天過著差不多的日子,慢慢地走進(jìn)了初中。
到了初中,才真正明白了學(xué)習(xí)的意義,過去,一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是很重要,但卻不知道它重要在哪,有什么體現(xiàn),只是這里偷一下懶,那里貪一下玩,光陰似箭,日月如梭,短暫而美好的童年生活已經(jīng)過去,現(xiàn)在,我們已經(jīng)走進(jìn)了初三,正向著未來輝煌的人生邁步。
初三,作為初中的最后一個(gè)年級(jí),我們已經(jīng)成為了校園的大哥哥大姐姐,面對(duì)著我們?nèi)松牡谝粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三的行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)將會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。曾經(jīng),一直貪玩,在學(xué)習(xí)上,那些勤奮努力者,堅(jiān)持不放棄者,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)上有所造詣,但我過去比別人貪玩,所以我在學(xué)習(xí)上必然會(huì)落后于別人。正所謂一分耕耘,一分收獲,也許現(xiàn)在努力相比過去要更加艱辛,但我想只要付出了,就不應(yīng)該輕易放棄,現(xiàn)在多努力,也許不會(huì)起到這立竿見影的效果,但我相信,只要我們不懈努力,在學(xué)習(xí)上不投機(jī)取巧,認(rèn)認(rèn)真真,不驕傲,不自卑,不放棄,一定會(huì)有屬于我們的'成功。
走進(jìn)初三,就意味著我們也多了一份責(zé)任感,我們應(yīng)該自己去做許多事情。比如,每天早上,自己起床,讓父母在家多休息一會(huì)兒,也許,他們經(jīng)常在你熟睡時(shí),仍在辛苦的洗衣服,做家務(wù)。能自己做到的事,絕不輕易讓別人去做,走進(jìn)初三,我們也又長大了一歲,我們也要更加有責(zé)任感,不要再讓老師,同學(xué)為我們操心。
走進(jìn)初三,我們將會(huì)迎接更多的挑戰(zhàn),面對(duì)更多的困難,經(jīng)受更多的考驗(yàn),但這一切都難不倒我們,只要努力,只要不放棄,迎接我們的,將會(huì)是更多更美好的未來!
走進(jìn)初三作文700字左右 29
春天到了,小草發(fā)芽了,讓我們一起走進(jìn)春天吧!
小河邊,柳樹長出了花苞,又過了幾天,花苞根上長出了一絲綠色,又過了幾天,花苞開了,長出了柳芽,像一個(gè)個(gè)小精靈,春風(fēng)吹過,柳枝擺了起來,小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了,河水嘩嘩的流著,像是在奏著春天的贊歌,在陽光下,河水波光蕩漾,美麗極了。河水清澈見底,有時(shí)還有一條小魚跳出水面,吐個(gè)小泡泡,游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相,悠閑自得。
果園里,桃花開了,粉紅粉紅的。站在山丘向下看,粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云,而桃花的枝干成了巨龍,在祥云中穿梭著,真美呀!梨花開了,雪白雪白的,一片片,像雪花,淘氣地落在了樹枝上,好像跟樹枝玩起了捉迷藏。
農(nóng)民伯伯在田里耕耘,麥田里長出了麥苗,翠綠翠綠的,像一塊碧玉,油菜也開出了小花,蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏,真是可愛!我走在田野上呼吸著泥土的.芬芳,感受著春天的魅力。
在大街上,人們脫下了冬衣,輕裝上陣,同學(xué)們?cè)诒谋奶厝ド蠈W(xué)。道路兩邊的迎春花開了,一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來。冬青還是那么綠,像一排排整齊的士兵,保衛(wèi)著自己的家園。大樹也紛紛發(fā)芽了,吸收著肥料成長著。就連小草也不甘落后長出了新葉子,開始了比賽,看看誰長得更快,一片片小草像是一個(gè)個(gè)美麗的大地毯,把大地裝扮得更加生機(jī)勃勃。
校園里,同學(xué)們像小草一樣吸收著養(yǎng)分,互相學(xué)習(xí),互相幫助,都盼望在期末考試后拿著三好學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀回家。校園里有許多不知名的小花開了,紅的、綠的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了,還有許多不知名的植物也長出了嫩葉,朗朗的讀書聲,五顏六色的花朵,加上不知名的野草,組成了春天的校園。
一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績來迎接春天吧!
