教育教學管理工作方案
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的教育教學管理工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育教學管理工作方案1
20xx年1月，教育部印發(fā)了《關于加強中小學生睡眠管理工作的通知》，根據(jù)通知要求，加強學生睡眠管理工作，促進學生身心健康發(fā)展，結合學校實際情況，特制定本實施方案。
一、準備階段（3月18日―3月28日）
1.完善實施方案，形成可持續(xù)性管理機制。
2.準備睡眠科普知識相關材料。
二、宣傳發(fā)動階段（3月29日―4月2日）
1.召開班主任會議，認真學習《星洲小學學生睡眠管理實施方案》，統(tǒng)一思想，提高認識。
2.印發(fā)《關于加強星洲小學學生睡眠管理的相關規(guī)定》告家長書，讓家長百分百知曉相關內(nèi)容。向家長廣泛宣傳加強中小學生睡眠管理工作的重要意義，科學指導家長學生每天睡眠時間應達到10小時，學生就寢時間一般不晚于21:20。引導廣大家長積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成早睡早起的好習慣，同時通過親子閱讀、親子游戲等方式，豐富親子時光，促進學生身心健康成長。
3.利用晨會、班會對學生進行教育。引導學生科學上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，防止學生沉迷網(wǎng)絡行為，減少學生手機等電子產(chǎn)品使用時長，確保學生睡眠時間充足。
4.各年級收存告家長書回執(zhí)，并對特殊情況進行統(tǒng)計，同時對學生進行深入細致的疏導工作。
三、實施階段（4月6日―期末）
1.科學安排學校作息時間。按照上級部門要求，學校重新制定了作息時間表，上午上課時間調(diào)整為8:20，明確教師不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，合理引導學生延后到校時間。
2.深化課改，提升教學質(zhì)量。不斷深化教育教學改革，引導教師聚焦教學主業(yè)，深入理解學科特點、知識結構、思想方法、科學把握學生認知規(guī)律，上好每一堂課，切實提升課堂教學實效。及時關注學生在校學習狀態(tài)，根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況，結合學生個性差異和學科知識掌握等情況，及時與家長溝通，引導學生充分利用課后時間查缺補漏，加強薄弱環(huán)節(jié)知識的掌握和學習，防止因?qū)W業(yè)過重、作業(yè)量大、機械重復性作業(yè)多等因素擠占正常睡眠時間。對于經(jīng)努力到規(guī)定就寢時間仍未完成作業(yè)的'學生，應按時就寢不熬夜，教師要有針對性幫助學生分析原因，加強學業(yè)輔導，提出改進措施。
3.加強學生作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴格落實《蘇州工業(yè)園區(qū)加強中小學校作業(yè)管理工作指導意見》精神，小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學其他年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。嚴禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間，對學生進行正確使用網(wǎng)絡、注意用眼衛(wèi)生教育。指導學生利用好自習或課后服務時間，使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。
4..科學推進課后服務工作。學校充分利用課后服務時段，安排學生集中完成作業(yè)，教師提供個別化輔導，幫助有需要的學生解決作業(yè)中的難點、疑點，大力提倡小學不帶作業(yè)和書包回家。
5.對在活動中表現(xiàn)出色的班級、年級給予表揚。
教育教學管理工作方案2
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》和《四川省教育廳關于進一步提高中小學課堂教學質(zhì)量的指導意見》的文件精神，為了進一步促進學生身心健康成長，按照XX市教育局《加強中小學生手機管理工作方案》，特制定本方案。
（一）有限帶入校園
1、學生原則上不得將手機（含電話手表）帶入校園。
2、學生確有帶手機入校園需求的，須由家長提出書面申請，班主任同意并登記。
3、學生進校后應將手機（貼上標簽寫清班級姓名）交由班主任或副班主任統(tǒng)一保管，需要使用時領取，嚴禁學生私自保管。學生可以在中午12：00―12：30之間從班主任或副班主任處領取手機使用，每次使用時間不得超過10分鐘。
4、學生在不允許使用手機時段內(nèi)，急需要與家庭聯(lián)系的`，但班主任不在現(xiàn)場，可用校訊通或借用其他老師手機打電話或到學校門衛(wèi)室、辦公室打電話。
（二）校內(nèi)管理措施
1、禁止學生在教學時間（上課、考試等）使用手機。
2、禁止學生在集會時間（大課間、集會、升旗儀式等）使用手機。
3、不允許在學校對手機進行充電，需充電的手機在班主任處領取后自行回家充電。
