小學畢業主持稿
在生活中，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學畢業主持稿 ，希望對大家有所幫助。
小學畢業主持稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們
今天的小學畢業晚會已經接近尾聲，但是我們心中的感動和興奮仍然無法平息。
從開場的熱烈歡迎，到精彩的文藝演出，再到感人的畢業視頻，今晚的晚會充滿了歡笑和淚水。在這個特別的時刻，我想向所有的同學、家長和老師們表達我的謝意和感激之情。
首先，我要感謝我們的老師們。正是他們以其豐富的經驗、敬業的精神和耐心細致的工作態度，為我們創造了一個良好的學習環境和發展平臺。在他們的指導下，我們每個人都得到了充分的發展和成長，在學習、生活和思想方面都有了新的提升。同時，我也要感謝所有的老師們對我們的默默付出和辛勤付出，正是這些無私的奉獻和不懈努力，讓我們的成長之路更加坦蕩和陽光。
其次，我要感謝我們的同學們。在這個共同學習、玩耍和成長的大家庭里，我們相互包容、相互關愛、相互鼓勵，共同面對挑戰和困難，一起走過了青春的時光。無論在學習還是生活中，我們都有互相幫助的精神和光榮傳統，這是我們班級文化和集體榮譽的重要組成部分。在此，我要向每一位同學真誠地說聲“謝謝”，讓我們永遠保持友誼、感恩和團結，為追逐夢想共同前進。
最后，我要感謝我們的家長們。在我們未成年人的成長過程中，家長們是我們最親的人，也是我們最堅實的后盾。正是在他們的呵護和引領下，我們才能充分展示自己，在生活中體驗到快樂和幸福。感謝家長們對我們的愛護和培育，這種關愛和關注，無論是在今晚的畢業晚會上，還是在我們以后的'成長路上，都將成為我們永遠的財富和動力。
本次小學畢業晚會，是我們童年的一個重要告別儀式，也是我們向未來邁出的第一步。在此，希望我們每一個人都能秉持著感恩、努力、創造的精神，迎接未來的挑戰和機遇，實現自己的人生夢想，在明天的陽光下綻放絢爛的光芒！
小學畢業主持稿 2
（一）音樂聲響起（演唱《畢業歌》），主持人走上臺。
（二）甲、乙同學聯袂“放飛理想告別母校師恩難忘”――黃興小學20xx屆小學畢業典禮，現在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領導代表致辭。
（男）今天是我們人生中的一個重要日子，迎來了黃興小學20xx年的畢業典禮。
（女）這六年里我們結下的師生情，宛如深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
（男）學校領導時刻關注著我們健康快樂地成長。
（女）現在，有請我們敬愛的劉校長發表畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（男）校長慷慨激昂的話語，激勵著我們走向更高的目標。相信不久的將來，我們黃興小學會因擁有我們而驕傲。
（五）畢業生代表講話。
（女）六年校園生活，留下我們歡聲笑語，仿佛還在校園里回蕩。
（男）六年校園生活，留下我們磨翼之痛，深刻地印在腦海里。
（女）雖即將分離，母校啊，我們戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶啊。下面有請優秀畢業生代表周曼軒同學發言。
（六）教師代表講話。
（男）黃興的六年，恩師含辛茹苦，嘔心瀝血，是我們成長的源泉。
（女）同學之間的朝夕相處、互思互學，是我們成長中的樂趣和鼓勵。
（男）因為有良師相伴，我們的童年才會變得如此爛漫愉快。下面有請畢業班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！
（女）短短的話語，蘊含著老師對我們最深的愛。
（男）同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了給老師打個電話，分享你的愉悅！
（七）宣布畢業生名單。
（女）六年的小學生活結束了。這是句號，也是人生途中的一個逗號。
（男）我們以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業生名單。
（在播放背景音樂的同時，大屏幕上展示各班的合影照片。）
（第八部分）向導師致敬合影
（女）尊敬的導師，今天我們即將畢業。您在三尺講臺上揮灑了多少辛勞，您的寶貴青春也被歲月消磨，然而您毫不怨懟，一直堅定地支撐著高高的天空。
（男）歷經風雨，日出日落，唯有您默默地倚立，撐起了美好而富有卓越的校園。
（女）在我們致以最真摯的敬意和祝福之時，我們想以一束獻花表達我們的崇高敬意。導師，還請您上臺接受我們的獻花。（每位導師都說幾句祝福的話）
（第九部分）合唱《感恩的心》
（女）親愛的`導師，感謝您，總是在我們需要翅膀時，在我們需要揚帆時，把握我們的手。
（男）親愛的母校，感謝您，總是在我們需要前行的風時，揚起希望的旗幟。
（女）我們即將離開，心中裝著采摘多年的果實和母校的深情厚誼。
（男）我們即將啟航，心中充滿感激和義務，將用感恩的心譜寫深刻的畫卷，用勤勞的雙手編織美好的韻律。
（女）讓我們一起唱響《感恩的心》之歌，展現我們對母校和導師的感恩之情！
（第十部分）宣告活動結束
（女）小學生活已是昨日黃花，我們留戀之情不舍。
（男）未來光明，美好前景在我們的眼前展現，珍貴的回憶銘刻在我們的心中。
（女）我們將搭起風帆，向未來生活的彼岸駛去。
（男）今天的我們是莘莘學子。
（女）明天的我們是社會的棟梁。
（男）今天我們齊聚一堂。
（女）明日我們將成為國家的主人。
（男）“告別母校，放飛理想”――這是黃興小學二零二零屆學生畢業典禮的內容。在新的征程中，讓我們齊聲高歌《二十年后再相會》，飛得更高，飛得更遠。親愛的導師和同學們，期待我們下一次的重逢！
小學畢業主持稿 3
B：尊敬的領導;
A：敬愛的老師;
B：親愛的同學們：
合：大家上午好!