走進(jìn)初三作文700字左右 30
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺間,我已是一名初三的學(xué)生了,我知道這意味著什么,那是放棄。
初一時(shí),各科的老師就說過,初中不比小學(xué),初中更多的是灑下汗水。從三門課程轉(zhuǎn)換到七門課程,意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時(shí)的我年少輕狂,不以為然,仍舊保持一顆愛玩的心。
初二時(shí),各科的老師就說過,初二不比初一,初二更多的是抓緊時(shí)間,它就像是一個(gè)分界點(diǎn),兩極分化會(huì)越來越嚴(yán)重。從七門課程轉(zhuǎn)換到八門課程,意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時(shí)的我感受到了來自學(xué)習(xí)的壓力,漸漸收起了愛玩的心。
初三時(shí),各科的老師就說過,初三不比初二,初三更多的是放棄其他,為了備戰(zhàn)中考,必須心志堅(jiān)定,一心一意投入學(xué)習(xí)中。從八門課程轉(zhuǎn)換到七門課程,可是我都明白,這并不輕松,意味著我們肩上的擔(dān)子更重?,F(xiàn)在的`我切實(shí)的體會(huì)到了來自學(xué)習(xí)、來自中考的壓力,放棄了玩的時(shí)間。
我知道,初三是沉重的壓力。沒有了歡聲笑語,沒有了閑暇時(shí)光,只能一頭扎進(jìn)書堆,遨游在知識(shí)的海洋里,奮力的想靠近知識(shí)的彼岸。父母不停地告誡學(xué)習(xí)要認(rèn)真,初三要收心,望著他們充滿希望的眼神,我只能加倍的努力。老師不停地告誡初三競爭更大,不能有一絲的松懈,看著老師既焦急又無奈的神情,我只能加倍努力。
我知道,初三是無止境的付出。犧牲歡聲笑語、犧牲閑暇時(shí)光,用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí),明白不付出心血,坐等花開的后果。中考是到達(dá)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn),我不能輸在起跑線上,只能不斷的付出。
沒有一個(gè)人會(huì)說初三是輕松的,早起晚睡這是初三學(xué)生普遍的作息規(guī)律。步入初三,大多數(shù)的莘莘學(xué)子都會(huì)選擇放棄,放棄并不是逃避,為了夢想而放棄,我想這并不是吃虧的事情。
十年求學(xué)路,只為一朝中考。初三不過是壓軸的第26題、人生路上的第一次考驗(yàn),傲首挺胸,沒有解不開的壓軸題。
走進(jìn)初三,我腳踏實(shí)地,在勝負(fù)面前,我會(huì)毫不猶豫。
走進(jìn)初三作文700字左右 31
穿過長滿懵懂木槿的初一,踏過布滿成長荊棘的初二,終于,我來到了這布滿拼搏野草的初三。初三,這曾對(duì)我來說很遙遠(yuǎn)的字眼,此刻盡是如此清晰如此觸手可及,我深吸一口氣,跟隨著匆匆趕來的九月,踏進(jìn)初三這華麗的開場。
望著寬敞安靜的教室,同學(xué)們低頭刷題的身影,老師認(rèn)真嚴(yán)肅的面容,我們真真切切的意識(shí)到:我是個(gè)初三學(xué)生了。刷刷的寫字聲繚繞在耳邊,我想靜下心來趕走這煩人的聲音,可是,無濟(jì)于事。再抬頭,依然是那番場景,同學(xué)們緊鎖眉頭,思索的神情,以及,眼中的那份急切。
的確,步入初三,同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。以前不交作業(yè)的同學(xué)將寫的整整齊齊的作業(yè)交到課代表的手中;以前課間嬉戲打鬧的身影如今卻住在座位上記單詞;從前的散漫現(xiàn)今卻變成了步履匆匆……
我們身為這中考大軍的一員,也是真切的體會(huì)到了這種緊迫感與責(zé)任感。
如今的我們正是為今后的人生積累幸福,所以,必須不懈努力。哈佛校訓(xùn)中有這樣一句話:“投資未來的人必定是忠于現(xiàn)實(shí)的人。”現(xiàn)在許多同學(xué)其實(shí)還沒有真正靜下心來學(xué)習(xí),而是幻想著自己心中的高中,卻不實(shí)施行動(dòng)。他們的夢想也許很美好,但若沒有現(xiàn)實(shí)的支撐也只是空想。所以,從現(xiàn)在開始,一點(diǎn)一滴的去努力,將夢想置于心頭,將豪情賦予肩上!