4、學生違反手機使用管理規(guī)定的，按下列要求處理。
（1）學生違反規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權利收繳其手機交給班主任，并報德育處。班主任及時與家長反饋信息。
（2）第一次違規(guī)使用，校內(nèi)通報批評，班主任代管手機一周，期間學生不得使用。學生寫出書面保證方可領回。
（3）第二次違規(guī)使用，校內(nèi)通報批評，由家長當面領取手機并不得再申請帶手機入校。取消本學期評優(yōu)評先資格。
（4）對拒不交出手機或因收繳手機頂撞教師的，用手機瀏覽不健康內(nèi)容的，視情節(jié)予以停課、記過、留校察看等處分，并校內(nèi)通報。取消本學期評優(yōu)評先資格。有關處罰記入學生綜合素質(zhì)評價檔案。
（5）用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動的，移交公安機關處理。
（6）凡因?qū)W生違規(guī)使用而被收繳的手機、數(shù)據(jù)線、充電器，家長未在規(guī)定時間內(nèi)領取的，學校對其損壞、遺失不負責任。
（三）其它方面
1、教師除線上教學外，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
2、班主任要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。
3、家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理。主動用閱讀、運動等正能量活動充實自己的生活，為子女樹立成長榜樣，形成家校協(xié)同育人合力。
4、本方案從20xx年4月1日開始實施。
教育教學管理工作方案3
根據(jù)酉陽縣教育委員會《關于深入推進義務階段學校集團捆綁發(fā)展工作方案》和酉陽縣教育委員會《酉陽自治縣教育教學管理剖析活動方案的通知》（酉陽教委辦〔〕55號）的相關要求，促進本集團聯(lián)盟學校之間快速發(fā)展、均衡發(fā)展，特制定本活動方案。
一、活動目標
以全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)，有效落實課程計劃為準繩，促進集團內(nèi)各校進一步規(guī)范教育教學常規(guī)管理行為，發(fā)揮相對優(yōu)質(zhì)學校的引領幫扶作用，以學校自我解剖，自我完善為舉措，促進學校內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
以集團聯(lián)盟為單位，在本集團九個教育管理中心內(nèi)深入開展“課堂教學改革剖析活動、立德樹人工作剖析活動、特色辦學工作剖析活動、校園文化建設剖析活動、教育教學常規(guī)管理剖析活動、集團發(fā)展工作剖析活動”等6項剖析活動。
三、具體措施及時間安排
（一）成立教育教學管理剖析活動領導小組
組長：冉啟興
成員：由各教管中心主任、中心校常務校長、管學校長、教導或教科室主任組成（各單位于11月4日前將名單報集團總校）。
領導小組下設辦公室在集團總校教導處，由田婭瓊主任負責日常辦公。
（二）組織形式及時間：
本集團教育教學管理剖析活動在教委掛片領導、督學及集團領導小組的統(tǒng)一組織下，以本集團為單位在xx年12月31日前分校進行。
1、各校自查剖析階段（xx年10月8日―11月1日）以集團內(nèi)各教管中心為單位，根據(jù)6項活動的具體要求，進行自我對照，自我檢查，形成書面匯報材料，并于本校剖析活動時間前一周將自查報告?zhèn)骷瘓F總校（集團聯(lián)盟QQ群：187027068）。
2、集團集中評析階段（xx年11月5日―xx年10月31日）由本集團領導小組成員、本片區(qū)督學及教委相關領導根據(jù)時間安排，分別到各校進行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會進行把脈問診。
路線安排：可大鄉(xiāng)教管中心→五福鄉(xiāng)教管中心→酉酬鎮(zhèn)教管中心→車田鄉(xiāng)教管中心→甘溪鎮(zhèn)教管中心→麻旺鎮(zhèn)教管中心→偏柏鄉(xiāng)教管中心→大溪鎮(zhèn)教管中心→酉水河鎮(zhèn)教管中心
3、整改落實階段（xx年11月1日―12月15日）
由掛片委領導、督學及集團總校負責人根據(jù)座談會情況下達診斷性建議意見，并跟蹤督促整改落實，各校于xx年12月20日前將整改落實方案傳集團總校。
四、相關要求
（一）集團內(nèi)各校要積極參與、密切配合此次剖析活動，按時完成各階段剖析任務。各校務必于本校剖析活動時間前一周將參加剖析活動的'人員名單（含現(xiàn)任職務、分管工作和聯(lián)系電話）傳總校活動辦公室，便于統(tǒng)籌安排。
（二）各校參加此次剖析活動的領導一定要本著實事求是、求真務實，真誠幫助的態(tài)度，針對剖析內(nèi)容發(fā)表自己的看法，并提出有效的建議意見。
（三）被剖析學校要根據(jù)本校實際情況提前準備好自查剖析報告。于本校剖析活動時間前一周傳總校活動辦公室。
（四）被剖析學校要根據(jù)下達的診斷性建議意見及時制定整改方案，并將整改方案按時傳集團總校。
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