A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到XX小學。
B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的'征程。
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的XX小學畢業聯歡會。回顧六年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齊：xx小學20xx學年度畢業聯歡會，現在開始!
小學畢業主持稿 4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家好。
又是一個燦爛的六月
又是一個收獲的季節
今天，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
今天，我們即將為一個美好的人生開啟嶄新的未來。
此時此刻，我們既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
此時此刻，我們既驕傲自豪，也有著幾多人生的彷徨。
不必感傷，“海內存知己，天涯若比鄰”，時空拉不開我們心靈的距離。 不必彷徨，“會當臨絕頂，一覽眾山小”，現實擋不住我們自信的腳步。 看！五十幾張如花的笑臉，多么自信，多么陽光，展現著時代的風采 聽！五十多顆齊跳的心聲，多么有力，多么堅強，充滿著青春的.活力。 在這分別的日子，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
在這起航的時刻，我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
關公小學初xx屆畢業典禮現在開始！
主體
一、學校領導講話。
第一次走進母校，校園的一草一木讓我們倍感新鮮，老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校，是我們成長的搖籃，是我們心靈的港灣。下邊有請學校領導講話。
二、班主任講話。
感謝學校領導的離別贈言，我們一定會記住母校的諄諄教誨，做一個對社會、對國家有用的人。我們初xx屆一班是個團結務實的集體，在班主任熊老師的帶領下我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。同學們，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背后的關切，樸實背后的殷殷深情。
三、學校老師講話。
非常感謝熊老師的教導，我們不會忘記您――一個可敬的老師，愿好人一生平安！下邊有請老師講話。
四、學生代表發言。
對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，下邊有請周蕾同學代表我們全體畢業生發言。
五、贈送老師禮物。
六、文藝表演。
李湘、鄧建表演小品《天大的事》。
謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。
陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。
鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。
李嬌表演舞蹈《nobady》，演唱《你一定要幸福》。
許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。
程明演唱《有何不可》。
陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。 周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。
彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。
李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。
周蕾、熊青青、王媛演唱《下個路口見》
李娟、謝俊華演唱《畫心》。
周紅梅、曾琳演唱《不是因為寂寞才想你》。
謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。
結束語
相聚總是緣，讓我們為緣時刻感動
離別總關情，讓我們為情一生銘記
親愛的同窗，今天作別不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個嶄新的起點 親愛的伙伴，明天起航不要懷有絲毫的猶豫，因為未來會是一曲動人的樂章 祝老師們：身體健康、工作順利！
祝同學們：中考成功，前程似錦！
合：謝謝大家
小學畢業主持稿 5
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學XX級畢業晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳XX，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請XX、XX、為我們帶來相聲――XXX。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高 虞：接下來請欣賞高音女王XX的天籟之音。
陳：XX的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞XX的優美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服XX的高超技藝，大提琴 虞：接下來讓我們看看XX和木有為兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業的'一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞XX這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔XX。
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
小學畢業主持稿 6
親愛的六年級老師和六年級學生：
大家下午好！十年磨一劍，現在試著磨銳。考試一定終身，分數就是最后一個字。我們人生的第一次畢業考試就要開始了。今天，我們六年級的所有老師和學生再次聚集在這里，為了全面提高學生的學習成績，讓在座的每一位學生健康和諧地成長。考前要開動員會，考前要開指導會。現在我們有今天的會議：
1、首先請楊愛紅副校長具體分析一下上學期舉行的教學測試。
希望剛才被表揚的同學們，能利用勝利，再接再厲，再創佳績。沒被表揚過的同學，不要灰心，吸取教訓，樹立信心，堅定必勝的.信念，努力追趕。
2、接下來請語文(孫老師)做動員講話，學生代表(王。王伯英)發了言
數學、英語(徐雅麗、王俊紅)代表就近期復習及如何考試給出指導。
我相信，只要學生們貫徹三位老師在考試中提出的要求，一定會取得優異的成績。
3、最后，請李江泉校長發表重要講話。
同學們，生活不是完美的，沒有競爭和考試的生活是不完整的！考場是戰場，是你施展才華的舞臺。作為六年級的學生，所有的老師和學生都應該發揚“努力百日，汗流浹背”。請拿出你的智慧，拿出你的勇氣，帶著永不放棄的心，登上人生的第一座山。讓我們努力工作，為母校爭光。
最后，祝同學們學習愉快，健康成長！會議到此結束。謝謝大家！
小學畢業主持稿 7
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行萬柏林區實驗小學20xx屆畢業生畢業典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面請畢業生代表發言。（同學講話）
乙：謝謝（xx）同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲
甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝（xx）老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
乙：謝謝崔校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：區實驗小學20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮主持詞4甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了――
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為xx爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業生代表同學發言。（同學講話）