走進(jìn)初三,意味著我們必須去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任了。中考,是我們?nèi)松械囊淮螐涀阏滟F的`機(jī)遇,我們只有嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,才能在它來到的時(shí)候好好把握它。我們肩上擔(dān)著的,不只有自己的志向,父母老師的期望,還又祖國的未來。作為21世紀(jì)祖國的棟梁,我們只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才有資格,有能力,有信心對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé)!
“幸福或許不排名次,但成功,必排名次。讓我們?cè)谶@長滿奮斗堅(jiān)韌的初三里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)清自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而拼搏。
我走進(jìn)初三,走進(jìn)這個(gè)靚麗的九月,就是走進(jìn)責(zé)任,走進(jìn),真正的人生!
走進(jìn)初三作文700字左右 32
踏著青春的腳步,我走進(jìn)了這個(gè)人生的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)――初三。它是一個(gè)集緊張、有趣、痛苦于一身的代言詞。
――題記
眾所周知,初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是否能過好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?那可就要看自己的“造化”了!
緊張
初三,我們更應(yīng)該昂首破步,只爭朝夕。學(xué)業(yè)的緊張,會(huì)給我們帶來無窮的壓力。可是,沒有壓力,何來動(dòng)力呢!
報(bào)考一中,是我長久以來的.夢想。因此,我必須為此付出諸多努力。學(xué)習(xí)上的每每一關(guān),必須我自己去闖。
尤其是副科,我更需要加把勁。課下,多把歷史和政治背背。下課時(shí),各個(gè)都在奮筆疾書、滔滔不絕地背著概念之類的。走進(jìn)初三,同學(xué)們都知道了自己應(yīng)該抓緊一分一秒學(xué)習(xí),仿佛都變了一個(gè)人。
也許,這是初三與其他年級(jí)不同的緣故吧。畢竟,話語只是葉子,行動(dòng)才是果實(shí)這道理人人都懂!
為了報(bào)考一中,努力!加油!
有趣
緊張的氣氛中當(dāng)然不乏趣味。同學(xué)之間說說笑笑、打打鬧鬧給緊張的氣氛中增加一絲有趣的色彩。漸漸地,有些以前不學(xué)習(xí)的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,一到下課,便一頭鉆進(jìn)茫茫題海之中,討論得火天火熱。
課上,時(shí)而傳出朗朗笑聲。老師們講的課似乎更有趣了。
讓我們?cè)谶@張弛有度的氣氛中共同奮斗吧!
痛苦
體育是我極大的弱點(diǎn),因此想要體育考及格就要付出痛苦的代價(jià)。跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等諸多項(xiàng)目我都有很大的提高空間??审w育光動(dòng)動(dòng)嘴皮子可不行,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)鍛煉。
體育課后,跑完步,喉嚨發(fā)干,兩眼看不見任何東西,好一會(huì)兒才能緩過勁兒來??磥?,必須加強(qiáng)身體素質(zhì)了!
這樣的痛苦并不可怕,可怕的是你沒有打敗它的能力!而被它所擊潰!
初三,人人都站在同一起跑線上,而到達(dá)終點(diǎn)的,考上理想高中的會(huì)有幾人呢?
初三,人人都只是一張白紙,而能不能用手中的筆為了自己劃上光彩絢麗的一筆呢?
――后記
走進(jìn)初三作文700字左右 33
草叢間,大樹上,石頭下,昆蟲們的身影無處不在,我們常常將它們忽視,可今天,有一個(gè)人為昆蟲寫了一本震驚全世界的書――《昆蟲記》,這個(gè)人就是亨利?法布爾。
你們探索的是死,而我探究的則是生。法布爾在15歲時(shí)便立志要做一個(gè)為蟲子寫歷史的人,于是他銳意進(jìn)取,自學(xué)成才、奮發(fā)向上,深入細(xì)致地研究昆蟲。經(jīng)過了20余年資料的整理,《昆蟲記》第一卷于1879年問世。他筆下的那些小蟲子,一個(gè)個(gè)活泛起來,活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿著靈性,讓人看了不禁覺得妙趣橫生。
在他的昆蟲實(shí)驗(yàn)室――“荒石園”里,無處沒有他的'身影,石塊下,他側(cè)耳傾聽,綠葉中,他踮腳觀察,草叢里,他俯身細(xì)看。他恨不得把自己也變成昆蟲,恨不得直接把頭塞進(jìn)昆蟲們的巢穴中,一只只昆蟲變成了他的伙伴,變成了他的孩子。
他為了觀察昆蟲,不惜廢寢忘食。圣誕節(jié)到了,窗外燃起了一串又一串的煙花,可那令人賞心悅目的顏色和那震耳欲聾的聲音到荒石園卻突然消失,全部被饑餓的昆蟲們吞噬,窗上一片熱鬧的景象他視而不見,而眼前只有一只只令我們厭惡的昆蟲。法布爾采用擬人的手法,將一個(gè)昆蟲世界描繪地淋漓盡致,但他不單單只體現(xiàn)出了昆蟲們的生活,更是以昆蟲為琴弦拔響人類命運(yùn)的顫音。在昆蟲的世界里,弱肉強(qiáng)食,沒有武器的昆蟲最后也只有哀號(hào)和掙扎的份兒。在昆蟲的世界里,同類相殘,凡是身有傭刀的昆蟲都有,所以同伴為食的僻好。人又何常不是如此呢?
在綠蟈蟈的眼中,蟬就是一盤會(huì)動(dòng)的美食,自己隨便就可將它開膛破肚。在舊時(shí)代地主的眼中,百姓無疑都是自己金錢的直接來源。在昆蟲無疑就是一些使人厭煩的東西,我們一拍一踩都可以隨便將它們置于死地。
“好運(yùn)總是要先捉弄一番,然后才向著堅(jiān)忍不拔者微笑的。”法布爾在書中這么說,他同樣也對(duì)自己的,所有人的一生這么說。
走進(jìn)初三作文700字左右 34
走進(jìn)初三,我想說……
走進(jìn)初三,我想說,朝霞真的很美。畫家在湛藍(lán)的天空中涂上一層又一層的潔白,沒有那么明媚,沒有那么強(qiáng)烈的藍(lán),這,就是清晨天空的顏色。日月出現(xiàn)在同一片天空中,月亮是銀白的,是透明的,在朦朧的天空中,顯現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓。太陽是金黃的,是燦爛的,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際,那耀眼的金黃的光芒一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,與那朦朧的天空交織纏綿。同學(xué)們總在抱怨“起得比雞還早”,但我卻感謝能讓我載著那抹金黃前行。
走進(jìn)初三,我想說,夜空真的很美。天空越來越深沉,伴著一束束亮起的燈光。夜空降臨了,它是藏藍(lán)的,是最深沉,最神秘,最冷漠的那種藍(lán)色。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這些瘋狂的人們,面無表情。人們都說,城市的夜空是沒有星星的,但是,你真的仰視過它嗎?當(dāng)眼睛久久注視著它的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那層厚重的幕簾被你拔開,一點(diǎn)微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸,我在放學(xué)時(shí)有大把的時(shí)間這樣凝視,那一瞬間,我會(huì)覺得我就在這片夜空中,我就是它,它就是我,我們已經(jīng)融為一體。
走進(jìn)初三,我想說,青春真的很美。節(jié)日是綠色的,夢想是紅色的.,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。不希望別人管得太多,而希望得到溫暖的時(shí)候,卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時(shí),我就會(huì)讓事情處理我,常會(huì)莫名的哭泣,讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),總是回憶著童年的往事,為每天的長大而高興,而猶豫。也許有一天,等我老了,睡意昏沉,看著窗外的風(fēng)景,漸漸明白了我曾聽過的那一首首歌。