乙：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（畢業生代表一句話感言）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上臺領取畢業證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘（shenshen）學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx為榮！
乙：明天，xx以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記――（全體）今天，我們以xx為榮！明天，xx以我們為榮！
合：20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業主持稿 8
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了――
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝尤校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為井莊小學爭光！
乙：下面請畢業生代表同學發言。（同學講話）
甲：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：接下來，我們有請班主任趙老師講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班訓是――（……）
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的`累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請*校長為我們頒發畢業證書，請同學們排好隊伍依次上臺
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以**為榮！
甲：明天，**以我們為榮！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙：我宣布：中心小學20xx屆畢業典禮到此結束。同學們讓我們再一次用掌聲感謝母校對我們的培養，請校領導退場。
小學畢業主持稿 9
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學屆六年級畢業典禮。
同學們，參加今天畢業典禮的除了我們屆畢業班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎! 下面我宣布，景苑小學屆六年級畢業典禮現在開始!
1、時光荏苒，歲月如歌。六年的小學時光即將結束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的'今天，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛的小學生;六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面，請等同學代表大家，抒發心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦，背景音樂、畫面)
2、六年來，我們在景苑快樂學習、健康成長、全面發展，我們要感謝學校，更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為學校領導及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了!
3、景苑小學是一塊沃土，建校七年來，她培養了一批又一批綜合素質非常優秀的學子。相信我們屆的畢業生同樣是最優秀的。下面請學生代表暢談畢業感言。大家歡迎。
4、是啊，沒有同學的朝夕相處、互思互學，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發言。(大家掌聲歡迎)
5、白老師質樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業典禮致辭。
6、王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學們順利完成學業給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲!景苑的驕傲! 最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安! 尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們，六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!再見!
請領導、家長退場，各班按順序退場。
小學畢業主持稿 10
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的.舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領! 姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
王：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業典禮!
魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
合：建青幼兒園20~~屆大班畢業典禮現在開始。
小學畢業主持稿 11
B：尊敬的領導;
A：敬愛的老師;
B：親愛的同學們：
合：大家上午好!
A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到_。
B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回顧六年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齊：現在我們正式宣布_小學20xx學年度畢業典禮，現在開始!
A：震撼的節奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創意，帥氣的律動與張揚，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈――街舞!
B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!
B：風吹雨成花，時間追不上白馬，時間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇!
A：滴答的細雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來，有請六(x)班美麗的`傣族姑娘閃亮登場。
B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，下面有請六(x)班的同學們為我們帶來美的享受――請欣賞古典舞《無歸》。
A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B：奔跑在時代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風采。話不多說，下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。
A：尤克里里即夏威夷小吉他，在_等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們為我們表演尤克里里彈唱!
B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會了夏威夷的風情，那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國――_，又在流行韓舞。下面就請欣賞現代舞。
B：感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。
A：友誼是五顏六色的，人生就像一個調色盤，當你把所有的顏色都擠在調色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會一下;傾聽一下，《友誼天長地久》。
A：時間總是不留人，很快到了畢業典禮的尾聲了!雖然畢業了，但我們不會忘記你們――
我可愛的同學們。雖然畢業了，但我們也不會忘記您――我敬愛的老師們。雖然畢業了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B：母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。讓我們在畢業典禮上對我們的老師說一聲：老師，我們不會辜負您的希望!