走進(jìn)初三,我想說,你們真的很美。當(dāng)我看到學(xué)姐在畢業(yè)時(shí)流下的一串串淚珠,我總在想,等我畢業(yè),我也會(huì)這樣吧。等我畢業(yè),最不舍的,除了老師,還有就是你們。這兩年走過來,哭過了,笑過了,流過了汗水,得過了獎(jiǎng)狀,說過了再見,一起拼搏奮斗,一起慶??駳g。我想說的,是謝謝,謝謝你們陪我度過了這兩年的光陰,謝謝你們陪我走完剩下的一年,謝謝你們與我相見。
走進(jìn)初三,我想說……
走進(jìn)初三作文700字左右 35
時(shí)間彈指而過,就仿佛眨眼瞬間,三年時(shí)光從指間溜走,迎來了將要到來的初三。
走進(jìn)初三,走進(jìn)繁忙。
最近發(fā)現(xiàn),班級(jí)里不吵了,只是傳出“沙沙”的聲音,我知道,那是紙張自由的歌唱。忽的,眼睛瞥見了我的同桌,我皺了皺眉,將她搖醒?!白蛱焱砩细蓡崃??怎么這個(gè)時(shí)候犯困?”我語氣中含著責(zé)備,又帶著一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,才慢慢對(duì)我說:“哦,昨天晚上熬夜復(fù)習(xí)英語,大半夜了也沒睡?!彼贿呎f著,一邊連打哈欠,伸手拽過英語書,又埋頭苦背去了。聽了她的話,我心頭一顫,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了繁忙,每天除了學(xué)習(xí),沒有任何事可以拐走我的心思。隨著學(xué)業(yè)的繁重,我漸漸明白,走進(jìn)初三,意味著:只有學(xué)習(xí)才是硬道理。
走進(jìn)初三,走進(jìn)競爭。
伴隨著初三越來越近,“考試”已經(jīng)成了家常便飯,同學(xué)們也不像以往那樣,一提考試就頭疼。最近的競爭著實(shí)厲害。前天的數(shù)學(xué)卷子剛發(fā)下來,我前面的兩個(gè)人已吵得不可開交。我一問緣故,才知道,原來兩人只差一分,卻互不相讓,吵個(gè)不停。“不就一分嗎下次超他就好了?!蔽冶疽庀雱袼麄?,誰知兩位不約而同的說:“差一分也是差??!”是啊,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了競爭,日后的競爭,也許會(huì)更為激烈。我心頭頗為感觸,初三,競爭的黃金時(shí)刻。
走進(jìn)初三,走進(jìn)離別。
驀然,心中忽的想起一句詩“悄悄,是離別的笙簫……”是啊,走進(jìn)初三,也就走進(jìn)了離別。轉(zhuǎn)瞬已過三年,同學(xué)們彼此之間的.感情愈來愈深,可惜,只剩下一年的光陰可以相伴。最近,常常聽到幾位好朋友聚在一起,憧憬著未來同學(xué)聚會(huì)的場景,常常看到同學(xué)們無意中說起:“希望高中我們還可以……”三年友誼雖深,可有怎經(jīng)得起歲月荏苒?驀的,心頭泛起一絲傷感,走進(jìn)初三,就意味著走進(jìn)離別。
初三,就如同黃昏的落日,即將下墜,也依舊燦爛。走進(jìn)初三,華麗的走進(jìn)初三,為初中的完美畫上句號(hào)。
走進(jìn)初三作文700字左右 36
在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞臺(tái)上重裝亮相了。說實(shí)話,初三讓我有“哭笑不得”的感覺。
哭
我哭的是,面對(duì)升學(xué)`考試的壓力,還能是自信滿滿的“昔日”的那個(gè)我嗎?七門功課加體育,多少未知的,或許還是滿布荊棘的路在等著我,初三的化學(xué)是難是易,我不知道;體育考試,還會(huì)像過去一樣勉強(qiáng)及格,我不知道;數(shù)學(xué)的完美方程式還會(huì)是千篇一律嗎,我不知道。
當(dāng)看到班主任老師的“喋喋不休”,當(dāng)看到父母的滿是繭子的雙手,當(dāng)看到同學(xué)們“你追我趕”的勢頭,我不禁在一時(shí)間不知如何是好,每個(gè)人的過去都是怎么樣的,或許并不重要,但初三結(jié)束時(shí)的一場考試,往往就注定了他的一生的機(jī)遇,正如班主任的那句話:“一切靠自己,一切皆有可能。”
笑
我笑的是,面對(duì)成長,我又懂得了不少,學(xué)習(xí)的.知識(shí)又可以多了些,我們到達(dá)了人生的第一個(gè)十字路口,亦是艱難的抉擇賽道。是對(duì)是錯(cuò),是良是優(yōu),都會(huì)在初三這一年結(jié)束時(shí)揭曉謎底。這是一場賽跑,我們已經(jīng)走過了三分之二的路,剩下的三分之一當(dāng)以怎樣的速度來前進(jìn),當(dāng)然此時(shí)是因人而異的,我走的是什么路,什么速度,只有自己明了我們沒有為了誰,為的就只有自己而已。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話正是我現(xiàn)在的處境,我若是再不努力的話,那么,即使我遇到再好的機(jī)會(huì),那也是徒勞,就為初三這一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困難也不過是一顆小石子般,我的未來,我的學(xué)習(xí),我做主,不再一次又一次像以前那樣,迷戀“窗外”世界,外面的世界的確很精彩,很迷離,也很誘人,但那并不屬于我們,我們現(xiàn)在該做的,不是為了什么事業(yè),什么利益,為的就是自己。
在這個(gè)追夢的年華中,我要在這一年奮斗,抱著對(duì)自己的期望,抱著自己的期待,一切都會(huì)是有可能的,畢竟:世上無難事,只怕有心人。
走進(jìn)初三作文700字左右 37
秋葉,隨風(fēng)飄落;秋雨,纏纏綿綿。在這凄涼的秋風(fēng)秋雨中,我走進(jìn)了初三。初三這兩個(gè)字,像一塊千斤巨石壓在我的頭上,壓得我喘不過氣來。初三了,意味著學(xué)習(xí)是我們生活的全部,意味著我們將告別初二無憂無慮的生活,意味著中考的步步逼近。
如果說,初一是甜蜜的糖塊,初二是香醇的美酒,那么初三便是苦澀的咖啡。依稀記得,大家剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)娃娃般天真的笑臉,那時(shí)的我們活潑浪漫,偶爾在學(xué)習(xí)時(shí)偷閑成績也不會(huì)落下,那時(shí)的生活多么美好!可是,這美好的生活只能作為一個(gè)美好的回憶縈繞在我的腦海。走進(jìn)初三后,這樣的.快活便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是緊張的,它充滿了濃濃的火藥味,稍微不謹(jǐn)慎,中考時(shí)便會(huì)名落孫山,火藥便會(huì)發(fā)生爆炸,留給人們的只是一種后悔莫及的悲哀。
初三了,我不能在透明的窗前凝望蔚藍(lán)的夜空;不能在繁華的街市里觀賞新潮的服裝;更不能在刺激的游戲廳里遨游神奇的世界。我們只能奔波于家庭與學(xué)校之間,連空氣都干燥的乏味。我們面對(duì)的將是成堆的試卷和數(shù)不清的習(xí)題,以及老師的諄諄教導(dǎo)和家長的千叮萬囑。初三的生活將充滿酸、甜、苦、辣、咸五種味道,它需要我們?nèi)フJ(rèn)真的體會(huì),去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)。初三的生活像一片干燥的面包,令人難以下咽,初三的生活像腥臭的魚簍,令人見而生厭,初三的生活更像渾濁的苦水,令人嘗后苦澀難忍。初三了,無法暢想美好的未來,無法預(yù)測未來的成功與失敗。初三了,使懦弱的人失去自信,使剛強(qiáng)的人戰(zhàn)勝自我。
一年之后,中考如果成功,便會(huì)有一朝看盡長安花的喜悅,如果失敗,便會(huì)有借酒消愁愁更愁的痛苦。成功了,眼前將是一片光明,所有的光環(huán)將會(huì)籠罩在頭頂。失敗了,眼前將是一片黑暗,所有的痛苦與悲哀將會(huì)齊集而來。但是,我們要謹(jǐn)記,成功者莫要驕傲,失敗者勿要?dú)怵H。一份耕耘,一片收獲!我相信,成功一定屬于那些刻苦努力的人們,屬于你,也屬于我。
走進(jìn)初三作文700字左右 38
“哦,桑娜,你早抱回來了,怎么不跟我早說呢?”
“嘻嘻,我還覺得你和我想得不一樣呢!”
“西蒙是咱的好鄰居,我一定同意!”古老的鐘又安詳?shù)仨懥耸拢蠹叶检o靜地睡了,在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜,昏暗的早晨,漁夫又迎著彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活著,縫縫補(bǔ)補(bǔ),分著黑面包,還不時(shí)地望著七張寧靜可愛的小臉。正當(dāng)她叫醒這些小懶蟲時(shí),大的`驚奇地說:“咦,阿姨家的小弟弟怎么在這兒?”