齊：現在宣布_小學20xx年度，畢業典禮，到此結束!
小學畢業主持稿 12
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx城南小學05級4班xx晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來精彩的相聲表演的那群演員？
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊！聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請xx、xxx、xx、xxx為我們帶來相聲――xxx。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由xxx、xx、xxx帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手xxx，奧數達人xxx，繪畫好手xx……
虞：接下來請欣賞高音女王xxx的天籟之音。
陳：xxx的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞xx的優美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服xxx的高超技藝，大提琴手xx和鼓手xxx也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊！
虞：接下來讓我們看看xxx和xx兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的.求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞xxx這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么？
鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔xx。
陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現在，xx她們將用嶄新的形式――三句半，為我們表演節目。掌聲有請
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大……
金：在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話――“謝謝”。謝謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露；謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉……
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
齊：20xx年城南小學05級4班xx晚會正式結束！
小學畢業主持稿 13
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學校的培養，老師的指導。
b；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業――成都金華商會會長致辭并捐書。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現在，有請蘇校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞――健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的.道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b；我們成長，我們收獲。
a；因為我們心中有一個篤定的信念――盡自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望――點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a；一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
小學畢業主持稿 14
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學XX級畢業晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳XX，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員? 陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請XX、XX、為我們帶來相聲――XXX。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
消逝。轉眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望!
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的.友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息――離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走， 那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領悟了畢業的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎! 林：畢業之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《dont go away》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術。
張：在春節聯歡晚會上，魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!
張：離別母校，學生代表葉有很多話要訴說。
林：小學生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天，我們要遠行，但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天，我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師，您辛苦了!”――――接下來全體同學一起喊出“老師，謝謝您!”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
齊：xx小學六(6)班畢業聚餐晚會到此結束。(看具體情況)
小學畢業主持稿 15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！歡迎大家參加我們小學畢業聯歡會！今天我們有幸擔任主持人，為大家帶來一個難忘的晚上。
我是主持人A，我身旁是主持人B、主持人C和主持人D。我們四個人將為大家呈現一場精彩的聯歡會。
在這六年的小學時光里，我們收獲了知識，結交了朋友，也養成了許多良好的習慣。為了緬懷這段美好的時光，我們籌備了一系列精彩的表演節目。不論你是班級之花、體育健將，或者是寓言故事的'講解高手，今晚都讓我們一起展示各自的才藝吧！
首先，我們邀請各位老師登場。作為我們成長道路上的引路人，老師們在教學、關心和愛護我們的過程中，付出了許多辛勞。讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲表示對老師們深深的感謝！
接下來，我們將有幸邀請我們的同學們上臺參加才藝表演。有音樂、舞蹈、詩朗誦以及小品等等表演形式。無論是英姿颯爽的舞蹈，還是滿腔熱情的歌聲，都將為大家帶來美妙的享受。
在這個特殊的時刻，我們不禁會有些感慨。雖然我們即將走出小學，面臨新的挑戰，但我們將懷念在這里的每一個瞬間。讓我們用一首歌來表達我們心中的情感吧！請歡迎我們的同學上臺合唱《美好的時光》。
接下來，我們將進行一系列有趣的游戲環節，希望能為大家帶來歡笑和快樂。首先，是我們最受歡迎的互動游戲――搶答題環節。請各位同學分成若干組，現在請各組派出一位代表來上臺。
（搶答題環節）
精彩的表演和歡快的游戲給我們帶來了無盡的歡聲笑語。但是，我們不能忘記，在這六年的學習路上，我們曾有過困惑、有過困難，但我們始終勇敢地面對挑戰，努力追求進步。現在，讓我們表彰一下在學科競賽、課堂爭先等方面表現優異的同學們。
（表彰優秀同學）
最后，我們將送給您一份難忘的小禮物。希望您在今晚度過愉快的時光！
感謝各位關注我們的聯歡會，感謝老師們一直以來的教誨和辛勤付出。感謝同學們在我們的共同努力下，今晚給我們帶來的精彩表演和熱情互動。
最后，我們希望大家度過一個愉快而難忘的夜晚，祝愿同學們在新的環境中繼續閃耀！謝謝大家！
以上為小學畢業聯歡會四人主持稿，相信這場聯歡會將給大家留下美好的回憶。讓我們一起用熱情和激情，為這個美好的小學時光畫上一個完美的句號！
本文鏈接：http://www.svtrjb.com/v-52-3772.html小學畢業主持稿
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