“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住幾天?!?span style="display:none">cEm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“不,不行,我還天天吃不飽,餓著肚子。這樣會(huì)餓著小弟弟的?!币粋€(gè)小女孩著急地說。
“哦,孩子們,西蒙阿姨死了,我們不挺一挺,兩個(gè)小弟弟就會(huì)挨餓,要被凍死了,你們?cè)敢鈫幔俊?span style="display:none">cEm萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
懂事的大孩子立馬說:“我們會(huì)挺過來的,有爸爸,媽媽,還有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,讓小弟弟吃飽!”
桑娜高興極了,眼里充滿了欣慰的淚水??筛吲d過后,她又憂愁起來,魚沒有了,黑面包也剩下幾塊了,孩子們和大人也許能堅(jiān)持過去,可小孩子沒有奶,黑面包也啃不進(jìn)去,怎么辦呢?聽著床上的啼哭聲和乖哄聲,她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子,可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的海蚌殼,唉!上帝捉弄人,有什么辦法呢?桑娜只好一次又一次地畫著十字,保佑全家能吃飽,人人健康哩!時(shí)光真是折磨人,桑娜把用僅有的魚骨做出的湯倒進(jìn)杯子里,喂給寶寶,他們終于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起來。孩子們高興得直親他倆的小臉,桑娜緊縮的眉頭也放松了,慈祥地?fù)崦活w顆緊挨著的小腦袋。
傍晚,狂風(fēng)奇跡般地停止了,粉紅色的夕陽染紅了半邊天,孩子們迎著海風(fēng),愉快地在沙灘上洗起了小腳丫。漁夫也喜上眉梢地乘著船滿載而歸,又能飽餐一頓了,他們歡笑著,飄蕩在沙灘,飄向了海洋。
走進(jìn)初三作文700字左右 39
早就聽說初三有千般苦,萬種累,一想起初三,我渾身上下不由得打起了哆嗦。不知不覺中,告別了兩個(gè)月的暑假,我走進(jìn)了初三,走進(jìn)了這苦與累交織著的生活里面……
九月一日,是開學(xué)的日子。我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出初三生活苦累交加的畫面,心中忐忑不安,以致于在路上時(shí)好幾次都走了神,直到身后的汽車飛奔而來才回過神來……
到學(xué)校時(shí),早已知道分班消息的'同學(xué)便已經(jīng)在到處宣傳了。不會(huì)吧?本以為初三不再分班了,本以為可以和同學(xué)們一起繼續(xù)奮斗的,可是這下我的愿望卻成了竹籃打水――一場空了。這么雷厲風(fēng)行?初三,剛接觸到你我便被嚇破了膽。
好不容易和初一時(shí)的兩位好友分到了同一個(gè)班里,雖然有她們?cè)?,但心里還是很寂寞,不知是因?yàn)閾Q了同學(xué)之后心里感到寂寞,還是因?yàn)樵诩倨诶锪?xí)慣了在家的生活,自從上學(xué)以來我第一次想回家了?!凹依锟杀冗@陌生的地方不知好多少倍!”我的心中不時(shí)地冒出這樣一句話來。課間休息時(shí),恍惚中再次出現(xiàn)了那熟悉的院子以及與弟弟打鬧的聲音。啊,初三,你讓我有家難回!
“好,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”“化學(xué)作業(yè)有……”“同學(xué)們記住今天學(xué)的英語語法……”一句句老師關(guān)于家庭作業(yè)的話無疑像一顆巨石似的落在了我們時(shí)間的天平上。不用說晚上的熬夜時(shí)間,就是課間那寶貴的十分鐘又有多少屬于我們呢?這倒應(yīng)了老師常說的那句話了:“初三的生活很充實(shí)。”的確,初三的日子簡直就是度日如年,而且,這還只是一個(gè)“良好”的開端。初三,你奪去了我寶貴的時(shí)間。
走進(jìn)初三,我是如此地不習(xí)慣,就像一個(gè)人孤獨(dú)地在一個(gè)渺無人煙的小島上生活一樣。但是我相信,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,沒有人能夠一步成功。面對(duì)初三,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,并會(huì)一路走好。同學(xué)們,讓我們一起奮斗吧!
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